小学生观察日记(通用15篇)

时间:2024-08-18 01:06:43 日记 我要投稿
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小学生观察日记

  不知不觉中一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编整理的小学生观察日记,希望对大家有所帮助。

小学生观察日记(通用15篇)

小学生观察日记1

  这次老师为我们布置的作业,发豆芽。通过这五天的观察,我仔细的看见了豆子的成长、发芽,现在有些都已经长好了。

  第一天,我听见这个作业,我的心情非常开心,我和妈妈先找了一个玻璃瓶,把绿豆泡了二十四个小时。

  第二天二十四小时过后,我和妈妈开始往塑料瓶里种豆芽。我小心翼翼的把绿豆装满了瓶子。

  第三天等我再去看的时候,我发现我的豆芽长了许多。我非常的开心,急忙叫爸爸妈妈过来看,妈妈有接着给豆芽续上水。

  到了第四天豆芽又长了好多,白生生的豆茎好看极了!我非常的惊讶。豆芽的生命力是多么顽强啊!

  今天晚上奶奶把我种的'豆芽给炒了出来,闻起来非常的香,吃的也非常的香。小小的一把豆子居然长出了一盘菜?真的好神奇啊!

  豆芽的生长速度也太快了,真的太厉害了。每一天都能观察到它们不同的生长形态,看着豆芽的成长,我觉得自己也长大了。

小学生观察日记2

  3月8日

  “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

  这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

  3月9日

  今天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

  小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

  3月19日

  十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的'菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

小学生观察日记3

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的.。蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  众不同!这就是蜗牛,憨憨的而又与

小学生观察日记4

  听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

  9月10日

  我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原来它要脱皮了。

  9月12日

  今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

  9月13日

  今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的'顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。

  9月15日

  今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。

  泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。

小学生观察日记5

  你吃过虾吗?好吃吧。你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?

  我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?

  就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢。它真的有再生能力呢。

  其实,还有别的`动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。

  如果人也有再生能力那有多好啊。那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人。

小学生观察日记6

  今天,我观察了婆婆家的乌龟。

  乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的`花纹。乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多。一碰乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。乌龟真胆小。乌龟很擅长游泳哦。蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通。它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱。乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢。不相信吧,这可是我亲眼所见哦。听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢。所以,它是长寿的象征。

  乌龟真可爱。没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料。我喜欢乌龟。

小学生观察日记7

  星期二雨

  今天放学前,老师布置了一个特殊的作业:泡豆子。晚上,我做完作业,从厨柜里找出了两颗黄豆,把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆,我想:不就是泡豆子嘛,简单,今天泡上明天准能发芽!

  星期三阴

  今天的作业已经在学校里完成了,放学回家后,我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了,豆子像无动于衷,一点变化也没有。我用手按了按豆子,还是硬生生的,真没劲。

  星期四雨

  “一定要发芽,一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边,“啊!又不发芽!都两天了!真是不争气的豆子!”我生气地叫了起来,一阵风吹来,我不禁打了个冷战,突然,我想:是不是因为太冷了豆子才不发芽呢?还是把豆子放到温暖的厨房里吧!

  星期五雨

  今天晚上,我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子,让我高兴的事终于发生了。“长出来了!长出来了!我泡的'豆子长出来了!”刚长出的小芽还不到半厘米,白白的,像一条小尾巴。我想:要泡个豆子……太不容易了!

小学生观察日记8

  这天我把黄豆装在透明的瓶子里,往瓶子里倒少许的水。

  黄豆是椭圆形的,穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎,不一会儿便把自我的外衣弄皱了。

  早上。我刚睁开双眼,便急忙去看黄豆,发现黄豆都变大了,大概是昨日喝水喝撑了,把肚子喝的胖胖的了。

  一天过去了,我又去看黄豆了,它与早上没什么变化,大小没有变,颜色也没变,只是把肚子里的水消化了,此刻渴了。

  我心里在想:什么时候黄豆才能发芽呀!

  这天我依旧去看黄豆,它最后有所变化了。

  黄豆的肚子露出了一条白色的'缝,它们好像一个个美丽的少女,在一齐跳肚皮舞。但是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿,看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化,我高兴的一蹦三尺高!

小学生观察日记9

  让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静大蒜发芽了。

  第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!

  第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的.根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

  第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!

  第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我得要飞起来了!

  我喜欢观察!特别是观察大蒜!

小学生观察日记10

  我热爱大自然,热爱动物。今天我要观察有趣可爱的小动物——乌龟。

  我的乌龟十分可爱。一个笨重的壳都很漂亮,上面的花纹是那么均匀,没有一点儿杂色。这就是它“随身带的家”。乌龟的头很小,脖子却很长,小小的鼻子和嘴巴,还有那黑宝石一般的`眼睛。乌龟的爪子很锋利,手和脚也十分灵活,你要是把它拿起来,它就会用手和脚拼命挣扎。乌龟真是可爱极了!乌龟不但十分可爱,也很有趣。乌龟会一身好本领,它会空翻,要是把它的整个身体都翻过来,乌龟就会借助头、手和脚的力量,灵活地翻过来。当然,它也会逃跑,如果有人伸手去抓它,它就会跑得很快,你想抓也抓不住;如果你把乌龟放在盒子或者将它封闭,它也会想尽一切办法逃出来,它那坚持不懈的样子让我学到了很多。

  乌龟真惹人喜爱啊!乌龟很聪明,我喜欢这可爱有趣的乌龟!

小学生观察日记11

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听老爸老妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。

  他开着紫红色或粉红色的`花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开,便能看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来假如你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

小学生观察日记12

  有一天,我在家门口观察发现了许多蚂蚁。

  起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只,而是三四个,甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西,可能是昆虫,也可能是面包屑。背的东西有的大,有的小。背着大东西的,走路慢吞吞的',背小东西的蚂蚁就轻松多了,但是它们不停地在那跑来跑去,也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口,就把它扔在了地上,那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻,可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉,你一口,我一口,蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了,蚂蚁们又开始工作,这一次,速度别提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁,背着一只大甲虫,那小小的身躯里,包含着多么强的生命力啊!

  有一次,我捏起一只小蚂蚁在那玩,一不小心,它从我的手掌心里掉了出来,它爬起来时,我见它没有以前走得那么快了,我知道我犯了个大错,很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着,最终站了起来,坚强的走了回去。

  虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,决不能让生命白白流失!

小学生观察日记13

  我在3天前开始种彩虹花,一直没什么进展。现在,我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽,今天,至少在我眼中,我的彩虹花有了个令人满意的`飞跃——它发芽了。

  新出的小芽儿是嫩绿色的,绿的可爱,一共出了三株新芽,多么娇嫩啊!其中有一株已经长出了两片子叶,这种子,沉睡了三天才醒来,在这一天中就长了那么多,这生长速度真是惊人,这大概就是‘不长则以,一长惊人’的典故吧!这些嫩芽全部向着太阳,好像在说:“我们要踏着太阳的足迹成长!”多么‘阳光’啊!我种的时候,在土上撒上了很多小石子,“强者才能出来!”我不禁这么想,可一下子出现了三个‘强者“!它们的生命力让我赞叹,多么顽强的小生灵啊!假如我是他们,我可能马上就会放弃了,可他们居然在这样的环境里探出了脑袋,多么自强不息啊!

  一切都要按自然规律来,也许我太急了吧!但我依旧希望我的彩虹花能给我一个惊喜……

小学生观察日记14

  昨日早上,我一起床就像一支箭一样冲进厨房泡豆子。只见我将杯子装满了水,撒了四五颗小绿豆,小绿豆在水里跳着优美的舞蹈,在杯子中畅游着,他们的身子是多么光滑。

  中午,我去瞧了瞧,绿豆娃娃就成了绿豆老头儿,脸上满是皱纹,没有像大胖娃娃的身子光滑无比。

  下午放学,我的心咚咚直跳,三步并做两步地回到家,惊喜的发现买绿豆发芽了!发芽的绿豆犹如一个逗号,真可爱!昨日的衣服显然已经不合身了,瞧!它们都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起绿豆儿,芽儿软软的,滑滑的,让人感觉十分得舒服。

  有一个早晨,我醒来,急忙跑去看我的小绿豆,发现它的`茎已经长的很长了。我尖叫起来,简直太惊人啦!最长的茎儿竟然有2厘米长了,顶端也变成了炫目的紫红色,我突然觉得平时吃的绿豆一下子也变的陌生了,普通的绿豆竟然能有这般的变化,我惊呆了。久久地凝视着杯中的小绿豆,期待着它们的长大。

小学生观察日记15

  20xx年7月13星期五雨

  雨过初晴,阳光特别灿烂,空气格外清新。我走出院子,来观察蜻蜓。

  蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。它们大多是刚出生不久的小蜻蜓,红的绿的品种齐全。我一走近,它们受惊了,在草丛里飞来飞去,好象一群穿着漂亮衣裳的`仙女在翩翩起舞。

  我蹲下身,仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是课本上所说的复眼了。与蜻蜓的整个身体比较,可真是一对大眼睛了。难怪它捉虫本领高。蜻蜓的尾巴很长,有我的两节手指长。它的尾巴前面细,最后面一截粗,有三种颜色,蓝、黄、黑相间。最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀,一边两个,大小不一,互相对称。轻轻一碰,它一展翅,轻盈地飞了。

  多可爱的小精灵呀!

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