美丽的校园记叙文
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相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编帮大家整理的美丽的校园记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的校园记叙文1
我爱我们的学校，他有着迷人的景色。
首先映入眼帘的是“夏西小学”四个金光闪闪的大字，高高的耸立在大门上，门市崭新的不锈钢自动门，给人感觉庄严。
沿着校道往里走，左边是绿茵茵的足球场。春天的时候，满地绿草，一阵风吹来，好像欢迎着运动健儿们随时上场参加激烈而紧张的足球比赛。右边是一个大花圃，里面有花、有草、有树，春天一到，小草从地里探出小脑袋来，一片油绿绿，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、绿的等，张开一张张笑脸，争芳斗艳，美丽极了，树木抽出嫩芽，枝条随风起舞，多像舞动的小姑娘，我真想变成小天使，在那里过上无忧无虑的生活。
沿着校道在往里走，右边是一栋四层的教学楼，教学楼的外面写“学会生活，学会做人，学会创造”十二金色大字。每个教室都宽敞明亮，课桌全是新的，教室里非常整洁，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，浅黄色的窗帘布，每当阳关透过玻璃窗照射进来总会照亮我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。教室门前都种着争奇斗艳的杜鹃花。
沿着校道再往深处走，有宽阔的篮球场，宽大的礼堂，高耸壮观的.科学楼，干净整洁的饭堂和四季常绿的生物园。要说生物园，我们可喜欢了，里面有许许多多的花草，有名字的，没名字的，应有尽有。每当春天来临，一朵朵，一簇簇，迎着春风，花枝招展，千姿百态，香味扑鼻引来一群群蜜蜂和蝴蝶争先恐后的表演舞姿，那多美啊！
啊，这就是我们美丽的校园，欢迎你到来参观，感受我们校园的美丽！
美丽的校园记叙文2
进入校门，首先映入眼帘的是升旗台。每周一早晨，我们全校师生伴着庄严的国歌看国旗冉冉升起。升旗台正北方，有个大花坛，花坛里鲜花盛开，五颜六色，十分迷人。
在校园的正中间，有几颗大杨树。春天，杨树吐出了新叶，如碧玉一般，生机勃勃；夏天，烈日炎炎，大杨树像一把撑开的大伞，同学们在树下跳皮筋、玩沙包、跳“山羊”，可开心了；秋天，绿叶渐渐变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，给大地盖上了一层金黄色的地毯。
在大杨树旁边，有各种各样的体育器材，有乒乓球台、单杠、双杠一下课，这些器材便被同学们占满了，同学们高兴地玩耍着，加油声，喝彩声，组成一曲和谐的校园交响乐。
啊!多么美丽的.校园呀！我爱我的校园！
美丽的校园记叙文3
在校园的南边，有一个和九百多平方米的小花园，那里一年四季风光如画，是同学们喜欢的地方。
春天来到我们学校的小花园。杜鹃花开了。榕树长出了新叶、万年青、香樟树都抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草也发芽了，长出了星星点点的新绿，艳丽的鲜花，再加上或浓或淡的新绿，使人走进花园时，觉得眼前一片明艳。
夏天来了，花园里绿油油一片。空气中飘荡着草叶的香味儿。一棵棵树木枝繁叶茂，像一把把碧绿的大伞，鸟儿们把它们当作舞台，同学们把它们当作凉亭。花园的树荫下是同学们的乐园，他们在树荫下尽情玩耍，要么捉迷藏，要么跳绳，上体育课时，还会在树荫下的草地上做运动？可开心了。
秋天，树叶开始落了。落叶的颜色很多的，有红的、黄的，紫的？，五彩缤纷。一阵秋风吹过，落叶在花园中飞舞，像一只只绿色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的，一有空，我们就结伴来到花园里，捡一些落叶回教室，用它们作画，做手工，这样做的时候，我们快乐得忘记了疲劳，忘记了烦恼。
冬天，下大雪了，榕树、万年青、香樟树依然苍翠，只是叶子稀疏了一些，漏下一些细碎的日影，斑斑点点地照在变黄了的草地上。榕树结出了许多粉红色的小果子，引来许多鸟儿来觅食，有小巧玲珑的秀鸟，有活泼机灵的麻雀，还有一些叫不出名来的鸟儿。它们吃饱之后，常在树枝上叽叽喳喳地唱歌给我们听，给冬天的花园增添几分生机。校园的一角真美呀！欢迎你来我学校玩。
在我们学校的东南边，有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木，还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画，景色迷人。
当春姑娘的.脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花园。初春时节，挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天，校园里的桃花开了，粉色的，深红色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”
临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，有粉红色月季花，火红的串串红，有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。秋天来了，菊花开了。瞧！那一朵粉红色的菊花争奇斗艳，豆芽似的花瓣紧 紧簇拥在一起，远远望去，像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每
一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。
冬姑娘在不知不觉中降临了，树叶稀疏了，小草黄了，麻雀在树枝之间跳跃，等待着下一个春天的来临。
啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！
美丽的校园记叙文4
我们的学校坐落在涪江河畔，这是一个美丽迷人的地方。
学校大门旁边有一个大池塘。池塘里的水清清的，像一面镜子，可以看见水里的鱼，还可以看见蓝天白云的倒影。
走进学校大门，就可以看见几个大花坛。花坛里种着许多花儿，有菊花、桂花、月季花、玫瑰花、杜鹃花……不同的花在不同的季节竞相开放，真是姹紫嫣红，千姿百态，艳丽无比，美丽极了。
操场的.四周有很多树。四季常青的塔松长得葱葱茏茏，像一个个挺拔的士兵，守护着我们的校园。高大的梧桐树春天抽出嫩绿的枝条；夏天枝叶长得十分茂盛，就像一把把撑开的大伞，下课的时候，小朋友们都会到大伞下面去乘凉、做游戏；秋天，梧桐树叶慢慢变黄了，秋风一吹，树叶就慢慢地飘落下来，给操场铺上一层金色的地毯，小朋友们都会到地毯上打滚、游戏。
我们的校园真美啊！我爱我们的学校。
美丽的校园记叙文5
我们的校园五彩缤纷，我最喜欢的是校园里的银杏树。
那棵银杏树长得很高。春天，树上全是红芽的夏天，银杏树的树枝都是绿扇子的秋天，把黄扇子挂在树枝上的冬天，高高的树干在外面和风雪战斗。
那颗银杏树最美的季节是秋天。去年秋天，把小扇子挂在树枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎热，扇子来到秋天的凉爽。
秋天快结束了，银杏树的叶子满地，那时我是三年级学生。放学后，我又进校园玩，那里的叶子铺成了金色的地毯。那个也有很多人，有的人放着叶子，有的'人从滑梯上滑下来躺在“地毯”上……我捡起叶子，心里想：“银杏树是古代就有的树，我的学校里有一棵树，很厉害。”我也躺在地上玩。我周围充满了欢乐的笑话。我玩得很开心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一个金色的梦。
没几天，冬天来了，银杏树的树干在风雨交加的环境下看起来那么高，我认为应该好好学习银杏树的强大生命力。
美丽的校园记叙文6
我们的校园很美，尤其是四季。
校园的春天非常漂亮。草刚从土里出来，路边的柳枝抽出一点嫩芽，绿化带的小树被切成蘑菇形，各种各样的小花待放。阳光温暖地洒在树、草、花上，享受着春天送来的礼物。
夏季校园处处绿，花开。天气很热，爬到树枝上焦急地唱歌，知道草也热得垂头，只有那棵树不怕热，站在高处，为我们腾出绿荫乘凉。
我们校园的秋天更美了！一阵风吹过，叶子就会发出“沙—沙”的声音，金叶落在地上，铺成了美丽的地毯。孩子们一踩，脚下就会发出“回忆——”的声音。我最喜欢踩在树叶地毯上的声音。我收集了几片枫叶，枫叶红红的，就像我的小手掌。我把它们夹在书里做成标本，留下来做纪念。
冬天怎么样？冬天的'校园更有趣了！下雪了，校园里到处都是白色的，植物们穿着银装。下课后，同学们去外面打雪仗，滑雪，堆雪人。看！什么？看！一个小同学滑倒了！这个时候，又有一发“子弹”了他！哈哈！哈哈！他的下巴长“白胡子”。
我们的校园很美吧你羡慕我吗？欢迎来我们学校玩！
美丽的校园记叙文7
我的校园是个美丽的校园。
刚走进校门，人人都会感到神清气爽，因为校门两旁有两排九里香。瞧！九里香两旁的木棉树拔地而起，像正要升天的火箭。它的树皮是棕色的，树皮很粗糙。摸上去像活了几千年的老树。
顺着这条林荫小路走去，你会发现前面有几棵大榕树矗立在你眼前，他的颜色比木棉树的颜色深一点，随着这风的声音，他的树枝摇来摇去，好像在招手迎接我们。
再向前走去，你就会看到我们校园最美丽的风景线——小花园。小花园绿树成荫，满地都是绿色。让人看起来心情有很舒服。草地正中间，有一个小水池，池里有许多鱼儿在快乐地嬉戏，水池中间有成千上万的石头。有的想凶恶的'老虎；有的你可爱的小松鼠；有的像展翅高飞的雄鹰；有的像正在逃命的小鹿；还有的像正在捕食的鳄鱼……
我们学校的羊蹄甲也不错，羊蹄甲的叶子像羊的蹄子，它的花有红、有白、还有红的。那花红的似火，白的似雪，粉的如霞。
校园的风景真美距，我爱这如诗如画的校园。
美丽的校园记叙文8
我游玩过怪石嶙峋的云南石林，观赏过风光迷人的海南岛，感受过气势磅礴的壶口瀑布。但是，我觉得我所在的校园——后宰门小学也别有一番风趣。
走进校园大门，“学思知行”四个苍劲有力的大字立刻映入眼帘。字刻在一块巨大的石头上，因为是红色，所以十分显眼。大石头下方有一潭清澈透底的小池塘。池塘被一些长着黑里透绿青苔的石头包围着。每到夏季，池塘里就长满了挨挨挤挤的荷叶，里面冒出形态各异的荷花。有的还是一个青里透白的花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的；有的刚开了三四片花瓣，开了的花瓣垂了下去，另一些则簇拥在花蕊旁；还有花瓣已经全部展开了，露出嫩黄色的莲蓬。空气中流淌着荷花的幽香。绿油油的荷叶在微风中摇摆，就像是一波绿浪在阳光下荡漾。池塘也被吹起层层微波，里面的小鱼慌张的躲闪着？
走过了池塘，就会来到繁花似锦的石榴通道。七八月份，在那浓密的深绿色枝叶中，不时露出一朵朵迷人的火红色石榴花朵。不管是花骨朵儿、半张半合的还是完全怒放的，虽然都没有桂花那么清远，玫瑰那么妩媚，却为校园增添了无限的生机与活力。到了十月份，石榴结果了。尽管它的光泽没有苹果那样红润，香味也比不上菠萝那样诱人，但是拨开石榴皮，就会看到一粒粒红宝石般的石榴子，晶莹剔透，小巧玲珑。虽然石榴藏在幽绿的叶子身后，却仍旧那么显眼。绕过石榴通道，映入眼帘的就是学校中心——操场。它是我们大家的乐园。下课铃一响，同学们像离弦的箭一样冲到操场上嬉戏玩耍。有的在欢快地跳绳，有的.在气喘吁吁地长跑，还有的神情投入的踢着足球？不仅如此，操场还留下了我们很多的记忆。在这里，我们落下过运动会时努力拼搏的汗水，撒下过举行跳蚤市场时的欢声笑语，留下过跳大绳比赛时坚持不懈的身影？
在校园里，同学们可以在池塘边观赏美丽的荷花和金鱼；可以在石榴通道里呼吸着沁人心脾的花香，悠闲的乘凉；还可以在操场上欢快的伸伸胳膊踢踢腿儿。
校园的景色好像一幅彩色的画，时时刻刻映在我的脑海里。
美丽的校园记叙文9
我们的校园非常美丽，有现代化的科技楼，有宽敞明亮的教学楼，还有供同学们锻炼身体的大操场？但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。
进入校门，映入眼帘的是一个三角形的大花坛。里面长满了绿油油的像一块大地毯似的小草，踩上去软绵绵的，让人情不自禁地想在上面打几个滚。花坛边上种满了绿绿的'丁香，初夏开满了白色的小花，像满天的星星一样数都数不清，让整个校园散发着沁人心脾的花香。花坛里还有像火一样红艳的红枫，高大的棕榈树，叶子像鱼的尾巴一样的鱼尾葵。全身长满毛茸茸的小刺，像一条条毛茸茸的虫子的杉树。它们一起组成了一个植物大合唱。
校园里最引人注目的是风雨操场里的喷水池，里面有形状各异的假山，假山上有渔翁垂钓，有小桥流水，有尖尖的小亭，有潺潺的瀑布。假山下面是一旺清清的泉水，泉水从高处喷涌而下，溅起了满天的水花，在阳光下泛起金色的光茫。池子里生活着一群快活的五颜六色的金鱼，它们三个一群，五个一伙，在池子里捉迷藏，做游戏，别提有多高兴了。
教学楼前面是两排高大茂盛的小叶榕，像两队威武整齐的士兵保护着我们，夏天为我们遮挡着火辣辣的太阳光，让我们在它的绿荫下嬉戏，玩耍，秋天落下满地黄叶，为我们铺上了金灿灿的地毯，让我们摔倒了也不会疼。
这就是我们美丽的校园，春华秋实，鸟语花香。亲爱的同学们，你们说，它迷人吗？
美丽的校园记叙文10
十二点五十五分！我已经用自己的“飞毛腿”跑到了学校门口。今天我要当一回清洁小卫士，不久，一项“红领巾监督员”独有的特殊任务——捡果皮纸屑便开始了。
刚开始，我一边哼着小曲儿，一边睁大“火眼金睛”，寻找“躲藏”在角落里，破坏校园环境的“元凶”。可是，有的“嫌疑犯”不肯乖乖“束手就擒”，给我带来了大麻烦。
麻烦一：东逃西窜
麻烦指数
我正在捡着，忽然看见前方有一个“偷食物凶手”（食品袋），它正在那儿“津津有味”地“品尝”着自己的“赃物”。哼！我哪能让它得逞！我以迅雷不及掩耳之速，“刷”的一下扑了过去。嘿！抓到了！正当我望着手中的“战利品”洋洋得意时，到手的“真凶”，居然在我的眼皮底下“溜”走了！我气得“暴跳如雷”，不停的追赶着，“真凶”正一脸“坏笑”，“得意洋洋”的看着我呢！可是，智者千虑，必有一失，也可谓“凶手万虑，只有一得”。由于“凶手”“跑”得太快，一下子与“墙壁叔叔”来了个“亲密拥抱”，被它坚硬的“皮肤”撞得“晕头向”，只得成了我的“俘虏”。
麻烦二：拼死反抗
麻烦指数
我这个用“火眼金睛”搜索着“凶手”，突然一只“螃蟹凶手”被我发现了，我忙从口袋里拿出“终极武器——捕捉网”。趁它不注意，将网盖在了它身上，可它却“伸出两臂”，死死地抓住地面，害得我使出九牛二虎之力，才将这个“顽固的凶手”丢入“法网”。
麻烦三：雷打不动
麻烦指数
角落里藏着一个真凶不露面的“幕后军师”，它正“挥舞着扇子悠闲地乘凉”，这“军师”倒是听话，任由我所摆弄，可它的“扇子”卡在墙缝里了，怎么“请”也“请”不出来，我使劲一拔，“啪”的一声，“扇子”折断了，这下更麻烦了，我只得一点一点小心翼翼地把它给“请”了出来。
麻烦终于没有了，我也已经精疲力竭，在回教室的路上，我腿一软，脚一滑，与大地妈妈来了个零距离接触，膝盖到现在还隐隐作痛，但我并没有哭，我笑了，虽然很痛，但比起校园的`清洁，这又算什么呢？
望着一尘不染的校园和胸前的红领巾，我扬起了嘴角。那一刻，校园仿佛变成了一段动人的章节，我就是那个小小的音符，在音乐的海洋中遨游，虽不起眼，但也为这一段章节增加了一份心意，那份心意化为一句话，我大声呼喊：美丽校园我的家，干净校园我维护。美丽的家，我爱你！
美丽的校园记叙文11
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——民乐县第三中学。无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，校园中总是有着一种无味的书香。刚入校的时候，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的.循循善诱，同学间的比学赶帮。时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是
孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。
“今日我以三中为荣，明日三中以我为荣。”三中---我们共同成长的家园，你，赋予了我们一片自由的蓝天，我们将从这里，飞得更高，更远......
我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
美丽的校园记叙文12
我有一个美丽的校园，这个校园很宽敞，学校的门很高很大，在门的两旁，写着‘启已记之航，帆之理想’意思就是让我们做一个有伟大理想的小学生。
在学校的门口，有两道绿色，那是冬青在作怪，其中还有花和草；再向里走，你会看到一个呈半圆形的花坛，里面有一株亭亭玉立的白玉兰，玉兰的前面有一块小石碑‘把孩子培养成财富’是他的标语；花坛里面还有太阳花，还有几株竹子；花坛两面有两株剑麻，远远望去，剑麻好像是这个花坛的守卫者，这个花坛有时会招来一些蝴蝶或蜜蜂，漂亮的蝴蝶给我们的校园添上了生机。
学校的东墙上有很多有用的知识，有三字经啦，唐诗啦，墙下面还有一些翠绿的小草，很有生命力，长的很茂盛，在空闲的时候还可以读读来陶冶情操。
学校的西面是车棚，有很多骑自行车来上学的学生都可以把车停在那里，老师也可以停车在哪里，为我们带来了很多方便。
再往里面走，就是我们的教学楼了，一共有四栋，前两栋是多功能室，有图书室，音乐室，美术室和实验室各有三间教室，往后就是教学楼了，你如果来我的学校我会请你参观那有趣的多功能室。
你顺着教学楼的`水泥路可以到我们的操场上，我也说不出他有多大反正就是很大啦，还有一个400米的环形跑道，上体育课的时候我们都得绕着它跑上几圈，以便我们锻炼身体。
如果你累了，可以再坚持那么一下下，带你走到那凉亭的时候，你会长舒一口气，因为他太让人放松了。我的学校好吧。
我的学校很美的，这可不是吹的，也不是盖的，而是用实力说话的，她美丽的会让你看一眼就不想走了。就是因为她太美了，所以我们才要更加用心的学习，不能让我们辜负了这美丽的校园，如果你要来参观的话我可是随时欢迎的哦/
美丽的校园记叙文13
位于雨花南郊，位于韩府山北麓秦淮河畔“时尚典雅，大气磅礴”院落，那是我们最喜欢的校园。
早上的第一缕阳光洒在大地上，我们校园的大门慢慢打开，辛苦的警卫叔叔默默地迎接我们，我们背着书包快乐地进入大门，映入眼帘的是映入眼帘的是广阔的校园主干道，道路左侧有石壁池，池塘里的鱼快乐地游着，通过告诉我们新的一天要好好学习的石壁可以看到展示窗，里面是我们最擅长的作品，有花灯、剪纸、绘画……这是同学们在学校的社区课上的作品厨房和窗户靠近我们的小型塑料操场，那是我们在课间跑步的'乐园，我们都不认为猴子，只喜欢跑步，看窗户对面的主干道右边，那里有绿树成荫的小果园，秋天树上结满了果实，引起了叽喳喳的鸟，有些同学坐在长椅上拿着书，这果香混合了鸟的歌声，偶尔读了几句美丽的话。
校园两侧美观大方，主干道对着的电子显示屏，上面的流动显示了我们学校的各种信息，提醒同学雅静、雅形、雅趣，促进我们校园的安全，建立文明校园。
电子画面下面是博雅走廊，这是一条通向知识的走廊，沿着它可以去教室、图书馆、信息室、生态室………博雅走廊旁边有一个小图书角，下课后坐在同学们的座位上，拿着周围的书静静地看着，书角旁边有语言接龙的游戏格子，很多男学生像棋一样接我你也可以看到墙上的小电子平板电脑，滚动播放的校园新闻，鼓励大家互相学习……………
我只介绍我们校园的一角，引以为豪，还有很多美丽
美丽的校园记叙文14
菊花香，采菱江畔，有我们美丽的校园——马杭中心小学。
走到学校门口，首先看到的是豪华优雅的电动学校门。面向校门的是笔直宽敞的水泥街。现在是秋天，落叶的时候，大街两侧的樟树依然枝繁叶茂，在阳光的照射下，看起来特别笔直，像站在车站的哨兵一样忠实地守护着我们美丽的校园。
大街右侧有三栋高大美丽的教育大楼，这是我们学习的乐园。每栋楼前面都有一个小院子，各有特色，是我们休息、玩耍的小天地。我最喜欢的是三楼前面的花园，这里最有魅力，不是那块玉石铺的.弯曲小路，也不是里面的花草，而是用木头做的独特的亭子，只要我有时间，我就坐在亭子里看书，被花香包围，真的很开心
大街的左侧是我们刚使用的综合大楼，来到这里的人不由得赞叹“这真的很漂亮，很高级，好像是五星级酒店”这里有行政办公室，有各种各样的专用教室，是我们的图书阅览中心，四楼是我们的信息技术中心，表现自己的平台也在这里，是我们的南田电视台。
走到大街的尽头，整个运动区都映入眼帘。这里有广阔的篮球场，红色塑料跑道围绕着绿色足球场，像画一样美丽，这里是我们的娱乐，玩耍的天地，有时会发出孩子们的欢声笑语！
啊！我爱我们美丽的马小！
美丽的校园记叙文15
在我们县城的南端，坐落着一所美丽的建筑——南城实验中学。它东临盱江，西枕姑山，创建于20xx年，至今已有十三个年头了。
我们学校的校门是由四根混凝土浇筑的近似长方形的柱子支撑着，中间是铁大门，左右各有一扇小门，额枋上写着四个醒目的鎏金大字“实验中学”。
从大门往里走，首先映入眼帘的是一座圆形花圃，花圃中央有三棵铁树傲然挺立，就像三位尽职尽责的保卫，迎送师生上学、放学。
走过圆形花圃，南北两侧的教学楼便屹立在前面。南面教学楼的方场上，瓷砖铺就的路面或成圆形，或成长方形。在方场的北角位置上，有三座蘑菇亭，高矮不一。经白石灰包装的表面显得格外顺滑，就像摸在玻璃上一样。这些蘑菇亭的下面是成弧形的长石凳，有的则是小蘑菇状的独立的凳子，与大蘑菇亭遥相呼应，娇态可掬。
南面教学楼朱红瓷砖和白色瓷砖相互映衬，绿色的小瓦房盖更是别具一格。这里是初二初三的班级所在地。每层八间教室，有四层。每间教室都是宽敞明亮，每天清晨，都能听到从这里传出的琅琅读书声。
横过南面教学楼往北走，一栋富有神秘外表的楼房——图书馆，便出现在你的面前。图书馆共四层，是我们学校领导和各处室老师办公的地方里面有办公室，教务处，政教处，还有图书室，阅览室，健身房等。
图书馆的造型也别具匠心，纵直面是灰白色的瓷砖和深绿色的玻璃，每一层都有一处类似阳台的那种小凸面，远远望去，就像机器人身上的武器或者坦克身上的发射炮膛。它的台阶有三级，那是深红色的大理石砌成的。最上面的一层上左右各有一根巨大的钢柱子，它的表面就像抹上过一层油似的，光滑而又透亮。
出了图书馆继续往北走，在北教学楼的方场里有一座六角亭。六根朱漆大柱子支撑着各个角。亭子里有一张圆形的大理石桌子，红色的大理石桌面上嵌着像碎布似的不规则的图案。仰望亭顶，中央藻井是一朵盛开的莲花，有八片花瓣，莲花的'外围轮廓是一个正六边形，垂直于六边形每一边的角上都绘有一幅彩画。所绘之景或诗人闲步郊外，吟诗作赋；或山野秋菊，争相开放，生机勃勃。
在北教学楼和图书馆之间有一条水泥路。这路虽不长，却十分幽静，道路两旁种满了一排排的香樟和银杉。沿着这条路向东走50米左右，便来到了篮球场。篮球场的西南面是艺术楼，那里面我阶梯教室，计算机房，练功房，是老师开会、同学们上课的好场所。
篮球场的东面是200米的跑到，在跑道的中央场地上还有两个足球框架。体育课，课外活动都可以在这里看到同学们生龙活虎的身姿。在跑道的正前方是高6米的主席台，两旁又是观礼台。在观礼台的左右内壁各有一句标语：每天锻炼一小时，健康幸福一辈子。在每个字的间隔之间还画了各种体育运动的简笔图案，生动有趣，引人注目。
每个星期一的清晨，全校师生聚集在这里举行升旗仪式，行政值周教室要在国旗下作值周报告。
站在主席台上鸟瞰实验中学全貌，座座高楼，排排绿树，莘莘学子，一幅安详生动的图画，一种巧妙和谐的布局，无不让人留恋、遐想。
呵，我美丽的校园！
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