五年级建议书合集15篇

时间:2024-07-22 05:59:43 建议书 我要投稿
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五年级建议书

  在当下社会,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编为大家收集的五年级建议书,希望对大家有所帮助。

五年级建议书合集15篇

五年级建议书1

尊敬的校长∶

  在您的领导和老师们的`辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶

  一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

  二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

  三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

  四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

  保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

  您的学生:XXX

  5月26日

五年级建议书2

环保局的叔叔阿姨们:

  我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍,可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋,生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得的泼洒在马路上;菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味……

  我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:

  一、加强环保宣传,增强人们忧患意识。

  二、环保是一项功在当今造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力度,不能仅是竖个警示牌,挂副标语了事!

  三、持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!

  四、责令工厂处理好工业三废问题,这个力度一定得强,这是我们环境污染的最大杀手!

  环保局的.叔叔、阿姨们,保护地球,提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任,我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员,相信只要我们不懈的努力,地球,我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽.青春的!

五年级建议书3

亲爱的同学们:

  你们好!

  对于我们来说,生命就是我们的一切。是谁给了我们生命?是大地给了我们生命,是世界让我们拥有如此辉煌的今天!地球,人类的母亲,她无私地将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。

  几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的`思想中却忽略了一个永恒的漏洞,这个漏洞就是环保!肆意污染、乱排放废水、乱砍伐树木、掩埋有害垃圾如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的"杰作"。为了保护环境,保护我们的家园,我提出以下意见。

  一、节约用水。淘米水、洗衣服的水可以用来浇花、洗拖把。关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

  二、节约用电。建议尽量使用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用后及时断电,减少待机损耗,不要频繁开关电器,合理用电。

  三、绿色消费。尽量少用一次性用品,提倡自带水杯、布袋,可以多次使用,更好地减少"白色污染"。

  四、垃圾处理。垃圾不要随便手扔在地上,要注意垃圾分类,矿泉水瓶不能乱扔,可以回收利用。

  五、少砍伐、破坏,多一些保护扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

  同学们,如果我的建议适宜,希望大家可以采纳。让我们为了地球的明天献出一份力量。

五年级建议书4

环保局局长先生:

  您好!

  我是培英小学的一名学生。我从小就在烟台市长大,烟台市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市。现在的烟台,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶,既美丽,又环保。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上贴一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都像我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不可回收的垃圾是什么,而那些民工,他们不知道扔哪里,就会乱丢一气。这样不但不好,还起不到环保和垃圾分类的作用,而且还会给一些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

  此外,我还发现一个十分严重的问题。

  有一天,我和爸爸一起去坐出租车,想要去公园玩。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去路边等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的'时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手又不能伸到底部,垃圾也不能倒出来,所以就只能把那些垃圾留在里面了。由此可见,垃圾桶发出腐臭味,不是因为环卫工人不负责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了XX市的美丽,为了人们的健康生活,为了空气的清新,请环保局局长先生再叫人设计过一些既实用,又好看,又方便的垃圾桶,不要再让那些腐臭味来污染我们城市清新的空气。

五年级建议书5

尊敬的环保局局长:

  我是阳光实验学校五(4)班的学生陆金晶,我家住在和润公寓1号楼803室。以前,每天推开窗户,都可以看到湛蓝的天空,呼吸到新鲜的空气,对面的峙山公园是一道绿色的'风景。然而,现在已经很久没有看到蓝色的天空了。向峙山公园望去,已经是灰蒙蒙的一片了。这些景象让我看了心里很难过。

  可以肯定,这个环境是被人们破坏掉的。人们为了方便,增加了好多私家车,本来在我家门口停的车子只有没几辆,而现在却密密麻麻的,非常多。而恰恰就是因为这种汽车的尾气严重污染了我们城市的空气。正因为这样,我提出以下几点建议:

  一、发给广大人民一个信息涵,让群众少开车,多乘公共汽车,尽量少用私家车。

  二、拍一些有关环境保护的电视宣传片,让环境保护的重要性家喻户晓,人人皆知!

  三、采用分段包干的方法,由专人负责,定期评比。成绩显著的集体或个人应予以表彰,对于破坏环境的单位或个人给予处罚,以促使人们更好地保护生活环境。

  局长,我希望以上建议能得到您的重视,并早日制定出一套保护环境的具体措施,期待着能还我们的县城一个蓝色的天空!

此致

敬礼

阳光实验学校:xx

  20xx年1月1日

五年级建议书6

尊敬的环保局领导:

  您好!

  最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的.一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

  1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

  2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的教室还开着电风扇。

  3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

  4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

五年级建议书7

敬爱的叔叔、阿姨们:

  你们好!

  今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的`声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

  第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

五年级建议书8

亲爱的同学们:

  你们好!

  对于我们来说,生命就是我们的一切。没有生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

  几千年的文化,造就如今的我们,而我们的思想中却忽略一个永恒的漏洞,那便是——环保!

  人类,世界的领袖,造就一个个奇迹,却无情的抹去一片片绿洲……

  我不禁疑问:到底是人类造就世界,还是世界成就人类?

  是大地给我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

  肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给我们,自己却毫无怨言。

  举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的'不能再旧,应该是好久以前就扔下去;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生起来。

  滚滚江水已经没有以前的宏伟壮观,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?

  像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

  虽然地球已经没有以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

五年级建议书9

敬爱的校长:

  您好,我是一名已经从这所小学毕业多年的学生,出于对母校的热爱,同时也希望母校能更好,希望学生们更爱这所学校,我通过在校六年时间发现一些问题,希望给您一些建议。

  健康对于学生非常重要,而运动是学生健康的基本保障。在校时常常会遇到这样的情况,下课老师们经常拖课导致学生没有了课间,体育课常常被拿去上课,老师给出的理由是主课都学不好,还上什么体育。另外,我认为操场的运动设备太少了,应该进行补充。

  还有一点读书同样对于学生很重要,图书馆应该多进些课外书,学校的.图书馆基本上都是一些教辅材料,我认为可以多加些科普类书籍、故事书、文学名著等,以增强学生们的阅读兴趣,当然您大可不必担心有人借书不还或者破坏书籍,您只要让管理人员把借与还登记好就行。

  以上就是我的建议,希望您能好好考虑一下,争取能够采纳。

  建议人:周奕宏

  时间:20xx-05-01

五年级建议书10

亲爱的环保局局长:

  您好!

  地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的.星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议:

  1.能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。

  2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。

  3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

  4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。

  5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。

  6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的汽车。

  地球是脆弱的,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。

  祝

  身体健康!

  一名小学生:张蒙哲

  20xx年1月2日

五年级建议书11

慈溪市民:

  我们会在跨海大桥通往上海这一带的地区上我们总会遇到一些化学厂的烟管中冒出一些黑黑气体排放到碧蓝的天空中去。如果几十年过去了,上海这一带的空气质量状况就十分的差,之前碧蓝如洗的'天空变成了黑乎乎的天空,小鸟也飞不过来了。我们也建议在这一化学厂要适当的排放有毒的物质,不让上海变成黑上海。

  俗话说的好:“保护自然资源,共营生命绿色。“善待地球就是善待自己”我们要保护森林资源,水资源,和空气资源。在森林中不能随便的砍伐树木,假设一直这样子的话森林面积减少变成沙漠地区,就会经常有沙尘暴天气袭击我们这一个可爱的家园。小花们。也在苦诉说“求求你们不要再犯这样子的错误了,不然的话我也不再美丽动人了。

  在大海中我们经常会扔掉一些垃圾,化学厂也会排出一些恶心的水。让大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小鱼们也无辜的漂了上来。我们建议不要再排斥污水了

五年级建议书12

尊敬的环保局局长:

  您好!我是一名小学六年级的小学生。以前大家的李渡镇是一片鸟语花香,大家都有一个点好的工作环境,学习环境,但近期,大家开始随手乱扔垃圾,河水也被紧急污染,这样的情况一定不止的李渡镇一个地方哟有,别的'城市的状况也不会比这里好到哪儿去。

  缘由何在?在我看来,是由于目前大家的环保意识日渐减弱了,觉得环保和自己没关系,反正,不是自己家,脏就让它脏点。而小学生们都纷纷效仿大人,结果,一个镇有环保意识的人大大降低,造成之前的好环境,之前这么多人共创出来的好环境就毁在了这里。这就是十人造树一人毁的道理啊!难道您,环保局的一局之长,会不知晓这个问题吗?

  我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言,烦请一看:

  1、:在几个区域分别办几个演讲会,找到当地几个有名的人,告诉他们环保的重要程度,再请他们去台上演讲,效率一定高。

  2、:举办一些关于小朋友的活动,鼓励他们环保,再依据他们环保的状况并颁奖。如此有了角逐之心,最后就会把环保变成习惯,那样环保就无形进步了。

  3、:运用可以用的最高科技,建设一个环保工厂,把垃圾尽可能变废为宝,尽可能做到有限的资源无限的循环。4、:招募员工,大力捕捞河道里的垃圾,再变废为宝。5、:实行垃圾分类,在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪儿。垃圾丢错十秒后无反应,智能管理软件自动送到正确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见,盲瞽之言。如有可用之处,还请大力实行。

  建议人:xxx

五年级建议书13

  一、项目概述

  项目名称:XX农业生态园

  项目地址:XXXX

  项目负责人:

  二、项目背景及条件

  XXXXXX是农业村,山清水秀,远离城市、远离工业污染,南溪所处区域,属长江河谷中亚热带湿润季风气候区,兼有南亚热气候属性。气候条件是当今人们公认的最佳居住人文环境。气候温和,雨量适中,自然条件得天独厚,是种养的最佳适生区。

  生猪养殖、水产养殖一直是我村农业经济收入的主要组成部分,但是,生猪品种结构不合理,品质差,饲养落后,一家一户养殖,规模效益差,一直制约着我村养殖业的发展,为了尽快适应养殖业的新形势,充分发挥我村养殖业的传统优势,打出特色牌,我们经过用户调研、论证,拟招商投资兴建农业生态园。通过规划论证休闲农业生态园的可行性,使其成为满足用户需求,增加农民收入,促进观光农业的发展项目。

  三、主要产品

  主要从事生猪养殖、水产养殖、优质瓜果种植等农业生产经营,其中种植蔬菜,种植西瓜,养殖良种猪,养鱼1等。农业生态园以“果、猪、鱼”立体农业开发模式,在山上种植果树,树下套种西瓜,林内养殖生猪,水面养殖鱼。

  四、项目开发条件

  (一)交通便利,区位条件良好

  宜庐快速通道的修建,加强了与周边城镇的交通。乡村公路的完善,

  (二)用户前景:

  猪肉是人们生活中不可缺少的肉食品,是我国人民最喜欢吃的传统肉食品,用户需求大。并且随着社会的进步,人民生活水平的提高,人们对肉蛋质的`需求逐渐增加,同时对猪肉的品质提出了更高的要求。近几年,我国生猪生产发展较快,纵观整个生猪消费用户,那些无公害的,瘦肉率高,品质好的猪用户十分紧俏,出现供不应求的局面。目前以饲养三元杂交猪为代表的生猪饲养已成为生猪生产的亮点。该项目将按“公司+农户”的方式运作,按合同生产,用户较为稳定。大力发展无公害生猪养殖和水产养殖,是落实菜篮子工程,发展畜牧水产业,调整农业结构,保护生态治理环境的重要举措,对促进农业增效、农民增收,意义重大。西瓜种植一直是我乡主要农业产业,也是我乡的特色农业产业,具有很好的经济效益。优质梨肉质细嫩,特甜,具有良好用户前景。

  无公害蔬菜是当今人们关乎健康的主题。我们着力于环境治理圈舍夏季冲洗两次,每头种猪日平均排粪水30公斤,育肥猪日平均排粪水15公斤,建沼气处理池,粪池发酵,制成生物有机肥。俗称农家肥,用于蔬菜及果园区处理。养殖场远离居民区,自成体系,经过科学设计和建设,合理利用,无环境污染符合国家环保要求。

  五、选址定点

  农业生态园拟建于XXX村,生态园主体工程建于XXX组,

  六、项目规划

  生态园计划占地总面积300余亩,生猪栏舍占地200平方米,办公楼占地500平方米,成立生猪养殖公司,园区建1个规模养殖示范场,扶持规模养殖或百户示范户,形成集饲养、饲料加工、环境保护、生猪繁殖多功能为一体的规范化生产示范基地。

  生态园采用生态园模式进行观光园内农业的布局和生产,将农业活动、自然风光、科技示范、休闲娱乐、环境保护等融为一体,实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。以集观赏、娱乐、休闲于一体的生态园区,打造地区具影响力的主题生态景区。

  主要划分为几个功能板块:养殖区、种植区、观赏、百果园、观赏小道1000米、百果园2500M2

  蔬菜大篷前期300平X5个,逐渐辐射整个村;

  修建观赏小道,突出园林式风格,增加景观性设置;

  果园:种植特色农作物,设置游客采摘项目,丰富园区产品类型,集中展现当地特色。

  七、结论

  综上所述,该项目的开发建设是可行的,是低风险,高回报、有一定影响力的项目。园区分期投入运营后,可通过边收益、边投入的方式,形成良性资本环链。项目实施单位不断加强宣传,提高园区知名度,同时积极争取纳入县级旅游规划,加强与周边景区的合作,共同开发壮大用户。并成为宣传地区生态旅游业和现代农业发展的一个平台。因报告是建立在扎实的调研基础上,具有较强的前瞻性和可操作性。以此为基础,争取得到银行资金支持,目前已经开始启动该项目。

五年级建议书14

敬爱的校长:

  您好!

  我是一名即将毕业的小学生,再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来,母校的每个角落都种下了我们的友谊。那教室里的朗朗书声,那赛场上的加油声,那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培养的桃李中的一棵,我衷心希望母校越办越好。在即将离开母校的.时刻,我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的管理和利用。

  校长,我在母校生活了五年,见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园,那枝繁叶茂的凤杨树,当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。但甘瓜苦蒂,天下物无全美。我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时,每段楼层增加过“图书角”,我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但遗憾的是,“阅读角”僧多粥少,许多同学连碰一下书的机会都没有。过了不久,不知何种原因,“阅读角”只有空空的“角”,没有了书。校长,阅读不仅是人类进步的阶梯,也是一道风景。我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”,增加大家的阅读氛围。

  对于图书管理,我有几点建议:

  首先,规范“阅读角”的管理。给图书编号,平时封闭管理。每班选派一个管理员,负责借阅管理。这个班阅读后,把钥匙转交下一位管理员。

  其次,阅览室没有了,我希望学校图书室能向大家开放,这样,本来在图书室里睡大觉的书,就可以给更多人提供知识了。

  第三,各班增加“图书角”,学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍,由每个班老师和同学管理,以方便学生随时翻阅。

  第四,学校可以开设一个“书迷俱乐部”,每周一次,让大家谈读书心得,扩大知识面和阅读量。

  以上就是我的建议,如果合适,望采纳。衷心祝愿母校能再添一抹书香!

  建议人:XXX

  20xx年5月31日

五年级建议书15

尊敬的校长:

  您好!

  在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。

  五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我 为自己是母校的一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。

  但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的'机会并不多,一学年只有一两次,我认为 学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。

  敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样做收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的领导下,在老师们的精心培育下,母校必将培养 出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。

  五(2)班学生:xxx

  20xx年xx月xx日

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