给学校的建议书
在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到建议书,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。为了让您在写建议书时更加简单方便,下面是小编为大家整理的给学校的建议书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给学校的建议书 篇1
敬爱的校长:
您好!
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您:
身体健康!工作顺利!
对破坏环境、浪费资源的人们:
你们好!
我是一名普通的小学生,我之所以给你们发信,就是为了我们唯一的母亲--地球。
地球是我们人类生命的摇篮,是我们和蔼的母亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所拥有的一切资源虽然很多,但终究还是有限的,谁不想让自己的家园变得更加美好,谁不想要自己的子孙过上幸福的日子,但是,地球这个原先有美丽面容、健康身体的母亲,却面临着衰老、资源枯竭的大难题。
就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在1999年发表的一篇报告透露"地球的森林资源正在以每年16800万公顷的速度消失,人类虽然年年呼吁保护森林树木,但却让森林资源一年一年的.消失。一张纸,一双木鞋,一次性筷子,一件纯木质家具……都是暗杀森林的凶手!
地球像妈妈一样孕育我们;我们也应该向懂事的孩子一样保护妈妈;地球的资源是妈妈的血和肉,我们绝对不能去破坏生我们养我们的地球妈妈。
为此,我向大家提些建议:
1。不要再乱扔垃圾,应该把垃圾扔进分类后的垃圾桶。
2。 多种花、草、树等植物,为地球添彩。
3。不乱涂乱画,不随地大小便、随地吐痰。
4。不往干净的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的东西。
5。有车的尽量少开车,减少污染的气体,使我们的天变得更蓝。
作为一个地球的主人,我虽然是一名小学生,但也有责任与义务去呼吁大家保护地球。如果全世界都环保,那么我相信,在不久的将来呈现在我们眼前的肯定是一个美丽温馨的家园。
最后,我希望你们能采纳我的建议!
祝大家身体健康 工作顺利
项目建议书(又称立项申请)是项目建设筹建单位或项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。对于大中型项目,有的工艺技术复杂,涉及面广,协调量大的项目,还要编制可行性研究报告,作为项目建议书的主要附件之一。项目建议书是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据,涉及利用外资的项目,在项目建议书批准后,方可开展对外工作。
一、 项目建议书的主要内容应包括:
(1)项目提出的必要性和依据;
(2)产品方案,拟建规模和建设地点的初步设想;
(3)资源情况、建设条件、协作关系和设备技术引进国别、厂商的初步分析;
(4)投资估算、资金筹措及还贷方案设想;
(5)项目的进度安排;
(6)经济效果和社会效益的初步估计,包括初步的财务评价和国民经济评价;
(7)环境影响的初步评价,包括治理“三废”措施、生态环境影响的分析;
(8)结论;
(9)附件。
项目建议书的编报程序是:项目建议书由政府部门、全国性专业公司以及现有企事业单位或新组成的项目法人提出。其中,跨地区、跨行业的建设项目以及对国计民生有重大影响的项目、国内合资建设项目,应由有关部门和地区联合提出;中外合资、合作经营项目,在中外投资者达成意向性协议书后,再根据国内有关投资政策、产业政策编制项目建议书;大中型和限额以上拟建项目上报项目建议书时,应附初步可行性研究报告。初步可行性研究报告由有资格的设计单位或工程咨询公司编制。
二、 项目建议书的编报要求:
根据现行规定,建设项目是指一个总体设计或初步设计范围内,由一个或几个单位工程组成,经济上统一核算,行政上实行统一管理的建设单位。因此,凡在一个总体设计或初步设计范围内经济上统一核算的主体工程、配套工程及附属设施,应编制统一的项目建议书;在一个总体设计范围内,经济上独立核算的各工程项目,应分别编制项目建议书;在一个总体设计范围内的分期建设工程项目,也应分别编制项目建议书。
三、 项目建议书的审批权限:
目前,项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系,分级审批。原则上,按隶属关系,经主管部门提出意见,再由主观部门上报,或与综合部门联合上报,或分别上报。
(一) 大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目,委托有资格的工程咨询、设计单位初评后,经省、自治区、直辖市、计划单列市计委及行业归口主管部门初审后,报国家计委审批,其中特大型项目(总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目,2亿元以上的其他项目),由国家计委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目,项目建议书分别由省计委、行业主管部门初审后,报国家计委会同外经贸部等有关部门审批;超过1亿美元的重大项目,上报国务院审批。
(二) 小型基本建设项目,限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批。
1。小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目,项目建议书由地方或国务院有关部门审批。
2。总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目,本着简化程序的原则,若项目建设内容比较简单,也可直接编报可行性研究报告。
四 项目建议书批准后的主要工作:
确定项目建设的机构、人员、法人代表、法定代表人。
选定建设地址,申请规划设计条件,做规划设计方案。
给学校的建议书 篇2
亲爱的校长:
转眼间,小学的六年时光就过去了。为了使学校更加受大家的欢迎,我想向您提出一些建议。
事情是这样的:每当我们去包干区打扫卫生的时候,总能发现有一些墙灰在地上,把地面都染成了白色,下雨时还和水混在了一起,把整片地面都弄脏了。于是,我们会赶紧清理掉它们。可是当中午时,我们却又发现这样的墙灰。一开始,我还以为是因为我们没有扫干净,可这样重复几次之后,我就十分奇怪,心想:这墙灰怎么会有分身术呢?我一定要调查清楚!于是,我就抬头一看,发现上面的墙上千疮百孔,原来墙灰都是从上面掉下来的呀!据说,学校每年都花钱来修补上面的.漏洞,特别是老教学楼,但是收效甚微,对此,我想出了以下一些办法:
第一,可以在每年修补教学楼上的漏洞时多花一些费用,这样会使新刷的涂料质量提高,不易脱落,既比每年都修省钱,又可以保持环境卫生。
第二,可以在修补教学楼上的漏洞时由学校相关部门人员进行监督,以防工作人员偷工减料,对学校造成不必要的损失。
第三,可以让工作人员在修补漏洞时更换涂料,以防劣质涂料脱落,影响公共环境卫生。
第四,可以请专业人士对涂料脱落的地方进行修补,防止涂料再次脱落。
这就是我的建议,希望校长采纳。
建议人:六年级七班 周xx
5月13日
给学校的建议书 篇3
尊敬的学校领导:
您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。
我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:
一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的`奖励。对不良行为做出合理批评。
二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!
三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。
为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!
万江第一小学六年级:赖文静
给学校的建议书 篇4
尊敬的校长:
您好!
我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中,我看见马路上的.一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了给学校。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。
祝
工作顺利!
六(2)班学生:小茵
20xx年4月4日
给学校的建议书 篇5
亲爱的校领导:
我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。学校的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花,可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的.现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
建议人:xx
给学校的建议书 篇6
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的.大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,白雪纷飞。
笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页;地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写;水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了……
为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:
1、在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。
2、在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。
3、在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。
4、在学校通过广播。杂志。图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。
希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!
建议人:xxx
20xx年x月x日
给学校的建议书 篇7
亲爱的'同学们:
常言说得好“拯救地球就是拯救未来”怎么拯救?同学们心中肯定有疑问。第一个问题也是最大的一个问题:保护环境。现在的人们生活不断在提高,保护环境的意识愈来愈薄,我们经常看到有人随地吐痰,随手扔垃圾,为此,有关部门采取了一些行动,马路边放着一只只垃圾桶。但有人嫌远,不肯走;有人随手扔在旁边。看看身边发生的事情,为此,我建议:
1、从现在起,我们要自觉不乱扔垃圾;
2、爱护花草树木及昆虫;
3、爱护鸟类,保护动物;
4、保护水资源,不乱砍树木;
让我们一起来了绿化家园吧!
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