小学建议书

时间:2024-06-20 07:23:58 建议书 我要投稿
立即下载

小学建议书

  在社会一步步向前发展的今天,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。你写建议书时总是没有新意?以下是小编收集整理的小学建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学建议书

小学建议书1

尊敬的校长:

  您好!

  我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

  尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:

  1、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。

  2、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的'同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。

  3、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

  4、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  5、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  6、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  7、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  8、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

  让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

  建议人:潘嘉豪

  11月6日

小学建议书2

小区里的居民们:

  你们好!

  我是一名五年级的小学生,也是咱们小区里的居民,我想浪费大家一点宝贵的时间,给大家提一个建议。是这样的,因为咱小区养宠物的人太多了,有的还是一家就养两只,以致于狗便遍布于小区的各个角落,那天我看到一个老奶奶不小心踩了一脚,差点滑到,那多危险呀!所以大家不妨关注一下我的建议:

  一、还没有养宠物的爷爷奶奶叔叔阿姨们,如果你们有想要一只宠物的想法,我希望你们可以理智地、忍痛割爱地及早熄灭这个火花。

  不可否认,宠物可以给们特别是一些孤独的人带来很多乐趣,但是乐趣之外却有很多的憋端:首先不论什么宠物,都会给家里带来味道,会让家里的`空气很不好;其次还可能带来一些人畜共患病,非典的时候,不是很多人都把宠物扔掉了吗,那些被遗弃的小动物是多么地可怜呀;另外家里如果有小孩子的话,在一些情况下还可能伤到小孩子,如果养的是小狗带出去的话,范文大全如果受到什么惊吓,说不定也会伤人,会给自己和被伤害的人都带来一些损失和不便;还有宠物的便便会给周围的人和清洁工带来多少不便呀!你们觉得我的话有些道理吗?所以,我觉得大家还是克制一下,最好让想要宠物的想法消灭在萌芽中。

  二、已经养了宠物的,当然不可能遗弃,这样人和动物都会受到伤害,也会受到遣责,那我们能做的就是管理好动物,包括它们的卫生、健康和可能对人类造成的危险、污染等。

  具体说就是给它们勤洗澡,可杜绝或减少跳蚤、寄生虫、异味之类,以免对人造成伤害;还要关注它们的健康,如果是狗的话得了狂犬病对人的危害可就大了,我们不能忽视某些疾病;至于带出去的话,最好有一根可以控制住小动物的绳子,以免特殊情况下危害他人。还有不要让它们随地大小便,要有一个合适的地方,就象你们在家里训练的那样,你想,如果小区里到处是便便,既给人们带来很多不便(特别是老人和孩子),又很伤大雅,我们也得多为他人考虑一下。

  这是我作为一名学生和小区里的一个小公民对大家提出的最真诚的建议,希望各位长辈能认真看一下、想一下,我相信我们的小区会变得越来越优雅,这一定是大家共同的心愿,让我们共同努力吧!

此致

敬礼!

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

小学建议书3

  今日,我在一草地旁休息。看见四五六个小孩再草上踢“足球”——罐子。

  我上前把他们一拎,大声喝到:“不许踩草!”把小孩的闻飞丧胆。真是大快人心!

  再这之后,我心想:sos我们一定要保护环境。不让地球妈妈哭泣。

  我要倡导大家保护环境,爱护地球!

小学建议书4

敬爱的市长爷爷:

  您好!我是生活在这里的一名五年级的小学生,您也许会感到奇怪,一个小学生怎么会给市长写信呢?我写信是因为我热爱这里,同情这里,关心这里,爱护这里。

  市长爷爷,我热爱这里!黝黑的土壤,为人类提供了各种各样的食物;美丽的松花江,赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产,为咱们提供了生活的能源。

  市长爷爷,我同情这里!由于人类的无知和目光短浅,对这里进行着长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使这里的环境受到严重破坏;滥挖乱采,严重地破坏矿产资源,这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

  唉!人们无情地伤害着地球,必然会受到大自然无情地惩罚。

  市长爷爷我想对您说:“虽然人们已经把每年的'6月5日定为“世界环境日”,但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天,我们小学生就像过年一样地兴奋,我们都打扮得干干净净,与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中!

  关心环保,人人有责,行动起来,每时每刻!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学建议书5

尊敬的校长和老师:

  最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心,小学生环保建议书。

  这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

  一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

  二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的'校园才能更加整洁。

  三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

  尊敬的校长,请您采纳我的建议。

  建议人: 西江中心小学六(6)班 罗子越

小学建议书6

敬爱的刘教师:

  感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好教师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,教师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

  教师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,教师与同学之间,同学们坚定的`目光,教师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,教师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

  当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想教师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

  教师您也是很有经验的教师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排教师大都不管,可教师您知道这是多么危险的事吗?您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。教师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后教师愈

  来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

  但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请教师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可教师您知道吗?

  比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,教师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?教师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。教师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在教师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

  我们所有同学都会共同努力,加上教师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

小学建议书7

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级三班的xx,我从一年级就在母校读书,如今已经六年了,这美丽的校园给我留下非常美好的回忆。是她把我从一个什么都不懂的小孩,变成一个懂事的小伙子。是我亲爱的'老师教我知识,我非常感谢老师和同学,但我还得给您提一些建议:

  (1)每周给同学们多安排几节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网,查资料。通过上网,同学们还能得到更多的知识,交到更多的朋友,这等于给同学们插上学习知识的翅膀。

  (2)课外时间多给同学们看看电视,听听新闻。了解一下国家大事,听听音乐和歌曲,让同学们放松心情。

  (3)把校门口的小商贩都赶走,不能让他们再在校门口卖东西了。小学生的自控能力差,学校里几乎所有的同学都喜欢在校门口买零食,包括我在内,这样不但影响同学们的健康,也会破坏校园的环境。我真心希望校长您能管管这件事。

  还有一个最重要的建议,那就是让我们去春游一次。我们都六年级了,我还记得我们在一年级的时候去春游过一次,从此再没去过了。六年级了,让老师带着我们好好的出去玩一次,让我们在一起学习了六年的同学在毕业之前和老师出去放松一下,等我们长大以后回忆小学生涯是多么的快乐。

  校长,以上就是我提的建议,请你考虑考虑,如果有不妥的地方,请校长多多包涵,但友善的建议请校长考虑。

小学建议书8

尊敬的环保局领导:

  你们好!我是实验学校六年级的一名学生。

  如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的.贪欲。

  环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!

  第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!

  第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源减少污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议。

  希望我们的城市能越来越美丽!

建议人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

小学建议书9

敬爱的xx:

  您好!我是一名来自辽宁本溪的小学生,非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议:

  一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉,他们扔掉的书总重量达好几吨,这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此,我想请您修改一下制度:让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的`记笔记,不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯,一举两得,岂不是很好?

  二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的,一棵树要长5年,甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此,我想请您建议有关部门研究出用竹子做的纸张,竹子生长速度快,一年左右就可以使用,树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。

  三、重视问题。大家把6月5日定为环保日,还有植树节,无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢?我建议应采取相应的措施:在植树节那天应该组织去植树,无车日那天,除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。

  我希望您能采纳以上三条建议,我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色,不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀,不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒!

  一个爱地球的小学生

  20xx年10月17日

小学建议书10

  长城是我国的世界遗产,近来我发现长城受到严重的破坏,有大量的游人进来,有的人把塑料袋、废纸等垃圾乱扔在长城上面,还有的人把字雕刻在长城上,还有一些房地产开发在保护区内建起与长城不协调的建筑物,加速破坏了长城的景观,对于这样不好的行为,我提出下面几点建议。

  1、那些破坏长城的人,能自我反省,保护中国唯一的长城,长城是古代劳动人民的智慧和血汗的结晶。

  2、建议国家制定保护长城的法律,破坏者罚款,长城是大家的,不是私有的。

  3、在游人很多的地方上,放上宣传板,告诉游人不能乱扔垃圾,要保护长城。

  4、在放长假的.时候,可以找一些大学生自愿者来把长城的前面上的一点拉圾,清理一下,并告诉游人不能乱扔垃圾。

  5、那些把字刻在长城上的人,不但要罚很多的钱,还得自己想办法补好原来自己刻字的地方。

  只要人人都保护长城,那长城就能一代一代的传下去,给未来的子子孙孙看,不会在我们这一代就没有了。

小学建议书11

尊敬的市长:

  您好!我是一名六年级的学生,在本市生活了十二年后,我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的坏习惯。因此我特向您提出几条建议,希望您能采纳。

  1、在每条街道上多添几个垃圾箱,尽可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他们附近。除此以为,还要市民互相监督。

  2、给每户人家制定一个合理的用水电量数据(按月设定),如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量,那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。但前提是,不管他们给多少钱,你都不能给他们电哦!

  3、有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出来,发给销售部,警告他们要合理使用,能省则省。如果看到市民们乱用的`话就要罚钱,并栽树一棵。罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。

  怎么样?合理吧!没有一个清洁的环境,在优越的生活条件也没有意义。如果您觉得还不错,那就实行吧!我将期待着我们市的变化!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学建议书12

尊敬的环保局长:

  您好!

  我是XX小学的一名六年级学生。在我上学时,经常发现大街两旁的垃圾箱内空无一物,但垃圾箱周围却扔满了垃圾。

  这是人们图方便,随手一扔造成的.;但追根究底,其实是因为人们缺少环保意识。为了街道的清洁,为了人们有一个舒心的生活环境。我提出一些小建议:

  1、加大正面宣传力度,培养人们环保意识。

  2、与报社电视台合作,曝光这种情况,特别是突出苍蝇乱飞的画面。

  3、加强监管,对随手一扔这种现象进行劝诫。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学建议书13

  大家好!人类的生存与各种自然资源息息相关,密不可分的,你是否看过类似的现象,水龙头不停地流出清澈的自来水,可是用水人不知去向;开着电灯、电视的房间里空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

  水资源是人类紧需的资源,可是现在由于人类的浪费,水资源已变成人类缺少的资源,都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的.缺水现象。森林资源也是重要的,人们乱砍乱伐树木,使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子,不但不卫生,而且还浪费森林资源,据有关资料显示,我国每节消耗一次性筷子450亿双,耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯,开着电视,可是房间里却没有一个人……

  针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉,在阳光充足的时候不要开灯。

小学建议书14

尊敬的校长:

  您好!岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了,而今,作为即将毕业的我,心中充满了留恋之情。回首往事,六年来的小学生活历历在目。我衷心感谢母校给予我的一切。由此,我特向母校提出来几点建议,希望对你的工作有所帮助。

  一、在学习过程中,学校应定期为在学习方面有困难的同学做思想工作,并不断发掘差生的闪光点,适时地给予鼓励和表彰,提高他们的学习意识,激发他们的.学习自学性,不要忽略他们的,造成他们心理上的不平衡。

  二、全方面发展的人才是优秀的。学校应多组织一些课外兴趣小组,使学生们的自我价值得到肯定。适时适量地让毕业班学生组织一些有趣味性且带有一定竞赛性的班级活动,使毕业生既能在活动中调节大脑,又能更加灵活自如地运用已学过的文化知识。

  三、人们的生活水平逐渐提高了,孩子们的零花钱也多了,一些不健康的简易馐包装食品流入了生活中。课间,孩子们直往食品店里跑,不仅干扰了我们的学习生活,而且又不益于健康,希望校领导可针对此事进行处理。禁止学生课间出校,这样不仅保持了校内卫生,还锻炼了学生们的自我抑制力,对于我们的成长也有很大的帮助。

  希望您可以参考以上我提出的几点建议。

  祝母校越办越好,越来越美丽。

  此致

敬礼

  六.三 郭柳池

  20xx年4月4日

小学建议书15

亲爱的广大群众:

  雾霾危害极大,虽然我国正处于高速发展阶段,但是也不能忽视这个可能会影响子孙后代的问题,不能够再走西方国家"先污染,后治理"的老路。综合我国的实际情况及国外发达国家的治理经验,我认为对雾霾的治理可以从以下几方面入手:

  ①完善大气污染法。虽然现在国内有《环境保护基本法》、《大气污染防治法》专项治理及相关配套辅助制度,但是这种从宏观层面运行法制环境存在很多问题,经济利益和环境保护很难协调。另外,微观层面上,现行的《大气污染防治法》并没有针对PM2.5的具体管制措施,这与当前雾霾治理要求严重脱节。因此,我国大气污染法非常需要完善。

  ②转变经济发展方式。我国一直是以煤为主的能源消耗结构。现在,国内能源紧缺、污染日益严重、生态系统逐渐退化,以往的以消耗资源为代价的传统发展模式已经不适合了,我们需要转型为"低碳"经济。开发并使用核能、太阳能、风能、海洋能等清洁能源和可再生能源,从源头上减少污染排放。

  ③规划区域治理。目前国内出现过的几次严重的`雾霾主要集中在某些地区,但是雾霾的治理不是单个城市可以解决的,需要周边城市的齐心协力、相互配合。可以建立PM2.5区域联防联控机制,随时监测随时公布,让公众及时做好防护措施。

  ④对企业进行考察、监督。尤其是工业企业,可以说是雾霾的主要制造者。在工业生产过程中,必然会排放含有很多污染物的废气、也消耗很多能源。这就需要监管部门大力推进企业转型,给予适当福利,让更多的清洁能源代替煤炭,同时淘汰落后的企业,努力打造"环境友好型"的企业发展道路。

  ⑤号召公众低碳生活。保护环境,人人有责。虽然我们不是雾霾的主要缔造者,但是想想自己也一定做过对环境不利的事情,比如乱扔垃圾、塑料袋、使用一次性餐盒和筷子等。我们既然想生活在环境优雅的地球上,那么每个人也都应有节能减排的意识。比如,出行可以多选择乘坐公共汽车、去超市购物用自己的布袋、不使用一次性餐具、节约用电等。

  总之,我们每个人心中都要有"建设生态文明"这个观念,自觉保护我们的家园,未来才有可能每天生活在"关于雾霾天气的PEC"蓝天下。

【小学建议书】相关文章:

小学建议书11-03

小学捐书建议书01-09

小学建议书模板04-18

小学环保建议书12-15

小学建议书(精选15篇)02-17

小学建议书(15篇)02-10

关于小学建议书范文06-30

小学生建议书05-17

小学建议书15篇11-13