拔河记叙文

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编精心整理的拔河记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拔河记叙文1

　　星期天，我们金笔作文举行了一场别开生面的拔河比赛，这个拔河比赛不用绳子，而是用报纸。大家一定在心里嘀咕：报纸一拉就破，怎么能拔河呢?

　　报纸拔河的规则与拔河的不一样，它规则是：拿一张剪了两个大窟窿的报纸，两个参赛队员将头分别套进大窟窿里，看谁的报纸最先被扯破谁就输。

　　游戏开始了，我们小心翼翼地扯住报纸的两个角，轻手轻脚的将头套进去，现在我们被紧紧的联系在一起了。我们虎视耽耽的'看着对方。僵持了很久。突然我往后一退，谁知同学往前去跨一步保住了他的报纸。我趁他还没有反应过来，也来了个突袭，同学的报纸被我撕了一大半，同学也不甘示弱，见我骄傲了，猛的一拉，我的报纸也被撕了一大半。看来要小心，不要骄傲，我们俩都用尽全力保护着报纸。像怕被其他人偷了一样，你进我退，我进你退，这样下去不是办法，只好吓吓他了，我猛的扑上去，其实我并没有动，同学见了往后一跳，谁知，我的报纸被撕成了两半，我呆若木鸡，我这不是自己吓自己吗?同学们也乐得直拍手。

　　看来做什么事都要掌握方法和技巧。

拔河记叙文2

　　“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是我们五年级的同学在举行拔河比赛。

　　这场比赛是五（7）班对战五（2）班，前两局我们两个班打成了一比一平局。最后一局刚刚开始，五（2）班先发制人，后面几个小胖子用力一拉，使足了劲，双手握紧绳子，身子往后一倾，脚使劲地一蹬。五（7）班没有做好防备，绳子一下就过了中点，向五（2）班那边移动。

　　突然，听见一声声“五（7）班加油，五（7）班加油”的呐喊声。顿时，五（7）班的同学不知哪来的一股劲，全都咬着牙，绷着脸。一直使劲往后拉，一下就把绳子再次拉回了中点。

　　这时，一位叫魏涛的同学走出来说：“我来，看我的。”魏涛同学涨红着脸，像一位勇士一样，将绳子架在肩膀上，使出了吃奶的力气往后走，似乎想一个人拉走绳子，一颗颗晶莹的汗水在他的`脸颊上流动。对方班级也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，鼓着腮帮子，像一个个钢铁战士。说时迟，那时快，只见五（7）班猛地一用力，将绳子拉过红色标志。

　　随着裁判的哨声响起，五（7）班的同学扔下绳子，高兴地跳起来，“我们赢了，我们赢了！”

拔河记叙文3

　　星期四，我们学校开展了一年一度的运动会，我参加了四项。其中，最令我难忘的是拔河比赛。

　　拔河比赛是一个集体项目，老师从我班选出了20名男生和20名女生，我就在其中。我们和四（3）班进行比赛，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。，看来一场激战是在所难免的了。

　　裁判员哨声一响我们就拼命拉起来，第一场，我们团结一心，战胜3班。接着，又战胜了7班，最后，只剩下我们班和2班了，说起2班，那架势还真挺吓人！前面两个胖子，后面两个胖子，全班都是胖子，我一定能拉赢的――我这样想。开始了，我们齐心协力，朝着一个方向拉，我感觉到手已经有点麻了，但我咬咬牙，使劲拉，同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲，过来啦！我们赢啦！虽然赢了，但同学们的力气似乎快用完了，我的`脚也好象有点抽筋，但没办法，还有一场.决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持着，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动，我一阵欢喜……但这时，我班军心好象有点涣散，原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面，呐喊着“四（4）班加油……”“四（二）班加油……。不知 是喊声的威力，还是四（二）班得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我班，慢慢往四（二）班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。就这样，绳子晃来晃去，场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。，我咬牙拼命拉，但还是只看见绳子一直往下滑，脚也是。我望掺望天上的太阳，闭紧眼睛，使出全身力气，忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了平衡，绳子直向二班方向滑去，裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。

拔河记叙文4

　　那天下午在操场上我们与五（4）班展开了一场拔河比赛，现在回想起当时的场面仍然历历在目。

　　下午大课间，早已挑选好的二班“壮士们”踏着大步，雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢，但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲，争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战，我们走到绳边上，摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的麻绳，“好沉啊！我之前拔的时候有这么沉吗？”我惊叫道。仔细一想明白了，原来是刚才太用力了，手都虚了，使不上劲。

　　“三、二、一，开始！”陈老师一声令下。“啊——”只听大力士宋美俊大喊一声，我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠近了，对方居然毫不服输，又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠近我们，一会儿靠近他们，双方僵持不下。关键时刻，宋美俊指挥大家再次发力，使劲一拽，红绳便又移了过来。四班见势也再次发力，稳如泰山，不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的`坚持力了，谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头，我身旁的莫欣妍脚下一滑，倒在地上，从而引发“多米诺骨牌效应”，全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉，我们就像被洪水冲垮的大坝，拦也拦不住，“哗——”的一声，就被拖了过去。我惊呆了，坐在原地，一时不知所措，过了好一会才回过神来。看着红通通的双手，迟迟不敢相信我们居然又输了，当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五（2）班确实输掉了比赛。

　　虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘，可友谊第一，比赛第二，通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神，体会到了同学间深厚的友情。

拔河记叙文5

　　今天，我们班一大早就传来一片加油声。原来，今天体育课我们要和(3)班进行拔河比赛。

　　我们班一听要拔河，男生们个个信心十足，决定要(3)班尝尝我们班的实力。我也不例外，我信心十足的想：“终于机会大显身手了，我一定要好好表现，我要给(3)班一点颜色看看。当体育课前的下课时，同学们有的深呼吸，调整好自己的心态;有的在做热身，想让等会儿更好的发挥自己;而一些比较骄傲的`同学则安静的坐在旁边，根本不为比赛前做点什么准备，就好像这场比赛与他无关。

　　上课铃打响了，我们班和(3)班来到了操场。操场上充满着杀气，“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心，因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的荣耀，所以谁也不肯让谁。比赛马上就要开始了，每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静，静得可以听到一根针掉落的声音;更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下，同学们手疾眼快，立刻用出了全力，绳子中间的牌子稍稍向我们班的线上前进了一点，为我们班争夺了主动权。(3)班们看到出师不利，一个个像打了鸡血一般，用尽了吃奶的力气，才把牌子挪进了，十分着急，咬住牙，屏住气，使出平身的力气，可一点效果也没有。(3)班他们团结一致，坚如磐石，把绳子锁得牢牢的，不让绳向我们这边靠近，一点点地向自己的线上靠近。我们一看情况不妙，一个个使出全力，想要逆转局势。可是(3)们丝毫不敢放松警惕，一个个就像吃了大力丸一样，力气十分大。最后我们惨败。

　　从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。

拔河记叙文6

　　周二，一年一度的拔河赛终于开始了。看到操场上的彩旗飘着，声音里发出了悦耳的歌声，操场上很多师生紧张地忙着。

　　我刚把书包放在桌子上，听说老师在喊“排队去操场看拔河比赛。”老师的声音一落，脚底就踩风出去了。突然听到体育老师大声说“请拔河运动员快速准备。”到了操场，我们整齐地坐在老师给我们安排的位置上，静静地等着选手出场。

　　最初的比赛，我们都很兴趣看，边看边讨论，谈笑。轮到五年级的时候，我们没有心情了。大家都很慌张，喊着我们快到了，很紧张。张老师微笑着，不断鼓励我们。渐渐地，大家静了下来。不一会儿，听到主持人洪亮的声音“以下是邀请比赛的.5（3）班、5（4）班，大家鼓掌欢迎。”

　　比赛开始了，第一名是我们班力量大的王涵菲先生，她的手像钳子一样紧紧抓住麻绳，迈出了很大的步伐。看到她坚定的表情，“我一定要为班级争光。”同样，站在最后的是型博超同学，虽然他个子中等，但力量不小裁判命令下：“准备，开始！”只听到五（三）班的喊声，热闹起来！有人喊：“五（三）班加油，加油，加油。”我们班有规律，有顺序地喊“五（四），五（四），你最好，你最好，你棒！”那个声音像山崩了一样，震耳欲聋。拔河那边的红丝字时跑到五（三）班，跑到我们班，大家的心都抓住了。运动员们的脸红了，张着嘴紧紧地闭着。谁叫“五（四）班加油！五（三）班级漏油。”一下子吸引了四班运动员的注意力在这个危险的时候，我们班选手们用力，赢得了这场比赛。突然，欢呼声互相起伏。

　　从这次拔河比赛中，团结才是力量，我们是大集团，无论遇到什么困难，都要勇敢地迎接困难。

拔河记叙文7

　　星期五下午，老师说：“下午我们三年级到五年级举行拔河比赛。”我们一蹦三尺高，还有的同学甚至尖叫起来。

　　我们来到操场，个个摩拳擦掌，拔河比赛开始了。老师说：“预备，开始!”我们抓住绳子用力拉。他们队有人说：“你怎么踩我脚呀!”他们队哈哈大笑，都笑得没力气了。“哧溜”的一下，他们队员松开绳子，我们队赢了!

　　这场拔河比赛多么有趣啊!

拔河记叙文8

　　今天下午，有一堂体育课，同学们高高兴兴地来到了操场上。

　　只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳平铺在操场上，麻绳的中间系着一个红领巾。我想：难道要拔河？如果是的话，那我太高兴了！体育老师说：“今天我们来举行拔河比赛，现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾，我沿着它在地上画一条线，这是中间线，拔河未开始时，红领巾要对准这里，现在我分别在红领巾两边各画一条线，其距离相等，当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时，则胜。比赛共分为四局，男生和男生比，女生和女生比，都分为两队，每队十一人。大家说好不好？”同学们异口同声：“好，好！”

　　第一局是男生间的比拼。哨声一响，他们手紧紧地握着麻绳，左脚在前，贴着前一个人的脚跟，右脚在后，贴着后一个人的.脚尖，个个面红耳赤。最后一队赢了。

　　第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起，他们都怒目金刚，咬紧牙关，有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上，它一会儿向左边，一会儿向右边，牵动着我们的心，似乎比参赛的人更紧张，一队齐心协力，一鼓作气，再次获胜。

　　接下来是女生的了，我十分激动，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始，又长又粗的麻绳绷得紧紧的，两队的人就像两条长蛇正在争吃食物，不一会儿，情况发生了变，我们这队输了。

　　第二次，我使出了吃奶的劲，旁边的同学不停地呐喊助威，嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于，功夫不负有心人，我们赢了一场。

　　没办法，为了分出胜负，不得不加赛一场。开始了，我们这队拼命往后拉，好不容易拉过来，可是，绳子上的红领巾却像跟我们作对似的，“偷偷”向另一队离去。最后，我们输了。

　　虽然我们队并没有取得胜利，但是通过这次拔河比赛，让我懂得了一个道理：团结力量大！

拔河记叙文9

　　在我的生活中，有很多有趣的事情，在我眼里，最难忘的.是在指导班的拔河比赛。

　　当天，周老师带我们去运动场拔河。当天天气不错，还有点小风。我们每个人都很高兴，蹦蹦跳跳地进入运动场。哇！哇！哇！哇！这里的人真多啊人山人海。周老师带我们站在规定的位置等待比赛，我周围都是陌生的脸。

　　过了一段时间，播出的喇叭响了。到我们出场，我们的对手就是学（二）班。裁判在中间放了细线，哨声响了。我们队马上把身体向后倾斜，双手握住绳子，脚就像插在土里一样，线不动。卯足力往后拉，对方也不弱，全身力往后拉。红线向右，向左，局面陷入僵局，拉拉队在旁边为我们打气。我们队员用牛奶的力量，每个人都热血沸腾。我队小力士张壮满脸通红，脸部五官像麻花一样紧紧地拧在一起。观众紧张，指导，指挥交通协会员，做出裁判。这时学习（2）的刘天明和几个小力士不知道从哪里来的力量，一下子把我们拉倒，绳子穿过了红线。

　　我们输了！他们丢下绳子互相拥抱，观众们也沸腾了。这时，我们站起来，握住绳子，用懊悔的眼睛看着他们。“不要灰心，重视参加，输赢不重要，你们快乐就好了。”虽然我们输了，但我和我的选手们并不沮丧。因为我们参加了这个，所以我们享受了快乐的过程。经过这次比赛，我明白输赢不重要。我们没有取得胜利，但我们很幸福。总之，不要太在意输赢。

拔河记叙文10

　　“加油！”、“加油”，操场上一片喧哗，原来，五年级现在正举行着一个拔河比赛呢，紧张激烈、扣人心弦，我们马上也去看看热闹吧！

　　第一轮比赛，是二班对一班。一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子。二班的同学可不甘落后，都做好了准备，迎接着即将到来的比赛，特别是排在前头的几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸有成足的了。随着长长的哨声，双方展开了激烈的比赛。最后，是二班赢了。

　　最激烈的一场比赛要数二班和我们班的那场比赛了。二班的同学都牛高马大，我们班的同学可紧张了。“嘟”的`一声刚停下，那左右摇动的红标，牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳，身往后仰，小步小步地往后退。那调皮的红标刚刚接近我们班了，一会儿又蹦到了二班那边去。只见，我们班的高梦雨身子向后倾斜45度，双手紧紧的拽着绳子向后拉，比赛场边，那整齐的“三班加油”、“三班加油”的声音特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力，用尽全身的力气向后拉，红标，一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了，随后是我们班的同学响亮的欢呼声。

　　拔河比赛结束了，大家还沉醉在欢乐的境界里。

拔河记叙文11

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

　　好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

　　比赛快要开始了，之间一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

　　“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

　　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。排头的队员左脚在前，右脚在后，成弓步型，身子向后轻斜，使出了浑身解数，用力向后拉，双手握紧绳子，皱起了眉头，咬紧牙关，恨不得马上赢得比赛。压尾的队员腰间绑着绳子，使出吃奶的'力气往后拉。累得满头大汗，咬牙切齿，满脸通红，鼓着腮帮，心想：哼！一定要赢得比赛！加油吧，努力吧，胜利属于我们！所有的队员都用尽全力把绳子向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又往对方那边移。我们双方无不相让。旁边的啦啦队也兴奋起来了。她们有的高声呼喊着：”加油，加油！”为我们鼓励；有的挥着手中的鲜花欢呼；有的激动得又蹦又跳；还有的恨不得跑下去帮忙拉一把；甚至还有人着急的握紧拳头直跺脚。现场一片沸腾。

　　渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

　　交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：没有叫人喊号子。现在由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。

　　对方不服，要求再战。老师说：”这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”

拔河记叙文12

　　今天，我来到金笔作文，一进门我就听到老师说“今天我们要举行一场拔河比赛，同学们一听连忙叫好，当然我也不例外!”

　　首先，老师告诉了我们游戏规则，然后分了队，一队是猛虎队，一队是雄鹰队。我就是雄鹰队的队员之一。

　　此时，空气中散发着一股浓浓的火药味，随着老师的哨响，比赛开始了。双方队员握紧绳子，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾斜，拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会移向猛虎队，一会又移向雄鹰队，互不相让，双方拉拉队的队员们齐声呐喊不停地为自己对擂鼓助威。许多人的手都被勒红了，可绳子还是不动一下。

　　比赛再一次开始，双方进入了僵持状态，很快，我们雄鹰队的队员们一个个没力气了，唉!我们队失败了。但是我们却不甘示弱，一个个脸气的`通红，来吧!让我们决一死战!大家都用了吃奶的劲，才好不容易赢了一次，可是没想到我们猛虎队的队员一个个还是笑哈哈的时候，结果我一看，还是2：1，什么?我们气的不停得乱跑。可是现实总是让人不满的，算了，下次一定要赢，虽然心里是这样想的，可是愤怒还是压不住。

　　但是比赛结束了，我们不平静的心就平静了许多!

拔河记叙文13

　　今天，我们在红太阳作文班里进行了一次拔河比赛。

　　首先登场的是我们班的大个子邓起盛战斗小个子罗涵和马顺（这可是我们班最小的两个）。随着老师的'“预备”他们就扎好马步做好手势。“开始！”一眼看得出邓起盛力大如牛，马顺和罗涵快要被拉过来了，他两咬牙切齿，又成了平局，连小鸟都飞来说：“加油！加油！”邓起盛越战越勇，两个小不点离胜利也越来越远。突然，邓起盛用力一拉，两个小不点就被拉了过去。马顺好像心想：难道我就这样输了吗？不行，我一定要赢回来，失败乃成功之母嘛。

　　接着，马顺又和罗涵战斗。观看的同学有的哈哈大笑，有的说：“罗涵，加油！马顺，加油！还有的安静观察。结果，马顺还是大败而归，罗涵呢？当然是凯旋而归。马顺还是不服气，又和黎运东比，结果还是输了，马顺垂头丧气，好像在说：“我服了。”

拔河记叙文14

　　今天，是校运会的最后一天。我们就在今天举行拔河赛。

　　“请五年级同学做好准备，马上下楼，运动会要开始了。”只听金老师在喇叭里喊着。这时，整个五年级沸腾起来了，欢呼声响彻上空。我们立刻下楼，做好准备。半个小时后，压轴大戏拔河比赛开始了。

　　我系紧鞋带，飞快地和其他拔河队员跑上赛场。我们的对手是五（２）班。第一场比赛开始了，我屏住一口气，身体向后倾斜，双脚用力蹬地。刚开始，五（２）班的队员就尽了九牛二虎之力，把小哑铃拉到边线那，我们的啦啦队员看见了，立刻扯着嗓门喊："五（1）加油！五（1）必胜！'我们听了士气大振，立刻把小哑 铃拉过了他们的边界。第一局，我们胜了。第二局，我们一得意，输了。最后一局就要开始了，我的心忐忑不安地跳着，因为我的力气在第一局里用光了。“预备，开始。”只见马老师神气地把小红旗一挥，弯弯的`麻绳立刻被拉得笔直笔直，我们班因为力量不够了，所以被五（２）班的大力士拉到了我们的边界。忽然，一阵加油声从旁边传来“五（1）加油！五（1）必胜！”我的身体不知从哪又冒出了许多力气，我满脸通红，咬牙切齿。而队友们和我一样，立刻把麻绳又拉了回来。乘这大好时机，我们像发怒的狮子立即用尽所有力量。但是对手死死地拽紧麻绳，不给我们反攻的机会。只听我们“啊”的一声，用力一拔。“我宣布五（1）获胜。”马老师宣布道。我们五（1）班的同学各个兴高采烈，欢呼雀跃，像吃了蜜一样甜。我想：经过努力，终于有了回报。而五（２）班的同学却没有垂头丧气。而是信心十足的迎接下次比赛。

拔河记叙文15

　　又是一个阳光明媚的课间，音乐响起，我们迈着轻快的步子，走到操场上跑了两圈，跑完，我们已经累得气喘吁吁。

　　我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯，突然又浑身充满了力量。

　　我们迈着坚定的步子，走进了篮球场。先是六年级上场，六年级有两个班，一个班带着手套，另一个班没有带手套，哨声响起，激烈的拔河比赛开始了，每一个班都使出了很大的力气，难以分出胜负，在一旁观看的人拼命的给他们喊加油，最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利，我心想我们会不会赢呢？

　　马上就到我们四年级了，我们心潮澎湃，我们先是和四年级一班比赛。比赛时，后面的同学身体向后仰着，使劲的拔，有的人脸上露出灿烂的笑容，有的人一只脚在前，一只脚在后，使劲的拔啊拔，只听一声哨响，我们班安胜利了，全班同学开心极了。

　　第二局我们和四年级三班比，老师一直在旁边指导我们，给我们加油，不一会儿，一声哨响，就分出胜负来了，低头看看我的手都通红了，还有人的手都破皮了，可是我们完全不在乎，胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。

　　轮到老师比赛了，那别提有多激烈了。在老师比赛的时候，每个班的同学都给自己的`老师加油，学生们又沸腾起来了，一切不开心的事情都忘的一干二净了。

　　很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖，每个人都很高兴，老师要给我们拍照，曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯，我们都跳了起来，想让老师拍到我们，我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。

　　这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错，但是我们下次更应该加油哦，做最棒的自己。