六年级的建议书
在学习、工作生活中,接触并使用建议书的人越来越多,建议书在写作上具有一定的格式要求。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级的建议书,希望对大家有所帮助。
六年级的建议书1
尊敬的市政府领导们:
您们好!
我叫赵冀帆,就读在新华路小学六年级四班,在这个曾荣获过“中国魅力城市”称号的襄樊生活已有十一个年头了。襄樊是个山清水秀、拥有千年文化底蕴的好地方,她生我养我十一年,如同我的第二个母亲。因此,我已经深深爱上了这座历史文化古城。
“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一条六车道的大马路上,几百辆汽车把这儿堵得水泄不通,交通瘫痪。大家都纷纷狂按喇叭,有的还下车来,争吵不休。一时间,争吵声,骂声,喇叭声,让人仿佛置身于垂死边缘,你只想迅速逃离此地。假如您正准备开车带全家出去玩,遇到此事,你还有心情吗?
“刷—”一辆汽车飞驰而过,不仅带起了地上的灰尘、细菌,使人睁不开眼睛,同时还有一屁股的尾气。这尾气形象的被人们称为“定时炸弹”、“隐形杀手”,弄得人们都不敢呼吸了。这可恶的二氧化碳破坏了大气层,导致全球变暖,冬天再也见不到能站人的冰面,而夏天也出奇的热;不仅如此,就连大树们都拿它没办法,它们被我们吸入体内,也会有还我们的健康,简直是十恶不赦呀!污染环境、全球变暖、危害健康……所有的.元凶都是它—二氧化碳!
现在住在城市里的人们,都过上了富裕的生活,并急于追求速度,上班族、学习族,都视时间为生命。再加上现在是高水平、高收入生活,条件越来越好,选购一辆汽车是所有人的梦想,他们不重视环境,不重视健康,汽车的便宜和速度正合他们的胃口。襄樊市每月以1500辆的速度在增加,汽车数量的增加也带来了环境污染的增加。
结合以上种种汽车的恶行,又为了使市民们过上无毒,健康的生活,我向您们提几条建议:
1,尽量减少汽车的生产,所有生产汽车的厂家全部换成生产高速节能的电动汽车,太阳能汽车等新型能源型汽车,减少石油,天然气的单一能源需求。
2,大力发展公共交通,有轨电车,轻轨,地铁等交通方式,提倡人们步行,使用自行车。
3,对于使用非环保型汽车的,增加税收,直接将这笔钱投入到改造我们的环境中去。
以上便是我的建议,希望各位领导能参考参考,把我们的家园建设得更加美好。
六年级的建议书2
向交通管理部门的建议:杭州作为一座国际化的大都市,发展日新月异,路况越来越好,交通出行方便快捷,选择多样化。
人们活动日益增多,随之而来的是交通安全问题日益凸显。大家一定会注意到:红灯亮起时,行人,车辆嘎然而止,可是依然有些人骑着车,东张西望,大摇大摆而过,完全无视红灯。正常行驶的车辆,行人,则紧急避让,险象环生,很大程度影响了正常交通秩序。有些人过斑马线,眼盯手机,旁若无人,慢条斯理,看到绿灯闪起,紧赶慢跑,左躲右闪。更有甚者,骑车之人为抢绿灯的最后1秒,和时间赛跑,加速穿越路口,汽车行人则纷纷等待避让。
在路口,我仔细观察记录了闯红灯的情况。正常工作日的早上,发生人次较多,有做小生意忙进货,满载而行,节约时间,红灯时呼啸而过;送学生的电动自行车,因晚起几分钟,赶时间到校,顾不上红灯了;还有的是上班族,背包,手提包样样俱全,红灯时却熟视无睹,扬长而去。我觉得,闯红灯者,究其原因,无怪乎是:赶时间;无视法规。赶时间者,因客观原因,错过了时机,只好冒险闯红灯,偶尔为之,比如送学生,下次他们会注意,早点出门,时间充裕些。做生意进货,送货,要合理调配。那些无视法规者,他们闯红灯习以为常了,有种感觉,红灯绿灯是为别人准备的`,和他无关。
其它时间段,则相对少些,路口平安了许多。
建议:
1,路口安装闯红灯记录机器。杭州现在是科技网络时代,利用人脸识别系统,抓拍闯红灯者,信息发至他本人,提醒,警告后,屡教不改者严惩不贷。
2,加强法规教育宣传。杭州斑马线礼让行人蔚然成风,但闯红灯者回带来各种意外。闯红灯者,现场要学习法规知识30分钟,还要求其一月内,规定时间来学习,考核。
3,低头族们,请昂首挺胸过马路,看看眼前的世界很精彩,低头只会看见自己的脚尖,会失去很多的。现在的红灯绿灯方式是数字,闪动。能否加些提示音乐,最后10秒开始提醒。过马路就会有紧迫感。
4,利用互联网技术,建立信用档案。违章教育不改者,系统将个人信用信息上传,留下不良记录。那么在任何地方,个人信用都会受限。不再是个自由身了!
5,建议斑马线和红灯绿灯信号灯一致,自动变换。可以装在地上,也不可以投影。增强些色彩,或许会让更多的人遵守交通规则,马路更平安,社会更和谐。
六年级的建议书3
尊敬的学校领导:
您们好!我已经是一个即将毕业的小学生了。在学校里已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分的`熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!临别前,我想就学校的情况提出我的几点建议:
一、建议学校组建一支校级篮球队。今年,我们中国篮球队又向前迈了一大步。对于我们青少年来说,打篮球既可以锻炼身体又可以为学校,将来为国家争光。
二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的校园环境得了清洁,还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。
以上是我的一点小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。
六年级的建议书4
敬爱的站长
您好!
我叫李凤阳,现在是延庆县第一小学六年级2班的学生。我经常听人们谈起延庆汽车站,说它是延庆最大的汽车站,为我们延庆县的经济建设做出了巨大的贡献。候车室里放着整齐的一排椅子,雪白的墙壁,给人一种舒适的感觉。汽车站旁边还有健身设施,给人们以娱乐,在夏天排队等车那里有小凉篷,给人凉爽。但是,我想跟您说几句心里话。
敬爱的站长,在乘车的时候,经过车站,经常看到停车场上和候车室里看到到处都是瓜子皮纸屑,有的还堆成了堆。有时候堆的时间长了,汽车站周围雪白的墙上也被乱写乱画,叫人看了刺眼,有的内容还很不健康。我甚至看到一些人在车站里面大小便,还有网状物,食品袋更是随处可见。我想起了《海洋死亡》这本书的描述。我仿佛看到了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的'尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。
为了能让汽车站内的环境更美,我向您提出以下建议:
1. 在汽车站开展环境保护活动。向乘车的人宣传保护环境的知识。
2. 每天安排一些人员把这些瓜果纸屑及时清除掉,在醒目的位置设立标牌,提醒人们注意公共场所卫生。
3. 在汽车站通过广播、杂志、贴画等多种形式来进行宣传。在视觉听觉的强大攻势下,自然让乘车的人都能认识到污染环境是可耻的。自愿加入到保护环境的行列中。
敬爱的站长,让我们一起行动起来,为建设我们美好的家园而奋斗!
学生:xxx
20xx年xx月xx日
六年级的建议书5
亲爱的同学们:
如今国家都在倡导要人人环保,宣传“环保可贵,浪费可耻”,但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子,就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了,却把可回收的和不可回收的视为一类,哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山,我就感到很内疚,所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起,保护好身边的环境。在此我提出以下几点,让我们大家一起来遵守:
建议一:要想让大的'环境变好,就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的垃圾袋:红、黑、绿、白。红色的放在厨房里,装厨房垃圾;黑的放在客厅里,装可回收性垃圾;绿的放在书房和厕所里,放纸类垃圾;白的放在各个房间内,放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。
建议二:要养成不随地扔垃圾的习惯,要将垃圾放到垃圾桶里。
建议三:再次强调分类回收,可回收和不可回收一定要分清。
建议四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工艺品也可以,比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。
“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。
六年级的建议书6
校长:
您好!
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的`意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您工作顺利。
xxx
20xx年x月xx日
六年级的建议书7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
大家都知道,水十分珍贵,是生命之源。一个人如果三天没喝一口水的话,就会死亡。可是,现在有许多人都没有节水的意识,也很少做到保护这份珍贵的资源,有的只是无尽的浪费。一滴又一滴珍珠般珍贵的水,就那样白白地流走了。有的地区淡水资源十分匮乏,许多干旱地区水比油还珍贵。很多的家庭,只得清早翻山越岭去找水喝,所以,我们应该珍惜水资源才对呀!
大家是否知道,水也分可饮用水和不可饮用水。我们不能直接喝海水,喝了之后会不停的呕吐,最后得咸水症而亡。所以,我们不能寄希望于在淡水被浪费尽了之后去喝海水。许多人都认为饮用水是取之不尽用之不竭的,其实不是,淡水资源只占水资源总量的百分之五左右,十分稀少。我们应该多多了解关于水资源的知识,好好保护这珍贵的资源。
我想对水资源的保护提出以下几点建议,希望可以对改善环境有所帮助:
当我们用完水的时候,是否及时关闭了水龙头?有没有让水“哗哗”地白白流走呢?水资源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用来浇花;洗手的水可以继续洗其他的物品。淘米水营养丰富,可以用来洗脸……
我们也可以尽一份微薄之力,多种些树和绿色植物,不破坏土地,也是保护水资源的'有效办法。大家都希望这个地球变的更美好,那么请大家考虑一下我的建议吧,保护水资源,保护我们这个美丽的家园!
六年级的建议书8
聪明的人类:
你们好!
地球,这位人类母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观.和蔼可亲。但是近几年来,由于人们破坏了生态平衡,轻视绿洲的重要性,我们那和蔼可亲的地球母亲犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意破坏自然环境——地球母亲那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球母亲那容光焕发的.面孔变得皱皱巴巴……
水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶;却只用了几页……
随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样加重了地球的负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环保的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量制造,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。
你们再想想地球母亲是无私的,它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使再生资源不能再生,造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源,无限的循环”这句话啊!
人类啊!请你们清醒过来,为了让小鸟们重获自由,为了让蔚蓝的天空重拾家园,为了让我们的明天会更美好,请你们保护环境,从生活中的点滴做起!一起努力吧!
珍惜自然资源,共营生命绿色!
建议人:刘逸群
六年级的建议书9
尊敬的校领导
您好!
我是本校六年级的一名学生,已经在这个美丽的校园生活,学习6年,可谓是我的第二个家。这里环境优美,书声琅琅。但是当我们稍微仔细一点观察的时候,还是会有一点点美中不足之处。有一点瑕疵。使校园的美丽大打折扣。
在走廊上,一弯腰,一低头。总能看见地上散落的纸片。这是同学们养成的不好的习惯,随手乱扔纸屑,这是很不应该的。可能是不经意间,一张纸片从手中滑落。纸片虽小,但是我们那整洁美丽的校园却被这小小的纸屑破坏了。而且,扔掉的基本上是同学们的空白纸。这不但是乱扔纸屑,而且浪费纸张。
我们都知道,纸是我们生活中必不可少的。地球上的资源不是“取之不尽,用之不竭的”纸是用树做的.,如果我们节约用纸。一年可以少砍几万棵树,同学们不可以随便乱扔。这是为了你们,也是为了未来。之所以会有这样的现象,是因为同学们的意识还很薄弱。
不浪费,不乱扔。这不仅仅是一句话,我们应该付出行动。所以,我们应该从小事做起,从我做起。养成不乱扔纸屑,节约用纸的好习惯。作为本校的一名学生,我提出以下建议:
1.在纸屑比较多的地方,贴上标语。时时刻刻提醒同学们,做到要求。
2.在下周一的时候,开展“不浪费,不乱扔。”的主题活动,加强意识。
3.让同学们写有关的作文,写写自己的意见,共同参与。
4.学校的值周班级做好相应的检查工作,将乱丢者提醒,警告,甚至扣分。
希望每个学生都行动起来,使我们的校园越来越美丽,越来越干净。
xxx
20xx-10-27
六年级的建议书10
地球,这位人类的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。过去人类都靠她生活,将来人类生活也离不开她。
这几年,人类在生产时不注意保护环境,蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。
有一个女孩,她的生活过的.很苦,因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。
现在地球的生态一天不如一天,人类大量砍伐树木,工厂大量排放污水……人类破坏了大自然,大自然也让我们受到了惩罚。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,我提出以下建议:第一,要讲究卫生;第二,要保护环境,保护大自然;第三,要节约地球上的各种资源。
人类应该保护大自然,保护我们这个人类的母亲!
六年级的建议书11
尊敬的校领导们:
您们好!我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:
1、多用校讯通,少用书面通知。最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。
2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的.现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。
祝您:
身体健康!工作顺利!
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
六年级的建议书12
尊敬的校长:
我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已经在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多景色,比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。
新教学楼后面的垃圾屋,尽管有人在管理,但满地的垃圾还是很多,每当我们值日时,去打扫公共场地的同时,都会看见有些人受不了垃圾的'臭气,就会站在旁边倒,结果垃圾就倒到了外面,我知道,据资料说,有些垃圾要几百年才能化解掉。
保护环境,不是一句口号,而是要用行动证明的事,作为本校学生,我提出以下建议:
1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。
2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。
3.让专人加强监督好一些细节。
4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。
不乱扔垃圾,要我们一起努力,从小做起,共同行动。
六年级的建议书13
敬爱的校长:
您好!
我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,班级老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和班级老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在班级老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的'困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。出于对我们学校、班级老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。祝您身体健康、工作顺利!
**
姓名 刘**
六年级的建议书14
敬爱的陈校长:
您好!
我是一名毕业生,这个夏天即将要离开这里的一名母校的培养出来的孩子,我马上要走入人生的另一个阶段,临走之前,我希望可以为母校尽自己的一份力。
在母校学习生活了六年了,我对于学校有着深厚的感情,我觉得我们的校园是美丽的'。但是我觉得还有很多地方需要休整,对此,我提出以下几点建议。
1。在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。
2。修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。
3。开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。
以上就是我对于学校发展的建议,我希望校长可以好好考虑这些建议,把学校建设得更加美好。
祝您
身体健康,工作顺利
六年级的建议书15
竹山市民们:
你们好!
我们的生活越来越好,城市也越来越繁华。但是,我们在享受生活时,忘记了对地球“母亲”的保护,随处都能看到人们浪费资源或污染环境的现象:大人小孩随手乱扔垃圾,工厂产生的废气直接被排放空中,上班族以车代步轿车排放了尾气,屋内无人电灯整宿开着,洗完手不关水龙头清澈的水哗哗流走……全体市民们如果我们不警醒长期这样下去的话,终有一天我们幸福的家园就会走向毁灭。所以,我提出以下建议:
珍惜水资源
1.洗完手顺手关掉水龙头。
2.用洗米洗菜的水浇花或冲厕所。
3.喝水尽量把杯子里的'水喝完,不要到第二天倒掉。
珍惜电资源
1.尽量做到“人在灯开,人走灯关”。
2.尽量少用洗衣机洗衣服。
3.尽量少看电视,可用书或报纸来代替。
4.尽量买节能灯泡。
节约纸张
1.把不用的草稿纸装订起来,继续使用。
2.用报纸练习毛笔字。
3.草稿纸尽量用完,别写两三个字就扔掉。
4.可以用用完了的草稿纸包装东西。
5.采取一定的措施,控制宣传单的发放。
保护环境
1.不在自然景观,如河,森林,草地乱扔垃圾。
2.少开车,避免尾气导致雾霾。
3.少开化工厂,不让他们乱扔垃圾。
竹山的父老乡亲们,让我们积极行动起来,一起珍惜、爱护我们的碧水蓝天,共建我们的绿色家园!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
【六年级的建议书】相关文章:
六年级建议书12-29
六年级的建议书04-18
六年级建议书11-11
六年级的环保建议书01-31
六年级环保建议书11-11
六年级学生建议书11-13
关于六年级的建议书11-04
六年级节水建议书12-10
六年级语文建议书12-08
六年级学生的建议书11-28