中职教师年度工作总结

时间:2024-07-12 13:20:04 年终总结 我要投稿
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中职教师年度工作总结

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  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的中职教师年度工作总结,欢迎大家分享。

中职教师年度工作总结

  中职教师年度工作总结 篇1

  时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已经结速,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学年的工作小结如下:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的'课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  3、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

  四、在教学成绩方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了学校领导、教研组其他老师的一致认。并写论文在国家刊物西部教育上发表,获得优秀论文二等奖。

  当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人。”在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,不断学习提高自己。成为一名优秀的人民教师。

  中职教师年度工作总结 篇2

  一、工作回顾

  回顾一年的教学工作,我深感收获满满,成果丰硕。在以往的工作中,我坚持以学生为中心,在师生互动中不断探索与创新。通过积极引导学生进行文学鉴赏和写作训练,他们的语文素养和综合能力得到了显著提升。

  二、教学特色

  本年度,在我的教学中,注重培养学生的文学素养和艺术鉴赏能力。通过丰富的课堂教学活动,如赏析经典作品、朗诵比赛、剧本创作等,让学生感受到了文学魅力,提高了他们的审美情操。

  三、教研成果

  作为学校语文组组长,我积极组织并参与了多次教研活动。团队合作中,我与同事们共同研讨教学方法和资源的共享,取得了一定的成果。在多次校内外的'教学比赛中,我指导的学生多次取得佳绩,并为学校赢得了荣誉。

  四、创新实践

  为了更好地激发学生的学习兴趣,我结合新媒体和互联网技术,设计了多种形式的学习活动。例如,通过微信公众号发布教学资源、在线答疑等方式,提高了与学生之间的互动与交流。同时,利用电子教案和多媒体辅助教学,使学生在轻松的学习氛围中更好地掌握知识。

  五、心得体会

  一年来,我深刻体会到,作为一名中职语文教师,只有不断学习、创新并锐意进取,才能更好地培养学生的综合能力。尽管教学过程中遇到了各种困难和挑战,但只要坚守初心,不断调整方法,就能够战胜一切困难。

  六、展望未来

  展望未来,我将继续努力提高自身教学水平,并不断拓宽教学思路。通过深入研究教育教学改革,探索与实践新的教学模式,使学生真正喜欢语文学科,培养他们的专注力、创新力和团队合作精神。在年度工作总结中,我同时感谢学校的支持和同事们的合作,共同为学生的成长和发展付出努力。

  过去的一年,我在语文教育的道路上奋勇向前,收获了很多成功和成长。相信在未来的岁月里,我将继续努力,为培养更多优秀的中职生而努力奋斗!

  中职教师年度工作总结 篇3

  时间荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经x年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!在展望将来的同时不断的回顾和总结着前进,由于回顾总结为前进的脚步清扫障碍!现对本学年美术教学工作总结如下。

  一、思想方面

  作为一名年轻的老师,时刻提示自己争做优秀老师。在工作与学习中,我以主动求进的态度认真参预各项学习,深入到到学习政治理论学问,认真仔细的做好学习笔记。关怀国家大事,遵章守纪,团结同事,热心关怀他人;训练目的'明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神。宠爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参预了学校组织的校本培训使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。

  二、训练教学方面

  在这个学年中,在教学方面我总结以前的阅历,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让同学在深厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的关怀下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教同学学,而是老师融入同学中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发同学学习美术的兴趣,而且使同学形成基本的美术素养。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力气,为终身学习奠定基础。

  三、自身素养培育方面

  教学之余,我除认真参预学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了训练教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上能更快地适应现代化教学模式。

  本年度还报名参预了美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!

  四、德育工作方面

  始终以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、时常性加强对同学的课间操、卫生清洁、平安防护等督促检查并考核登记,清洁卫生状况进行突击检查,深入到到同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、训练并且督促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。

  中职教师年度工作总结 篇4

  本学期以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的研究兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的研究惯,为语文研究打下扎实基础同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基础 近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况研究了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生常识领域。具体做法如下:

  1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。主动介入听课、评课,虚心向同行研究教学方法,博采众长,提高教学程度。

  2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,造就学生研究语文的兴趣。了解学生原有的常识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、惯,研究新常识大概会有哪些艰巨,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注部分学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造优秀的课堂气氛。

  3、注重教学方法。要求学生把课前预、训练拓展、反馈迁移各研究环节结合起来,形成良好的.研究惯。课文研究与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

  4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的上风,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。

  5、关心爱护和转变差生。总体说中职(2)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满研究语文的自信心。

  6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下优秀的基础

  总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴研究和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生研究语文的自主性还有待进一步提高等等。

  回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次

  中职教师年度工作总结 篇5

  时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经x年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍!现对本学年美术教学工作总结如下。

  一、思想方面

  作为一名年轻的教师,时刻提醒自己争做优秀教师。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教育教学方面

  在这个学年中,在教学方面我总结以前的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是教师教学生学,而是教师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成基本的美术素养。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、自身素质培养方面

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化教学模式。

  本年度还报名参加了美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的'学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!

  四、德育工作方面

  一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、经常性加强对学生的课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,清洁卫生情况进行突击检查,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

  作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

  中职教师年度工作总结 篇6

  时间匆匆而过,我们又走到了一年的尽头。一年的教学工作,对于每一位中职学校英语老师来说,都是挑战与收获并存的一年。在这个特殊的时期,我在这里献上我的年终总结。

  首先,我想从教学方面谈起。在今天的教育环境下,教师的社会责任和使命显得尤为重要。作为一名英语教师,我深深地明白,为学生的学习成长付出的努力和汗水,是无数个日日夜夜的积累。教学不仅仅是传授知识,更是培养学生的`能力和素养。一方面,我在教学中注重课堂互动,采用多元化的教学方法,鼓励学生积极参与,激发学生的学习兴趣和主动性。与此同时,我也注重学生的思维培养,倡导学生从多个角度思考问题,提升学习的深度和广度。在全国大学英语四六级考试中,我的学生的学习成绩有了显著的提升,这也让我能更好地为学生点满“鲜花”,踏上新的征程。

  其次,关于学生的素质管理。学生的素质管理是学校各项工作的硬道理,也是我作为一名英语老师应尽的职责。在班距大、学科相对简单的中职学校教学中,学生的纪律问题成为了我们教师们最头疼的问题。我在教学中,一方面注重以身作则,起到典范作用,另一方面也注重行为规范教育和激励教育。通过各种形式的评选和奖励,激发学生的自觉性,提升他们的自律意识。这些措施的实施让学生们的行为更加合理化,在学科发展和学生历程中更具针对性,值得进一步推广。

  最后,我想针对本次年终总结呼吁各位老师们,做人先做好老师。此外,积极拓展教育思路,勇于创新,不停地更新学科知识,教育方法与理念,不断翻新自我,提高教学水平和素质,才能在教育事业中越发完善。

  总体来说,本学年教学任务完成得不错,但仍有不足之处。在新的一年里,我会继续保持好的心态和积极性,在学科教学和学生素质管理方面进行更加精细化、多样化的探索。愿未来之路越走越宽,让英语学科在每个学子中重新焕发光芒。

  中职教师年度工作总结 篇7

  时光飞逝,转眼间一个学年的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学年了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的`理念

  1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习

  研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生;

  2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  二、教学工作

  (一)发挥教师为主导的作用:

  1、备课深入细致;

  2、注重课堂教学效果;

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平;

  4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导;

  5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大;

  6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

  (二)调动学生的积极性:

  有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

  总之,一学年以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  中职教师年度工作总结 篇8

  时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

  2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  二、教学工作

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的`教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

  4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

  6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足

  (二)调动学生的积极性

  有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

  总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意:

  1、努力提高自己,扩充自己的知识面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上好课的同时我还尽自己的可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联网、电视等来扩大自己的知识面。通过这个学期的学习,我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。

  2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。

  3、注重沟通,以利于学生的轻松学习。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己能力提供帮助。

  三、自我评价

  对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!

  总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  中职教师年度工作总结 篇9

  时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经竣事。算算自己也已经处置教师工作整整一学期了,在这长久的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生酿成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生寻求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的请求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学程度,不竭最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生幻想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民造就优秀大学生的人生幻想。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、认真研究,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的业务研究,在课余时间自己主动研究,研究研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放头脑,更新观念,丰富常识,提高能力,将自己所学的常识很好的传授给学生。

  2、通过研究和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生研究成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  二、教学工作

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,打破难点。并给学生多些实际社会问题。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不竭汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学程度。多次听公开课,进一步明白了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

  4、认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的研究情况,并有目的的.对学生进行辅导。

  5、坚持听课,注意研究教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

  6、注重教育理论的研究,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足

  (二)调动学生的积极性

  有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预、课后提问等教学手段,充分调动他们的研究兴趣及研究积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

  总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意:

  1、努力提高自己,扩充自己的常识面。了解学生的生理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真体会变化,好在课堂上给学生讲认识打听变化。另外,在上好课的同时我还尽自己的最概在业余时间不遗余力的扩大自己的常识面,通过看念书、看报、互联网、电视等来扩大自己的常识面。通过这个学期的研究,我更提高自己的专业常识就可以在上课的时候的心应收,从容面对息争决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充常识方面提高自己。

  2、在学生研究方面多为学生提供便利。严厉请求学生,在学生的自立研究方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造优秀的研究条件。主动补充新的研究资料,结合时期的发展引进新的研究资料,在互联网上找一些对研究有效的东西给学生研究。

  3、注重沟通,以利于学生的轻松研究。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的研究中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。

  5.自我评价;

  对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!

  总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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