五年级的日记
时间过得真快，一天又将结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的五年级的日记，欢迎阅读与收藏。
五年级的日记1
相信大家一定给别人送过很多礼物吧，我也和你们一样，可是我给予别人的礼物中，送给妈妈的礼物是最难忘的。
母亲节的那天，我想，送给妈妈什么礼物呢？一束鲜花？一句祝福？我觉得都不满意，突然看到朋友自制给我的生日礼物，我灵机一动，我要自己动手给妈妈做一份充满爱的礼物。
我先找出一张红色的卡纸，用剪子剪出一颗大大的红心，写上：祝妈妈永远美丽幸福，祝妈妈的生活像巧克力一样甜蜜！我从书包里拿出昨天从超市买的一块巧克力，连同写好的卡片，一起放到一个精致的纸盒里，用一条红色的丝带把盒子系好，并且，打了一个漂亮的蝴蝶结，对了，写字台的抽屉里还有一只红气球，我赶快拿出来，鼓足腮帮子用力把气球吹到，这里面可是装满我对妈妈的爱啊，我把气球别在蝴蝶结的中间，哦，让气球带着我的爱飞到妈妈的心里吧！
看着我的作品，心里还是有点空落落的'，好像这些还不能完全表达出我的心愿。妈妈最喜欢吃巧克力，妈妈还喜欢什么呢？
晚上，妈妈下班回家，她打开小盒子，小心的把巧克力和卡片依次拿出来，仔细地看着，她微笑着。这时候，我又拿出一张信纸说：“妈妈，我知道你最喜欢看诗歌，今天我也给你写了一首。”我读着——
妈妈是太阳/爱的阳光洒满我的每一天/妈妈是月亮/被子让我踹掉的晚上/妈妈的手/轻轻传递温暖/我的梦里/妈妈的眼睛像温柔的月光/妈妈是硕大的荷叶/我是躲在下面的红莲/心中的雨点来了/妈妈的爱化成一把美丽的伞/妈妈是一艘船/载着我遨游在生活的海面/妈妈的眼/帮我识别暗礁和冰山/妈妈是一颗大树/我在绿荫里歌唱/风儿摇着树叶/妈妈说歌声要嘹亮/我的歌声里/妈妈是最动听的乐章/我的世界里/妈妈是最美丽的画卷/
我认真地读完，发现妈妈的眼睛湿润了，她的笑容依旧很甜，她把我手里的信纸接过去看了又看，说：“这首小诗比巧克力更甜！”
看着妈妈幸福的笑容，我的心里美滋滋的，以前，都是妈妈给予我礼物和爱，我很快乐。今天，我给予妈妈礼物和爱，我更加快乐！
五年级的日记2
今天，阳光明媚，抬头仰望，白云朵朵，美丽极了。昨天，我还沉浸在考试考得不错的海中，想起一会就要到奶奶家了我既高兴又兴奋。奶奶家的乡间小路是独具一格的，一条条小路将稻田分割成了一块一块的，嫩绿色的稻田边上由四条土黄色的小路围了起来，美丽极了。奶奶那的房子排列得非常整齐，一排排一列列，形成一个“井”字状。想着想着，就已经到了奶奶家。
奶奶这边的环境空气都非常好，等到不上学时，一定来这住上几个星期。奶奶家这地理位置非常好，院内有一大片院子，爷爷在里面种了许多东西，并把院子划分成了两部分，一部分种花草，一部分种蔬菜。爷爷中的花非常全，四季都有花开，花的颜色也不一样，一年四季，红的白的粉的，美丽极了。爷爷在菜园里种了茄子、葱、蒜苗、韭菜、黄瓜……
来到屋后，一颗大柳树映入眼帘，柳树的树杆是笔直的，颜色是棕褐色的，树皮很粗糙，但枝条一顺下垂，每个枝条都很光滑，枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像起伏的扁舟，一阵微风拂过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头轻舞，像一叶叶扁舟在溪面荡漾。来到溪边， 溪水清澈见底，能见几只鱼虾在嬉戏打闹，这时，一阵微风吹过，镜子一般的水面波动起 来。鱼儿成群结队地游到水面，张大嘴呼吸着新鲜空气。偶尔也有跃出水面的鱼儿，翻个身又落入水中，激起一圈圈的波纹，使水中的倒影晃成一片。，远处一群小孩在捉鱼虾，他们那欢快的笑声，也让人感到非常快乐。小溪的溪面在四季里是不同的：春天的'溪面，平静的像一幅画;夏天的溪面，时不时会有微风吹过;秋天的溪面，会载着落叶逝去;我最喜欢冬天的溪面了，冬天来了，溪水几乎干涸了，溪底的石头暴露在暖融融的阳光中，孩子们在石头上跳来跳去，追逐打闹，也有一些孩子爱到溪中捡自己喜爱的经过水冲刷的各种形状的鹅卵石，小溪又变成了孩子们的“游乐场”。
我爱家乡的大柳树，家乡的小溪 ，家乡的一切。
五年级的日记3
我得壹家有六个人，有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有曾祖母，我们都有壹怪。
第壹怪：什么都捡得曾祖母
我家有壹个曾祖母，我叫她阿太，她很老了，今年九十岁。她在街上捡了很多东西，有壹次，她捡了壹个球拿回家给我妈妈，她说想给我玩，不过妈妈说：“都不知道是谁玩旧得，什么原因丢得，这么脏，不要。”还有壹次，阿太又在地上捡了壹本病历拿回家想卖，妈妈说：”病历都捡回来，如果是非典病人得就麻烦了，哗！吓死我了，扔了它，我要马上去洗手。”阿太说不知道是病历。
第贰怪：不爱看病得爷爷
我得爷爷不爱看病，有壹次爷爷牙痛，我们壹家怎么劝他，他都不去看病，后来痛得发烧了，头也痛了，才愿意去看，他说他怕拔牙，其实他得牙根本不用拔。
第叁怪：不吃海鲜得奶奶
今天奶奶和爸爸买了螃蟹，奶奶只吃了壹小块就不吃了，还有壹次她连虾都不吃了，她还不吃鱼呢，她嫌鱼太腥了，真傻！那么好吃得东西都不吃。我想：我煮饭时专放壹些鲜鱼汁，到时就有笑话了。
第四怪：喜欢说笑话得爸爸
我得爸爸很喜欢说笑话，报纸里有什么笑话他都说。
他有壹次说得笑话是：《不肯借找我》数学课老师讲多位数加减法。老师：“多位数得减法，先将被减数和减数上下数位对齐，然后个位数减个位数，十位数减十位数……遇到低位数不够减时，就向高位数去借。”这时坐在最前排得壹个小同学立即举手发问：“老师，要是高位数不肯借怎么办呀？”老师连想都没想就果断地说：“不肯借找我！”
我爸爸他还很聪明，家里漏电开关跳了，他会修好，修不好会研究壹下，问题出在哪。
第五怪：胖嘟嘟得妈妈
我得妈妈什么都吃，她喜欢吃巧克力、麦当劳、还有肯德基，我看着都想吃。妈妈吃饭还特别快，就像壹个猪八戒吃桃子和人参果，壹口就吞到肚子里了，还不知道是什么味道呢！
第六怪：爱发脾气得我
我非常爱发脾气，我有很大得脾气。当我发脾气得时候，我想撕纸、打人、还想打球。当我高兴得时候，我会笑。突然主意改了，我又会发脾气。
五年级的日记4
中秋节在这一天的晚上，赏月就成了必备的一课，自古以来，赏月的佳作也可谓是数不胜数。苏轼“但愿人长久，千里共蝉娟”的美好祝愿;李商隐“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”的丰富想象;李白“举头望明月，低头思故乡。”的满怀愁绪，张九龄“海上升明月，天涯共此时。”的乐观心态……这些都无不让我们为之叹服，可在同一天晚上，赏同一个月亮只是由于不同的人、不同的思想、不同的时代背景便发出了不同的感慨。其实，每一个人对于同一种事物的看法都不会是一样的，因为每个人都有自己的想法，还记得曾经读过这样一个故事：
从前有一个画家画了一幅画拿到街上去,让过路的人们把他们认为画的最不好的地方用圈圈画出来,到了晚上,他看到画上面有很多的圈圈。到了第二天他又拿了一张跟前一天相同的画,这一次不同的是,他让路过的人把他们认为画的的部分用叉画出来,到了晚上,他仍然看到很多叉叉。而且他惊奇的发现，有些被人画上了圈的地方却被另外一个人画上了叉。
人类就是这样，所有人的思想不可能一致，对待同一种事物，所有人的看法也不可能一致。比如当两个人同时遇到一个很聪明的孩子时，一个人会说：“这个孩子可真机灵啊!”而另外一个人则会说：“这孩子从小就这么狡猾，长大了还得了?”还有就拿刘翔退赛这件事来说吧!一些观众认为刘翔根本就是装的，无非是怕输，不敢比罢了。而另外一些观众则想刘翔的伤势怎么样，是不是严重?虽然刘翔没有拿到金牌，但他们仍然支持刘翔。
我们无法判断谁对谁错?因为对与错根本就没有一个明确的界限，每个人都有自己的想法，而且世上所有的`事物都具有两面性，比如金钱，它虽然可以带来人们物质的享受，可同时它也是犯罪的源泉。
或许有的时候，我们不需太在意别人的看法。对于一件事，就算你做得再出色，再成功，也不可能得到所有人的肯定。我们只需做好自己就行了，别人的看法也许并不重要。走自己的路，让别人说去吧!
五年级的日记5
过年的时候是一年中最热闹的，知道为什么吗？我们的小朋友们都放寒假了，这样都闲着没有什么事情做了，下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧，有些事情肯定大家也经历过了。
寒假我和爸爸妈妈回老家过年，度过了一个难忘的假期：
期里我们老家下了雪，飞飞扬扬鹅毛般的大雪把大地都披上了银装，放眼望去非常美丽。我们堆了一个大大的雪人，和我差不多一样高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰车是用特制的座位改装的，一开始我不会使力，划不动，很灰心，只能坐在表哥车上，后来多划了一两次，在大人们的鼓励和帮助下，我也能自如的在冰上驰骋了。真是应了那句话“世上无难事，只怕有心人”。滑雪是从山坡上滑下来，因为我还小，不会用滑雪板，所以小孩子们就躺在一个大轮胎里，从山坡上自由滑下，撞到终点的草堆里，呵呵，每次我滑下来都哇哇大叫，弄得一头乱草。但是很开心。寒假还有一件最开心的事就是过年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2点才尽兴。爸爸妈妈带我给很多亲戚拜年，我收到了很多压岁钱，爸爸妈妈说今年的压岁钱我可以自己支配一些，为此姑姑还给了我一个漂亮的小钱包—这可让我太高兴了，我在想着要好好利用这些钱，将来买些我梦想的东西。
最开心的是就是放鞭炮，爸爸说老家的鞭炮比杭州便宜的很多，舅舅为我和表哥买了很多很多炮，晚上我们一起在小区里放礼花，五彩绚烂的礼花在夜空中绽放，我们看的如醉如痴，欢蹦乱跳。表弟胆子很大，大部分炮都是他放的'，爸爸妈妈希望我明年胆子
能大些，自己放鞭炮。我们还买了一种往地上一砸就响的炮，这成了我的恶作剧，我经常偷偷走到家里人后面往他们脚下一扔，他们吓得哇哇大叫，而我乐得哈哈大笑。不过别担心，这种炮威力很小，不会伤人的。
里我们还去逛了灯会，吃了小吃，猜灯谜，不过我不会猜，只对小吃有印象了。
的假期很快就过去了，爸爸妈妈说，放假了好好玩，开学了好好学。我盼望着又一个愉快的学期的开始！
五年级的日记6
陶泥的旅行我是一块黑黑的陶泥。春去秋来，我不知道自己在乌龟山上沉睡了多久。直到有一天，一阵喧闹的声音把我从睡梦中吵醒了。一双温暖的大手把我挖了出来，放到了装满水的练泥池里。工匠们用脚在池子里踩来踩去，把我们身上的小树枝、小石头等杂质去除掉。边上的泥巴问我：“新来的，你想回去吗？”“不想，待在这里挺好的，洗完澡还能按摩，多舒服呀！”我大声地说。接着，那双温暖的大手把我从练泥池里捧了出来，放到了拉胚机上。拉胚机快速地旋转让我变得晕头转向，不知不觉中，身体也变得柔软了。
在那双神奇的大手的指挥下，我一会儿变成了小碗，一会儿变成了杯子，最后我变成了花口壶。圆圆的肚子，修长的脖子，壶口是六瓣花形，壶底也是六棱花形圈足，壶身上还有棱与壶口壶底相互呼应，肩部上装饰了一对环形铺首。我看着自己的新造型，真是太美了。那双大手小心翼翼地把我放到了晾坯场的木架上，让微风帮我晾干。过了几天，我的身体已经变得很干燥了，那双温暖的大手又出现了。他把我放在素烧炉里进行了第一次烧制，这样我的身体里就不含有一点点水分了。然后，大手对我进行了修饰，小心地把我放进大大的釉缸里上釉，让我穿上了一层薄薄的衣服。紧接着，我被放在了一个竹筒状的匣钵里。许许多多的匣钵叠在一起，放进了龙窑里。熊熊大火被点燃了，匣钵虽然把尘和灰挡在外面，但挡不住1200度以上的高温。我在里面蒸了几天几夜的桑拿，感觉自己的身体变得更坚固了。“开窑喽！”窑门打开了，那双温暖的大手轻轻地把我从匣钵里拿出来，细细地端详：“薄胎厚釉，晶莹如玉，造型流畅匀称，这只花口壶为瓷器中的上品。”我不再是黑黑的陶泥，变成了美丽的.青瓷了。那些有瑕疵的瓷器被砸碎了，埋到了土里。
我和其他形状不同的青瓷一起装在盒子里，被送进了皇宫里。南宋的皇帝非常喜欢我，把我摆在十分显目的位置。岁月飞逝，朝代更迭，最终我又回到了乌龟山，成为了南宋官窑博物馆里的收藏。我被陈列在博物馆里，供许许多多的游客欣赏。在这里，人们可以领略到丰富的陶瓷文化，可以看到一块普普通通的陶泥经过火的历炼，华丽变身为美丽的青瓷，揭开了尘封南末官窑八百多年的神秘面纱。
五年级的日记7
1.我家的洗碗负责人是我，我是这样安排的：爸妈我三人轮流洗。昨天轮到我洗碗，首先戴好围裙和袖套，妈妈给我打热水，我自已放洗涤剂，第一遍用洗涤剂洗，第二遍用清水冲就行了。
2.天早上我洗了一双袜子，第一遍用肥皂洗，第二遍用清水冲，第三遍再清洗一次就可以晒了。
虽然时间花得长，但是袜子洗得干干净净的，我很高兴。
3.今天舅舅送来一些苹果给我们，这些苹果的形状又大又圆，它的颜色是一半红一半黄的，它真是又香又甜。
4.今天，我七点半就起床了，我先吃了早饭，然后就开始了学习。我第一个学习的就是数学，姥姥让我抄算式和竖式，还要写得数，我写了好长时间才写完。然后课间十分钟，我在客厅玩汽车排队，我用了十八辆小汽车在地板上玩。
第二节是语文课，我先读课文后写字。
第三节是体育活动，姥姥带我到体育活动中心跳绳。最后慢跑。今天我过得真愉快呀!
5.今天，姥姥有事出去了，我跟姥爷在家。中午饭是我和姥爷一起做的。
开始姥爷先让我洗米，我把米放到锅里，用水洗米，洗好后插上电就开始煮饭了。然后姥爷教我打鸡蛋、刮土豆和胡萝卜皮，我用刮刀小心翼翼地刮，我很仔细，没有刮到手。
姥爷把菜做好，我们开始吃饭。好香啊!因为这里有我做的。姥爷表扬我并说我长大了。我好开心。
6.今年的春节我们全家要去海南度假，我要坐飞机了，我好盼望。
那天，我们来到北京国际机场，机场好大呀，一眼望不到头。
通过安全检查，来到C02候机厅，终于要上飞机了。我随妈妈拉着自己的`行李箱登上飞机。我坐在窗边，系好安全带。飞机上跑道，不断地加速，抬头，飞起来，飞到几千米，我感觉好像有人托着我。城市的灯光离我越来越远。这时，飞机上的电视屏显示我们已经飞到了万米高空。飞机上的晚餐好丰富呀，有鸡肉饭、沙拉、果冻、面包，我吃的好饱呀。饭后我要去卫生间，飞机上的卫生间设备好先进，有洗手池、垃圾箱、卫生纸，还有烟雾探测器。经过三个半小时的飞行，我们终于到了海口美兰国际机场。
五年级的日记8
星期五，吴老师对我们说道：“同学们，下个星期一我们要来制作水果拼盘，请大家回去准备好材料。”吴老师话音刚来，教室里便像炸开了锅似的，有的高兴得一蹦三尺高；有的七嘴八舌地议论起来；还有的托着下巴，好像在寻思如何制作水果拼盘……
星期一一大早，同学们拎着各自的水果，怀着愉悦的心情走进了教室。同学们等呀等，终于盼到了下午的第二节课~~制作水果拼盘。吴老师满面春风地走进了教室，向同学们宣布了制作的规则和注意事项。话音刚落，同学们便纷纷拿出早已准备好了的水果、色拉酱、小刀和盘子，找到了事先分好的组员。
开始做水果拼盘了。只见课桌上摆放着各种各样的水果，有红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，月牙般的香蕉，紫莹莹的葡萄……首先，组长进行分配，有的切黄瓜，有的刨苹果皮，有的剥香蕉，还有的负责拼盘图案……同学们忙得不亦乐乎。在一旁的我也没闲着，把水果黄瓜切成片状围成一个大花边，接着，我小心翼翼地将小番茄一分为二，为点缀之用，然后，把芦柑剥成了一片一片的.，围成了一个三角形，最后还用樱桃在中间做了一个爱心。就这样，一份可口美味的水果拼盘就大功告成了。我们还给这个水果拼盘取了一个好听的名字~~“旺财”。完成了自己的作品之后，我又去参观其他小组的水果拼盘，只见他们的作品栩栩如生，惟妙惟肖，令我赞叹不已。最后经过一番比拼，决出了胜负，一等奖是“初夏”，二等奖是“旺财”和“阳光儿童”，三等奖是“来自星星的你”、“开花结果”、“横走天下”、“七彩绸带”和“小兔团圆”。顿时，班里响起了雷鸣般的掌声。
同学们看着自己的“战利品”，心里无比激动。这节课不仅培养了我们的动手能力，还让我们明白“众人一条心，黄土变成金”的道理。
五年级的日记9
微笑，一个极其平凡的表情，总是会被人忽略。但是，每个人在面对微笑的瞬间时，就会感到无比的温暖与快乐。
似乎，从小到大，我就是一个不苟言笑的女孩。也总觉得，微笑应该是属于那种可有可无的东西。
但当我怀着陌生和好奇的心情，第一次跨进小学大门时，老师真诚的微笑，彻底改变了我对微笑的理解。从那一刻起，对于微笑，我想，我有了更多的感悟。
那天清晨，我早早地起床了。因为，从今天开始，我已经是一年级的小学生了。
上课铃响了。一位既年轻又漂亮的大姐姐走进了教室——这是我们的老师。我本能地坐直了身子，目光注视着老师，等待着她开口说话。
“同学们，你们好！我是你们的老师，姓马，以后，大家可以叫我马老师……。”
一阵悦耳的声音传来。马老师的说话声好甜啊！我不由地多看了她一眼。呀！她在对我们微笑呢。好美好甜的笑哦，我不禁喜欢上了这位老师，也喜欢上了她那如沐春风般的.微笑。
“现在，我要发给大家一本本子，教大家来写字。”我们睁大眼，目不转睛地盯着眼前崭新的本子，尽管有些紧张，但都开心极了。
“同学们，现在请大家打开本子”，马老师笑盈盈地对着大家说，“老师要教你们写‘小学生’这三个字”。
按着马老师说的，我歪歪扭扭地写了一排“小学生”。虽然是拿出了十二万分的努力和认真，可字还是被我写得东倒西歪，就像是一排被狂风吹到的小树苗，连自己都觉得难看。
这时，马老师走了过来，轻轻地拿起我的本子，仔细地看了会儿，轻轻地笑了。我紧张极了，以为她会说我写得不好。可马老师却弯下腰，扶住了我的手，一笔一划地教我写了起来，还和颜悦色地跟我讲解了写字的要点。
我仔细地听着，偶一抬头，正好与她打了个照面——她又在笑了——多么纯洁美丽的笑容哦！我被她浅浅的微笑感染了，也傻傻地笑了起来。
时光似流水一般静静地流淌着，老师的微笑陪伴着我一天天的长大。现在，每天清晨，我都会对着初生的太阳灿烂地微笑。这让我感到快乐，充满了自信。因为，老师的微笑是那样的令人难忘。
五年级的日记10
08月14日星期日天气：晴
上午，天热得发狂，太阳刚升起不久，地就像腾起了一团团火球，噬食着唯一一丝清凉，让人热的透不过气来，真个宁波城那么干燥，那么烫手，那么憋闷，马路上干巴巴的，一点水也没有，好像一位风烛残年的老人接受着烈日的考验，不是会干渴得长叹几声气，冒出几缕淡淡的烟雾；柳溪河畔清澈的河水被烈日烤得灼热烫人，不时发出微小的声音，泛起颗颗泡泡，以摆脱盛夏残酷的煎熬；就连河旁边原本菁艳动人的柳树也在夏日的追捕中软弱无能，毫无生气地垂在路旁，树枝无精打采，一动也不肯动，枝上的树叶打成了卷儿，变得焉了吧唧的。停在树上的鸟儿似乎也被柳树传染上了，懒得一点力气也没有，只是“吱吱”的小叫几声，排解胸中的闷气……
时近午后，天气越来越热，仿佛成了一个超级大火炉烘烤着人们，守着店铺的老人不停地拍打着手中的蒲扇，嘴里念叨着什么时候才能下一场大雨让大地消消暑，老人的黄狗也热得没有了精神，趴在地上使劲吐着它的大红舌头，“呼哧呼哧”的叫着，到处是火烧火燎的，热浪漫天。似乎是天也经受不起太阳的炙烤，透蓝的天空一下子变得乌云密布，黑沉沉地一片，在云底子中顽皮地翻滚，接到乌云的暗号，风也赶来了，夹杂着豆大的雨点“滴答滴答”地落了下来，地面上的.人们见此情景，纷纷像没头苍蝇似的四散逃窜，花草树木则截然不同，都抬头渴望着这场宝贵的雨，我则悄悄走进一家商店，想亲眼见识一下这十几天暴晒后的第一场雷雨。忽然，乌黑的天空中划过一道灿烂的闪电，劈过整个天空，照亮了整个苍穹，“轰隆隆”雷声也紧跟而来，响得简直可以震碎整个宇宙，“哗啦啦”大雨倾盆而下，仿佛天国打开闸门，把天河的暴洪倾注到了人间，狂风与大雨拧成了一条残忍的鞭子，抽打着大地一直到了天边。从商店的窗中望去，雷雨仿佛无比宽大的珠帘，在地面上溅起一朵朵水花，汇成一条条小溪，滋润着干渴无比的花草树木，带来一片生机，空气被雨冲得缥渺，“素纱”袅袅，烟雾缭绕……傍晚，雨过天晴，一道彩虹挂在天边，贪婪吮吸过后，花草树木纷纷吃饱喝足，精神抖擞，空气也是那么清新，一起都是那么美好。
五年级的日记11
4月12日星期天晴
可爱的小土豆
今天，妈妈从厨房里拿出了一个土豆，对我说：你看这个土豆！我瞅都没瞅一眼就说：土豆有什么好看的，不就是一个淡棕色，圆圆的吗？妈妈却说：你看一看吗！一定会让你大吃一惊！我忍不住好奇心，便抬起头来瞄了一眼，哇！这个土豆可不像平常的一样，在家里放的时间太长了，都长出小芽了，嫩绿嫩绿的，真可爱！要不咱们把土豆种起来吧，顺便你也观察观察。妈妈提议。行！我高兴的答应了。
说干就干，妈妈把土豆放在一盆栀子花的旁边，我奇怪的问：为什么不把它种起来？妈妈说：因为可以让你更好的观察啊，而且土豆是不用种的，过几天，等它长出根来，不用你管，自然会自己扎根的。
土豆，希望你快一点长，让我和你做伴。
4月16日星期四晴
土豆真厉害
下午，我和妈妈观察土豆的`时候，妈妈用手将土豆向上提了提，没有提起来，妈妈说：你试一试吧。我便向妈妈一样将手抓在土豆的两旁，一提，土豆没有提起来，却听到了啪啪的声音，原来是它的细根根断裂了，我发现了土豆的小秘密：它的大根上长出了短短小小的白毛毛。
哦！刚才，我和妈妈都没有提起来，是因为它的根扎得太深了，啊！土豆真厉害！它的生命力真旺盛！
4月19日星期天小雨
种子的力量
早晨，我正在网上看文章，妈妈叫我赶紧来看看，我跑过去一看妈妈将土豆连根带土的拿了起来，我一看不禁大叫起来：哇！土豆的根竟然长了那么多！而且，从花盆里的土减少的数量来看，土豆的根差不多都占据了花盆里一半的空间。
这时，我心里暗暗的想：怪不得妈妈的栀子花长得那么慢，原来是土豆在搞鬼，他把营养都吸收了。想到这儿，我赶快对妈妈说：妈妈，咱们将土豆种到另一个花盆里吧！以免吸收栀子花的营养。妈妈点了点头（看来跟我的想法一样）：行！这个土豆可真厉害！说着便去拿来一个小盆，用铲子铲出来一层土，把土豆放在盆里，又将铲出来的土埋进去。土豆的生命力可真旺盛啊！妈妈由衷的感叹道。
我想：土豆长出来的叶子是什么样的呢？小土豆，你快快长，好让我解开这个谜团。
五年级的日记12
20xx年11月07日 星期二 天气：晴
乒乓球是我们的国球，这不，我们全家人都爱打乒乓球，而且都会打乒乓球，而且，在家里的健身房里还有一张乒乓球桌，每当有了休息的时候，我们全家人就会去比赛一番。
今天，我们全家三人去健身房玩起了乒乓霸赛。
第一局是我跟爸爸赛。我跟爸爸的球技都差不多，不相上下，所以这局我要小心提防着他。
首先刚开始是我爸爸发球，我爸爸发起来的球忽高忽低，极偏。我的眼睛像两只跟踪摄象仪，全方位盯住我爸爸这个在打球时极其狡猾的老滑头。
爸爸发了一个我叫不出名字的球，这球速度极快，有一股势不可挡的气势，我看这球来势汹汹，心想：难道就是爸爸常说的秘密发球？我连忙挥动球拍以削球的动作迎敌，咦？怎么回事？这个球好像不管用？球飞出了球桌，爸爸轻而易举的赢了一球。
终于轮到我发球了，我发了一个非常偏的球，爸爸似乎觉得这个球肯定不会中，就懒得去接，因为这个球十有八九是不会中的。耶！中了！因为爸爸不去接，所以我不费吹灰之力胜了一球。
爸爸打了一个不高不低的球，正好可以让我抽，我把所有力气集中在右手上，“啪！”地一声，这个球打在我的球拍边上，犹如冲天炮一般，撞向天花板。哎，多么好的`一球啊，我竟然没有把握住，可惜呀！
又打了几球，嘿，机会来了，我奋力一抽，抽中了！得分喽！
“两位队员注意，现在的比分是七比九，陈邢杰七分，孩子他爸九分，比分进入白热化，陈邢杰请专心应战。”裁判妈妈说。
这时刚好是爸爸发球，嘿，这球虽然有一夫当关，万夫莫开之勇，但是，这个球打出界了！哈哈！
这球又是爸爸发，我轻轻一削，球过去了，被爸爸打地好高，我“啪！”地一个扣球，九平喽！
这球是我发，不知怎么的，也许是太得意忘形了，我也打出界了！
接下来这一球是定胜负的一球，可，我还是输了！
哼！爸爸，下一局看我怎么K掉你！走着瞧！
五年级的日记13
校园，这就是我们的校园，那修饰整洁的花圃，那年初朴实无华的小路--跑道……我爱它们，可是，我更偏爱那校园一角的白杨林，因为它朴实、深沉、多情。
这片白杨林是那样平凡:它是由一百来棵碗口来粗的大叶白杨和一击倒三百来平米的三角形组成，每一棵白杨树都是那么挺拔、健壮、而富有生气。
白杨林下也没有珍奇花卉，偶尔在一棵白杨树下长着一簇青青的野草，白杨林的旁边是花圃，其实，即使是在春夏之际，也没有什么花草，更还要说那艳多姿的牡丹，娇艳可人的玫瑰了。只有到了初秋夜色朦胧凉风习习时，才有那一两株“夜来香”羞涩地绽开殷红的笑脸，悄悄地借着轻风把馨香飘到校园的每一个角落……
校园的白杨林是这们平凡，但它却以它独有的幽静、清新、热情吸引着爱它的同学们。
清晨，校园里空气是那样清新。太阳刚刚升起，从那白杨林重重的罅隙中，便洒下点点金光，同时也给白杨林披上了一层薄如蝉翼的金纱。瞧，白杨林中一棵最壮的白杨树下，正站着一位亭亭玉立的少女，微风吹来，额前的刘海轻轻飘起，杨枝也随风舞动，她手捧一本书，正专注地看着，哦，请别走近她。也许就在这一瞬，一个难记的单词就将记住;一道难解的题就将解出、一个新的`设想就将酝酿成熟。抬头望去，白杨林下的双杠、单杠上，同学们一个个猴似的上下翻动。看着他们那劲头，那神情，你也许会天真地想:在不久的将来，我些棒小伙俊少女们肯定是一个个标准的航空飞行员或国家体育队健将吧。
夜间，白杨林又别有一般风采。晚自习后，几个同学来到白杨林下，深深地吸那么几口夹杂着土香、草叶味的空气，伸个懒腰，再望望那深远广阔的夜空，瞧着那柔柔的月儿，它们正带着梦般的微笑望着你，呵，白天的一切忧烦全飞了被学习充涨的头脑轻松了。这时，你会觉得，悬挂在白杨林上空的那轮明月，那么圆，那么亮……这时，你又会觉得自己身在月宫，正在和那抱着玉兔的嫦娥阿姨在一起坐着，逍遥地飞翔在广漠的夜空，而雪耻校园的白杨林正在你的脚下延伸，延伸……
多美呀!人因树而有意，树以人而多情。
啊!这校园一角的白杨林……
五年级的日记14
孔明灯又叫许愿灯，我还从来没有玩过呢！今天晚上爸爸妈妈带我去九龙广场玩，我顺便央求爸爸给我买一个孔明灯，爸爸经不住我的纠缠，便勉为其难地给我买了一个。我拿起孔明灯，高兴地一蹦三尺高。
孔明灯是到手了，可是到哪儿去放飞呢？爸爸建议，到屋顶上去放，那里地势高，飞的也高。于是，我们拿着孔明灯，来到了自家的楼顶上。我小心翼翼地撕开包装，把孔明灯拿出来轻轻扯平。一看，哇！原来它这么大呀！就像一个热气球！这时，我看了看塑料袋，才注意到了塑料袋上的使用说明图。瞧！这儿注明的清清楚楚：
一。把外包装撕开并把灯罩打开扯平，然后向上拉起灯罩的四角。
二。把燃料包装撕掉，将方块燃料的中心圆孔套在灯座十字架中间的支柱上。
三。把燃料四角点燃，然后把孔明灯慢慢地放下来。等它慢慢上升飘起来的时候，就轻轻放下孔明灯，它就会徐徐上升。
我按照包装袋上的说明书，仔细地一一做了起来。我和妈妈把孔明灯轻轻撑了起来，爸爸负责安装燃料和点燃燃料。等它徐徐上升的时候，我非常激动，双手合并在胸前，心里默默地许了三个愿望：第一，希望我每天都健健康康的.；第二，希望我每天都快快做完作业去散步；第三，希望我每天都能快快做完作业去看电视。
孔明灯是飞上了天，但是它为什么会飞上天呢？我百思不得其解。后来，还是经过爸爸的解释，我总算是知道了孔明灯会飞的原理。孔明灯的灯罩是一个球体形状的，它的下端有一个开口，燃料块就放在它的开口中间，燃料块燃烧时需要氧气，当灯罩里面的氧气燃烧已尽时，灯罩里面就形成了真空，外面的空气就源源不断地往灯罩里面挤。但是，空气却进不了灯罩，只好把灯罩推着往上走。于是，孔明灯就飞上了天，而且越飞越高。
生活中真是处处有奥秘啊！
五年级的日记15
1、初到新家 9月18日
妈妈带回来一些螃蟹。有几只有气无力的，连挣扎的力气也没有了。其中有一只最小的还是生龙活虎的，用自己最大的力气向上爬。它的背上有几个凹进去的地方。它的颜色像青铜器一般有光泽。我被它不放弃的样子所吸引，于是从妈妈的刀刃下救了这只螃蟹一命。我把它养在鱼缸里。
它的眼睛像两颗黑豆豆一样凸出。别看它的眼睛只有绿豆一般大。可是很有本事的!螃蟹没有脖子所以它的眼睛可以伸缩自如。我从资料中知道它的'杨静还能像人类的手和鼻子一样有触觉和嗅觉。
2、泡泡事件 9月19日
我蹲在鱼缸边看螃蟹无精打采的样子。我就用夹子碰了碰。它挥舞着它的大螯向我猛攻过来，威风凛凛，我给它取名叫“青铜将军”。它发现警报解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡来。我正纳闷：这些泡泡是怎样形成的呢?
我去问妈妈，妈妈说不知道。我去问爸爸，爸爸也说不清楚。我灵机一动说：“去用电脑查资料吧!”看了资料，我恍然大悟，原来螃蟹用鳃(我们平时吃螃蟹时甲壳下海绵般的东西)呼吸，鳃能吸入很多的谁。它靠鳃里的水能在陆地上生活。可是时间长了，鳃里的水会渐渐减少。这时螃蟹会抽动嘴和鳃，企图吸收水分，可是却吸入大量的空气，空气和鳃里的水混合，便形成许多的旗袍。原来它是渴了。我一边这么想一边给它加水。喝了水的“青铜将军”又恢复它那威风的将军样了。
3、打架事故 9月20日
妈妈又从外公家拿来一只大螃蟹。我把它们俩放在一起。没想到它们打了起来。
斗得挺凶，那只大螃蟹，用自己的钳子和背甲顶起“青铜将军”。“青铜将军”的几只腿在上面乱抓。它们吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下。“青铜将军”向那只大螃蟹“扑”去。这时妈妈来把它们分开。“青铜将军”昂首阔步、扬眉吐气仿佛在说：“小样，跟我斗没门，我才是老大。”
螃蟹给我带来无穷的欢乐，我真是特别喜爱它们。
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