水的记叙文

　　相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的水的记叙文，希望能够帮助到大家。

水的记叙文1

　　鱼对水说：我就在你的怀抱中，所以你看不到我的眼泪。

　　水对鱼说：你就在我的心中，所以我能感受到你的眼泪。

　　鱼生长在大海里，但它想随着波浪漂流到另一种环境去。

　　游啊游，有一天，它游进一条河中，游到了一座古老的桥梁下面。那条河流的水也很长很长，河堤上长着疯狂的青苔，鱼流了上去，又滑了下来，于是便引来了很多人的注意。“看，有只可爱的小鱼。”“好可爱啊，把它抓上来吧。”五六个小孩拿着网赶来了。鱼惊慌失措，上窜下跳，蹦来蹦去。它后悔离开大海，来到这里。突然，它看到一个透明的瓶子在河面上漂流，便什么也顾不得了，把头一低，身子一缩，对着瓶中猛力一冲，“嗵”地一声，它缩进了漂流瓶中。

　　漂啊漂啊，鱼儿在瓶中迷迷糊糊地不知漂了多久，它想从瓶中钻出来，可是，无论它怎么用力还是无法脱身。鱼儿虽然活着，却失去了自由，透过瓶子它看到外面的世界都是变形的。它想回到大海，回到水的怀抱里。它无限怀念和小伙伴在大海里尽情的玩耍，尽情的追逐，没有任何障碍与拘束。可现在，它只要一甩尾巴，就碰到了瓶壁，动都不能动。

　　就在鱼儿伤心欲绝的时候，远远地，它看到一条大大的瀑布。啊！瀑布！瀑布下面就是大海！鱼兴奋地跳起来，虽然被瓶壁撞得头冒金星，但此时此刻，它什么疼痛都不顾了，它的双眼里只有瀑布，它的.脑海里只有大海，它使出吃奶的劲，像个疯子一样，摇摆着瓶子向着瀑布漂去。

　　“哗——”，鱼儿带着瓶子顺着瀑布落向大海，“砰——！”瓶子碎了，鱼儿重获自由。它痛痛快快地游啊游啊，开心得一连打了好几个转，跳跃着，用生命在大海与阳光之间画了个完美的圆圈。

　　鱼对水说：我又重新回到了你的怀抱，但你还是看不到我的眼泪。

　　水对鱼说：你又重新回到了我的心中，我还是能感受到你的眼泪。

水的记叙文2

　　我是一滴命运多舛的小水珠。

　　我的历史可是很久远的，我游历过千山万水。我出生在一片“世外桃源”里的小胡里，一棵棵树木挺立，苍翠无边，似一道道绿色的屏障。阳光透过屏障，像钻石一样发闪发亮。树林里鸟儿成群，周边绿草如茵，花香扑鼻。每天会有各种各样的生物陪我玩。呼吸清新的空气，惬意极了。

　　可是有一天，我的家园里来了一群开着很大很大的车的工人。他们把我和我的同伴装进了一个大大的透明的水桶。听德高望众的爷爷说，他们是要把我们制作成矿泉水，卖掉供人们喝。“矿泉水”难道我们以后就要改这个名了。哎，再见了，我亲爱的“世外桃源”，我们在车里颠簸，但心里却各有所思。

　　从此，我踏上了未知的旅程。

　　当我睁开朦胧的`睡眼时，自己已处在一个繁华嘈杂的大城市了。我被装在一个透明的瓶子里，瓶子里只剩下我与几位陌生的同类，其他人早已不见踪影，我惊慌失措起来，在这个陌生的城市，没有大团体的温暖，没有亲人在的幸福，没有朋友在的欢乐。我不由自主地哇哇大哭起来。就在这时，我被移动起来，一个小伙子把我们接了过去。并把我们带到了一个神奇的东西面前，只见买我们的小伙子，也就是我们的主人，“啪啪啪”地敲击下面的小方块，那个东西就显示出一排字，不一会儿，主人口渴了，只微微抿了一口，又慌忙盯着那个薄薄的东西。我们等啊等。终于，主人挪动了一下椅子。看样子是要走了，可最终却都没有看我们一眼，就那样走了。我们被孤零零地丢在桌子上，却没有人收留我们。我们欣喜若狂，可那个女人却一把把我们扔进了垃圾箱。

　　呼吸不到清新空气。我渐渐不适应了，开始头疼脑胀，同伴也是如此。我们被扔到脏乱的垃圾堆。以前清澈的小水珠不见了，取而代之的是又脏又臭的脏水珠。

　　我恨我的主人丢下我，恨那个女人扔掉我，更恨那群工人把我送到这里。我不知道这是命运惹的祸，还是时代就是如此，难道就是这般造化弄人，随心所欲的时代吗？

　　人类可真是可怕，虽然有巨大的权力。拥有我们这些手无缚鸡之力的生物，但是却永远满足不了人类的贪欲与浪费。浪费是多么可恶，无数人的智慧与辛劳，无数物的美好与善良，仅仅毁在浪费两个字间，一贪间，贪欲是多么恐怖，足以让人类失去家园，失去地球。

　　希望以我的故事，告诉大家：地球仅一个，资源有限多，珍惜各资源，浪费不可要！

水的记叙文3

　　我是一条小河，我的家乡是一个小小的城镇，而我的名字就叫茹河。

　　你们一定很吃惊吧。因为我的美丽已经不赴从前了——多少年前，我欢快的流淌

　　那清净而又清甜的河水。每到夏天，那成群的；可爱的'；淘气的孩子，唱着歌儿蹦蹦

水的记叙文4

　　众所周知，每年的3月22日是“世界水日”。水，一个多么平凡的字眼啊。在大多数的人民眼中，水——是取之不尽用之不竭的。可又有多少人知道，水资源是多么的珍贵。又有多少人知道珍惜水呢？

　　大家都知道，地球是“三分陆地，七分海洋”。但我们所拥有的淡水资源却是少之又少。据统计，我们赖以生存的环境有70.8%的面积有水所覆盖，但有97.5%的水是咸水，无法饮用。而余下的2。5%的淡水中，有87%是人类所难以利用的两极冰盖、高山冰川等。于是，人类所能真正利用起来的淡水资源，是少之又少。

　　现在，随着城市化发展及人口增多，加上对水资源不合理的开发利用和严重污染，现在所能使用的水资源已经越来越少了。据查阅：1993年1月18日，联合国第17次大会通过了193号决议，决定从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日。为此，我国设立了《中华人民共和国水法》。还有一些国家在这一天会开展一些关于“保护水资源”等活动，号召大家珍惜水资源。希望能通过这些活动，借此敲响人民们爱水、惜水的警钟。

　　由此可见，水是多么的'重要啊。我们应该充分利用起我们身边的水资源，不浪费每一滴水。每天少浪费一些水，树立我们惜水、爱水的意识；用淘米水浇花；使用节水用具等。我们不仅要自己树立这样的意识，也要让好友、邻居也树立这样的意识。只要人人都出一份力，世界又何愁水资源不足呢。

　　如果大家没有节约用水的意识，如果真到了那水比金贵的那一天，恐怕所有人都会因干渴而死。那时候，地球上所剩下的水恐怕只剩下他们带有悔恨的眼泪！看似普通的水，实则是我们生活中必不可少的一部分。让我们一起为水而奋斗吧！

　　珍惜水资源，保护水环境，从点滴做起。所以，我呼吁大家，节约用水，从现在开始。从自我做起，从身边的点点滴滴做起。坚持把节约用水放在首位，努力建造节水型坏境。

水的记叙文5

　　那杯水，握在手中，永远是暖的。

　　——题记

　　“瑄瑄，来喝水啦。”妈妈端着一杯水，轻轻的呼唤着我。

　　“哦，好——”我一边忙着手头的事，一边搪塞着。

　　这两句对话在漫长的岁月中一次次闪现，在记忆中重复上演。

　　两三房斜阳随着时光的流逝缓缓地挪动着，转眼间到了中午，饭菜的香气从厨房的门缝里一点点泄出，炒菜的噼里啪啦声将我带回到现实的世界里。“啊，好渴。”我伸了伸懒腰，站起身来，慢吞吞的踱着步子走向餐桌。那杯水还满满的呆在原地，静静的等待着。

　　将杯子握在手心，温暖从手背渗进手掌一直到心里。我缓缓的饮着，水湿润了干涸的'喉咙，仿佛清晨一缕明丽的朝阳刺破了沉默已久的黑暗，可为什么这么久水仍是热的？母亲一次又一次不辞辛劳的加水，一次又一次呼唤我，一次又一次用爱将这个小小的杯子盈满的身影在记忆的边角处浮现。我一仰头喝完了剩下的水，眼角竟微微潮湿了，使水蒸气熏得罢？我不知道，只觉得握着这个余热未散的杯子，感到心中无尽的温暖。

　　杯子握在手中，永远是暖的；爱藏在心底，竟是如此简单！

水的记叙文6

　　在水乡生活的我，与水有着亲密的关系，与它们之间发生了数不清的故事。

　　鹅卵石的宝库——小溪

　　我喜欢在学校边的那条清澈见底的小溪。它如水晶一般透明亮泽，在阳光的照耀下，如星星一样闪闪烁人。它像摇篮，满载着五彩缤纷的鹅卵石宝宝。在这些可爱的东西的吸引下，我几乎每天放学都到这条小溪玩耍。卷起裤脚，踏着铺在溪底的鹅卵石，抓小鱼、小虾，收集各种颜色、各种形状的鹅卵石。

　　有一天，我光着脚踩在石头上，长期经过溪水打磨而变得光滑的石头，把我从上面“扔”了下来。“哎呦，好痛，又湿了！唉！怎么这么倒霉啊？”看着我一屁股跌倒在水中，全身湿透得像只落汤鸡，伙伴们都哈哈大笑起来。“笑什么笑？有这么好笑吗？你们这些家伙——看招！”我用溪水泼了泼他们，用鹅卵石在他们身边溅起一大束水花。这下子，每个人都成了落汤鸡。为了不被老妈大骂一顿，我找了许多鹅卵石送给她，才暂时逃过了一劫。

　　这一条快乐的小溪，伴我成长了十几年，它一直都是我开心的源泉。

　　免费的游泳池——小河

　　在南方生活的我，当然要学会游泳，生活在农村，也不必去游泳池，天然的小河就是免费的游泳场地。因此，在我八岁那年，妈妈带着我，到离我家有一段距离远的小河。

　　起先我不敢下水，在岸上哭着闹着，老妈开始也好声好气的`哄我下水。谁知，那是不懂事的我根本不领老妈的情。“好啊！丫头，你竟敢不领情，简直就是敬酒不吃吃罚酒。”说着，老妈“一气之下”把我从岸上扔下去。“救命……咕噜咕噜——救、救命……”我在水中拼命地挣扎，老妈却无所行动。过了一会儿，我才发现：原来水并不深——知道我的胸口之处。当我摇晃着身体（喝饱了）看着老妈时，老妈在岸上哈哈直笑。到现在我还不明白：老妈是在笑我的求救动作，还是在笑我愚蠢地喊救命？

　　自从那一天起，我渐渐喜欢上这个地方。在这儿我认识到许多喜欢游泳的朋友。有时我们会几个人从岸上跳下来，溅起一大束水花；有时会憋气在水中玩捉迷藏、扮水鬼——在水中突然抓住别人的脚。这些行为有时会迎来一片掌声，但有时还会遭到大人们的绝招——“流星雨”，真是可惜又可悲。

　　水是我的宝贝，它永远都离不开我的生活。我会好好珍惜水，珍惜我与水之间美好的记忆。

水的记叙文7

　　趁着假期的尾巴，我们自驾至湖州莫干山森泊乐园游玩。稍作休息后，便迫不及待来到此行重头戏-------水乐园。一进门迎面是一股熟悉的水味。首先来到造浪池进行热身，正赶上浪头袭来，我迈着大步冲刺到最前端，享受冲浪之快感。我心想顺浪而行是否会增快速度呢?随即我往回游，浪如同涡轮加速器，推着我到了岸边。这时，我突然发现水池如一瓶形，前宽后窄，于是我赶至靠墙。果不出所料，浪由于空间变窄，形成了一个力量大，直往上踹的大浪，打得我措手不及，一连退了四五米。我屡败屡战，不断吸取教训，最终掌握对付浪头的.办法：立足脚站稳，前脚迎着浪向前蹬，踏过后再后脚跟上站立即可。

　　热身过后，便来到心念许久的螺旋滑道。我排队取来小艇扛在肩上，来到指定地点。站在顶端，向下看，莫名的让人望而生畏，但内心深处迫切想要尝试的心，促使我来到滑道口。等我扶稳坐好，未来得及调整心态，只听“嗖”地一声滑了下去，黑洞洞的滑道，耳边是风的呼啸。突然几个大转弯，小艇不断地漂移，仿佛飘飘然，把我吓得尖叫一声，两手像钳子般握得更紧了。几经波折，望见一丝光明，随即迎面而来的一个大浪，溅了我一脸，惊险之余那刺激感不言而喻。

　　置身于水的世界，让人忘却了时间，忘却了烦恼。耳边充斥的是水浪声，是喧闹声，是欢呼声。目之所及，处处皆“美景”，处处皆乐趣，令人流连忘返。

　　揽一段美好时光，给暑假画上了圆满的句号，同时也丰盈了我童年的回忆。

水的记叙文8

　　那是一个平常的夜晚，我睡觉前，妈妈照例给我端来一杯净水器中接出的温水。我一边喝水一边问妈妈：“妈妈，为什么上次我们去长白山旅游的时候喝到山上的泉水是甜的，而我们家里的水却有一股怪味儿呢?”妈妈抚摸着我的头对我说：“今天晚了，等哪天有时间给你讲讲妈妈小时候水的故事，味道也是甜甜的呢。”我听着妈妈的话慢慢的进入了梦乡，梦里我来到了一个奇怪的地方，发生了一些奇怪的事。

　　这是一个奇异的'世界，到处都是枯死的黄草和干巴巴的树枝，空气中弥漫着腐臭的气味，四周不见人影，我害怕极了，汗毛都竖起来了。我沿着一条闪着亮光的小路往前走，一会儿就走到了一条河边。这是怎样的一条河啊!河水乌黑发亮，河面上漂浮着各种垃圾和死鱼，微风拂过，一股强烈的臭味扑鼻而来，这条河怎么了?正当我沉思的时候，一阵若隐若现的哭声隐隐传来。

　　“是谁在哭?”我大声喊道。

　　“你是谁!你来这里干什么?还想继续迫害我么?”一个微弱但又愤怒的声音质问着。

　　“我是迟若曦，你在哪?我怎么看不到你。”我真的是怕极了，连忙追问。

　　“我就是你面前的小河，你看不到我么?”我恍然大悟，原来是小河在对我说话。

　　“你怎么了?生病了么?你在害怕我吗?”我继续问道。

　　“我变成这样还不都是你们人类的杰作吗?我的妈妈是长江，当年妈妈被污染到最后一刻的时候，奋力改道将我送到这里，本来是想给人类留下最后一点洁净的水源。但是人类不思悔改，继续将工厂里的污水向我身体里排放、有人往我肚子里扔塑料袋和装修垃圾、还有各种生活垃圾。但同时人类还用我的水浇灌庄稼，蒸发后的水蒸气变成有毒雨水返回大地，花草树木、庄稼果树都被毒死了，你们吃了有毒的食物也慢慢灭绝了，我已经好久没看到人类了。”

　　“现在是哪一年?这一切还有救么?”听了小河的话我心里不知为什么难受极了，好像失去了什么，我好想知道我还能做什么。

　　“我都记不得是哪一年了，妈妈离开我已经好久了，如果能重来我一定不会离开妈妈。好孩子，如果你想挽救这一切，你应该……”一阵闹铃声响起，我从梦中醒来。

　　“妈妈!妈妈!你快来!”我狂喊!

　　“宝贝，你怎么了?怎么还哭了?做噩梦了吗?”妈妈赶过来一边给我擦着眼泪一边问我。我将这个梦讲给了妈妈，妈妈安慰我说这只是一个梦而已，可我却不依不饶的缠着妈妈给我讲她小时候水的故事，为什么那时候水是甜的。通过妈妈的描述我知道了她小时候生活的环境是什么样的，那时候的水是可以直接拿来喝的，而且还有甜味的。一瞬间，我仿佛懂了，我好像知道了小河没有说完的话。

　　如果我想挽救梦中发生的一切，我要把小河哀伤和愤怒的声音传遍世界的每个角落，呼吁人类：爱护环境，节约能源，保护水资源，不能再让我们的母亲河与她的孩子分开了，这一切要从小做起，从我做起。我们要响应国家的号召，做好光盘行动和垃圾分类，一定不会让梦中的悲剧重演。

水的记叙文9

　　看，人类把青菜放进菜盆里，我趁机让青菜来了个淋浴。青菜在我的怀抱里舒展着自己的身体，看他们那样，我真是惬意。我正高兴地欣赏自己的得意之处时，同伴轻声地告诉我：“你还高兴个什么劲？我们马上就要结束旅途了。”

　　“为什么？”我焦急地问道。

　　“哼！人类从来都是用我们做一件事后，就直接把把们扔掉，我们自然而然地没法旅游了呀。”

　　“我们可以一水多用的呀？怎么可以就这样抹杀我们呢？”我哭着争辩道。

　　“哎……”姐妹们一阵叹息。

　　我静静地等待着恶运地降临，完全没有了刚开始的兴奋。咦，我怎么来到了拖把先生的身上了呢？不是说我的旅行结束了吗？我正疑惑不解时，拖把先生已和我合二为一，融为一体，干起了房间的打扫了，我顺势瞟了一下这房间：雪白的墙壁，整洁的摆设，最显眼的是窗前那片绿油油的爬山虎。我心一想：现在的人类变了吗？

　　我越想越出神，殊不知我已安静下来许久了。突然，我眼前一亮，我这是又来到了什么地方？眼前繁花似锦，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，我多想亲昵一下这诱人的'花儿呀！霎时，我从洒水壶里雀跃到花儿的身上，真香呀！我贪婪地吸收着。慢慢地，慢慢地，在阳光下，我变成了一缕水蒸气，飞到了天空，望着地球那一片片绿色，我终于明白了：

　　人类真的变了，变得节约能源，变得增添绿色，变得低碳了！

水的记叙文10

　　今天一大早，村长就在广播里说：“乡亲们，消防官兵给我们拉水来了，请大家马上到学校的操场上来背水。”爸爸妈妈赶忙拿着大桶，我也拿了一个小桶，来到了学校。小小的操场上围了不少人，边上已经摆好了两排大大小小的'水桶。“送水车子来了！”大家看到送水来的车，不停地拍手，我也跟着拍手。

　　车子停在了操场上，几名穿军装的叔叔下车来，用大水管接在水箱龙头口。打开龙头，一股水涌了出来，两下就把大水桶灌满了。不一会儿，我家的水桶也装好了，我双手提着小水桶回了家，小心地把水倒进水缸里。

　　我和爸爸妈妈又来到了操场上。一个官兵说：“乡亲们，都得到水了吗？”“都得到了”大家一起回答。全村人走上前去跟他们握手，王爷爷流着眼泪说：“你们是好人呀！谢谢你们了。”“老大爷，不用谢。”

　　他们上了车，车子慢慢开走了，大家盯着那送水的车子，不停地挥手，直到看不见。

　　回到屋里，我在水缸里舀了一杯水，咕噜咕噜喝下去，觉得这水很甜很甜。

水的记叙文11

　　水箱里的水为啥溢出来了？

　　去年冬天的一天，中午放学回家后，我听见二楼哗哗地响个不停，我立即跑上去一看，原来是我家暖气溢水箱里的水溢出来了，水箱里面还不停地往外冒着水蒸气。这可把我吓坏了，我马上跑到一楼，焦急地对爸爸说：“爸爸，爸爸，二楼水箱的水溢出来了。”爸爸听了赶忙跑上去，看见水箱里的水已经盛不下了，“突突突”的'往外冒。着急地说：“糟了，我早上忘关暖气炉了。”说完，爸爸急忙跑下二楼，赶到锅炉房，只见炉火通红，暖气烧得嗞嗞作响。爸爸很快把炉封住，又往暖气里面加了点凉水。过了一会儿，水箱里的水才慢慢地下去了。

　　这就奇怪了！我问爸爸：“这是怎么回事，这怎么能让水箱里的水面降低了呢？”爸爸对我说：“这里面有科学道理。这个科学道理就是热胀冷缩的原理。水加热了以后体积就会膨胀，水冷了以后体积就会缩小。爸爸早上忘关暖气炉了，炉子不停地烧，暖气系统里面的水温就会升得很高，体积增加了，所以水箱里的水就盛不下了，溢了出来。把炉封住以后，暖气系统里面的水温降低了，水的体积减小了，水面就下降了，水就不会溢出来。”

　　过后，爸爸又拿来了温度计，说：“这里面红色的是液体。我用打火机烧温度计的最底部，这红色的液体就会慢慢地往上升。”说完，爸爸立刻示范给我看，爸爸用打火机烧了一下温度计的最底部，那红色的液体果然上升了。这就是利用热胀冷缩的原理制成的温度计。

　　听了爸爸的讲解，我觉得我又学到了一点小知识。生活中，有许许多多的物体都有热胀冷缩的特性。生活中，有许许多多奇妙的科学问题等着我们去探索。

水的记叙文12

　　水，很普通，我们天天见它，天天用它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源，活力的象征，它也是人类的老师，它的许多特点值得每个人思考、学习和效法。

　　水，永远坚持自己的原则和方向，不管遇到什么样的困难和挫折，它会始终朝一个方向发展，向前，向前，再向前，永不停止，直到目的地。

　　水，在坚持原则的前提下，灵活变通，形式多样。水，随形而存，以势而发，在前进的道路上，遇到阻碍，它会巧妙地绕开，迂回过去；在常温下，它是液体；在高温下，它会成为气体；在低温下，它又会成为固体；在圆的容器中，它会是圆的；在方的`容器中，它又会是方的。但自己的性质依然不变。

　　水，具有很强的包容性，而且勇于超越自我。善于与别的事物合作，借助别的事物的优势，产生新的、更高级的事物。与水果合作，它会成为甜美的饮料；与粮食合作，它会成为甘冽的美酒；与茶叶合作，它又会成为醇香的茶水；与草药合作，它会成为治病的良药。

　　水，无孔不入，具有极强的渗透力。只要有点空隙，哪怕是很小的一点空隙，它也会钻进去，不会放过任何机会。

　　水，意志坚强，百折不挠。只要它认准一个目标，它会不断努力，坚持不懈，不达目的，誓不罢休。它会一滴一滴，不停地冲击，直到石头被滴穿出一个洞口。

　　水，逐步发展，厚积薄发。它一步一步，积攒力量。从点点滴滴，到汪洋大海，从涓涓细流，到排山倒海，势不可挡。

　　水，以变以生。生命在于运动，水在于流动。没有运动和变化的是死水和腐水，不但没有活力和发展，而且去侵蚀生命。流水不腐，户枢不蠹。水必须以变求生，只有在不断地运动和变化，它才能显示出无限的活力，迸发出勃勃的生机。

　　我爱水，因为它是生命之源，灵动飘逸、飘渺浩繁。我也喜爱文学，因为它婉如净水一样透明、闪耀着水晶般的光泽，使我常常流连其间，不忍离去。

　　我感觉文学似阳光、空气、土壤一样，是我们人类赖以生存必不可少的基础。尤其是在我的眼中，我更感觉文学似水一样，为我们人类繁衍生存提供必不可少的“养料”。“求知若渴”这个成语就是这种含义最形象的诠释。所以，每当我徜徉于文字间时，那种真实触及的感动确实令我不得不陶醉于那神奇的字符中。而若放着好书而不去细细阅览，那就是好比浪费了一汪澄澈的湖水，使人深感惋惜。

　　文学似水，我深有感触。我欣喜于它为人增添的情趣，得益于它为人补充的营养，热衷于它自身的飘渺，更寄盼于它引导我遨游知识的海洋。

水的记叙文13

　　水，是世界上最神奇的东西，它可以救人可以浇花，也可以洗手，我们的生活都离不开水。

　　一天中午，丫丫老师神秘兮兮地把一杯水放在桌子上，然后说：“大家猜一猜往水里放回形针，能放几个水就会溢出来。”我心想：这杯满得不能再满的水应该只能放五个回形针。所以我便说：“5个。”这时，丫丫老师说：“你不要乱讲啦！”我没有说话，之后我身边的同学们纷纷议论起来，有人说：“一个。”有人说：“三个。”而当我身边的同学说十个以上的时候，丫丫老师吓了一大跳说：“你别吓我呀，猜对了可是有奖励的。”这时我身后的同学说：“你别害我们呀。”在老师和同学再三请求下他终于改成了五。

　　到了揭开答案的时候了，丫丫老师先是叫了一位同学去一个一个地放，之后看杯里的.水还没有溢出来，便叫了全班同学一起上来放，我想：一定还没轮到我放这里，水就一定会溢出来。可是就当我这样想完之后，便轮到我放了，我猫着腰，翘起兰花指，慢慢地把一串回形针放进去，我想：我一放完，这杯里的水一定会溢出来。可当我放完，全班都静了下来，水还是没有溢出来，现在我们大家都不敢发出声音，生怕因为声音会把水震出来……100个，水平如镜，大家脸上都露出惊讶的表情……200个，有惊无险，大家都悄无声息……314个，水终于溢了出来，教室尖叫声一片，像打了场胜仗一样。

　　老师告诉我们，之所以会这样，这是因为水的表面有张力。从这次实验我明白了知己知彼，百战百胜。

水的记叙文14

　　每一粒沙子都是一滴渴死的水，别让你见到的最后一滴水是你的眼泪，别让人类的最后一滴水是环境破坏后悔恨的泪.水是生命之源，如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!珍惜点滴积聚，节约用水,从一滴水开始一点一滴汇聚生命之源，文明从节约点滴开始，以滥用水为耻,以节约用水为荣!

　　夏天，我大口饮着那一瓶又一瓶的.饮料，却忽略了每一瓶都会剩下一些，当我又拿起一瓶时，我看见了电视上，那些曾因为没有水喝的非洲孩子们被活活渴死，我又望了一眼那些饮料瓶，心里想:这些水加在一起是应该可以救活一个没有水喝的孩子呢？我又把他们重新倒在一个瓶子里，心里下定决心以后不再浪费水！从那以后，每当我打开水龙头，水哗哗的流的时候，我都会想起那个公益广告。让我的大脑里浮现出非洲孩子们遇见旱灾的情景，也使我想起了小瑞恩，他下定决心一定要帮非洲的孩子们挖一口井，他每天坚持干家务，赚来了不少钱，她的爱心被妈妈的朋友感动了，把他的事登在了报上。孩子们也加入了捐钱凿井的行列中来，最后，非洲孩子喝上了干净的水，小瑞恩的行动让我们感受到了一个孩子童年天真无邪的梦想，他帮助了许多非洲孩子们，让他们也有了干净的水喝。

　　水是人类生命的源泉，没有水，就没有我们人类。其中的97.5%为咸水，淡水仅占2.5%。地球上能喝的水只有不到1%的淡水，不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪！

水的记叙文15

　　水，世上最平凡的东西，看似微不足道，可一杯水的力量却让人难以置信。

　　今天，丫丫老师拿出一个塑料杯，说：“同学们，请看好了!”说完，她就拿出了一杯水，缓缓地倒入塑料杯里，就像透明的QQ布丁一样，水已经高过杯面，仿佛随时会溢出来。接着，丫丫老师微笑着说：“如果我往水杯里面放回形针，能放几个呢?”

　　“一个也放不了，肯定会溢出来的!”

　　“1个吧!”“不对，是3个!”

　　“4个!”同学们讨论纷纷，七嘴八舌地讨论着。“十一个!”一位同学自信满满，大声叫道。“哈—哈—哈!”同学们大笑起来，我也不例外。我盯着水面，已经快溢出来了，哪能放十个呢?荒唐!

　　“请安静!”丫丫老师说，“耳听为虚，眼见为实啊!”一些同学点点头，表示同意。丫丫老师把我们分成两组，哪一组猜得更准确，就能吃到毛毛鱼。那位说十个回形针的同学在我组，组内的同学对他提意见：“你千万别选十，否则我们会完蛋的!”在同学们一次又一次的提议和抗议中，那位同学放弃了自己的想法，选择了保守数字“五”。

　　丫丫老师请我第一个来。我上身前倾，臀部微微翘起，小心地将回形针放入杯中，可是水居然稳如泰山，纹丝不动。1枚，2枚，3枚……一枚枚回形针放入水中，水都没有溢出来，同学们的惊呼声一浪高过一浪……最后，丫丫老师请大家一个个上台，将一串串回形针放入杯里;100枚稳如泰山，150枚纹丝不动，200枚水平如镜……当放到314枚的时候，我的.心怦怦直跳，哗!水这才决堤的河水般流了下来。

　　这时，我看着那杯水，那杯装满314枚回形针的水，我恍然大悟：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”

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