小班体育教案
作为一名老师，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的小班体育教案4篇，欢迎大家分享。
小班体育教案 篇1
活动一：
活动名称：小刺猬采枣子
活动目标：
1、幼儿练习手膝着地爬，发展动作的协调能力。
2、幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。
活动重点：
能手膝着的地下向前爬。
活动准备：
红色“枣子”若干、小篮子若干、钻筒两个、幼儿身穿毛衣。
活动过程：
1、准备活动：
（1）教师拌刺猬妈妈，带领小刺猬入场。
(2 ) 听音乐做动物模仿操：
―“今天天气真好，让我们一起锻炼身体把！”练习手膝着地爬。
2、练习爬：
―“宝宝们，我们锻炼完身体，肚子都饿了，那我们去摘枣子吃吧！”
（1）幼儿自由的爬过“山洞”、“土坡”，来到枣园。
（2）根据有节奏的音乐，教师注意观察幼儿爬的方法，指导纠正。
3、游戏过程：
――“大树底下枣子这么多，我们把枣子带回家吧！”
鼓励幼儿想出各种方法，让枣子粘在毛衣上。
如：侧滚背枣，同伴相互帮助等。
4、活动结束：
―“我们有这么多枣子，高兴吗？一起来数一数背多少枣子？”
教师帮助幼儿去取下枣子，边数边放进箩筐。
自由表演：我们真快乐（体验情感）。
活动二：
活动名称：小刺猬晒太阳
活动目标：
1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的`外形特征。
2、能大胆的表达自己的想法。
活动重点：
会画弧线和短直线。
活动准备：
以引导幼儿观察过小刺猬、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。
活动过程：
1、故事引出主题：
（1） 老师用故事引出：
―“今天天气真好，刺猬妈妈要带它的孩子去晒太阳，我们一起数一数，刺猬妈妈有几个孩子？”
（2） 幼儿与老师一起数刺猬的个数：
―“它们看上去像什么？”
幼儿通过观察范例，了解刺猬的外形特征，知道刺猬有大有小。
2、讨论小刺猬的画法：
―“小刺猬的身体是什么形状？”
老师演示，请幼儿伸出手指跟画。
3、幼儿表现：
（1） 引导幼儿先画出小刺猬的身体。
（2） 鼓励幼儿大胆表现。
4、欣赏作品：
说说自己的作品：
―“你画了几只刺猬？谁是刺猬妈妈？”
小班体育教案 篇2
活动目标：
1、教幼儿在15～20厘米斜坡上走并跳下，培养幼儿的平衡能力。
2、培养幼儿不怕困难的良好品质。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备： 1、场地布置：平衡板、宽2米的“马路”、宽50厘米的小沟。
2、录音机、磁带
活动过程：
一、开始部分：
（1）准备活动：“到公园去”。
幼儿听音乐跟着老师一个跟一个自由地在操场上跳房子、踩脚印、开飞机等。
（2）做“儿童乐园”模仿操。
幼儿听音乐和老师一起做划小船（上肢）、荡秋千（下肢）、跷跷板（下蹲）、转转椅（平衡）、跳弹网（跳跃）的模仿动作。
二、基本部分：
1、练习本领。
（1）教师示范平衡、跳的基本动作。
平衡：两脚交替走在平衡板上，不摇晃，走到高处前端双脚并拢从高处跳下轻轻落地 。
跳：屈膝双脚并拢跳过小沟。
幼儿集体练习一遍。
（2）教师介绍区域，请个别幼儿示范。
区域一：“过马路”在距离为2米的平地上开汽车。
区域二：“过小坡”在两个并排的'平衡板上模仿各种小动物走小坡（设置高矮不一的坡）
区域三：“跳小沟”距离为50厘米的小沟。
（3）幼儿进行区域练习。
①教师重点指导区域二，鼓励幼儿根据自己的能力选择小坡走，一个跟着一个走，不推挤。
②介绍自己是如何在区域中活动的。
③再次练习，鼓励幼儿每一个区域都去活动一下。
（4）游戏“到动物园去”，介绍玩法、规则。
玩法：幼儿四散站在起跑线上。教师说：“让我们到动物园去和小动物做游戏吧！”小朋友开着汽车一个跟着一个在马路上开，然后走过小坡，从坡顶端跳下，跳过小沟到动物园笼子前和小动物游戏。教师说：“天黑了，我们回家吧。”小朋友开汽车从场地两侧跑回起跑线。
规则：小朋友必须一个跟着一个走上平衡板，回来时必须从平衡板两侧跑回。
幼儿游戏2～3遍。
三、结束部分：
（1）念儿歌“大马路”。
（2）听音乐开汽车回家。
小班体育教案 篇3
一、开始部分（准备活动）
1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动场地，音乐停止，鸡妈妈说：“鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了哪个蛋宝宝！”幼儿随即蹲下做蛋宝宝，老师巡视。
2、鸡妈妈边巡视边问：“宝宝、宝宝长多大了？”
幼儿答“我们伸出小脑袋！”（带幼儿活动头部）
3、鸡妈妈问：“宝宝、宝宝长多大了？”
幼儿答：“我们伸出小翅膀！”（带幼儿活动肩、臂部）
4、鸡妈妈又问：“宝宝、宝宝长多大了？”
幼儿答：“我们跳出蛋壳了！”（带幼儿活动腰、腿部）
5、鸡妈妈问：“谁知道我们出去玩时应该怎样走？”（引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习）
二、中间部分（跑的动作练习）
1、鸡妈妈：“宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。”
2、练习快速跑的`动作，提示幼儿要快速前后摆臂。
3、带鸡宝宝到树林里找虫吃，遇到狐狸后快速跑回家里。
4、在家里巡查有没有丢失的小鸡，并同宝宝一同商量救同伴的方法。
5、带宝宝一起去救同伴，要求：轻轻跑出去躲到大树后面，等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。
6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫，捉到后把它快速带回家，可别让狐狸给抓走。
7、回到家中分享食物。
三、结束部分：
带鸡宝宝做整理活动，带回活动室休息。
小班体育游戏教案：小青蛙跳荷叶（跳）
小班体育教案 篇4
【活动名称】
摸摸XX跑回来
【活动目标】
1、听清指令，迅速的跑到指定的地点。
2、在定向跑过程中感受不同体育运动带来的快乐。
【教学重点】能根据教师的指令跑到相应的地点，并跑回来。
【教学难点】在活动中注意安全，并遵守相应的规则为。感受定向跑的快乐。
【活动准备】场地准备常规准备
【活动过程】
1、热身活动——开火车进场，并绕场地有目的的绕一圈。认识场地上不同的玩具及其颜色。
师：“孩子们乘着火车，一路上我们都看到了什么啊!”
师：“它是什么颜色的'。”
2、听信号跑
(1)教师讲解游戏规则
师：“今天我们要来玩一个有趣的游戏，名叫“摸摸XX跑回来”。我让你们去摸什么颜色的东西，宝贝们就以最快的速度，去摸那个东西然后跑回来。”
(2)开始游戏
A、提醒幼儿在游戏过程中注意安全，不碰撞，不争抢。
B、视情况进行若干次游戏。
3、放松活动
大家一起坐在场地上互相帮助按摩放松筋骨。
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