寻找记叙文
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大家都经常看到作文的身影吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的寻找记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。
寻找记叙文1
迷茫,苦练多年的羽毛球,我究竟在寻找什么?
在我四岁那年,因为个头总高于同龄人被教练发现、培养,我刚开始只是觉得好玩,所以就只是平时训练一下,可时间久了就发现学打羽毛球不像是为了玩、平时的训练也不像在玩,它更像是为了寻找什么而做的,当时我想或许是为了寻找快乐吧。
到后来,我在训练的过程中开始感到压力——教练给的、父母给的、球友给的,我才发现与羽毛球在一起的日子是有压力的,它开始慢慢变得黑暗。
可等到二年级,我第一次参加比赛,可能因为紧张没有入围前三。回家后,泪、汗、涕混在一块儿,糊在我脸上,我竟哭了,为什么?可能是因为和羽毛球在一起的日子在寻找胜利吧,我需要一束夺冠的光。
在那之后,我加紧了训练,在球场上的每一次弓步上网、起跳挥拍都用心挥霍。苍白的灯光、绿色的球场、孤单的背影,弓步、上网、转体、挥拍。“嗒”压线,她兴奋地叫着,犹如雨滴在雨伞上打过般欢快,犹如清风拂过脸颊般的愉悦。地上的影子小小的却又如此有力。那一瞬间,我好开心,我仿佛明白了,我在寻找努力后的开心。和羽毛球在一起的日子是走过冬天的繁荣,可又总觉得少了些什么。
直到十二岁那年,我早已是一个成熟的羽毛球运动员了,那年是我第二次参加省锦标赛,我和我的球友们一路过关斩将,杀进决赛,这是好事,可我决赛的对手是全省第三,在决赛的决胜局的.最后一球,我举拍、抬头、看着对面的对手“加油啊!拿第一!”教练喊到。“加油啊!拿第一!”球友喊到。我的脑海里突然闪现一句话“你到底在寻找什么?”我嘴角微微上扬:“废话,我要寻找努力后取得胜利的喜悦啊!我要战胜对面的那个人啊!”起跳、用尽全身力气,一挥,“嗒”压线,我——胜利了!
和羽毛球在一起的日子,我一直在寻找,但最后令我开心的是寻找的那些日子。我将继续坚持打羽毛球,永远,永远。
寻找记叙文2
百无聊赖地坐在电脑前,窗外,凉凉的风舒爽地吹拂着脸庞,我漫不经心的翻阅着网页,心情轻松而悠然。无意间,一则报道触目惊心:一位年轻人求职未成而自杀了。
我愕然失色,心中有一种从来没有过的感觉,我久久地呆坐着,思考着生命为何如此脆弱。这时,一只小飞虫嗡嗡地飞了过来,飞了几圈,看样子是想飞出去,却不料与玻璃撞了个正着。我想,这个小家伙大概还不知道这偌大的人世间还有“玻璃”这玩意儿吧!
于是我饶有兴趣地观察起来。只见它一次又一次地撞向玻璃,最后终于放弃了这种方式。在原地呆立了一会,它终于找到了玻璃窗边的一条缝隙——它生命的出口!
望着飞到玻璃窗外获得自由的小飞虫,我心头一震:好不机灵的.小昆虫,它的一举一动都诠释了“寻找生命的出口”。这是多么单纯而又强烈的求生欲望啊!
再看看那名轻生的年轻人,她正处于似水年华,花一样的年纪,就失去了宝贵的生命。而她的死也恰恰给我们活着的人提了一个很好的问题:难道遭受挫折,放弃是唯一的选择吗?
不,在这种时刻生活还是毁灭由你抉择。因为,命运出错,我不能错。
千古传诵的西楚霸王项羽,想必是人人皆知的对象吧,当年项羽破釜沉舟,他可是充满了雄心壮志,可后来呢?他被刘邦打得大败他逃至乌江,乌江亭长劝项羽赶快渡江,以图东山再起、报仇雪恨,可是项羽却笑着说:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎!”于是拔剑自刎而死。项羽面对失败,他也是选择了死亡,却没有想过,重振旗鼓报仇雪恨。相比之下,战国时期越王勾践,在此方面就要明智许多,他忍辱负重十几年,卧薪尝胆,为报雪耻,最终他不就胜利了吗?
回想那位年轻人,人死不能复生,满腹的才华随风而逝,成长的艰辛荡然无存,父母的心血毁于一旦,剩下的只有满心的伤感。但愿人们能铭记这个教训,退一步为自己找一个生命的出口。因为只有乘着苦难的翅膀飞翔,才能在荆棘丛中成长……
寻找记叙文3
雨,还在不停下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。眼光突然留在了两只被雨淋得湿漉漉的蝴蝶上,脚步不禁跟了上去。一路跟着蝴蝶,走着走着,发现自己已经到了一个陌生的森林里。
只有自己脚下的路一直延伸到看不到的尽头,两旁都是树。眼前的两只蝴蝶突然变成了两个可爱的小精灵。他们抖抖身子,把身子上的.水都甩掉。意想不到的是:他们竟然说话了。“你好啊!我们已经观察你好几天了,你是不是不开心啊?”小精灵们用可爱的声音异口同声地说。“嗯,我妈妈生病了,一直不见好!”我回答道。不等我说完,小精灵向前飞去,我也加快脚步跟了上去。
他们在一间小木屋前面停下——这是一间极其普通的木屋,由一扇小窗,一扇门组成。我怀着好奇的心情开了门,走了进去。里面的陈设也很简单。推门进去第一眼看见的就是一张大大的木质吧台。吧台里面站着一位和蔼的老爷爷,爷爷的身后放着许多美丽的画。其他就只有一张桌子和两把椅子,让我最好奇的是吧台旁黑洞洞,似乎没有尽头的通道。
“你是来寻在快乐的孩子吧?”老爷爷说话了。“嗯!”“跟我来吧!”
说着,老爷爷拉着我的手走进那条黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因为里面伸手不见五指,只是被爷爷拉着,跟着他走。经过一阵铁的叮叮当当后,眼前的光亮照得我睁不开眼。过了一会儿,终于看清了。我的眼前放着一个画板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望着那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感觉心情好了一大截。
在那里,我画了一幅最美丽的画——一片森林中间站着一位许着愿的女孩——那就是我。
寻找记叙文4
寻找,不停的寻找,迎着一个个欢快的脚步,寻找一个真实美好的梦……
——题记
不停的寻找,无知的寻找,我不知道自己在找什么。
那一天,我发现了,我要寻找的目标,一片四叶草。那接连的几天,我都在疯狂的寻找。
有人曾说过许多四叶草的传说,在找四叶草的过程中曾想放弃,却有坚持了的人会找到。一对男女同时找到一个四叶草,将来会是情侣……这些传说,让四叶草多了一层虚幻的面纱。
我不知道自己为什么会来到这个冷血的世界,却又为什么会茫然无知的寻找一个若又若无的东西。四叶草只不过是我的精神向往,我要寻找的是四叶草一样美好的梦。像彩虹般的美丽斑斓,却想白天一样的纯洁长久。
一份向往让我有了一份坚持,在埋藏四叶草秘密的小瓶子里,我寻找的是友谊。
刚踏上初中这个陌生的城堡,像刚下凡的仙女,一切都是美好的。但是时间的`流逝,让我明白,人间的温情冷暖,像一座座自私的堡垒,住着一个个自私的堡主,无情的虐夺着,飞逝的美好。
顿时,心震了一下,因为它碎了,像地震一样,需要重新修建美好的心园。
在这个城堡,我变了,但那个“四叶草”依然在那儿,没有没挖掘,没有被擦拭。只是在那儿,等待另一位美丽纯洁的天使将它拾起。
美丽的四叶草,幸运的四叶草,唯一的四叶草,为什么,你那么久,那么远。
我依然在寻找,不停的寻找,一个四叶草,一份唯一,一段真正的属于我的友谊,那么的美好,那么的真实,那么的坚不可摧。
寻找,希望能找到我的“四叶草”。
寻找记叙文5
这么多年来,我的梦想总是在发生变化,可是都没有找到属于自己合适的位置。要么嫌累,要么怕工资少,怕缺乏价值感。
幼儿时,我曾想要当游乐园的总经理,这样就可以免费玩所有项目,可是在那个时候,我连续玩了三次温州乐园。刚开始觉得还挺好玩的,后来每个项目又重新玩了一遍,渐渐也变得乏味起来。那时的我还想过:如果当游乐园总经理的话,那活的该多无聊啊,这不是我要找的位置,于是我就放弃了这个梦想,因为它缺乏价值感,我要再去寻找一个有价值感的位置。
上小学之后,我曾想过要当一个快递员小哥。能骑摩托车或者三轮车在大马路上奔驰,风吹在脸上凉丝丝的,多爽快呀!我把这个梦想告诉妈妈。她却十分果断地说道:“不行,这个梦想不好,得到的工资又很少,每天给人跑上跑下的多累呀,太辛苦了,你不能做这份工作。”妈妈说的我不能不听,于是我也只好放弃了这个梦想。我又想去寻找一个不累而且工资又高的位置。
四五年级的时候,我变得懂事了,我曾想当一个老师。老师可以教育学生,工资比较合适。可是我们班里有些同学,经常反对我,还苦口婆心地对我说:“老师要教一些调皮的孩子,多麻烦啊!而且还要天天备课、改作业,多累呀!我当时只是想想这个念头,也总觉得他们说的有点道理,只好放弃了这个梦想,再去寻找一个属于我最合适的位置。
梦,是要去寻找的。因为种种原因,梦想渐渐离我远去。而在六年级,这个快要毕业的时候,我所寻找的位置悄然间来到了我的.面前。
我曾烂了一颗牙齿,已经烂到要拔牙的程度了,一位医生似乎用一只有魔力的手,把我的牙齿成功地补了回来。那时,我觉得牙医这个职业很伟大。不怎么累,而且工资又多,最重要的还是能全心全意为他人服务,让别人得到幸福。终于,我终于找到了我最适合的位置。
虽然牙医这个职业,每天都要在充满药味的诊室里。但是每次为别人做完护理或者手术,有很大的成就感,看到患者露出洁白牙齿的笑容,那一刻,也许是牙医最幸福的时候,这就是我要找的位置。我想,这一个位置对于我来说,是最合宜的,我想用自己的努力,去帮助别人,这就是我人生的价值。
寻找记叙文6
今天天真好!太阳一出来,大杨树的叶子就发光了。一群小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在品评、赞美着春的气息。再看那宝石蓝的天空,一团团的白云,它们永远是最好的搭档!
可是妈妈好像并不理会这美好的天气。她只是凌乱地翻着照片册。刚开始,妈妈说:“拍拍我小时候的照片吧,看看你妹妹辰辰(妈妈的侄女)和我长得有多像。”我说:“嗯,辰辰的'耳朵很像我,小巧玲珑!”但不一会,妈妈就被自己的照片迷住了,她一张张地照,一张张地欣赏,把写作业的我叫过去,说:“看,这张照片多好玩!”我一看,不由的笑出声来。那是妈妈和高阳师范的同学在河边笑的照片,她们洁白的牙齿都露了出来,眼睛都笑没了!妈妈笑眯眯地说:“每当我看到这张照片,都会情不自禁的笑起来。”
再看另一张照片,是妈妈的独照。照片里的妈妈,穿着花裙子、红鞋子,站在河中的石头上,俏皮地笑着。我羡慕地说:“妈妈,你那时候真可爱。”
妈妈好像庄重了,说:“嗨,寻找我逝去的青春……”见妈妈这么兴浓,我索性也不写作业了,陪在妈妈身边一起看。又翻到了一张,妈妈说:“这个女孩叫石欧。她总是让我们连起来读她的名字,因为石欧——收(叔)——石欧——收,占我们的便宜。”
看着妈妈无限神往,我也hold不住了,便去看自己小时候的照片。看这张——脸黑黑的,胖得像头小猪,膝盖上还带着伤。妈妈说,我那时特别野,淘得很,完全是个男孩子。哇,这张就大不一样了。我上幼儿园了,还参加了六一演出。我头戴百合花,身穿白纱裙,小嘴唇抹得红红的,真是百合小仙子下凡呢!
慢慢合上相册,望着窗外明媚的春光,我回味着,回味着……
寻找记叙文7
人的一生总是忙忙碌碌的,来去匆匆。如果你问他为什么,他会说他是在寻找他自己最理想的生活和人生。
――题记
我从来不明白为什么父母总是匆匆忙忙的,从早忙到黑;我从来不明白为什么大街上总是车水马龙,过路人络绎不绝,不肯停下;我从来不明白为什么身边的人总是神神秘秘的,行为古怪。每当我问到他们时,他们要不就是闭而不答,要不就说是在寻找,一种人生上的寻找。
或许人的一生要寻找许许多多的东西,金钱,恋人,权利。这些多余许多人来说很重要,他们把这些定为人生所追求的目标。就因为这样,他们给自己套上了一层又一层坚硬的盔甲,用来保护自己,或者说是掩护自己。就这样,他们天天生活在盔甲下,自我陶醉,到最后连自己也忘记了自己的真面孔。
寻找,这是人的一生。当你回首一生时,你会发现你的一生不在于寻找目的,而是其寻找的过程以及在寻找中明白自己最终所需的。
人的一生,在漫漫历练中度过。许多人在不知不觉中开始学会寻找。虚荣让我们学会了掩护,学会了怎样在别人面前做得很好。虚荣就像一根根刺荆,阻挠你的人生道路;就象一个个陷阱,等你落下去;就象一蹲庞然大物,挡住你走往成功的道路。虚荣的人就象一棵花开得太多的树,是很难结出硕大的果实的。所以,请你们将那一层虚荣的盔甲脱下来,露出真实的自己吧!
我还不能完全的理解大人们所寻找的是什么,但我明白,我要寻找,寻找的是真实的我,一个完全的我。真实的我,跟理想的我有很大的差别。没有富裕的双亲,没有美丽的外貌,没有聪明的大脑。有的只是一颗善良的心,只是一份真挚的爱,只是有一丝对人生的奢望而已。当我脱掉虚荣的`盔甲,我整个人都轻松了。少了肩上的负担,对了一丝快意;少了假惺惺的微笑,多了爽朗的欢笑;少了一些虚伪,对了许多真诚。我不再是那种为别人而活的虚荣女生,从现在开始,我要为自己而活,为真实的自己而活。开心时我会笑,难过时我会哭,我会真心祝福身旁的每一个人,热诚的爱我的生活。虚荣和所谓的尊严我通通抛到九霄云外去了,我有了真实的我,有了我真实的世界,发现了生活原来如此美丽,从此以后我便溺爱真实的我了。
不管你在寻找什么,但不要放弃,一定要找到最终的你,真实的你。
这个世界上有太多的虚伪,所以我们才要一同寻找真,寻找一个真我。
寻找记叙文8
今年九月份,我们已经升入初三,有时会听不少人抱怨什么作业太多,考试太多之类的,也有时听人说怀念小学的日子,那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话,初三生找不到快乐,因为他们似乎除了学习外什么都不能做。
如果能在学习中找到快乐该有多好。
比如说,背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书,背什么“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从“但愿人长久,千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来,又陷入“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。背这些诗词时,总会感慨生命中的喧嚣永不沉默,我们从一个梦中惊醒,步入另一个梦中,景色多种多样,每个人都沉湎于自己的.情感之中。
我不是很喜欢数学,但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣,什么二次根式、旋转、圆,都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了,我们把这些表情符号装饰在头脑之中,融入到生活的一点一滴里,甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说:“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形,让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。”
再谈谈化学,初中的化学偏文科多一些,自然而然的,死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例,于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背,意外地发现它比“床前明月光”还好记忆,和室友一块唱化学版《爱我中华》,什么“五十六种元素,升高化合价……”制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了,化学注重的是方法,而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。
既然生活中只剩下学习,那么就从学习中寻找乐趣吧。
生活不是没有乐趣。
寻找记叙文9
我相信一个人,在一天里会有许多快乐,我呢,就是一个有许多许多快乐的孩子。
当早上六点二十的闹钟响起的时候,也是我快乐一天的开始
我迅速地起床。洗漱。吃饭,当一切准备就绪,我背上书包,佩戴好红领巾,拿着班级的队旗,踏着轻快地脚步往学校出发喽!我们到了学校班级外等待开门,我们又玩起了四个大字的游戏,你捉了他,他捉了你,我一次都没被捉,我无比快乐。
中午回家妈妈做了许多好吃的.菜,一荤,一素,一汤,每样菜都非常好吃,我狼吞虎咽的吃了,我就像兔子一样把饭菜吃完了,还帮妈妈吃了一些,妈妈直夸我,别提我多高兴了!
下午,老师让我们第一节课上体育课,我们全班58个同学在一起比跳绳,我等了好久好久,等得花都要谢了,哪知道我在最后,我计时:111次,花绳。双飞全会,得了满分很开心。
只要我们用心寻找,快乐无处不在!
寻找记叙文10
我的一个好朋友转学了,她是我从二年级下学期开始一直玩到四年级的好伙伴,当我的知她要转学时,我挺舍不得的。
她转到了少美校。刚走了几天,我还没觉得怎么样,因为我还有其他好朋友。可时间久了,就有点想再和她玩一玩。
少美校离少儿图书馆比较近。可是我来少儿图书馆基本都是周末,根本就看不到她。我一直都想加她的微信或是打电话给她,可都没有成功。如果我加了她的微信,我就会和她约起来一起出去玩,还会告诉她我们学校的情况。
我每次走到少美校门口,都会往里看一下,虽然我知道她是不会在里面的,但似乎有一股力量吸引着我将头钻进少美校的大门。但每次都是空无一人,连门卫也不在。如果有一个偶然的机会,刚巧她在里面练习美术或路过这,那我就能看到她。我的脑海里浮现出她的样子:扎着马尾辫,非常大的.眼睛,略胖的身体,还有整齐的刘海。
时间久了,这么强烈的思念也减轻了不少。但每次看到她的柜子上的名字(我们一年级每个人都发了一个柜子),总会再想起她。如今,她的学号和一切本来属于她的东西已经被新来的转校生代替了。我还是想通过一些信息找到她,但一直没有再见到她。说不定,她的变化比较大,我还不能马上认出她呢!
我想找到那位同学,再和她玩一玩!玩一玩我们曾经玩过的游戏,重温从前的快乐时光。
寻找记叙文11
我的房间里有一组书柜,书柜上放了很多书,是我从小到大看的各种故事书,绘画本还有益智类的书。
上了一年级以后,发现自己的识字量太少,看到有的同学认识很多的字,读书,考试又好又快,我特别的羡慕。虽然我拥有了不少的书,但是每次读书爱看绘图,很少认字,现在我的心里开始着急了。
妈妈每次会鼓励我,让我放下心认真的阅读,我会慢慢得更爱看书,还能认识很多的`字。
最近妈妈又为我买了很多书,这里面,我最喜欢的是杨红樱童话书:毛毛虫的天空。这个故事很长,讲了一条肉肉,毛毛的,外表丑丑的毛毛虫,让很多小动物们嫌弃,没有朋友。它很想有一片自由自在的天空,想要去远方看大海。直到有一天它遇到了一只花蝴蝶,花蝴蝶告诉它以后也会成为和她一样美丽的蝴蝶,只要有梦想,愿意把自己包裹在狭小的空间,并承受痛苦。它说它愿意,它为自己作了个茧,经历了很多痛苦,最后变成了美丽的眼斑蝶。我用了十天,把书看完了,也从中学会了;破茧成蝶这个成语。
我相信多读书,就会认识很多的字,也会拥有更多的快乐!
寻找记叙文12
望着潺潺流去的溪水,他在缤纷落英中迷茫地张望着,徘徊着,百思不得其解,前几天才离开的世外桃源如今为何全无踪影?苦恼的武陵人不会明白,桃花源是有意躲着他,一个贪求安逸而不守诺言之人,桃花源如何能接纳他,在混乱的尘世中沾染了太多俗气的人,如何能访求到原始的美丽呢?
其实,在当今社会中,又有多少只知功利的“武陵人”在纷纷扰扰的社会中妄求那一片理想的仙境,而只得与美丽的桃花源渐行渐远?其实,他们真的不懂得善待原始本真的美丽。
寻找原始的美丽,需要我们的一颗真挚的心。
生活中,每天都有不少人抱怨这,不满那,他们受困于信任危机,他们埋怨着人心不古,世风日下,但他们忽略了多少人在生活的点点滴滴中重拾了人类心灵中最本真的美丽;忽略了多少人用善于发现的眼睛记录下人性中闪烁的微光;忽略了多少人怀着一颗真挚的心,传扬着那些动人心弦的原始美丽……
于是就有了“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美中学生”被人们传颂……
无数个“最美”,印证了人类天性中不受沾染的美丽,让我们知道了只要有一颗真挚的心,一定能于繁杂尘世中找到那份原始的美丽。
寻找原始的美丽,需要我们懂得善待万物。
在荷兰首都阿姆斯特丹的'港口处矗立着一位市长的雕像,那曾是全市人民深深爱戴的一位市长,在阿姆斯特丹正热火朝天地推进工业化的时候,他以一个农民的身份参加了市长竞选,当其他竞争者在激烈地讨论着如何推动经济发展时,只有他关注到了阿姆斯特丹已浑浊不堪。他呼吁人们找回青山绿水,找回这个世界最原始的美丽,是他,让阿姆斯特丹很快就成为花园般迷人的城市。
寻找原始的美丽,重拾人类本真的情操,才能让这个世界更加和谐美好,才能在现实社会中发现出那片未受沾染的世外桃源,让每个心灵散发出原有的清香和美丽。
寻找记叙文13
天空和从前一样,很大,很蓝。但是我现在找不到了那一片属于我的白云。
农村的大院里,一般都有两三间平房,小时候最爱干的事就是爬上高高的平房,懒洋洋地躺在上面晒太阳,吹着温柔的风,听着小河的潺湲声,眯着眼看那天上幻化美丽的云彩……叼起一根草茎,一丝甘甜从嘴中漫延。总觉得那是我最快乐的时刻,没有心思,没有杂念,只有我和天上的白云。微风促着我进入梦乡,真的不希望我从梦境中醒来……
随着时光的推移,现在,我已丢弃了属于我的那片云彩。而挫折、烦恼、迷惘,就从来没有从我的世界中消失。心中的那片白云慢慢隐去,乌云渐渐地占据了我的世界。片片乌云集合起来越来越浓,终于下起了大雨,我讨厌雨……我讨厌一个人在雨中孤独地行走。为什么我的世界在下雨?我的心儿在哭泣。
我失去了属于我的那一片白云。我把纯真、善良丢到哪里去了,我想把它找回,好让我的.心不再哭泣,不要我的世界一直下雨……
现在的我明白了,那片白云便是我的真善美。丢掉它,会让现实的我很痛苦,所以我必须把它找回,寻找我生命中的那份纯真,让我觉得这世界并不是那么的麻木。寻找我的纯真,让我的笑容再次是有心而发。找回我的纯真,让快乐回到我的身边。当我从身边快乐的人中找到我的纯真时,生活中的阴霾终会散去,属于我的那片白云也会飘回到我的心中。
与其让自己忧郁,不如让自己努力快乐地生活。与其使人同情,不如使人羡慕。与其使人羡慕,不如自己内心踏实。自在的人生,纯真的生活,乐观的态度,这才是我们要找寻的东西。利益、名誉只不过是过眼云烟,一吹就散。只有纯真、善良,才是心中那片洁白无瑕、美丽的云彩。它映亮你心中的黑暗,赶走你心中的迷惘。
寻找记叙文14
茫然,勤学苦练很多年的羽毛球,我到底在寻找哪些?
在我四岁那一年,由于块头总高过同年龄人被教练员发觉、塑造,我一开始仅仅感觉好玩儿,因此就仅仅平常训炼一下,可時间久了就发觉学打羽毛球不好像为了更好地玩、平常的训炼都不像在玩,它更好像为了更好地寻找哪些而做的,那时候我觉得也许是为了更好地寻找开心玩。
到之后,我还在训炼的全过程中逐渐觉得工作压力――教练员给的、爸爸妈妈给的、球友给的,。我发觉与羽毛球在一起的日子是有工作压力的,它逐渐渐渐地越来越黑喑。
可直到二年级,我第一次参加比赛,很有可能由于焦虑不安沒有入选前三。回家了后,泪、汗、涕混入一块儿,糊在我脸部,我竟痛哭,为何?很有可能是由于和羽毛球在一起的日子在寻找获胜吧,我需要一束得冠的光。
在哪以后,我抓紧了训炼,在场上的每一次弓箭步网上、跳起引拍都认真放纵。惨白的灯光效果、翠绿色的足球场、孤单的背影,弓箭步、网上、转体、引拍。“嗒”压线,她高兴地叫着,宛如小雨滴在折叠伞上打了般轻快,宛如轻风轻拂面颊一样的愉快。地面上的身影小小却又这般强有力。那一瞬间,我好开心,我好像懂了,我还在寻找勤奋后的高兴。和羽毛球在一起的日子是踏过冬季的兴盛,可又总感觉少了些哪些。
直至十二岁那一年,我早就是一个完善的'羽毛球选手了,那一年就是我第二次参与省公开赛,我和的球友们一路斩将,杀进总决赛,它是好事儿,可我总决赛的敌人是我省第三,在总决赛的决胜盘的最后一球,我举拍、仰头、看见正对面的敌人“加油啊!拿第一!”教练员喊到。“加油啊!拿第一!”球友喊到。我的脑海中里忽然浮现一句话“你到底在寻找哪些?”我嘴巴略微上升:“空话,我想寻找勤奋后获得胜利的愉悦啊!我想击败正对面的那人啊!”跳起、耗尽全身上下气力,一挥,“嗒”压线,我――获胜了!
和羽毛球在一起的日子,我一直在寻找,但最终令我高兴的是寻找的这些日子。我将再次坚持不懈打羽毛球,始终,始终。
寻找记叙文15
快乐是一个有些虚无缥缈的东西。快乐,看不见也摸不着。可是它是实实在在的存在于我们的身边。快乐,并不是因为我们得到了什么而快乐,而是因为我们在得到它的过程中,拼搏过努力过。是因为经历过,所以才快乐。
我的快乐是什么呢?或许是“赠人玫瑰,手有余香。”或许是在赛场上的拼搏。或许是努力向自己的梦想前进。这些都是,但最令我感到快乐的,是学习中获得的自豪感。
我以前的数学算不上太好,尤其是奥数题,看到班里的大佬,随随便便、轻而易举就能解决我冥思苦想、抓耳挠腮半天,都想不出来的题目。我心里就满是羡慕和不甘。都同一个老师教的,为什么他可以我就不行,那时候我一心想的`就是要超越他。天天刷题课却不见有多大效果,反而让我更加惧怕奥数题,一看到数学书就头晕眼花,反而越来越不喜欢数学了。有一天我看着如同恶魔般的奥数题正在发呆,不由得思考一个问题,我为什么要学奥数,仅仅是为了和班级里的大佬一较高下吗?貌似不是。我的初衷。为了提高数学思维。可现如今,反而因为它对数学没了兴趣。这不是得不偿失吗?而且如果把学习当作一件可怕的事,那么成绩一定不会好。我当场下定了决心,要把学奥数当成一件有意思的事情。想开以后,我成功解出奥数题。那种自豪感让我对数学更加感兴趣。现在,学习数学完完全全变成了一件令我快乐的事情了。
如果你认真去做一件事情,那么不管成功与否,做事的过程都会令你感到快乐。
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