成长的快乐记叙文

　　相信大家都尝试过写作文吧，特别是记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编整理的成长的快乐记叙文，欢迎阅读与收藏。

成长的快乐记叙文1

　　“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”，不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加了解作者。我十分爱看书，在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了。

　　在我小小的书架上，有漫画书，故事书，小说，作文书，童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了，糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子，但表达爱的方式各不相同，当我们面临困难，经历坎坷的时候，需要母亲的安慰，她的一句：“精彩极了”使人振奋，在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩，骄傲自满时，应该受到严厉的批评，父亲一句“糟糕透了”，使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯，继续前进，无论是母亲的夸奖，还是父亲的批评，都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少，它们使我能健健康康的生活。

　　今天我懂了妈妈对我的爱，更懂得了爸爸对我的爱，正是这两种爱使我健康，快乐的成长。

　　最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书中主人公——保尔那种顽强不屈，面对困难豪不气鋖，乐观向上的精神一直感染着我，以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩，去坚强的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标，才会有无穷的力量，才能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。

　　这些日子我常常思考一个问题：应该如何对待人生？人生的价值如何？我认为保尔这光辉的'一生，已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的，好书伴人一生成长。同学们，爱惜书吧！书是人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类理想的奠基石。

成长的快乐记叙文2

　　成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。

　　一张卡片的想象，成了游戏的.道具;一张张笑脸，映照在我记忆的深处。

　　记得新春傍晚，我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家，我一边跺着脚一边看着表上的时间，心想：约定好的八点半集合，都过五分的，他们怎么还没到?我刚抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我惊叫一声后，回过神来，原来他们早就来了，就为了给我惊喜，与其说惊喜不如说是惊吓，我们人人拿着手电筒，去小村里的另一个地方做游戏。

　　到了其中一个小伙伴的家，有人提议说在这休息一会儿，做点游戏，我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致，我说明了规则：人人可说一个灯谜，谁能猜对所有人出的灯谜，谁就是今天的小明星。我过五关斩六将，可最后一个灯谜把我难住了：千篇万律。我抓耳挠腮，突然一个小伙伴给出了答案：“够”他答对了，我想了想对啊，笔画多，不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。

　　成长，让我一想起来就感到兴奋，时间逝去，以前的回忆永远成了童年最难忘的时光，怀念以前的疯疯闹闹，我们虽在成长，但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!

成长的快乐记叙文3

　　当骤雨初歇，欢歌消散，悲愁停止，光芒暗淡，总止不住的思量，曾经的迷惘，曾经的酒脱，曾经的孤单，曾经的惆怅，一遍遍翻阅过往的留痕与岁月，原来，她总是迷失方向。十岁，吝啬的上帝就没收了她童真的快乐，当宠溺与关爱被一个新生命分享之后，她讨厌自己的黯然，她也想自己变优秀，变耀眼，这样，才不会有人来替代她，可她的努力换来的，依然是不被重视。十二岁，她想逃避，不断追逐刻意的完美，在她的梦幻王国里，没有父母的呵责，没有朋友的争吵，天空没有乌云，大地没有枯草，高山流水，山花烂漫，曾多少次，童话里手捧鲜花的.王子在她的城堡前经过，停留，一切都是那么的美好，甚至，她每天都在期待自己某一天变得不再平凡，可每次醒来，太阳依旧。十五岁，她喜欢上了安静，一个人的安静，是因为每次倾听者的不热衷，还是有了自己的小秘密，沉默成了她的最爱，习惯静静地站在大树下，起风了，很凉的夜风，轻抚过她耳畔的发梢，那扑面而来的竟携带着春木夏初的青草味儿，一缕悠然，如水般弥漫在夜色中，一天的不快与疲惫早已烟消云散。十六岁，清纯的雨季，一个不一样的年华，但她的生活依旧波澜不惊，多希望能有一颗小石子落入她静谧的池塘哪怕激起一点点的涟漪也好，她不懂这个世界，更不懂自己为什么要来这个世界，悲欢离合，喜怒哀乐，在她的心里都被悄悄淡化，抬头仰望天空，只是一片苍白，前方，什么也没有。

　　难道，她就真的只能是满天繁星中不耀眼的一颗星，大草原上不重要的一棵草，汪洋大海中不起眼的一滴水吗?不，她不能这样，转身，她跑到了楼顶，一切都变得豁然，原来这里才是最适合她的高度，先苦后甜的生活才真正耐人寻味，就算现在的你迷失了成长的方向。不遇酸甜苦辣，怎知快乐的真谛。

成长的快乐记叙文4

　　每个人，从生到死，会经历许多的事，酸甜苦辣，样样都有。不过，人的一生，能记住多少件事情呢？

　　八岁那年，我和爸爸表哥去北戴河玩，说是河，其实是大海。

　　我最喜欢海了，我喜欢它的大，喜欢它的神奇。

　　经过一天的车程，我们到了北戴河。第二天一早，我从床上醒来，听见海浪声，我急忙推醒爸爸和表哥，跟他们去玩海。

　　我们顺着方向走，果然发现了大海。我换上泳装和表哥冲进大海，大海的`浪真大，我被拍了个底朝天，幸好没带泳圈，要不就起不来了。

　　我们玩起了“挡浪”，站在海里与冲来的海水抵抗。我挡过第一波浪，远远望去，前方一条巨大的白线冲过来，那条白线越来越大，好似万马奔腾。我右脚在前左脚在后，摆成防御状，“白线”近了，一股强大的力量向我冲来，随着“妈呀”一声叫喊，我向后退了好几步。

　　下午，天色变得柔和，海边泛起光点。突然，海上出现了许多“水晶球”。原来是水母，成百的水母出现在海边，我们抓了个痛快。

　　转眼之间七天就过去。美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河，我会再一次光顾你的！

成长的快乐记叙文5

　　在我成长的过程中，有许多令我难忘的事情。有快乐的，有伤心的，还有感动的，但最令我难忘（用词随意，建议改为：感到快乐）的还是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。

　　那是暑假的一天，我和妈妈来到姥姥家，走进姥姥家的小院，就看见一棵生机盎然的海棠树，走过姥姥家的小屋，就来到了丰收在望的菜田，外侧是硕大饱满的柿子，内侧是顶花带刺的`黄瓜，最里侧就是颗粒饱满的玉米，空中飞舞着许多蜻蜓，忽上忽下，舒翼飞升，可爱极了。

　　看到空中这么多蜻蜓，我忽然想捉一只玩玩。这时，我想起妈妈教我的一个捉蜻蜓的方法。首先，我把铁丝围成椭圆形，把它牢牢地绑在棍子上。最后，这也是最重要的一步了——把蜘蛛网缠在铁丝上。我找了半天也没找到合适的蛛网。这时，一直在后院给菜地浇水的姥姥走过来问我：“找什么呢？”我说：“蜘蛛网。”“噢，我刚才在后院看到几张挺大的。”姥姥说着，我赶忙跑向后院，一看，果然有几张很大的蜘蛛网，我举起棍子，把几张蜘蛛网一股脑儿地缠在铁丝上。

　　我找了一个蜻蜓最多的地方，蹑手蹑脚地走过去，生怕把它们惊跑了。我瞅准时机，轻轻一挥手中的棍子，便有几只蜻蜓粘在了网上。我把网拿到面前，食指和拇指微微张开，向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到惊吓，它连忙弓起身子，用细如蚊足的小爪子挠我，还用小嘴咬我，痒痒的，怪怪的。我用手指轻轻碰了碰它的头，心想，别怕，小家伙，我不会伤害你的。

　　想到这里，我猛地一抬手臂，它凌空而去，我用同样的方法把其他几只也放飞了。望着它们远去的方向，我脸上露出了开心的笑容。

　　成长的快乐像一杯浓浓的橙汁，暖到我心窝；成长的快乐像一杯淡淡的茶，让我回味；成长的快乐又像那弯弯的小路开满了鲜花，伴我成长！

成长的快乐记叙文6

　　书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香，然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记

　　历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的`生命。

　　书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长……在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。

　　书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有永垂不朽[注: 垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。]，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格[注: 别：另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。

　　世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃[注: 暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。

　　读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时，常常让书来充盈自己，将心中的苦乐悲喜融于书中：当我低沉时，书陪我消除无助的孤独，迎接奋斗的快乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。勇敢坚强的简爱，可怜可悲的茶花女，深深思念着沙漠与荷西的三毛，不同时空、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。

　　在新的时代，只有博览群书[注: 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。]，才能使我们的视野更宽阔，，书香作伴，才能使我们的精神的到陶冶，生活才能时刻充满情趣。

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问君哪得清如许，为有源头活水[注: 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。]来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”，攀登人类进步的阶梯，成为知识的“富翁”，精神的“巨人”，成为祖国充满希望的新一代。

成长的快乐记叙文7

　　“长大以后，现在的我忘记了快乐。人来人去，留在身边的朋友不多。那些天真，纯纯的笑哪去了……”

　　正如这首[那年夏天]的歌词一样，随着年龄的增长，许多莫名的烦恼便会不知不觉来到我们身边，使我们措手不及，一筹莫展。但是，虽说在人的成长过程中，烦恼是必不可少的，可它只是对你生活的磨炼。而更重要的，则是成长中快乐的点点滴滴。

　　童年时期，是人生中最有趣的时期。还清楚地记得我第一次跨入小学时，心里的千万个不愿意以至我哭哭啼啼地到处找妈妈，可把老师们折腾够了。过了几天，我和班上的同学玩熟了，成天在一起玩。身上的白衣服经常会便得黑黑的。可我不在乎。我们总是无忧无虑。天天那么快乐，时时那么开心，脸上灿烂的笑容便成了我们的招牌。哪里有我们，哪里就会擦出快乐的火花。

　　随着时间的流逝，我们不得不对美丽的孩童时期挥手告别，怀着依依不舍的心情跨入陌生的中学，也走进了令人憧憬的青春时期。当然，它不会有孩提时那般无忧无虑，却有着另一番趣味。

　　正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界，我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐；而把心灵寄托给墨香芳菲的'书本中，岂不是人世快乐之真谛！

　　或许以后的成年时期，老年时期的快乐正在等着我，所以——

　　我渴望长大，渴望自己变成一只在蓝天里自由飞翔的快乐的鸟儿。或许我飞向蓝天后，会被猎人冷冰冰的枪口瞄准，会被人们捉进坚固的鸟笼里观赏，从此，我便失去了自由。但我不后悔，因为毕竟我在蓝天中飞翔的那一瞬间是快乐无比的。这，便是我成长中的快乐。

成长的快乐记叙文8

　　你要是问我上哪所学校，我会很自豪地告诉你：我就读于充满欢笑和快乐的“福田小学”！在这里有我的好伙伴党们，她们陪伴我长大让我感到快乐！在这里还有我和蔼可亲的班主任闫老师，黄老师，MissWang，范老师，他们对我的学校生活给予关心、教会我许多知识，让我感到温暖幸福！

　　走进学校大门，映入眼帘的是200米环形跑道田径场，里面有两个篮球场和一个足球场，这是我们的乐园！放学后同学们都会兴冲冲的跑出教室来到田径场，有的同学跳绳，有的'同学捉迷藏，还有的同学打篮球踢足球，快乐的玩耍。学校大门也是我最牵挂的地方，每天早上都要在这里跟妈妈依依告别，投入学校的怀抱，每天下午都要在这里见到妈妈思念的笑容，我即爱我的家也爱我的学校，我在这里快乐成长！

　　我们学校的课程多种多样，纸艺社是我最喜欢的社团之一，小主持人课程能锻炼我的口才。我其实挺想出名的，所以我爱当小主持人，学校的操场里、红旗下、围墙边到处都留下了我录像的影子。

　　校园生活真是太丰富了，这里是我们增长知识的地方，也是我们快乐成长的地方，我喜欢我们的校园！

成长的快乐记叙文9

　　今年我十一岁了，从呱呱落地到现在，我每天无忧无虑的生活，一步一步的成长，经历了喜、怒、哀、乐，品尝了酸、甜、苦、辣，生活的一幕一幕，构成了我成长的故事。

　　妈妈无时无刻的关心我，爱护我，只要我受到一点小小的伤害，她就痛心不已，因为我用手揉眼睛时把一根小小的毛细血管弄破了，我的眼睛又红又肿像个桃子似的，妈妈吓哭了，为了帮我用冰块敷眼睛她竟然一整晚都没睡觉。妈妈每天陪我写作业、陪我练琴、当然陪伴我的还有她那无休止的“唠叨”。

　　爸爸虽然平时看起来有点严厉，但是其实他非常细心，因为我有鼻炎，所以他每天晚上不管多忙多累，都会为我做鼻部按摩，给我讲故事，哄我睡觉。

　　奶奶为了让我营养均衡，健康成长。每天都要很早起床，去市场买新鲜的蔬菜、水果等，变着花样精心给我做可口的饭菜。

　　爷爷每天在我放学前都会为我准备好一杯热水，把齐鲁晚报的体育版提前找出来，等我放学喝完水后，立刻就能看到我最关心的体育新闻。

　　在学校里，老师教我知识，教我做人。同学互相团结，共同分享快乐，体会友谊的.温暖。

　　成长是追求破茧成蝶的过程，欢声笑语似在耳边，伤心泪水犹在眼角，它让我学会了坚强、学会了坦然，学会了感恩。成长的故事很多很多，你我共同去感悟，快乐成长每一天。

成长的快乐记叙文10

　　我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！

　　助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”

　　一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！

　　小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的.把盲人爷爷送回了家，盲人爷爷不时地谢谢我呢！

　　和伙伴们一起玩，我也很快乐！大一点的时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！

　　再大一点，看书让我也很快乐！打开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。

　　我在成长着，而且是快乐的成长！

成长的快乐记叙文11

　　每次去博物馆参观，博物馆的讲解员阿姨那渊博的知识，流畅的语言，优美的姿态????都令我羡慕不已。今天，我的机会也来了！我随快乐父母成长营的叔叔、阿姨、小朋友们一起参加平顶山市博物馆讲解员志愿者培训。

　　来到会场，只见这里座无虚席，我赶紧找到位子，开始认真地听李少华老师的讲解，她的讲解十分精彩，台下不时传来阵阵掌声。为了让我们更好的掌握优美的坐姿、站姿、蹲资具体是怎样的，李老师还邀请学员上台示范。“我可要抓住这学习的好机会！”于是我高高的举起了手，没想到李老师真的挑中了我，我开心极了！我勇敢地走到台前，李老师给我指导：“两手交叉，自然放在身前，抬头、挺胸、面带微笑。”我的感觉好极了！台下热烈的掌声让我为自己骄傲！我们在了解了讲解员的礼仪和必备的素质之后，李老师给我们分组进行实践锻炼，负责我们组的是杨冰洁老师，杨老师首先给我们每人发一份博物馆的解说词，然后带我们来到位于二楼的第三展厅“楚汉文明”。杨老师为我们详细介绍了展厅里陈列的各件文物的来历及当时的用途。其中令我印象深刻的是展厅的镇厅之宝-束腰垂鳞纹升鼎。只见它束腰平底，大气而又美观，杨老师说：“此鼎于20xx年出土于叶县许岗徐公宁大幕之中，是一个典型的楚式鼎。体现了当时许国在楚文化影响下高超的铸铜技术和装饰技术，因为当时的楚国国君楚灵王特别喜欢细腰的女子，当时的`工匠就把楚王的爱好应用到

　　了青铜器的铸造之上。”这不由得让我想起“楚王好细腰，宫中多饿人”这句诗。

　　为期半天的培训结束了，我不仅收获了礼仪知识，让我更自信；了解了平顶山的历史知识，让我更爱我的家乡。同时也让我收获了很多快乐！我期待下次的培训快点到来！

成长的快乐记叙文12

　　每一个人的成长都会经历甜蜜与幸福，苦涩和痛苦。每一个孩子都可以感受成长的快乐，也会经历成长的烦恼。我有许多的成长故事，可惜不能全部告诉你们，我最难忘的三件事是-----让我带你们去看看吧!

　　山东是我姥姥家。那里有一个美丽的`紫薇小镇，有占地几百亩的紫薇园。有一次我和我的表弟，在紫薇园的工作室一起做蛋糕。我们先去超市买了香喷喷的面包，美味的奶油，红灿灿的草莓，五颜六色的糖果，在面包上涂上洁白的奶油，把巧克力放到微波炉里加热，把草莓黏一些巧克力放到面包上，撒上五颜六色的糖果，草莓蛋糕就做好啦，可是没吃两口就吃完了。吃完就在紫薇园里疯跑，香香的味道，分不清是蛋糕味还是紫薇花的味道。

　　吉林延边朝鲜族是爸爸当兵的地方，我在那里读小学一、二年级。二年级时举办了一场运动会，记得当时我欢快地来到操场，等待我上场跑步。终于到了我上场，我的心情是既激动又紧张，激动的是我能上场比赛，紧张的是我怕跑不好让老师同学失望。发令枪枪声一响，我如同一只飞奔的兔子。结果公布了，我获得了第二名，我太高兴了。

　　爸爸转业复员后，我就随爸爸来到了江西省景德镇市浮梁县，这是爸爸的老家，我就在浮梁三小读书，这所学校有很多精彩的拓展课程，也有很多有趣的活动。前些天我们少先队方阵就参加了复县三十周年暨首届农民丰收节活动，精彩火爆，开心极了。平时，我们同学之间关系很融洽，朋友也很多。我们学习充实快乐，老师也给我们带来了很多快乐。

　　这些美好的经历真想再来一遍。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们珍惜美好的小学时光，快乐学习，健康成长。

成长的快乐记叙文13

　　即使春光消逝，成长的记忆也依旧清晰。铺上一张画纸，我开始描绘出成长的快乐。我拿起画笔，最先画的便是童年的我。童年的我，正在花从中追风扑蝶，享受纯真的味道;童年的我，正在跟表姐玩着“过家家”;又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡，追逐蓝天的白云，让欢笑随之飘动，又如一匹脱缰的野马，狂奔在草地—这就是童年那一曲不变的乐章，可是，童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。我又提笔画了起来。瞧!我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚。接着，我画的便是成长中的我。在夜深人静的'时候，有盏小的灯，还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”的声音，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得不使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到房间，看着桌上那还有一尺高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎!没办法，只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在不会如此狼狈，起码要比现在好点，可是，我是个孩子啊!“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办?只有自己苦中作乐了。但是当我站在领奖台上的时候。当我接受同学的掌声和老师的赞美的时候;当我拿到领导亲自送给我的奖状和奖品的时候。我想变成蝴蝶，挥挥翅膀，来表示我的内心的快乐与喜悦，此时，之前苦便都消失殆尽了，就只剩下“美丽的我”有风中翩翩起舞。

　　俗话说：“小马过河，海之深浅需要自己尝试”而成长的道路也需要一步步，脚踏实地的向前走。在一点点长大中，我不再像以前那样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让，扶持和朋友的真正价值。此时，我的画已经完成好了。在成长中，我们编织着梦想的翅膀，感悟着的心灵的宽容和灵魂的深度;歌颂着黎明，拥抱着黑夜。在成长中，我们经历着坎坷泥泞的艰难，知道阳光大道的可贵;经历着风雨交加的黑夜;体会风和日丽的可爱;经历着挫折和磨难的考验，体会胜利和成功的喜悦。我们都要长大，请不要害怕，让我们一起享受成长的快乐吧!

成长的快乐记叙文14

　　我的成长岁月里，藏着油菜花的记忆，是它，让我的生活不至于太过无聊，充满了乐趣。它藏在一座山的后面，过着与世隔绝的生活，发现它的那一年那一天，正下着淅淅沥沥的`小雨，它如一位婷婷玉立的少女，安静地接受着雨的洗礼，那么详和，那么宁静，又如一位不食人间烟火的仙子，不为周围环境所动，独自沉浸在自己的美好里。当她“闯入”我的眼帘时，毫无预兆的，我被她的美丽所吸引住了……恩，从此以后，它就是我专属的秘密花园!当和小朋友一起玩时，我会跑到这片“花园”里躲在花丛中安静地享受着它给我的清香与安慰，总会让我留连忘返，这温暖，只有在这，我才能真正体会到，让我心中所有烦恼与不快抛之脑后。

　　当考试考砸后，我会跑到这里，痛痛快快地哭上一场，把不好的心情全都发泄出来，化成泪水，融入这片滋养着它的土地，它陪着我，它的清香有告诉我，不要害怕，要振作起来，它的安慰总那么有效，总能让我重拾信心，因为有它，我的生命里便少了哭泣。当被人误会时，我会呆呆地坐在这里，看着眼前这片灿烂似乎不再那么耀眼，但它却仍在努力绽放，哦，我知道了，它是在告诉我，不管别人怎么想，怎么看，走自己的路，别人说什么，我们又有什么办法?就只有更加努力地证明自己……哎，还是只有你，陪着你，给我阳光，给我温暖，让我拥有更多的微笑，让我的成长增添了那么多美好。

　　坐在这片花海中，让我想起在这里的点点滴滴，竟不想，成长中，它给我带来的快乐，已成一条长长的河流，永不干涸。这片花，印证了我的成长，代表了我的欢乐，成长的岁月就像心中一首首甜蜜的歌。快乐的梦幻就像山后一朵朵黄灿灿的花朵!

成长的快乐记叙文15

　　清清的湖水中，蓝蓝的天空下是我的多姿的生活。生活中的一个个亮点，串成了窗前晶莹剔透的风铃，在柔柔的目光中，随风摇响，叮当、叮当，香飘飘。我从小酷爱读书，满姑又是语文老师，便常常缠着她讲故事，什么“小猴偷桃”，“小英雄雨来”，“乌鸦喝水”等等，五岁时便能一口气给小伙伴讲完，听得他们如痴如醉，当然听完了也不忘给我鼓掌。在初中时，我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的'《朝花夕拾》，亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等、它们让我学会了思考，学会了体验人生。

　　花香美美十六岁的花季，总是喜欢和朋友一起高谈阔论，自然也不会忘记人生留下的一些美景。于是邀上几个要好的朋友，游荡于校园的每个角落。当然，十六岁的季节也是我们奋斗的日子，刚进高一，什么都不懂的我们，必须冲破重重困难，为以后的路开启一个美好的开端。十六岁的花季，你让我的人生更加美丽。真情浓浓。人活在这个世界上，总少不了与情对话。天边还有几颗不愿离开的星星，同学们都在埋头苦干，老师们耐心地替我们讲解知识，我看了看天，静静地笑着，感谢上天让我在这个大家庭中学习。

　　浓浓真情，悠悠岁月，美美人生。

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