给学校的建议书【热】

时间:2024-10-15 01:31:49 建议书 我要投稿
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给学校的建议书

  现如今,很多地方都会使用到建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的给学校的建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给学校的建议书【热】

给学校的建议书1

  转眼间,难忘的小学五年生活过去了,我们即将离开母校。在此之前,我要给学校提几点建议。

  学校的操场上有一些栏杆之类的器材,仔细看看上面会发现全部都生锈了,如果同学爬上去玩的话免不了下来的时候蹭一手的铁锈粉,黏在手上又很难洗掉,闻起来一股子铁锈味,难受得很。建议把这些器材漆一下,既可以起到美观的作用,又可以让同学们玩的舒服一些。还有,可以再给学校的操场再添一些器材,例如秋千之类的。给同学的课余生活增加一些乐趣。

  操场上的主席台上的金属杆也出现断裂,脱落等现象,还有旗杆,有些松动,底座也脱开了。风吹来的'时候,整个旗杆摇摇晃晃,像是要倒了一样。应该把这些地方加以改进。

  还有食堂里的水龙头,用的是拧的那种,我觉得,这种水龙头对于我们中高年级的同学是没什么关系的,可是有些低年级的小同学,力气往往不够大,不能将这水龙头按原位拧回去,往往是拧了一半,拧不过去,就跑开了。这种水龙头,有时候稍稍不拧紧,就容易一直不停地滴水,很浪费水资源,大家想想,假如一天10滴水浪费了,那么一年呢?浪费水在我们平常看来是一件小事,根本不足为奇,可是水会积少成多。建议学校把这种拧的水龙头换成扳上扳下的这种,这样可以节省水资源,又可以起到方便的作用,一举两得。

给学校的建议书2

尊敬的校长:

  我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动;老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。为了让一拨一拨比我小的.小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习,我向您提一点建议。虽然我们生活在北方,可夏天还是会很热。

  因为天气炎热,有的同学上课就会不注意听讲、溜号,非常影响学习。有时因为天气炎热,我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大,窗帘会飞起来,有的同学就会向外看,而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调,如果没有条件,那么安装一下电风扇也可以。

  我希望学校在每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲台上面,给老师扇风,让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间,第三台挂在最后,这样全班同学就都能感受到清凉,就可以安心地听课、学习了。可安装了电风扇也有一些安全问题,这里我想到了一些应对措施:第一,在班里可以设一个负责开关电风扇的人员,在天热的时候打开电风扇,让同学们感受一些凉意,天气不热时,就不需要打开电风扇,这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭,保证电风扇的安全使用。

  第二,定期检查,一方面检查电路,以防电路出现故障,发生危险,一方面检查电风扇,防止电风扇出现故障,让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。以上是我的建议,望校长能够采纳。

  此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

给学校的建议书3

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

  优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。

  校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。

  同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。

  眼下,我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动,作为一个在长沙生活的一个中职生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该,从自己做起,从身边做起的每一件维护环境卫生的`事情。首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。

  请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校园环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议:

  1、遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者。

  2、以爱护校园环境为己任,校园洁境,匹夫有责。

  3、不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草。

  4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

  5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

  人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

给学校的建议书4

亲爱的同学们:你们好!

  我是六(1)班的学生许xx。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学习愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到我的.建议书,能改掉以前的坏毛病。

  以前,有些同学习惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。

  这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议:

  1. 爱护学校的公共财产和一草一木。

  2. 把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。

  3. 不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。

  保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习,这样得益的还不是我们自己。

  希望我的建议书能使我们的校园更美丽。

  建议人

  20xx年x月x日

给学校的建议书5

  敬爱的校长:

  您好!

  我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学。如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。

  现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的.,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

  2、成立篮球校队,篮球,是我们小学生非常喜爱的运动,经常一下课就打,成立篮球校队,不仅是班级间互相切磋,还可以增加学生间的团结,使我们在游戏中明白道理,这就是一石二鸟。

  3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大, 敬爱的校长,请你接受我的建议 。

  您的学生XXX

给学校的建议书6

尊敬的校长

  您好!

  我们的校园环境一直是不错的,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的'感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;

  1开展“我环保我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。

  2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给学校的建议书7

  一、一校之长的重要性

  作为一校之长,学校的治校方针非常重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“安全第一,质量第一”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深入到血液中去,使它产生向心力,我们知道光有想法,没有切实的行动,学校是不可能取得长足发展的,一个校长的工作能力是学校向心力形成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项能力:

  1、 要有全心全意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;

  2、 要认识学校是生产人的工厂,要认识到自己是在做人的事业,自己要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;

  3、 治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;

  4、 要在治校过程中,培养自己的个人魅力,自己要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;

  5、 知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;

  二、行政班子的团队建设

  行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个非常重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:

  1、 行政班子的人选应该是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之;

  2、 行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;

  3、 行政人员要站在作为一名校长的`位置上去考虑事情,去做事情,站得高,才看得远;

  4、 学校要提供行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提高学校的管理水平;

  5、 学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能提供让行政人员升迁的机会;

  6、 要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;

  三、教师队伍的建设

  1、 提高教师的福利待遇;

  2、 提供教师的培训平台;

  3、 建设好教书育人的学习、居住环境;

  4、 发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;

  5、 在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,形成合力;

  6、 提倡发扬党员先锋模范作用;

  四、班主任队伍的建设

  1、 提供班主任技能培训平台;

  2、 提高班主任的福利待遇,提高做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;

  3、 经常性地组织班主任进行工作经验交流,互通有无,共同进步;

  4、 一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多实践,多反思,多动笔,多运动;

  5、 年段各班主任,要不分彼此,工作上互相渗透,齐抓共管,共出成效;

  6、 培训班主任如何做好班级干部的培养工作;

  7、 要落实年段班主任列会制度;

  五、班级班干部的培养

  1、 主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要;

  2、 要让所有的班干部认清自己的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;

  3、 落实每周班委列会制度,及时解决班级反映事情;

  4、 要帮助班委在班级树立威信,培养他们的工作能力,适度放权给班干部,鼓励他们大胆做事,用心做事;

  5、 要求班委要分工合作,齐心协力,互通有无,共管班级;

  六、学校团总支的重要性

  看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的情况如何,如果开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校园内,学生的课余就会很丰富,学生多余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚强后盾,学生团员的素质,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。

给学校的建议书8

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

  我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的`星球。

  现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

  同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

  我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

  如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

  xxx

  xxx

给学校的建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

  2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》??不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》??这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的.书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

工作顺利!

  学生:XXX

  20xx年4月4日

给学校的建议书10

学校的领导们:

  你们好!我是本校六年级三班的同学,我代表全班同学向学校提出关于环境污染与浪费资源的几点建议,希望领导们悉心接受。

  夏日炎炎,学校里的水龙头工作就多了起来,同时又受到了同学的'冷落。转角路过,“啦啦啦~啦啦啦…”水龙头在‘哭泣啦’!它在哭泣:“学生们都冷落我、不理我,任我哭泣伤心,没有人肯理我,我好孤独。”听到了吗?水龙头的哭诉,即使有人路过看到,也不会有多少人伸手关一关。

  “呼呼呼…”大风肆虐,学校大门口的“恶魔”又开始张狂了。“哗哗哗~哗哗哗~”恶魔们正向着清醒的空气宣战呢!我们要维护正义的一方,帮助空气打倒恶魔,维持这给予人类生命的空气!

  我们学校有许多同学不爱护环境、浪费自然资源,远远不止我所说的这些,不过,只要校方发出号召,必定可行!

  我现在就这几个问题提一些建议,如下:

  一、用较温馨的提示语告诉学生不要浪费水资源,如:“水龙头大叔在哭呢!赶快去安慰安慰它呀,泪流多了对‘眼睛’不好!”这样说主要是为了让低年级的学生也能够注意一下。

  二、利用广播等告诉学生放学了不要买零食,就算要买,吃完之后不要乱扔,要扔进垃圾桶。

  我的建议就这些,希望领导们采纳这些建议并提出更好的解决方案。为了学校,更为了我们生活的地球,保护好学校、地球的环境吧!

  六三班学生

  20xx.11.6

给学校的建议书11

亲爱的同学们:

  如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的.重要性呢?因此,我提出以下建议:

  一、节约用水

  1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

  2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

  3、用水时,水龙头不要开得太大。

  二、节约用电

  1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

  2、出门时请随手关灯。

  三、节约纸张

  1、纸要双面用。

  2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

  3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

  四、节约粮食

  1、吃饭不要留下残渣。

  2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

  3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

  五、废品循环利用

  1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。

  2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。

  作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

  xx年X月X日

  雅瑶小学六年级:XXX

给学校的建议书12

尊敬的领导:

  一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。

  感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2、建立所有老师和家长及学校的.联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

  以上是我的建议,希望采纳!

 建议人:

20xx年x月x日

给学校的建议书13

尊敬的学校领导和老师们:

  我即将离开亲爱的母校了,回想一下过去,从一年级至五年级,学小领导的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的精神更令我感动。还有我们学校那良好的校风。严格得纪律必将我以后的学习有很大的帮助和领导。

  一、希望学校微机室的电脑能够联上网络。现在,老师为了更好的.教学,经常布置同学们查找相关资料。有的同学家没有电脑,若学校的电脑联网,就可以让同学们更好地完成家庭作业。

  二、希望学校能将图书馆定时对同学们开放。有时,同学们想看书,学校去没有书看。如果图书室能对外开放,就可以让同学们在课余时间学到更多的知识。

  三、希望学校能多栽一些植物。近些年来,城市空气污染非常严重,而植物又是“空气净化器”,多栽些植物,既不会浪费,又可以美化校园环境,又可以使同学们的身心健康得到保障。

  尊敬的学校领导和老师们,希望你们能采纳我这三点建议。衷心地祝母校越来越好。

  学生:xxx

  20xx年4月25日

给学校的建议书14

  近年来学院以示范性高职学院建设为牵引,在基本建设、实习实训条件改善、教育教学改革等方面做了大量的工作,取得了较大的成绩,学院重新找回了在湖南省内高职教育的地位,学校的办学成绩得到了省教育行政主管部门和兄弟院校的认可。但是,学院发展目前面临着许多新势、新任务,在未来的若干年内,学院要能够抢抓机遇,乘势而上,真正办出有航院特色的高等职业教育,必须认真践行科学发展观,屏弃不符合科学发展观要求的观念、做法、体制机制,坚持科学发展、理性发展、错位发展、稳步发展、攻坚发展。

  一、坚持科学发展

  坚持科学发展,就是要抓好学院的科学规划和统筹谋划。由于我国高等职业教育形势的发展以及空军航空装备修理能力建设形势的的变化,学院的“十一五”发展规划当初所做出的判断已经和学院现实发展的实际情况有一定的差距。因此,我们不能固守“十一五”规划制定的一些目标,而应该及时进行调整。科学规划、统筹谋划不仅要搞好基本建设的规划,更重要的是要抓好改革措施的谋划以及制度创新的谋划,包括学院行政管理机构的科学设置、管理制度的修订和创新、管理运行机制的改革与调整、管理思路的矫正等。

  二、坚持理性发展

  坚持理性发展,就是要减少工作冲动,少走弯路。现在高职教育形势发展很快,新思想、新理念、新举措、新模式等层出不穷。在形势发展面前,我们千万不能不能求多、求全,不能“维新是从”,一定要保持清醒的头脑,要理性地对待别的学院改革和发展所取得的成果,尤其是其取得成功的条件。要有选择地学习别的学校改革和发展的成功经验,要有步骤地推进教育教学改革,千万不能急于求成。因为,改革本来就是一场变革,首先是思想观念的转变,然后才是手段、方法、制度、机制的变化等。

  那些在教育教学改革做得比较好的学院,大都经历了改革的试点、总结修正、全面推广这样一个逻辑的过程。因为,改革试点的过程,也就是用事实转变人们思想观念的过程。先试点,形成点上的经验,再以点带面,这是一种被实践证明了的行之有效的'工作方法和工作经验。

  三、坚持错位发展

  坚持错位发展,就是要在竞争中赢得比较优势。未来若干年,高职学院竞争的环境将比现在更加恶劣,为了一定程度上避免“同室抄戈”等恶性竞争,必须坚持错位发展。错位发展既是学院发展的一种策略,也即将为学院的发展赢得更大的空间。学院一定要选好错位点:错位点,换句话说就是学院发展的特色和优势。错位点包括办学指导思想和办学定位、专业群建设、办学特色、办学模式、服务面向等多个方面。当前,我院坚持“以军为本”,但军的题材没有做够。无论是学生管理、专业群建设、校园文化建设、学生就业、科技服务等方面,还做的很不够。地方的有利政策利用不上,“军”的特色彰显不出来,错位发展就很困难,同室操戈不可避免。

  四、坚持稳步发展

  稳步发展,是学又好又快发展题中应有之意。我们学院面临着既要建设又要要稳步推进学院各项制度改革的双重压力,坚持科学发展观,关键是要正确处理建设和生产以及由此形成的各种关系,坚持稳步发展。避免工作中大起大落。要特别处理好学历教育与培训两个增长极的关系,鉴于我们学院的特殊情况,现在群众对学院培训的期望值并不高,要尽量避免因重大决策的失误所带来的“人心思动”;要进一步完善学院的融资机制,要化解学院建设发展和生活改善因资金困难所带来的“人心不稳”;要完善学院用人和奖励激励机制,要避免因人力资源使用不合理或激励机制缺乏所带来的“人心思迁”。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:xxx年x月x日

给学校的建议书15

  1、 校园网络的建设需超前运作。

  随着社会信息化发展,学生对于信息资源的自由获取是大学应该提供的最重要、最关键的服务,图书馆的建设与管理需要加大投入外,学生用网络建设需要超前运作。

  如果我们在学校的任何一个角落里都能自由的与外界互联网自由联通,我们学校为学生提供的教育平台就不仅仅是这三千多亩地,而是广阔的世界。好多学生的“裹步不前”不是不努力,而是对信息资源的获取过于单一或贫乏,让网络资源成为激励学生进取的源头活水是事半功倍的事情。

  至于网络化后出现某些问题是必然的,同时应该启动“网络平台的配套干预制度”,不是对学生进行监控,而是对网瘾学生实施人性化的干预。

  对贫困生的网络化资源的引导与帮助应该成为大学补助制度的一个课题,对贫困生智力发展的支持远远比物质支持要影响深远。

  2、辅导员的培养与学习。

  我国的辅导员制度不会取消,但需要与时俱进。我校的辅导员讲评制度需要改进。

  能否对学生的思想素质进行良性的影响,绝对不取决于讲评制度的严格,而取决于辅导员的素养与能力。想通过说教影响学生的人生观和价值观的想法只是“善良的愿望”而结果往往是学生“身在曹营心在汉”,甚至逆反。

  讲评的'效果在于质量而非数量,质量提高的前提是辅导员水平的提高,有针对性的加强辅导员在:职业生涯规划、心理咨询、人文修养等上的培训,才能让辅导员真正为学生发展细节的服务上赢得学生对老师的认同。

  能清晰地解决困扰学生的一个实际问题远比说教一个小时作用大。

  这种培训可以让辅导员都有自己的特长与重点,利于辅导员的发展更便于指导学生。

  说句实在话:我们这些辅导员天天玩命的干,学生误解,教师不屑,方向不明确的生活很痛苦。

  3、 加大社会实践平台建设

  目前的社会实践,大部分重点小分队多是院校组织的,好多学生根本没机会锻炼,说道底制约的瓶颈有两个问题:一是资金、二是安全。

  资金好筹集,安全难保证万无一失,现在多是独生子女,真要出事谁都担待不起。所以,带队老师、就业见习单位选人大多集中在“听话”的学生身上,时间尽可能短、项目尽可能少、有隐患的尽可能不做。所以,每年的社会实践看起来热热闹闹对学生的实际锻炼很少。

  我建议,在实习前专门请专家对学生的在外安全针对性的辅导,不参加辅导学校对于社会实践不进行资金支持;在学生实习期间,为学生专门设立投保基金,学校、学生各掏一部分,打消指导老师和实习单位的顾虑,让社会实践学生更多的自我设计、独立完成。

  撇开对母校的感情之因素,我的切身体会是中医学院害人不浅。

  曾经听到这样的话:进了中医学院,你这一辈子就毁了!虽然此话确属偏激,但其反映的问题却是真实的。中医专业毕业生工作难找,这已众所周知。学了5年的中医,出来才发现不管是中医院还是西医院,都是西医的天下!即使是千辛万苦在医院找了个工作,除了倍受西医同事的冷眼与不屑,还因为中医执照有“超范围行医”之嫌而成天提心吊胆!

  这还不算,社会上反中医的声音此起彼伏,这些可怜的大学生们也经常被纳入“骗子”行列!在亲戚朋友面前都不敢说自己学的是中医,颜面扫地!

  还有一点很重要,长期的“阴阳五行”教育的潜移默化使部分中医大学生误入歧途,不能理性看待这些古代的思想,这种长期的过程造成了科学素养与知识的一并流失!在这样的社会里,这些误入歧途的人其实近似罹患“人格障碍”了,会影响他们的社会功能。

  中医大学生,确实可悲!

  下面是我对中医大学生们的建议:

  1.学好西医临床课,认真见习,掌握扎实的现代医学基本理论与临床技能。

  2.掌握常用的流行病学方法与思维,学习循证医学理论。

  3.学好英语,掌握信息检索技巧,熟悉专业的预防和诊疗指南,与时俱进,关注专业的新进展。

  4.多上新-语-丝等网站看看人家对中医的看法,自己客观分析,不要被蒙在鼓里。

  5.多跟经验丰富的老中医出诊,体验中医是否有效。若实际有效,学习老师的宝贵经验,若实际无效,分析原因,反思是中医不行,还是老师不行。

  6.理性地做好人生规划,切忌头昏脑热,非医不从。毕业后不是只有从医一条路,要挖掘自己其他方面的才能。

  7.不要盲目向别人推荐中医疗法,应在对疾病有全面深入了解的基础上推荐,否则可能为误人、害人。

  8.若要支持中医,要有理有据,不可人云亦云,更不可胡言乱语,否则将招人耻笑,更增进了旁人对中医的抵触。

  9.多和师兄师姐探讨交流,结合自身特点进一步完善成熟自己的人生规划,尽量减少中医背景对你事业的消极影响。

  10.考西医的研究生,彻底与中医决裂!此乃中医学院大学生人生规划最具可操作性和具较高境界的形式。

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