收获记叙文
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说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的收获记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
收获记叙文1
我要感谢老师,是她让我收获了勇气,并让我勇于面对挑战,使我如获至宝。以前的我,胆子非常小,在众人面前说话总是支支吾吾,还十分的小声,生怕说错话,别人会嘲笑我。我很自卑,犹如一只在别人面前抬不起头的“丑小鸭”。老师为了训练我的胆量,帮我报名了学校的演讲比赛。因为我代表着班级的`荣耀,心里十分心虚,我想:真的可以吗?为了不在比赛的时候出丑,我在比赛前做了充分的准备。
比赛开始了,舞台上灯光闪烁。这时,主持人已经叫到了我的名字,可我还坐在自己的座位上,迟迟不肯离开。在老师和同学们的催促声中,我极不情愿地离开座位,心“怦怦”直跳,一步一步朝舞台走去,我的脚像绑了一块铅块一样,每迈一步都相当的吃力,我全身不停地发抖,双手紧攥着拳头,豆大的汗水直往上冒。走上了舞台,我全身还在发抖,只好把全身肌肉绷得紧紧的,努力让自己的身体放松下来。
望着底下黑压压的眼睛,我十分害怕,真想找条缝钻进去,可是,箭在弦上——不得不发。突然,我看见台下的老师甜甜的向我微笑着,一股暖流顿时涌上了我的心窝,他还向我竖起了大拇指,好像在对我说:“相信自己,你行的!”我立刻像喝了一瓶运动饮料那样,全身充满了无穷的动力和能量,不知不觉放开嗓子,大声演讲起来。我心中的石块落了下来,顾虑全被打消了,十分轻松自如。我像美丽的白天鹅一样大胆地展示自己的才华。演讲完后,底下的掌声连绵不绝,如雷鸣般热烈,我的眼角湿润了,这可是我迈出的一大步啊!感谢老师让我有收获。
这时,我心中充满了勇气,也明白了我也可以像白天鹅那样得到人们的称赞。
收获记叙文2
今天是怿怿小班暑假的最后一天。
明天,怿怿就将进入中班,开始新的学习生活,开启一段更加丰富多彩的“旅程”。
所以,在今天这个颇具意义的日子,好好总结一下怿怿的这个暑假。
首先,身体健康。怿怿这个假期长了2斤,身高也长了2cm。这点还算不错。生活起居、饮食等方面都很有规律,早中晚三餐吃得也很好,一般早上满满一碗粥,吃得比我多啊,她总是笑称自己是“传统人”,因为早饭她就喜欢中式的粥,加点肉松咸蛋就行了,对面包等西式早餐倒是不怎么感兴趣。中午一般都是面或者馄饨,这是怿怿一直都喜欢的,自己吃得飞快。晚餐最近也很好,都能自己吃完半碗饭,荤素搭配,再加上一碗汤,营养均衡。
其次,学习能力。不管是兴趣所在,还是被逼无奈,这个假期,怿怿都坚持每天学习。写字是必修课,即使再不情愿,她也在软硬兼施下完成。二胡之前她不肯练习,但这近一个月来不错,每天都坚持30分钟以上。算术倒是怿怿喜欢的,只要我在家,几乎每天晚上都要做近半个小时,一本96页的`《重点小学数学练习》已经完成了三分之二多了。现在小家伙对于10以内的加减法基本能心算了。
再次,运动水平。以前怿怿一直比较懒,对于走路极不喜欢,总是要赖着我们抱。这个暑假,我们让她多骑自行车,起先也没什么大兴趣,后来被小区里一群骑车的小伙伴感染着,也开始骑了,再后来我们把自行车的两个小轮子拆了,她居然也就这么水到渠成得骑得飞快,每天都跟在小区里一帮读小学三四年级的哥哥身后一起“飞驰”。经过每天的锻炼,小家伙更加结实了呢。除了骑车,我们还在蓝宫办了一张游泳卡,虽然还没教会怿怿游泳,但是她已经在学着憋气了,游泳学习的初步启蒙已经开始了。还有就是转呼啦圈,从之前的一圈两圈到现在能转上40来下,也是不小的进步哦。
当然,还有其他一些收获。
收获的同时,自然也发现了一些怿怿的不足,比如说,写字勉强啦、沉迷于IPAD啦、爱发发小脾气之类的。当然,有问题我们会及时指出,小家伙也很配合地表示会尽快改进。但我们当然还是以表扬和鼓励为主。毕竟,在我看来,一个假期能有这些收获,也是非常不易的,我们也非常欣慰。
明天就是9月1日了,怿怿,走进幼儿园,你就是中班的姐姐了哦。加油哦!
收获记叙文3
从一年级到六年级,我有了很大的收获,我懂得了许多道理,从幼稚到成熟,我经过了许多教育,老师在我这棵未张果的小树上,一次又一次的挂上果子,我也一次又一次的`懂得什么是关爱和友爱,懂得了“受人点滴之恩,以涌泉相报。”
一年级,我还是个依赖父母的孩子,在一次又一次的离别,一次又一次的哭泣后,我懂得了勇敢。
二年级,我已经开始渐渐脱离父母的双手,勇敢背后的自信是我在二年级走上一个阶梯,我懂得了回报。
三年级,重重的困难,让我感到了压力,可是老师的知识正在一点一滴的进路我的大脑,我必须要坚持,我懂得了辛苦。
四年级经受挑战的我变得坚强,这使我接二连三的登上了一个个阶梯,我懂得了成功。
五年级,我的朋友越来越多,这些朋友使我减少了许多学习压力,我变得勇敢,坚强,我懂得了快乐。
六年级,由于我已有了许多知识,这让我变得轻松,可毕业考又让我紧张,所以我懂得自信。
这些收获是老师给予的,是同学给予的,是父母给予的。
收获记叙文4
望着这烈日炎热的体育场和这炙热的太阳。突然,想到了两年前比这烈日还需要炙热的温暖,那就是一种沁人肺腑的`温暖。
那一天星期一下午第一节课是体育课程,同学们各个都趴到课桌椅上,看见课室外边被太阳晒得滚热滚热冒着热流的路面,一个劲地惨叫“外边太热啊,不愿上体育课啊”手机铃声适时地传来,仿佛不愿让我们如愿以偿一样。这时候,一个身材魁梧,容貌凶狠的男生昂首阔步了进去,但见他目光像小刀一样秒射回来,拿出挂在胸口的风哨用力一吹,风哨声让我们振聋发聩,一瞬间醒过来。体育老师大吼一声“站起!”大家像触电事故了一般站立起来。“出来体育场结合,随后跑五圈!”这时候一个胆子大的男同学高喊一声“我不愿意跑太阳光好交流会中署的!”体育老师一个目光扫了回来说“小男子汉男子汉大丈夫,小小五圈都逃不掉?在磨磨蹭蹭,就跑十圈!”班里都瞬间静了。
立在烈日下,觉得头上都需要起烟了,大家像玩偶一样一步一步机械设备地跑步着,体育老师不满意地吹着哨子大吼“再跑快点儿,太慢了!没用餐吗!”我咬了咬紧牙,用力地向前跑,不知道跑了多长时间但见眼下景色越来越愈来愈模糊不清,隐隐约约地听见体育老师的喊叫声,随后眼前一黑,昏了以往。
等着我再睁开眼睛时,发觉我前额上面着一块湿纯棉毛巾,躺在体育老师的休息区里,一个同学离开了进去,见到我醒了兴高采烈往外喊,随后一群人涌了进去,在这里小小休息区看起来分外拥堵,同学们一个然后一个跟我说哪儿难受,一同学拿给我一瓶冷食降下火;一同学跟我闲聊说笑话。直至体育老师离开了进去,让一部分同学出来,说人过多对于我不太好,随后走回来量了一下我的人体体温,松了一口气对我说“觉得还好吗,之后,不跑得就不必逞能,跟老师说一声就得。今日这件事情是老师错了,教师向你致歉,先好好休息。”就转过身外出来到。
好多个女同学走回来告诉我“体育老师便是心直口快刀子嘴豆腐心,你昏倒时体育老师十分心疼你,还背你来到医务所一趟幸亏没什么大事儿。”“本来体育老师也不愿让我们那麼艰辛的,但是这也是为了更好地大家好。”对啊,体育老师也仅仅为了更好地让我们提到精神实质,加强锻炼罢了。
由于我的出现意外让同学们提早了‘恶魔’训炼,也要我从这当中获得到同学们的温暖和体育老师的温暖。
收获记叙文5
什么是收获?也许是辛苦耕耘的快乐,也许是登上山顶的日出,也许是成长路上的感悟。那次,我在挑战自我中,获得了成长,获得了收获。
一个平常的周一下午,我来到广场,开始挑战名曰”蒙眼单腿站立”的校园吉尼斯。
蒙上眼罩,抬起左脚,我便发觉这吉尼斯的难处:单脚站着坚持下去就已经很不错了,加上“蒙眼”可真是为难人!不过,一个小小的眼罩还能难倒我不成?我开始找重心,双臂张开保持平衡,大气也不敢出——本来像天平指针一样左右晃动的身体终于“安稳”地停在了“中线”上。
这才是开始。站着站着,我竟不知不觉站了十分钟!哎,那个吉尼斯记录不是三十八分钟吗?这么说……挑战校园吉尼斯的想法在我心中逐渐生根、发芽。我一咬牙,继续站下去!
适应黑暗后,平衡已不是问题,我的体能却逐渐下降了。腿开始发抖,脚开始打颤,张开的手臂也有些麻了……我猛然悟到:这吉尼斯考验的不只是平衡力,更是挑战它的毅力与决心啊!平衡容易,保持平衡站四十分钟却着实不易。眼罩也许是戴的时间久了,里面竟有些湿润;口罩里更是汇聚了水滴,顺着鼻梁往嘴中流。
我抿紧嘴唇,想动动腿却发现腿已经僵硬,脚僵硬中还有些许冰凉。黑暗中是漫长的,单脚站立是痛苦的,但快乐之花却在这土壤中生根发芽……
“已经三十八分了!恭喜你小姑娘!”我听到声音心中一块石头落了地——但我还要坚持下去!挑战自我,获得成长!
此后的十八分钟,身体痛苦,我的'心却是快乐的。我感悟到了成长的真谛:人不就是在一次又一次的自我挑战中收获成长,收获快乐的嘛?挑战好比风雨,过程虽痛苦,之后的彩虹却格外绚丽。
拿着证书,露出笑脸。我收获的不只是证书,更是成长的感悟。
收获记叙文6
如果我是鱼儿,碧水就是我的收获;如果我是碧水,自然就是我的收获;如果我是自然、生命就我的收获。(你这段能引起下文吗?)
物理课,大家都望着黑板上的复杂电路抓耳挠腮。我们想了又想,老师讲了又讲,可还是没有头绪。但我不气馁,在回忆中我尝试各种解题方法:去表法、画等效电路法、并联电压表法……
时间“嘀嗒、滴答……”流过,突然我眼前一亮,真是“ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我激动地跳了起来。
我自豪地举起手,带着自信的语气,讲述着我的发现,讲解着电路题中的奥秘,同学们恍然大悟!老师在一旁欣慰地点头,最后,班级里响起了一片赞许的掌声。
我是鱼儿,用坚持面对碧水,去收获难得的`赞许;我是碧水,用耐心感恩自然,去收获满满的自豪;我是自然,用探索回报生命,去收获宝贵的知识。(这里似乎应该把关键点题词重新整理一遍才好。)
我收获,我快乐!
收获记叙文7
随着季节的更替,容颜的改变,心灵的蜕变,我渐渐懂得有一种说不出的颜色叫彩虹,有一种摸不透的苦涩叫泪水,有一种数不清的收获叫成长。
我说不准成长是什么,我只知道有一种成长叫童年,有一种成长叫连环画,到哲思,都是我们童年的陪伴。
成长,或许不能让我透彻的明白什么是成功,但足以收获喜悦。
每天肩背着沉甸甸的书包赶到学校,随着书包的更换,书籍的增多,那些收获也就接踵而来,如果说成长是一个果园,那我们就是一个个园丁,用汗水浇灌知识的树苗,用微笑收获一张张奖状,一次次精神的游历。
成长,虽不能让我经历风雪,但足以收获泪水的苦涩。
英语单词记不住,数学题目写不出,语文课文背不掉,这一串串的问题让我们忙的不可开交。如果它们赶在一起发生了,或许会让那些天资愚钝的'学子们欲哭无泪吧。如果说成长是一场马拉松比赛,那我们就是运动员,在门类众多的书籍铺就的道路上手牵手,肩并肩地奋勇奔跑,用苦涩的泪水浇灌意志的种子。
成长,虽不能让我通晓友情,但足以收获真挚的友谊。
曾几时,陪在我身旁的几个好兄弟,或许我永远也不会忘。跑道上互相鼓励,学习上互相帮助,娱乐上互相串通。无数个幸福的片段,串缀成一串美丽的项链,它有一个神奇的名字叫友谊。
每一个人的成长都是一本品味不完的名著,成长未完待续,收获未完待续。
收获记叙文8
精彩的暑假生活就要结束了,在这个暑假中,我有很多收获,下面我就盘点一下。
在暑假中,妈妈帮我申请了一个博客。我还在我的博客中设置了美丽的图画,它可漂亮啦。我还写了好几篇文章呢,欢迎大家浏览。而且,还是我自己往电脑里敲的呢。妈妈还教我了怎样使用电脑,虽然我现在还不太熟练,但我相信以后我会用的很好。
我还天天在家练字,每天十个,我现在写的字可比以前好看多了。我想我以后还要继续练习,把我的字写的更好。
我每天还要看书,共看完了三本书,另外还有一本快看完了。我现在的语言表达能力更强了。我最喜欢看杨红樱阿姨写的书,她写的《笑猫日记》我非常喜欢。恨不得把所有得《笑猫日记》都买下来。而且我还很喜欢去书店,因为到那里可以看到许多好看的图书。妈妈答应我每次放假都要带我去书店。我非常高兴。
我每天还要做四道奥数题。妈妈给我讲了四种类型的奥数题,分别是“和倍问题”、“差倍问题”、“和差问题”、“巧求周长”。我最喜欢的是“和倍问题”和“巧求周长”。我共做了66道题,我认为我的数学有了一定程度的提高。
这个暑假我还画了五幅画,这是绘画班老师留的作业。我开学后又要接着上绘画班了,并且每个周六都要上,绘画是我喜欢的事情。我画的画自认为还不错,等哪天让妈妈帮我传上来几幅,让大家看看。
我今年暑假还有一个最大的`收获,那就是我上了一个游泳班。我已经基本学会了蛙泳。我觉得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。
我还有一件高兴事,我在学游泳的第一天就看见了我幼儿园的同学——王艺聪,她和我在一起学游泳,我们俩在一起可高兴啦!我们俩还天天晚上在一起玩。可惜马上就要开学了,所以我们俩平时就不能在一起玩了,只能在六、日才能玩。
我的暑假是不是很精彩也很有意义啊?总之,我认为是。
收获记叙文9
人的一生都在不断成长,成长也会带来诸多收获。我曾经读过一句话:初阳已透过雾霭,照亮了阒无一人的堤岸,眼前的一切无不光莹四射。曾经的我并不能理解这句话,但成长让我逐渐体悟了这句话中所蕴含的意义。
升入初中后,我出于兴趣报名了射箭这门选修课。由于没有基础,我对射箭是完全陌生的。第一次射箭课上,想象着自己脱靶的情景,我的心里一阵恶寒,就连穿戴装备的手也止不住微微颤抖,教练要求集合的声音迅速传入耳内,我来不及多想便已站在了起射线上。
同组的人已经悉数射出第一支箭,而我还在尽力去瞄准,拿着弓的手已经出了汗,弓在手中打滑,仿佛想尽力挣脱我的控制,手还在颤抖,辅助器上的红点不停摇晃,我感到自己置身冰天雪地中,紧张的情绪逐渐冰冻了我的心。终于我放开了箭尾,但能明显感觉到自己已经泄力,箭像折了翼又筋疲力尽的兽,承载着我巨大的紧张打在了最外环。我紧咬住下唇,从箭筒里又抽出一支,但结果与上一次相差无几。我愣住了,即使做过心理准备,我还是难以承受这样的结果,耳边传来巨大的轰鸣声,我的手无力地垂下,心中象征着希望的花朵被风雨无情地摧毁。
忽然,一双手搭在了我的肩上,我回头一看,是教练。教练有着健康的肤色,深褐色的双眸,眼神坚毅又不失温暖,像落日下弥漫的橙,又像夜晚时透亮的星。他抓住我垂下的手,重新将它抬起来,“你的'动作很标准,但放箭时不能犹豫,手不要顺着箭,要给它一个张力,才能射的准。”我尝试着教练的方法,果然比前几次好了很多。为了掌握得更牢固,我有时会去射箭场找教练,我练习,教练如石像静默地坐着,不时微笑着看着我。有时我又回到原来的状态,我便苦笑着看着他,他就站起来,给我一些指导,声音像阳光一样温暖,这种温暖逐渐触动着我。教练是个不苟言笑的人,有时我不想练下去了,手臂累的酸涩,他会过来拍一拍我,又给一些指导性的建议,并没有类似“加油”的话语,但这种简单平实的话总能使我重拾信心,想到教练的笑容,我总能坚定的走下去。心中象征着希望的花朵再一次绽放,连成一片,漫山遍野。
时间飞逝,到了考试的这一天,与以往不同,我虽然忐忑,但更多了一份自信。我搭建拉弓,教练脸上还是那样的微笑,我用指套用力钩住箭尾,手向前推弓,用力拉到下颌骨处。放箭,弓弦向前弹射,箭离弦而出,犹如一道流星划过天空般撕裂空气,如添翼猛虎般正中靶心。紧接着是第二支、第三支……我虽只在考试时射出了十支箭,但背后的坚持凝结成千百支箭,伴我前行。
我成长了,成长让我体悟了那句话,初阳总会透过雾霭,如同我总会取得成功,阒无一人的堤岸也会被一群坚持着的探索者照得光莹四射。坚持是通往成功的钥匙,吞下那一点苦难,坚持前行,生活就会对你报之以歌。成长之路,收获颇丰。
收获记叙文10
晚上我和爸爸妈妈弟弟一起从体育场运动回来,刚走出门,在巷口我就看到一位骨瘦如柴,衣衫褴褛的老爷爷,弓着背,在垃圾桶里寻找着什么。年迈的老爷爷在微弱的灯光照耀下,看上去很单薄,特别可怜。
于是,我好奇地问妈妈:“那老爷爷,在垃圾桶里捡什么呢?”
“老爷爷没有钱,他在垃圾桶里面找一些吃的,还有能换取钱财的东西。”妈妈一脸沉重。
我惊讶地说:“啊?现在还有没有钱的人吗?”
“当然有啦,哪像你们啊,生活那么幸福!还有一些山区小孩子连书都读不起呢?”爸爸回答道。
我沉默了,转头又看了看老爷爷,跟爸爸妈妈说:“要不我们给他一些钱吧?”爸爸看看妈妈,妈妈又看看爸爸,两个人自觉地摸了摸口袋,异口同声地说:“哎呀,我们都没带钱呢。”是呀,现在我们出门都只带手机了。假如这个老爷爷有手机就好啦,我就可以扫他二维码,给他钱了。
可是连饭都吃不饱的人怎么可能有手机呢?我难过地低下了头。忽然,我想到了一个主意,就提议说:“我们去买点吃的给老爷爷吧。”爸爸妈妈都赞同。我们就在附近找到了一家小店,一进门,我和弟弟就快速选购了一大堆吃的和矿泉水。爸爸支付了钱,我和弟弟立刻拎着东西快步走出了小店。回到巷口,想不到已经不见老爷爷的身影。我们姐弟俩急坏了,爸爸安慰说:“放心吧,老爷爷肯定还在附近,我们就到前面再去找一找吧!”
果然,就在不远处的另一个垃圾堆前,我们看到了老爷爷,他正埋头找寻呢。我和弟弟兴奋地拿着东西跑向老爷爷,把好吃的递给他,微笑着说:“爷爷,这些吃的.是给你的。”老爷爷疑惑地看着我们说:“这给我吃吗?”弟弟连连点头:“是的,你吃吧,老爷爷!”老爷爷接过袋子,激动地唠叨着:“真是好孩子,这是好孩子!”。
我们向老爷爷挥挥手,告了别,开开心心地跑回爸爸妈妈身边。“爸爸妈妈,我今天太开心了,你知道是为什么吗?”我大声告诉宣布,“因为我帮助了需要帮助的人!”“赠人玫瑰,手有余香。”我要教会弟弟这句话。
收获记叙文11
新年的脚步向我走来,欢乐的事情正在发生。这些事情有的让我喜笑颜开,有的让我以泪洗面,有的让我懂得了做人的真理,有的让我收获满满??这就是我们的人生,有悲有喜,有苦有乐,但是在今年寒假中我还是乐事居多,收获了许多珍贵的东西,不信你瞧!
我是个耐不住性子的人,元旦刚过,我就缠着奶奶叫我包馒头。奶奶倔不过我,只好连声答应,我看着奶奶那娴熟的手法,以为是件很容易的事,谁想到却比我想象的还要难得多!
大年二十八这天清早,我早早地起床了,因为我要学包馒头了!其实我是吃馒头的能手,可在包馒头这一方面可是“大姑娘上轿——头一回”。我一吃完早饭,便急切的寻问奶奶什么时候才能包馒头,奶奶意味深长地说:“孩子,你要知道包馒头可不像吃馒头那样简单,它注重的是细节,只要其中一个环节错了,那么可以说是前功尽弃!”我似懂非懂地点了点头。
我和奶奶准备好包馒头的馅,接着做好了包馒头用的面皮,一切准备就绪,真可谓是万事俱备——只欠东风。随着奶奶一声令下,我立刻就动手了。我抓起一团面,让它形成一个面饼,再在上面放一半的馅。然后就按顺时针的方向一步一步地捏。我包到一半的时候,发现里面的菜馅突然往外面冒,当我包的差不多的时候,里面的馅也所剩无几了。而就在这时奶奶已经包了6个了,哎,高手就是高手,看着像花一样的`馒头,我真是自叹不如!经过我再三的观察,突然发现奶奶是把馒头放在手心里,而我包的时候却是把馒头放在外面。我自从掌握了这个技巧后,进步那可是突飞猛进。现在我是越包越好了,从“四不像”到“有模有样”这可是值得表扬的!奶奶看到我包得这样好,竟忍不住夸道:“好小子,不错嘛!能包成这样,一点都不亚于我啊!”我可不敢骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后!”这是毛主席的名言,更是我的座右铭!
我不仅学会了包馒头,还收获了钱财,真是学艺钱财两丰收啊!大年三十晚上,我们一家人欢聚一堂。我更是特别兴奋,因为我可以有压岁钱咯!也许是他们逗我玩,他们只字不提给红包的事,我被逼上了梁山。好啊,你们不给我,那我就问你们要!我低声地说:“爸爸,你们什么时候才给我红包啊?”爸爸突然笑了起来,说:“好,我给你。”我连声道谢。随后他们一共给了我四百元,我激动的侧夜难眠,我手里紧紧地握着那四百元,一遍又一遍的数着。爸爸逗我玩说:“你真是个守财奴,别再数了,再数钱就没了。”我战战兢兢地眨巴着眼睛,一脸茫然的望着他,没想到爸爸竟然又补了一句:“瞧你那紧张的样子,放轻松点啊,我逗你玩呢!”我听到这句话后如释重负。可是我又怕爸爸说的是真的,于是就真的像守财奴那样,天天围着那四百块钱转。经过我一番艰辛的守护,最终还是保住了这四百块钱。
今年的寒假我过的十分充实,真希望年年有这样的寒假。今年虽然没出去玩,但是我只要我家年年都能这么幸福快乐,那么我也就满足了。
收获记叙文12
前天去镇政府献血,本是很平凡的举动,但当我回到教室上课时,着实地收获了一份来自学生的感动。这种感动,不是艳丽的花,甜饴的果,也不是轰轰烈烈、撼人心魄的举动,而是些平淡的话语,零碎琐屑的物事。我是易于感动的人,我的灵魂被孩子们纯真的言行击中,这份感动犹如冬日里的阳光,很熨贴、很受用,让我内心莫名地心颤。
“老师,你会感到虚弱吗?昨晚的家庭作业我来帮你改。”班长头一个跑来询问我。平时不怎么起眼的小梅在早读课后溜进办公室,悄悄地在我办公桌上放了两瓶牛奶,并附上一张纸条:“祝老师早日康复!”“老师,你的手会冷吗?我的手套给你暖暖手吧。”小慧满脸挂满了关切并送来了她的.手套。小萌也给我送来了两个鸡蛋……。更让我措手不及的是那些古灵精怪的孩子们互相商议,以604班全体男生和604班全体女生的名义送给我两箱牛奶,并在教室里异口同声说:“祝老师快乐、健康!”一双双清澈的眼睛,流露出无限的真诚。面对他们,我的心由不住的颤栗起来,这些载着孩子们美好祝福的牛奶和简单的话啊,在我心里,它的份量,比起许多轰轰轰烈烈的大事来,却还要沉重得多,我现在所感动的,便是这份美好的沉重。
面对孩子们,我不禁陷入了沉思:物欲膨胀的今天,昔日的激情,逐渐怠尽,取而代之的是麻木和疲劳。但今天孩子们的举动在我内心的确引起了波澜。正是这份感动,我又开始正视自己:面对他们,还有什么理由不握紧手中的粉笔?还有什么理由,不珍惜那美好而纯真的情怀?这份感动也让我懂得了生命里的善良和温暖,幸福和美好,并为之深深迷醉。
呵,收获的这份感动又让我找到了那份积蓄已久的热情——蓬勃向上,不甘平庸……。。
收获记叙文13
许多人都认为玩是浪费时间,是一种幼稚的行为,但是,你们知道吗?其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的.积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了。小表弟对我说:“哥哥,我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧!”于是,我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑,十分开心。
我们的“楼房”越建越高,可是忽然,积木房子倒下了,许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现:如果不是最底层没建好,这层楼就不会倒下了。这时,我便想到如果要建房子,地基没建好,以后要建多高都是行不通的,就像学习一样。记得小时候,爸爸常对我说学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。
想到这里,重新建起了房子。经历过一次失败,现在,我细心的把每个角落都搭好。终于,房子搭好了,我们都很开心。同时,我也从这次玩中得到了启示:无论做什么事都要脚踏实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是不可能的。
收获记叙文14
书,对我,就像是花儿对蜜蜂一样,有着莫大的吸引力。
从小开始,我经常会看一些简简单单的,很容易理解的儿童书籍。有时候能领悟出一些简单的,幼稚的道理:像是房子不能盖稻草的,会被大灰狼吹走的;丑的小鸭子会变成天鹅的。虽然我并不能真正读懂什么,但是每一次从那一个个方块字中领悟出小小的道理都令我欣喜若狂。
到小学时,我抛弃了自己珍藏的童话书,转而去看一些简简单单的儿童作品。
《笑猫日记》是我小学时看的`最多的一套书了吧。每次都会记下一些优美的句子。有时会把句子放到作文中去,看着老师给这些句子划上波浪线,打上五角星。我的心情也会渐渐地明朗起来,有兴致时,还会在便签条上写下短短的感想贴在书上。老师也会布置我们两个星期写一篇周记,有一次尝试着把周记当做读后感来写,没想到却被老师当做优秀文章贴在了后面的优秀作文榜上,这使我阅读的兴趣更浓了。
时光飞逝,转眼我就进入了中学。老师会要求我们写读后感。随着我年龄的增大,我阅读的范围也逐渐扩大了许多。每当我看到喜欢的书,即使是软磨硬泡我也会要求父母把它买下。读《灿烂千阳》,听着战争人民的呼吁,听着落后地区对进步的渴望,听着女性对男女平等的渴求。我不禁动容了,用手中的笔一点点写下了他们的悲哀。读《女生日记》,我知道了成长需要经历酸甜苦辣,我知道了母亲的伟大,我知道了友谊的可贵。渐渐地,读书笔记的优多了起来。一次考试,我的作文成了优秀作文,看着卷子上那个鲜红的优,我不禁淡淡的笑了。
阅读,为我带来了知识;阅读为我带来了自信;阅读,为我带来了荣誉。每个人如果都阅读一本书,那么每个人便会升华一点。既然阅读那么友谊,我们何乐而不为呢?
收获记叙文15
一天父母问我:“要不要一起去九峰山赏梅呀?听说那边的梅花都开了。”我十分高兴,迫不及待地想去看一看。
说走就走,我们上了车,车缓缓地开了。走到半路,忽然发现车越来越慢了,然后停止不前,十分钟过去,车还是纹丝不动。我心急如焚地等待着,不知道发生了什么。只听老爸说,因为放假了,梅花开了,大家响应国家号召就地过年,所以人多了,车也就多了。听完后我也就不着急了,突然注意到好像大家都不着急,一声喇叭声都没有。我漫不经心地望向车窗外,以前每次都匆匆路过,以前没看清的草,现在却格外得明显。原来静下来,慢下来,细心观察会有意想不到的风景。
车慢慢地开往九峰山,停车场车位已经满了,我看到警察叔叔指挥着车,大家井然有序地慢慢往前开。爸爸让我和妈妈先下车,先去赏梅,他停好车随后就来。
我和妈妈走着走着,一股香味飘来,循着香味,看见一位老奶奶正在卖烤菜年糕。老奶奶说,这是宁波的特色小吃。作为吃货的我们,怎么能放过这清香四溢的烤年糕呢?红亮色的年糕,烤菜的香味,吃上一口甜甜的,软软的.,有嚼劲,整个味道真是好极了。原来不试试,怎么知道这货这么好吃,又有了爬山的动力。
远远望见四条长龙蜿蜒在入园口,尾巴一直弯到坡顶。这时候老爸跟上来了,我们随着龙尾缓慢得通过了检票口。
走进园内人更多了,我们挤过一座座人山,来到梅园前,看到满园的梅花,我不禁想起大诗人陆游的一首诗。“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”
走进梅花园里,我情不自禁地拿起老妈的手机狂拍。拍完之后放下手机,和父母尽情赏花。我发现了一个现象,园中主要由竹子、梅花和亭子三要素组成。梅花主要为白、粉、黄、玫红四种颜色。远看是彩色的云海十分美丽,再加上小亭子和松树的点缀,简直是一副美妙绝伦的油画,不要太好看!
近看一一株株梅花树上,有一朵朵梅花;一朵朵梅花上,有一只只勤劳的小蜜蜂在采蜜。不禁让我想起有首诗叫《蜂》”,它的其中一句话“采得百花成蜜处,为谁辛苦为谁甜?”。再看蜜蜂脚下的那朵梅花,大约有七八片花瓣温馨地拥抱着黄色的花蕊,犹如相亲相爱的一家人。
时间过得很快,转眼两个多小时就过去了,爸爸说我们该回家。回家路上让我明白了许多道理,比如虽然路上很堵,但是风景很美;还有一年之计在于春,要像蜜蜂一样勤劳地学习。
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