班级整改建议书
- 相关推荐
在快速变化和不断变革的新时代，建议书使用的情况越来越多，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的班级整改建议书，希望能够帮助到大家。
班级整改建议书1
期末班级管理建议：
第一、加强班级常规管理，为优质管理取得成绩。
每到期末，随着考试的临近，很多人盲目强调复习，只谈学习，却忽略了别人。这种做法是不可取的。期末复习越多，日常管理就越不容忽视。只有严格管理，班级才能有氛围；只有保证好习惯，学生才能有强烈的学风！提出以下建议：
1、加强班级宿舍休息和内部卫生管理：加强检查，发现问题，立即整改。（重点）
2、加强纪律意识，早上、晚餐、自习班等班主任安排班干部监督，做好检查，充分利用班级公约和日常账簿，遵守规章制度，禁止；
3、充分利用班级管理团队成员，全面控制班级情况；及时沟通，增强自助管理能力。
4、充分利用班会、晚会等教育主阵地，重点引导积极思想，充分发挥舆论力量，营造浓厚的复习氛围。
5、还要注意安全，爱护公物，防治疾病。
第二、营造浓厚的复习氛围，形成良好的追赶态势。
1、充分发挥校长的模范和领导作用。陶行知说：“如果你想让学生努力学习，你必须先生努力学习。”教师，尤其是校长，对学生产生了巨大而深远的影响。只有校长自己非常重视期末考试，学生才能从你的态度中得到难以察觉的感觉，才能关注考试，才能比学习赶上帮助超越，敢于战斗，敢于赢。
2、制定期末目标。引导学生在期末设定个人目标，讨论实现班级的整体目标。在课堂之间进行挑战赛，学生也可以进行这个总体比赛，以形成一个良好的追逐氛围；
3、加强指导。班主任要加强复习方法（如早读时间分开、学科知识记忆方法等）、指导考试技巧和态度，尽可能帮助学生提高复习效率。
4、建议各班开展倒计时活动，增强学生的紧迫感。当然，班主任要引导倒计时不仅要上墙，还要入心。
第三，注意与学生的情感交流，走进学生的内心，相互交流，相互理解。
期末复习的学生压力很大，有的老师一直强调复习，这样很容易让学生承担更重的负担。在沉重的'压力下，如果学生内心的各种想法得不到发泄和交流，一旦爆发，后果就会非常严重，我们不能等待忽视。在考试前复习时间，密切关注学生的思想动态，真诚关注，分批与学生交谈，特别是班级“问题学生”、“个人”等，激发信心，缓解压力；也可以适当利用晚会时间组织学生表演自己的节目，活跃气氛，使双管齐下，复习效果可能更好。
期末工作繁重，任务繁重。希望我们能调整心态，冷静下来，全力以赴，认真做好每一件小事，一丝不苟地把握每一个细节，圆满结束本学期的班级管理工作。
班级整改建议书2
尊敬的校长：
您好！
我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，白雪纷飞。
笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页；地上满是纸团，我打开，纸里竟然一字没写；水龙头不停的.流出清澈的自来水，用水人却不知去向；一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了……
为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：
1、在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜资源的知识。
2、在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。
3、在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。
4、在学校通过广播。杂志。图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。
希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好！
一名少先队员王xx
20xx年10月21日
【班级整改建议书】相关文章：
整改建议书03-10
整改建议书11篇03-28
班级建议书11-26
对班级建议书02-19
给班级建议书03-10
给班级的建议书07-29
班级的建议书11-17
对班级的建议书07-14
班级建议书12-19