快乐记叙文
大家都经常看到作文的身影吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的快乐记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐记叙文1
成长中有苦有乐，我们要向着成长中的快乐出发，这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多，每一件都充满着回忆，也都带着不舍。
那一年还是在我读小学的时候，放完学，我与同学们一起走在回家的路上，那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的野花，我们认不出花儿的名字，但是瞧着这片花儿，我们都觉得欢喜。
当时，小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼，原本有的同学想奔去花丛中采花，不过好在当时从学校里走过来了一位老师，老师朝着我们道：“要爱护这片花儿，知道吗?只有这样，花儿才能开的更美。”
小时候的我们对老师都会带着一种害怕，不管老师对我们有多么的亲切，只要一面对老师，我们瞬间就安分了，老师朝着我们说后，我们都点头，表示自己已经知道了，等到老师走开了后，我与朋友再次看着这一片花的时候，瞬间就决定了，以后每天放学的时候，我们都要守在这，我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。
那天以后，我与朋友们足足守了那一片花半个月，在那半个月里，我们看尽花儿绽放的`美，也更加明白了老师那句话的正确。
在这半个月之中，我们每一天里都过的很快乐，因为我们知道自己是在做一件好事，也是一件会得到老师表扬的事。
经过了这一件事后，我与朋友们在往后很长的日子里，见到一些想要去采花的人都会是制止一番，因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。
相信每个人成长中都会有让你快乐的事，这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。
快乐记叙文2
“读书破万卷，下笔如有神”这句话可不是说着玩的，它的意思是说如果书读得多了，我们写文章时肯定就会得心应手，犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书，它带给我的快乐可不止这一种呢。、
其实，我以前也不怎么爱读书，每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课，我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事，让同学们听得入了迷，下课铃声响了，大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事，都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样，小时候多读些书，长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是，我就像饥饿的人扑在面包上一样，整天没日没夜地读起了课外书，同学们都开始叫我小书谜呢。
我觉得读书的好处有很多呢，高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书读的多了，我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书，就如同聆听圣贤哲人的谈话一样，给我们的思想开启一扇通向世界的大门，改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里，世界上没有的东西也在书里”呢，读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。
俗话说“行万里路，读万卷书”，书读得多了，自然可以开阔我们的视野。读书会让我们了解世界各处的风景，比如我知道了冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠。虽然我们足不出户，但可以让我们半天功夫就能了解无法到达的远方呢。你说，读书是不是很有趣的一件事啊!通过读书，我还知道了历史中很多的故事，书中形形色色的人物，让我快乐着他们的快乐，悲伤着他们的`悲伤。因此，读书不仅给我的业余生活带来了极大的乐趣，还丰富了我的学识，开阔了我的视野。防止了我沉迷电脑游戏，从而培养了我良好的学习习惯。
敬爱的周总理曾说“为中华之崛起而读书”，我们作为新时代的少年儿童，更应怀抱爱国之心，牢记作为一名小学生的使命——砥砺前行，好读书、读好书。只有这样我们的民族将来才会有希望;我们的国家将来才会更有力量!
快乐记叙文3
快乐在哪里？
骏马说：“快乐在无垠的草原上；”
鸟儿说：“快乐在蔚蓝的天空中；”
蜜蜂说：“快乐在辛勤的劳动里；”
我说：“只要用心感受，快乐无处不在。”
一篇文章里曾写过：“人活着，就拥有最本质的快乐。”不错的，快乐与生俱来，我愿用火一般的热情融化冰冻，把快乐释放出来，与快乐为伴。
清晨，我像往常一样，在闹钟悦耳动听的铃声中起床，揉揉惺忪的睡眼，离开温暖的被窝，麻利而又熟练的梳头，洗脸……快乐而充实的一天又开始了。
来到学校，和同学们一起读英语，那一个个英语单词，像是一个个活泼可爱的小精灵，欢迎我又来到英语王国。看着他们，怎能不满心欢喜？原来，快乐就是那么简单。读英语时，我与快乐为伴。
上数学课了，又遇见一个“拦路虎”，心里高兴起来，又有机会攻克难题了。当我绞尽脑汁钻研出答案时，快乐之情难以言表。做数学时，我与快乐为伴。
放学回家，刚一进门，见桌上摆着一碗碗热气腾腾的羊肉汤，嘴里就仿佛已经尝到了那香浓的鲜味，把我本来已相当旺盛的'食欲，引得又增添了几分。吃饭时，我与快乐为伴。
是我与快乐为伴的因素还有很多：失意时，李白会对我说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”孤独时，高适会对我说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”懈怠时，王世贞会对我说：“百年哪得更百年，今日还须爱今日。”我也要对自己说：“我要与快乐为伴！”
我向往“采菊东篱下，悠然见南山”的那种闲适，这是一种快乐；我喜欢“大江东去，浪淘尽”的那种豪迈，这是一种快乐；我心仪“明月松间照，清泉石上流”的那种静谧，这是一种快乐；我追求“捧着一颗心来，不带半根草去”的那种无私，这也是一种快乐……
总而言之，快乐就在我身边，我要与快乐为伴，永远，永远……
快乐记叙文4
下乡是一件难忘的事情，是一个大学生为社会服务的过程，是大学生用自己的知识充分施展的过程，在下乡的日子里，短暂数日，我充分体验到了人民教师的角色，让我体会良多。
为完成教学任务，每天认真备课，对自己所负责的课程认真的完成，因为孩子们是最纯真的，老师的点点滴滴，行为举止将会影响着学生，所以，上课前我总会在头脑中模拟上课的情景，上课是给学生增添新知识，不能出现任何差错，我们知道老师生动的教学将对学生日后产生及大的影响。但我们也避免不了，课堂上出现种种不愉快的事情，面对这一群天真活泼好动爱玩爱闹的孩子，他们很多学生中对专业的知识课程根本不感兴趣，所以，在支教中，对孩子们我总结出以下几点:第一：对孩子们要严，但也不能失去亲和感，要让学生相信你，尊敬你，崇拜你，给学生树立良好的教师形象。第二：多与学生交流，了解学生的'心理动态，根据学生的兴趣爱好因材施教。第三：注意培养学生对相邻科目的兴趣爱好的转移，有利于培养学生主动学习，乐于探索的精神。第四：学生难免会有犯错的时候，作为老师，要耐心引导，认真对待学生所存在的问题，不能大声批评或当众批评学生，避免伤害学生的自尊心，影响其心理正常发展。第五：制定合理的班级管理制度，让学生知道犯错误是会得到惩罚的，让学生学会尊纪守法。第六：作为教师，教学是重点，是教师的专业技能，课前必须要做好充分的准备，根据学生的需求和爱好，以及课程应达到的学习目的，教学课堂灵活，采取情景教学，为学生创造一个良好的，开心愉快的学习环境，才能使课堂变得生动，活跃。
总之，作为一名教师面对不同性格的学生，必须要灵活多变，掌握过硬的知识基础和教学技能，通过这次下乡让我感受很多，有队友的关爱，有学生的尊敬，让我在这支队伍里充满了正能量，同时也通过这次支教认识到自己的不足和吸收到了其他队员很多好的方面。回到学校我要认真学习弥补自己的不足，多向好的队员学习，相信接下来我将会有更大的进步。
快乐记叙文5
“喂？”
“妈妈，是我。”
“洋子啊？有什么事吗？如果，没什么事，就少打电话来，你知道，妈妈工作忙。我先挂了啊。”
“嘟，嘟，嘟……”
早已料到的结局，他们不记得了。今天是我14岁的生日。他们不可能记得的，我还期待什么呢？
不知从什么时候开始，我已习惯了一个人默默的承受。不管是笑，还是泪。
每次过生日，父母不是忘记了，就是一句“我们今天要开会，你自己拿点钱出去吃吧。”开会开会，怎么那么多会要开呀？！
不知从什么时候开始，已经习惯了一个人过生日。父母从我8岁后，就不再陪在我身边了。我突然好嫉妒8岁那时的我。一家人在我生日那天，一起围坐在不大的饭桌前，吃着小小的蛋糕，许个小小的心愿。心里有小小的幸福。也是在8岁生日那天，爸爸妈妈在我面前承诺，要努力工作让我们一家过上幸福的生活。我当时很开心，以为有了钱，我们会更多时间在一起……可是……
父母实现了诺言。但是，随着他们腰包的鼓胀，他们在家的时间也随之压缩。有多少漫漫长夜，都是我一个人数着星星度过的。他们真的只在乎钱吗？那些我都不在乎啊，我只希望在我生日时，爸爸妈妈能陪在我身边，给我祝福。哪怕只有一个小时也好。在我孤独的时候，他们能守在我身边，陪着我。在我难过时，安慰我，照顾我。
思绪飘回了现实，毕竟那只是一个小小的愿望。客厅里依旧空荡荡地只有我一个人。好吧，就让它成为我14岁的'愿望吧。
算了，不想了。好歹今天也是我的生日，庆祝一下吧。
走进厨房，下了一碗长寿面。很难吃。忽然很怀念妈妈做的长寿面。
“洋子，好吃吗？”“嗯！妈妈做的最好吃了。我天天都要吃！”
“傻孩子。长寿面只能生日时在做哦。下次洋子生日时，妈妈给你做更好吃的，好不好？”
可是，这个下次还有多久呢？
为什么大人说话不算数呢？那时，小小的我怎么也想不通。
不知是不是蒸汽的缘故，我的眼泪一直流不停。滴在面里，有一股淡淡的苦味。
我承认我不坚强，但是，在这个家里。我怎么才能坚强呢？
“生日快乐。我对自己说。蜡烛点了。寂寞亮了……”
隔壁传来了音乐声，是温岚的歌。心里，有一阵酸痛……
“生日快乐。”我轻轻地对镜子里的我说。
泪散了，心也碎了……
快乐记叙文6
今天是“二月二，龙抬头”的日子，我早早起来就缠着爷爷讲二月二的故事。我好奇的问：“爷爷，为什么要在二月二吃炒玉米花、炒豆啊?”爷爷说：“因为天上分管下雨的龙王，看到人间大旱，颗粒无收，偷偷翻云布雨，被玉皇大帝贬到人间，说除非金豆开花，不得返回天界。”老百姓感念龙王的好，家家炒金黄玉米花、炒黄豆，玉皇大帝才肯让龙王回到天上。我似乎明白了点什么，爷爷肯定看了不少的书!接着爷爷又吟诵起：“此日龙抬头，抬头龙见喜。南屏借东风，万里波涛起。”的对联。民间传说，每逢二月二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子，从此以后，雨水增多，因此这天就叫“春龙节”。
自古就有“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流”的民谚。妈妈来到院子里，用灶灰撒出尖尖的仓顶，鼓鼓的仓肚，最后画仓门，还在仓门外撒出梯子状，再抓些五谷杂粮或几枚硬币，埋在仓里，说是希望一年五谷丰登，粮满钱多的`意思。
爷爷又告诉我，二月二又称为龙头节，最重要的习俗就是剃头，小孩叫“剃喜头”，保佑孩童健康成长，长大后出人头地。大人叫“剃龙头，去旧迎新，希望带来好兆头、好运气。”还有关于二月二龙抬头的诗句：“春风二月接祥瑞，花雨一龙送裕如。牛拼沃野勤俯首，龙撒甘霖勇抬头。”爷爷给我讲了好多好多，看着我认真听的样子，爷爷都笑出声来了。
听着爷爷讲节日的故事，吟诵对联诗句;看着妈妈仔细撒出的仓囤，看似简单却有仪式感，这些都包含着对未来的期望，也有对我的鼓励，整个小院都盛满了幸福。
这就是我的快乐时光。
快乐记叙文7
每当太阳滑落西山，蔚蓝的天空披上了一层漆黑的布幔，月亮带者星星登上了舞台，新的话剧开始了。而我则是这出话剧最忠实的观众。
我在月亮的陪伴下，看着夜空看着闪烁的星星，听着风吹树叶，听着蝉鸣蛙叫，我享受着这宁静而欢乐的夜晚，忘记了疲劳，忘记了忧伤，只是静静地看着听着。我可以向月亮述说我的异想天开，向月亮倾诉我心中的重重不悦，和月亮一起回忆一些尘封的往事。也许，只有月亮能与我分享这些了。
我在月亮的陪伴下，走过一条条漆黑的小路，她总是在我最需要她时出现，照亮我迷失了的眼睛，拨开我心中层层的云雾，指给我一条明亮的大道。
我时常听月亮给我讲故事，月亮的'故事实在很多：浪漫的爱情、古老的传说、真实的历史，俯拾皆是。月亮满脑子的故事，也许是因为她见证了太多太多——地球几十亿年的成长、恐龙几千万年的兴衰、人类几千年的成败，还有我们十几年短暂的历程，她都见证了，不论欢乐还是悲伤她都一一见证了。
月亮用自己的行为交给了我许多，她不像太阳那样耀眼，但也不像星星般暗淡无光。她总是在人们需要时带给大地光明。
月亮，你是我永远的朋友，我为我拥有你而快乐。我为我拥有朋友而快乐，我拥有我快乐。
快乐记叙文8
雨，还在不停下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着伞，走在雨帘中。眼光突然留在了两只被雨淋得湿漉漉的蝴蝶上，脚步不禁跟了上去。一路跟着蝴蝶，走着走着，发现自己已经到了一个陌生的森林里。
只有自己脚下的路一直延伸到看不到的尽头，两旁都是树。眼前的.两只蝴蝶突然变成了两个可爱的小精灵。他们抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他们竟然说话了。“你好啊！我们已经观察你好几天了，你是不是不开心啊？”小精灵们用可爱的声音异口同声地说。“嗯，我妈妈生病了，一直不见好！”我回答道。不等我说完，小精灵向前飞去，我也加快脚步跟了上去。
他们在一间小木屋前面停下——这是一间极其普通的木屋，由一扇小窗，一扇门组成。我怀着好奇的心情开了门，走了进去。里面的陈设也很简单。推门进去第一眼看见的就是一张大大的木质吧台。吧台里面站着一位和蔼的老爷爷，爷爷的身后放着许多美丽的画。其他就只有一张桌子和两把椅子，让我最好奇的是吧台旁黑洞洞，似乎没有尽头的通道。
“你是来寻在快乐的孩子吧？”老爷爷说话了。“嗯！”“跟我来吧！”
说着，老爷爷拉着我的手走进那条黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因为里面伸手不见五指，只是被爷爷拉着，跟着他走。经过一阵铁的叮叮当当后，眼前的光亮照得我睁不开眼。过了一会儿，终于看清了。我的眼前放着一个画板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望着那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感觉心情好了一大截。
在那里，我画了一幅最美丽的画——一片森林中间站着一位许着愿的女孩——那就是我。
快乐记叙文9
书籍好比清风，能帮助我们驱散心头的愁云;书籍好比细雨，能帮助我们清洗心灵的杂质;书籍好比钥匙;能帮助我们打开知识的大门;书籍好比翅膀，能帮助我们飞向知识的天空。
我从小就喜欢读书，看书。即使有些字看不懂，我也会照着图画去理解那个字的意思。书像磁石，吸引着我;书像甘露，滋润着我。书中的知识丰富多彩，每当我捧起书时，就仿佛进入了书中的世界，深陷其中，无法自拔。
小的时候，妈妈给我买了一本《让孩子学会生活的.故事全集》，我一下就被书中生动曲折的故事情节所深深吸引了。这本书虽然不是名著，但却让我尽早地认识生活，学会生活，让我从小就养成了独立自主的好习惯。故事后的“生活悟语”，用睿智的语言告诉我们生活只要真心浇灌，就会开出鲜艳的花，结出丰硕的果。通过一个个平凡的生活经历，让我们懂得只有学会选择，懂得放弃，才能从生活中获得最丰厚的回赠。阅读这些精彩的生活小故事。让我明白生活就像谁也逃不掉，抄不来的家庭作业，只有用心解答才能收获人生的满分。
大一点的时候，像《我的智慧语丝》、《青春风铃》一类的书又吸引了我的视线，其中《我的智慧语丝》里睿智的话常常令人豁然开朗，经常随手翻翻《我的智慧语丝》，令我勇于面对困难并战胜困难，因为生活终究是充满风浪的。从心底领悟到文字中的智慧，如同耳边多了个智慧的声音，您便是最富有的人。
无论是《让孩子学会生活的故事全集》或是《我的智慧语丝》，都多多少少教会了我一些道理，使我感受到了其中的乐趣，让我的生活变得更加充实。所以，我想说：“我读书，我快乐!”
快乐记叙文10
今天，爸爸说：“今天带你和你妈妈去上海博物馆玩，高不高兴？”我一听，一蹦三尺高，大声地说：“爸爸万岁！爸爸万岁！”妈妈在旁边，眼睛眯成了一条缝。吃过早饭，我和爸爸妈妈经过一番周折，千辛万苦终于抵达目的地。
一下车，一幢雄伟庄严的长方形的建筑展现在我们面前，这就是上海博物馆，一条酷似长龙的队伍从这个长方形的“盒子”里伸展出来，好不容易才买好了票进去了。
里面真的'好大呀！我仿佛置身于一个大教堂里。为便于参观，我拿了很多的资料。我们先去参观菲律宾著名华裔企业家庄万里先生的私人书斋“两涂轩”。两涂轩里收藏的数画数量极多，作品的跨度自宋至明清，绵延八百多年，更令我高兴的是，我见到了我向往已久的《十八学士图屏（之一）》、《桃花双绶图轴》、《溪亭话别轴》等等，他们都是以精细入微的线描刻化人物的动态和神情，艺术技巧极为娴熟精湛，它们见证了我们中华民族文化的强盛。
快乐记叙文11
就在我的邻居乐乐身上发生了一件感人的事：有一天，乐乐的爸爸捡了一捆电线，乐乐放学回家后，看到电线就问：“爸爸电线从哪里来的？”爸爸说：“刚才一辆卡车经过这里，被一道小沟颠了一下，这困电线就从车上掉了下来，我就捡回来了。”乐乐听了他爸爸的讲述，连忙对爸爸说：“快点还给原主，不要占为己有。”爸爸摇了摇头说：“好不容易才有赚钱的机会，怎么能还回去呢？”乐乐有点着急了，说：“如果你不还给失主，失主会回来找的。”爸爸说：“我就说没看见呗，可能被别人捡走了。”乐乐说：“您不能这样，如果你是司机，半路把电线掉了，谁不着急。司机都可能扣工资，甚至得不到老板的信任，被开除。那司机家怎么生活？你不能怎么自私，也要为别人想想啊！”爸爸沉思了一会儿说：“我不偷不抢，是它自己掉下来的，又没犯法。”乐乐说：“虽然是你不偷不抢得来的.，但你用别人的钱能开心吗？”爸爸若无其事地说：“怎么不能安心。把电线卖了，会得到很多钱，给你买玩具，不好吗？”乐乐不情愿地说：“虽然那个玩具我非常喜欢，但是用别人的钱买来的玩具我不喜欢。”爸爸摸了摸乐乐的头说：“乐乐你知道我们家这么穷，好不容易得来的钱，能让我们吃饱穿暖了。”乐乐说：“虽然我们家穷，但是也得讲道德，做人不要这么自私。你以前不是教我做一个拾金不昧的人吗你这样配做我的榜样吗？”顿时，爸爸脸红了，低下了头，说：“我们现在就去路口等失主回来找。”乐乐笑着说：“恩。”过了一会儿，失主果然回来找，和父子相遇了，失主当面道谢。爸爸说：“多亏了我的儿子乐乐啊！”乐乐说：“要不是您被我说服，怎么可能有这一快乐的画面的呢！”大家都开心地笑了。
从这件是你知道了什么？我知道了做人一定要讲道德，要讲文明。我们要向乐乐学习，乐乐说的对，不管我们家境是否贫穷，一定要做一个讲文明懂礼貌的人。其实帮助别人是很快乐的，对吧！看，刚才乐乐一家帮电线还给失主的时候，大家都露出了快乐的笑容。难道不快乐吗？快乐的话你就赶紧去做一件好事吧！让大家知道你是一个爱帮助人的人吧！
大家要记住哦：帮助别人其实很快乐！
快乐记叙文12
每次去博物馆参观，博物馆的讲解员阿姨那渊博的知识，流畅的语言，优美的姿态????都令我羡慕不已。今天，我的机会也来了！我随快乐父母成长营的叔叔、阿姨、小朋友们一起参加平顶山市博物馆讲解员志愿者培训。
来到会场，只见这里座无虚席，我赶紧找到位子，开始认真地听李少华老师的讲解，她的讲解十分精彩，台下不时传来阵阵掌声。为了让我们更好的掌握优美的坐姿、站姿、蹲资具体是怎样的，李老师还邀请学员上台示范。“我可要抓住这学习的好机会！”于是我高高的举起了手，没想到李老师真的挑中了我，我开心极了！我勇敢地走到台前，李老师给我指导：“两手交叉，自然放在身前，抬头、挺胸、面带微笑。”我的感觉好极了！台下热烈的掌声让我为自己骄傲！我们在了解了讲解员的礼仪和必备的素质之后，李老师给我们分组进行实践锻炼，负责我们组的是杨冰洁老师，杨老师首先给我们每人发一份博物馆的解说词，然后带我们来到位于二楼的第三展厅“楚汉文明”。杨老师为我们详细介绍了展厅里陈列的各件文物的来历及当时的`用途。其中令我印象深刻的是展厅的镇厅之宝-束腰垂鳞纹升鼎。只见它束腰平底，大气而又美观，杨老师说：“此鼎于20xx年出土于叶县许岗徐公宁大幕之中，是一个典型的楚式鼎。体现了当时许国在楚文化影响下高超的铸铜技术和装饰技术，因为当时的楚国国君楚灵王特别喜欢细腰的女子，当时的工匠就把楚王的爱好应用到
了青铜器的铸造之上。”这不由得让我想起“楚王好细腰，宫中多饿人”这句诗。
为期半天的培训结束了，我不仅收获了礼仪知识，让我更自信；了解了平顶山的历史知识，让我更爱我的家乡。同时也让我收获了很多快乐！我期待下次的培训快点到来！
快乐记叙文13
快情人节了，最近心情总是有点低落。所以还是忍不住打了电话，虽然我不知道现在的结果已经是怎么样，但是我不想让自己的坏心情持续太久。
我不知道太想要保护一个人对不对，不想让她受伤害的心是否会给她带来更多的伤害。感情的事情或许真的只有他自己才能够去处理，我想，是因为后来我了解到了这点，所以会更加自责吧，我不想让她太寂寞，却把她推到了另一个更寂寞的地方。娜说，我的好意她永远都会理解，而且永远都不会因为另一个女孩子而伤害到我们的感情，虽然她不说我也能了解她的这份心意，但是我还是为我的冲动而一直内疚着，直到今天打电话说，从昨晚11点开始关系已经不再那么糟糕，我终于有种如释重负的感觉，娜说，从小小消失后，我也紧跟着消失了
不敢打电话，怕我说了不该说的话。虽然我是现在离她最近的，但是我知道她喜欢一个人自己默默思考。给予时间，然后一切会重新开始，其实根本也没有什么事。如果不是因为太想证明什么，根本就不会发生什么，一切都不会发生。
“我很好”我知道事情发生之后我得到的都是那么一句让我很安心的话，但是真的这样吗？
曾经有一个晚上，我很伤心，半夜爬起来写日志，因为我的敏感，让我突然觉得心好痛，可是当我明白，并不是想要伤害我的时候，我才知道原来我的心痛是因为我的不自信，或许她的烦恼只是她太寂寞吧，我很无奈，因为对于这个，我什么都帮不了，更因为这个不是我所能帮的。
“我会一直在你身边”这有用吗？
恩不知道该怎么写自己的心情，因为昨天娜因为一个女孩把我丢下而闷闷不乐，今天还在对她不冷不热，可是晚上看到她不高兴的表情，我突然觉得自己不应该这样，她有的只是我这样一个默默关心他的人，我不想她不开心，更不想因为我的情绪而影响她的心情，其实我该明白她一直都很在意我。只是我一直找不到自信，一直在说伤害她的话。
每次，即使很生气，只要她说不开心我就会突然很紧张，就会突然丢掉所有对她的生气，或许她的`情绪对我来说更重要吧，我不知道这样算不算是过分的在意。可是我知道只有见到她笑我才会更开心。
她说对我她是很知足的，不管我怎么想或者怎么做，我突然觉得很悲哀，我不知道，是不是因为造成我心里失衡的一个
漫无目的，看电影自己喜欢的《绿色森林》如果不是因为还没下载完就不会去QQ，也不会很意外的遇到娜，发现娜在线是先见到小小，不知道为什么刚想给小小发短信的时候想到娜应该也会一起来的很奇怪会那么确定娜一定会一起来。他们不是那样的关系可是被我却如此肯定的会在一起。
如果是这样我想我还是愿意选择没有去QQ，因为一个女孩而扔下我这不是第一次，我想我不应该介意，但是还是因为另一个女孩而丢下我一个人感到有些感伤，鼓励她勇敢追求，是我说的，我希望她不是孤单的，当她告诉我她的寂寞时我心很痛，更是一种无奈，这是我不能帮她解决的，所以我希望有个男孩可以好好爱她，守护她，做她的守护神。
意外的，听到了她得肝炎的消息，有些感伤，有些悲哀，毕竟她是我工作之后遇到的第一个让我有些好感的人。
虽然彼此不在工作之后，也陆续听到他的一些我不太喜欢听到的负面消息，但是还是因为我曾经有过好感而觉得一直关心着。
我喜欢我所喜欢过的每个人都可以很幸福，包括她，一个没有过开始也没有能结束的女同事。
祝福她永远健康吧
一直以为只要自己放下了，就不会再有感觉了，可还是会因为见到熟悉的名字而感觉到微微的触痛，我不知道我这样是否多余。
在QQ里删了熟悉的一直期盼着闪亮的那个号，想让那份曾经的感动就这样随着Delete键一起在记忆中删除，明明知道掩耳盗铃的事情多可笑，可我还是做了，以为这样就可以告别了。
我期待的不是任何一种给予，我期待着的只是那个无意的承诺，或许只是玩笑，或许他根本就已经在说出的第二天就忘记了，而我竟然还傻傻的等待一份其实很简单却很难实现的礼物！
真的可笑吗？
真的可怜吗?
情人节快乐！
快乐记叙文14
萌发出想一棵藤蔓植物的想法已经很久了．在母亲的指导下，我种了第一株丝瓜．看着它每日奋发不息地顺着绳子攀爬，我的枯燥无味的生活也多了一些美好．
忽然之间感觉到：第一次，是一种快乐．
“第一次”，真快乐！作家冯骥才第一次养珍珠鸟的经历给我留下了深刻的印象．《珍珠鸟》中的第一句话“真好”就点明了作家的快乐．
“第一次”，真好！“第一次”的.感觉真美妙！我永远忘不了做出第一道几何难题的胜利感；忘不了第一次乘坐竹排游泰宁上清溪的美妙；忘不了第一次泛舟西湖坐脚踏船的兴奋，我甚至还清楚地记得第一次看海的情景：
沙子柔软得像一望无际的金黄地毯，我小心翼翼地光着脚踩了上去．澎湃激昂，斗志高涨的海唱着蓝色永恒的歌．我踏进海水，在大声尖叫中感悟到了那蓝色的生命之歌诠释的纯净：第一次，是一种快乐．
人生，便是由这些“第一次”铺砌的漫长道路．第一次战胜挫折，第一次释然，第一次为生病的家人倒开水，第一次接受老师的表扬……甚至第一次失败，第一次与困难搏斗，第一次紧张……在之后，品味，那都是一种快乐．它让你的人生丰富多彩，使你的人生阅历更加广泛．
同学们，作为新世纪的新少年，这个年纪尚轻，阅历未广，涉世未深的团体需要更多的生活经验．而这些经验，莫不是由无数个“第一次”构成．“第一次”不管快乐与否，它让你感受到生命的美好，因而快乐．
让我们携起手来，创造出更多的“第一次”吧！那，是一种能让人回味无穷的快乐．
快乐记叙文15
今天，我们去远足，目的地为湿地公园。这个地方我从没去过，所以说她对我来说神密而又陌生。而十一点五公里，我也不知道是什么概念，就让我用双脚来丈量这个遥远的距离吧！
与上次远足一样，在远足之前，在操场上开了一个短小的讲话。大家的脸上无一不写着兴奋，一个个像都像小鸟一样雀跃着。
大约过了二十分钟，我们出发了。班旗在清晨的微风中飘扬，在阳光下闪着耀眼的光芒。路上有不少人驻足看我们，我们浩浩荡荡的走过，壮观极了。过马路时，交警叔叔为我们保驾护航，因为我们人太多了！所以难免会闯红灯，那些过往的车辆都被交警叔叔拦下了下来。
人渐渐稀少了，繁闹的城市被我们抛在身后。我们唱着班歌，快乐地向前前进，同学之间都在说话，可是在这一片安静的地方，除了说话，就只有走路这一件事了。
走了好久了，却还没有到达湿地公园，我有点没耐心了。双脚很痛，一点也不想动了，要不是张天玉能在这时帮我一把，恐怕我已经落队了。
有很长一段路，空气很不好，风一吹，四处都是飞舞的黄沙，我只好拿一张纸捂着鼻子。这个时候，已经走了两个多小时了。我觉得脚下那一粒小石子都会让我疼得龇牙裂嘴。
穿过了一个公园，终于在三个半小时后，我们成功来到了湿地公园。
我与盛婉琪在湖边开始吃午餐，我记得当时我们一直在不停地吃。我发现，原来我估错了我自己的饭量，仅仅一个面包就饱的差不多了。我将自己吃的与盛婉琪一起分享，可是她的饭量更小，所以我们叫来张茜和杨智利。就这样，我们四个在一起又吃又笑，快乐地度过了午餐时间。
谢老师说要看表演了，我们赶忙收拾东西。同学们的表演都很好，可是风太大，我听不清在说什么？所以说有些遗憾。
表演完后，便要返回了，我有些舍不得这里。让我开心的是，我们班的活动场地，来时多干净，现在就有多干净。
尽管双脚很痛，但我依然咬牙坚持，每一步如走在刀尖上。沿途的风景与来时不同，因为我们走的是另一条路，这条路极其热闹，到处都是商场。听谢老师说我们班是第一个出发回来的.，可是十四班一路狂奔，超过了我们，所以不是第一个到学校的。
周笑天几个一直在踢瓶子，这位无聊的路上增加一些趣味。可是踢瓶子玩终究不是太好，而且太危险，所以我并没有加入她们踢瓶子的行列中。
突然，同学们狂奔起来，个个都兴奋极了。原来我们到学校了。这时脚虽疼着，可我的心里却在喊跑快点。在进校门的那一瞬间，我差点哭出来。妈妈，我回来了！
痛并快乐着，这不仅仅是一次受苦，也是一次锻炼，一次成长。我要为自己喝彩，因为我坚持下来了，而这是别人无法尝到的幸福与快乐。
辅导教师：谢文华
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