老师我想对你说记叙文

时间:2024-06-28 04:19:15 记叙文 我要投稿
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老师我想对你说记叙文

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  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么你有了解过记叙文吗?下面是小编精心整理的老师我想对你说记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师我想对你说记叙文

老师我想对你说记叙文1

  朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

  记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的.活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

  我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

老师我想对你说记叙文2

  你教学经验丰富,是一个和蔼可亲的老师,您不但在学习上关注我,您还像妈妈一样的在生活上也很关心我,我想对你说老师您辛苦了。

  您在课堂里为我们讲课,当我看到您那慈祥的面容时;当我听到您那温馨的话语时,我顿时感受到您的话语是那么具有亲和力;我个性喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的经典知识,是我们的课堂学习活动充满了新鲜感,充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了;个性是当您在黑板上写字,哇!您的字太潇洒、太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,真的!

  记得有一次,我感冒了,上课时心里个性的难受,一向想吐,你来到教室后,看到我当时的情景,很着急,您把我领到您的宿舍,我看到您轻轻地吹着杯中倒上的开水,看到您手中拿着的药,此时的我,心里的难受,病痛顿时在慢慢减轻,是您的关爱和真情撼动了我。我正在遐想着,又听到了您的话:“回家去,记住要到医院去看病,还有注意饮食,太冷的食物不要吃哟!”当我听到您这些话,老师,我觉得您真的很像我亲爱的妈妈。

  老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也绝不姑息学生所犯的错。记得有一次,我们班的男生在教师里叠纸飞机,比赛谁的飞机飞得高,教室里一片混乱,你挤我推,桌子倒了,椅子翻了,一片狼藉。我们没有听到上课的铃声,当您走到了教室里,不知是谁先看到了您,喊了一声,同学们顿时愣住了,因为抬头看到了您那严厉责备的目光,同学们的腿象灌了铅似的`,一步也挪不动,都明白错了,羞愧地低下了头,您盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来吧!”这时虽然听不到您的声音,却能感到您的威严。我们轻轻地走到自己的座位上,教室里安静极了。您的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来吧!”您在同学们的面前维护了我们男生的尊严,更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。

  老师,你就像我在雾海里的灯塔!永远在我身边照耀我,支持我。我想,在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子必须能健康成长,我必须不会辜负您对我的关爱。老师,我衷心地谢谢您!

老师我想对你说记叙文3

  林老师,我们的数学老师,你知道吗?我是多么佩服你啊!您从三年级教到了现在,您教授给我们的知识一定会终身受用。

  记得有一次,老师给大家发考完试的试卷,我等了很久元每月发到试卷,转头看看周围,其他人都依次发到了试卷,就我没有,就在这时,林老师带着严肃的神情向我走来,然后对我说:“你这次考的很差,放学到我办公室来一趟,”听到了这一句话,我立马目瞪口呆,然后又开始紧张起来,心里想:完了,完了,老师说我考得那么差,再加上我数学本来就不好,那种分数简直就是不敢想象,放学了,我背着沉重的书包,立马装着一本本的作业本和紧张的心情,来到了数学老师的办公室前,轻轻地敲了办公室的门,进了去,发现了数学老师正在带着疲倦改着我们的作业,林老师叫我再旁边坐了下去,拿出一份打着七十分分数的.试卷,我只好叹了口一气,开始订正试卷了。

  不一会儿,我终于订正好了试卷,一看,“什么!六点钟了,”我经数学老师的同意,吧试卷交给数学老师,先提前回家了,等我转头一看办公室,里面的灯还是亮着的。

  每当我做一件事想放弃的时候,我就会想起那办公室的灯,彻夜的亮着。

老师我想对你说记叙文4

  老师,我想对您说:“遇见您,我是幸运的!因为您不仅孜孜不倦地教我们新知识,还给予我们妈妈般的关怀!”

  有一次,我生病了。当您看到无精打采的我硬撑着听课时,你停止讲课快速地走到我的面前,弯下腰,用自己的额头紧贴我的额头,关切地问道:“你哪里不舒服啊?”我一听,一股暖流从我心中流过,感冒发烧的难受仿佛一下子烟消云散了。我平时生病的时候都是妈妈第一个发现的,在学校,您虽是我的班主任,却像妈妈一样,无微不至地照顾着我们中午就餐,总能第一个发现我们在学校里的一举一动,我的异常,您更是一眼看穿。

  还清楚地记得,那次我和一位同学在操场上撞到了一起,当时我的膝盖擦破了皮,同学把我扶到您的办公室,我又紧张又害怕,不知闯祸的.自己会不会惹您生气。谁知您不但没有批评我,还一边细心地用酒精为我清洁伤口擦红药水,一边安慰我说没事过两天就好了。作为您的学生,我真幸福啊!

  老师,您像妈妈,是我在学校最亲最亲的人,更是我最值得信赖的人,我想对您说:“我的成长离不开您的栽培,更离不开您的鼓励!”在这里,我真心想跟您说一句:“敬爱的老师,您辛苦了!遇见您真好!”

老师我想对你说记叙文5

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

  老师我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的.心中老师我想对你说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!老师我想对你说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物老师我想对你说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说:黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望。

  老师我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;

  你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者老师我想对你说:你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;老师我想对你说:当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒老师我想对你说:……

老师我想对你说记叙文6

  随着时间的流逝,我的小学生活已翻到了第五页,再过一年,我就要和您——朱老师挥手告别了!但是,朱老师,我心里还有许许多多的话想对您说:首先,我感谢您,朱老师!两年来,您对我深切关怀,深情哺育,令人难忘。上课时,您给我们认真讲课,有时候,您还会说几句风趣幽默的话语,直逗的我们哈哈大笑;下课时,您与我们谈天说地,那时侯,我们觉得您仿佛还是一个和我们差不多大的小孩子,丝毫感觉不到您是一个大人,是一位老师;您不但关心我们的学习,还关心我们的道德行为;

  您常常教我们怎样做人,怎样办事,您的字字句句,常常在我的心中回荡,是我都铭记在心,永远都不会忘记。在我心里,我是一棵苗,是您将我育成了参天大树;我是笔记本,是您让我的内容更加丰富;我是一颗小草,是您灌溉了我;我是一把火,是您引燃了我;我是一张琴,是您拨动那响亮的音符……总而言之,是您,老师,将我培养长大。但是,天下没有不散的.宴席,再过一年,我就要离开母校了,我难忘,您那和蔼的脸庞;我难忘,您那慈祥的目光,我难忘,您的身影,我难忘,你那郎朗的话语,我难忘和您相处的时间,我难忘……老师,我将永远记着您!不管以后我是高大挺拔的白杨,还是默默无闻为人们奉贤的小草,我都要以我的成就向你表示忠心的感谢!

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