实用的记叙文的作文4篇

时间:2024-06-13 05:09:35 记叙文 我要投稿
立即下载

记叙文的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的记叙文的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的记叙文的作文4篇

记叙文的作文 篇1

  听说,昨日,天空有出现彩虹。

  也只是道听途说罢了,我却如此执着,我坚信,这天要看到彩虹。

  早上的阳光个性的强烈,让我的情绪跌倒了谷底,是信念破灭了还是来源生活的一切。下午放学后,太阳还是一样的炎热,没有因为即将来临的黑夜而退却,也没有因为时钟的转动而温柔。

  回到家,坐到门口就开始和奶奶一齐织网。也许是因为朋友关系之间的处理不当,也许是因为生活的阴霾,乱了我的思绪,压了我的心脏,难以喘气,我自嘲自的想,难道这就是青春,布满悲伤的青春吗?

  啪嗒啪嗒,有什么东西拍打着头顶的屋瓦,我抬头望去,大大的点滴从天空而落下,奶奶慌忙的说,快快,把窗户关了,这么大的雨点,奶奶说'会不会是冰雹啊?"左边的邻居的姐姐慌忙的收着衣服,和她的妈妈斗着嘴。右边的邻居想把伞借给门口躲雨的过路人,过路人说不用,两个人就这样一向争议着,道路上有匆忙赶路的人,有的人没有拿着任何遮挡雨的道具,就这样一向低着头前行,有的人拿着破旧的伞匆忙的走着……是不是青春,就像这场雨一样,那么措手不及。

  再望向天空,一半乌云密布,一半有微弱的光从云隙里透出,像是争斗着。而我,刚刚就处于这种边界里,忐忑不安,说不出的混乱。道路旁的柳树在雨中摇摆着它那纤细的腰,也许它从不畏惧风雨。河里的水莲花高傲的抬头,让雨水尽管扑打在它微红的脸颊里,是喜爱风雨吗?

  雨时快,时停。最后,雨停了,太阳也面临着落下西山的.结局,在山的那一角,绽放出微弱的五彩光,我好奇的望过去,再珍惜一看,是彩虹?有七种颜色的彩虹,微弱得很,像是别人触碰不及一般,也像是经过风雨的洗礼一般的光亮。

  嘴角微微扬起,心像破开云雾般的清晰,像寻找到焦点一样的透彻。我明白,这就是青春。

记叙文的作文 篇2

  大自然是人类的好老师,里面有许多的.奥秘,只要你有一双会观察的眼睛,你就会从中得到启示。

  一天,我在我家门口的墙角边看见了一群蚂蚁,它们好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只见前面有一块大石头,我心想:“小蚂蚁该怎么过去呢?”结果最前面的一只蚂蚁好像命令其它蚂蚁,要求它们爬过石头,蚂蚁们翻过了一座“山”,可又一个难关降临在这群弱小的蚂蚁的面前,一个空心树枝挡在了前方,“领头员”又一次发出命令:从空心树枝中间穿过,蚂蚁们穿过了一个”山洞“;我把一个空瓶子放在了路中间,想把蚂蚁抓起来,可是这群蚂蚁太聪明了,居然从瓶子旁边绕过去了。

  蚂蚁们总算到家了,又一批蚂蚁出来找食物了。无论蚂蚁多辛苦,它们都要劳动,遇到多大的危险,它们都能沉着、冷静地去解决。蚂蚁告诉我们:遇到困难要沉着、冷静地去解决,不能慌,要相信自己一定能行。

记叙文的作文 篇3

  在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

  同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的',只有用自己的行动来表示。

  这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3……。2……1……。”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

  等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

  最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

记叙文的作文 篇4

  是谁携清风在我耳边轻唱?

  是谁把那似水流年的思念扣在我的心房?

  当明月再一次当空高挂,当蛙声再一次泛滥成灾时,我独倚……

  风

  青春,是一阵因欢快而激荡起的风,夹杂着伤感的回忆和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的记忆。明亮。伤感。无穷尽。微风吹过,青丝撩起,拂过脸颊,是一语无法言尽的舒适。但,风吹过,吹过,便不再吹回。

  溪流

  小小的溪,清清的水,细细地流。听到的,是潺潺的流水声,如一首欢快的歌,动听,似青春。看到的,是圈圈的涟漪,一眼望得到底的溪水,美丽,还似青春。小溪水流啊,流啊,一直流。从不会因前方的一块石头而停留,或是被横长垂落的树枝拦截。它向前流,就一直向前。它向南流,就再不会向北方回头。永远不能。

  花草

  花开,动人。青春的我们,是盛开的花,是最吸引人们目光的。草绿,迅速地长,快速地绿,新鲜,充满生机。花开在该开的季节,草绿在该绿的'时候,世间的万物都随着他们的规律所运转。花落,失去了往日的风采,化作春泥。草枯,失去了生机,枯黄,让人,有说不出的失落。

  风吹,水流,花谢。一瞬间,一刹那,一时段。青春,如风,同水,似花。青春年华,是那样的美好,又是那样的短暂。谢谢你们,风,水,花,草,谢谢你们让我知道了青春的珍贵,让我懂得了珍惜青春。

【记叙文的作文】相关文章:

记叙文的作文12-09

(精选)记叙文的作文12-28

记叙文作文12-04

[经典]记叙文作文05-22

(精选)记叙文作文06-14

记叙文作文12-19

记叙文的作文12-06

小学记叙文作文05-24

记叙文作文[优选]11-28

(优)记叙文作文10-19