阅读小学日记
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一天的时间眼看就要结束了,在你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的阅读小学日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读小学日记1
今天我看着书,想起我以前的故事。
我是一个爱看书的小姑娘。一开始我不爱与同学交流,但自从认识了书这个朋友后我与同学之间的交流变多了。
我就像使劲推着“交流之门”,大声叫喊着:“开门呀!开门呀!”才发现时间已经停止了。我的心正在伤心地哭泣着,它已经快停止了跳动。梦想中的大门已悄悄离我远去。太阳公公也伸伸懒腰下班了,人们也走光了,鸟儿也抛弃了我……只留下了门前孤独的我。我气愤、我伤心、我后悔……但时间快要停止了。
太阳最后的光辉照耀在我身上,留下来我的影子。所有的东西快要在这一刻停止了。一阵微风吹过,仿佛是在同情我,树叶掉落了……
此时此刻我的心僵住了。我多么想尽情哭泣!我多么想时空可以倒转。我看着蔚蓝色的天空,心想:只要能让我能和同学们友好相处就行了。但这似乎是不现实的。
我往后倒退着,走在了伤心、绝望的羊肠小路上。我多么希望理想中的大门能奇迹般的'为我打开。
正当我伤心绝望的时候,一本书奇迹般出现在我的眼前。我随手拿起它津津有味读了起来。这本书的文字宛如一杯热咖啡浇在我的心上。我那颗快要停止的心跳又恢复了跳动。
是书给了我自信,告诉我要自信。书是我的朋友;书是我的指南针;书是我的开心果……
阅读小学日记2
今天,老师把我们订的课外读物发了下来,我心里别提有多高兴了。
我一共订了两本课外读物,一本是《七彩语文—中高年级》,另外一本是《七彩语文—习作》,都是我非常喜欢的。
一下课,我就迫不及待的捧起了课外书,开始津津有味的看了起来。《七彩语文—中高年级》中讲了许多有趣的小故事,有《赶路的精灵》,这个故事主要讲的是一个叫小门的精灵帮助了一只小猫治好了失明;有《我给爸爸发奖状》,主要讲爸爸把电瓶车修的十分保险,我表扬了爸爸;还有《我的奋斗,我选择》,这个故事主要讲了“我”用自己的努力,取得了自己的荣誉……
晚上回到家里,写完了作业,我又开始读起了《七彩语文—习作》。它的里面刊登了许多同学写的'作文,每篇都充满想象,如《偶遇花仙的小男孩》,写的就是有一位花仙对小男孩进行评价,说出了小男孩的缺点和优点。这本书还向我们推荐了许多好看的课外读物,有《狼王梦》、《兔子屋的秘密》、《兔子坡》等。
“你可以休息了”,爸爸的声音从门外轻轻地传了进来,原来夜已深了,不知不觉我已经看了一个多小时,书里的内容真是太精彩了。
俗话说“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,书籍是记载人类文明的宝库,从书本中,我学到了知识、明白了事理、得到了快乐,我喜欢读书。同学们,你们也一定要多读书,这样才能多涨知识,多明事理。
阅读小学日记3
今天,我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香,还有满满当当的书。这是属于我一个人的,随时可以躲进去,抛开疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。
是的,我爱看书。是那些金粉银粉,飘飘洒洒的文字,或句或段,或多或少,给我带来了无穷动力。
常常,嘴里含着黑巧克力,手里捧上一本书。一层层淡淡的.清苦味,片刻之后弥漫开来,那种芬芳,就像手中藏着深厚宝藏一般的书。
迷恋那清苦味,更迷恋那余韵无穷。
常常,身边盘旋不去的是音乐,它不会带走书中的味道。音乐是在诉说,诉说书中的故事。
假日里,《我为歌狂》如火如荼。耳朵里塞满了音乐,突然发觉,书中的人物活起来了。漂亮活泼的“咖喱花”麦云洁;清纯文雅的“优等生”丛容;帅气的楚天歌;酷酷的叶峰……仿佛看一场电影,却没有影片中强加上的做作与表演;仿佛听一场童话,却不见故事中单调的情节。
就让书中一个个美妙的瞬间在唇齿和耳际间定格,在记忆里印下无数个美味、动听的文字。
一直认为,人识了字,最大的实惠就是读书。愚蠢的人说:“读书是无聊的。”那么他则是无聊的。只要人类的文字存在,书就存在。书,以它本身的力量引导着一切。只要光明存在,书就存在,书是人类永恒的光明。
它从字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。
阅读小学日记4
今天阳光明媚,我最喜欢坐在阳台里,捧着一本书,傍着和煦的微风,津津有味地看起书来。一看,就是一下午。读书让生活更美好。
书就是风筝,那么读书就是风筝线,紧紧地牵着那本书,永远不分离。读书会给予我们无穷的知识与智慧,让我们了解世界各地的文化,带我们领略世界各地。当我们伤心难过时,打开书看一看,书会安慰你,甚至逗笑你。当我们孤独时,打开书看一看,书会陪伴你,给你温暖和阳光,你不会再感到孤独。书就是一盏明灯,为我们照亮前方的道路,指引我们走向成功!读书让生活更美好。
初春,大地刚刚苏醒,小草也才慢慢地探出小小的.脑袋。这时的世界是未知的,是茫然的。打开书看一看,你会发现春天是花红柳绿,万紫千红的。花鲜艳无比,绿草如茵,小鸟在空中高歌。读书让生活更美好。夏日炎炎,天气热得狗都吐舌头。夏季,人们的心情非常烦躁,脾气特别暴躁。这时打开书看一看。你的心情会舒展很多。你会忘掉所有不愉快的事情。读书让生活更美好。秋天,空气凉爽。走进书中,硕果累累,一个个红灯笼挂在天边,鸭梨冲着我笑。读书让生活更美好。冬天,寒风刺骨,冷风吹在骨头上,刮在脸上,冻得我们直打哆嗦。这时打开书看一看,你会看到冬天的太阳照耀着大地,阳光在和雪花跳舞。在这里,书就是一个大暖炉让你忘记了寒冷。读书让生活更美好。
一年四季,读书让生活更美好。
阅读小学日记5
20xx年10月25日星期二
“沐浴书香,其乐融融”每个星期的阅读课都让我们遨游在知识的海洋里,如痴如醉地看着,多么快乐啊!然而,今天,我看了20xx~8四月下总第469期的《读者》,看了里面的一篇值得人们深思的——《月熊,请宽恕人类》。
《月熊,请宽恕人类》主要写了人类因为熊胆的功效:清热解毒,主治肝火导致的目赤,咽喉肿痛轻轻两行字,无关痛痒的疗效,却让熊为此付出了生命的'代价。
人类为了熊胆,为了规避在野外捕猎野生熊直接取胆所冒的法律风险,催生了养熊业。从活熊身上抽取胆汁,工人通过管子抽取胆汁,牢不可破的笼子、永远不变的姿势,每天抽取胆汁的剧痛……无穷无尽的折磨令他们疯狂,为了防止它抓伤取胆汁的人,它四个爪子的第一个关节全部被剁掉,无法爬树、无法抓握,使他们经受了非常沉重的磨难。
《月熊,请宽恕人类》真的非常值得人类深思。人与动物应该是和平相处,可是有的人却为了一己之私大量地伤害动物,使动物濒临死亡、疾病的苦楚。所以,我们人类应该好好保护动物,让动物成为人类的朋友。
阅读小学日记6
今天,我看完了一个月以来一直看的书,想起了书的确能带给我很多思绪。
书,陶冶了人的情操;书,丰富了人的知识;书,开阔了人的视野,给予我们人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。博览全书的人,往往知识丰富,视野广阔。因此喜欢读书的人,往往会使他终身受益。
但是,读书要读好书,要把书读活,要认真读,鲁迅先生就推荐了三个把书读好的方法:多翻法,可以增长知识,开阔视野,启迪思路。比较法:辨别好书和坏书。联系实际法:与实际交谈,把书读活。
虽然我们都知道了要多读书,读好书。可仍有一些人没有养成良好的'读书习惯,良好的读书习惯是读好书的基础,究其原因,那是因为他们没对读书产生兴趣,兴趣是最好的老师。
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑、调节情绪家长可以和孩子一起读书,这样的话,既留出一些时间与孩子共处,又能要求自己和孩子都能养成读书的习惯,一举多得。
经常读书的,可以把书读好、读活的人,知道怎样才能想出办法。他们比较聪明,他们做事往往十分有计划,可以节省时间,他们不会乱说话,而是根据仔细的推导,而不是信口雌黄。
一个人可以贫穷,但他不可以没有书,高尔基说:“书是人类的进步进梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。“人们常说:“书是人的精神粮食。”所以人,让我们一起快快乐乐的读书吧!
阅读小学日记7
XX年12月25日 星期六 天气:晴
周六晚上,爸爸、妈妈带着我,和叔叔一家到政府广场玩。
走进广场,我第一眼就看到了我最喜欢的蹦蹦床,我请求妈妈让我玩一会儿,妈妈痛快地答应了,我和妹妹高兴地跑了上去。
我玩得还行,妹妹却总是摔倒。有一个小妹妹又坐又起玩得可好了!我对妹妹说:“她那样玩我也会。”说着,我就做了一个给妹妹看。妹妹看了,非常羡慕,也要做,但还没坐下呢,就摔了一跤。妹妹说:“我不玩了!”我只好陪着妹妹下去玩别的。
我们又去玩碰碰车。开始,妹妹不敢自己开,看到别人玩得那么开心,她也想玩了。但是妹妹不敢撞东西,更不敢撞别人的车,我为了让妹妹不害怕,就想尽办法撞她的车,最后,她什么都敢撞了。
时间到了,我们该下车了,可我们还没玩够,婶婶看我们不舍得走,就给我们每人买了一个汽球,让我们回家。
到家了,我把广场画了下来,妈妈看到我画的'画上只有人,笑着说:“那房子和树呢?都让你吃了啊!”我说:“我只顾着玩了,没注意看到别的。”家人听了都笑我。但我还是很高兴,因为我觉得那天过得比儿童节还快乐!
阅读小学日记8
今天,我读到了书籍是人类进步的阶梯这一篇,从小,我就特别喜欢读书,读书给我的生活带来欢乐和悲伤。当我阅读风景名胜和历史古迹时,我感觉好像我在那里。当我学习侦探小说的时候,我成了一名训练有素的侦探,并和侦探一起经历了生与死。卖火柴的小女孩让我的眼泪像珠子一样落下,这个家庭故事深深打动了我,狼的灰烬让我充满了钦佩。
因为我读了很多课外书籍,我被同学们称为“博士”。老师经常说我是个好学生,还圈点我的`作文。甚至我的亲戚和邻居都称赞我是一部“百科全书”。无论何时发生这种事,不要提到我有多开心!我家有很多书,所以我的同学经常向我借书。但是有一次,一个同学借了我的书,不仅把它撕成碎片,还在上面乱涂乱画。我觉得自己好像被愚弄了,突然我怒不可遏。血流如注,就像跑马拉松一样,我不知道何时握紧拳头。其他学生借了我的书,却弄丢了。一想到这些书,我就忍不住难过地哭了起来,就像想到从我生命中消失的好朋友一样。
还有一次,我被一个精彩的故事陶醉了。铃响时,我不得不偷偷地往下看。“叭”的一声,一支粉笔不偏不倚的正好打在我的额头上,我慌慌张张的把书放进书桌的洞里,但还是没有逃过老师的眼睛,老师对我进行了猛烈的批评,让我羞愧难当,只觉得脸上有些发烫。
我选择了学习,正如我选择了好老师和乐于助人的朋友。我必须读更多的书,从中获得更多的知识,体验更多的快乐。
阅读小学日记9
“家家有本难念的经”,这话说的我的心坎里了,谁家不是呢?中午放学了,我急冲冲的回家,回到家,我往沙发上一坐,拿出了遥控器,“嘀”的一声,电视打开了,我兴致勃勃的看起了精彩的动画片。
突然,电视黑屏了,我还没反映过来是怎么回事,我就被一个人残忍的`一把揪了起来。我一看,原来是老妈大人来也,她得意洋洋的说:“哈哈,我的“擒拿手”厉害吧,你这不听话的皮猴,还不束手就擒。“我......”还没等我说完,就被老妈给拎到了我的书房,又像一位魔法师一样变出来一样东西。然后神神秘秘的说:“宝贝,猜猜我拿的是什么”“我一下子跑过来看看是什么,但是只看到一本书,没看清书名。于是,老妈就把书高高举起,我往上一跳,像“猴子摘月亮”一样抓在了手里,我兴奋的说:“老妈,你输了。”我赶紧打开一看,原来是我期待已久的《哈利。波特》,我立刻翻开书,津津有味的读着。
神奇的是,经过妈妈这一折腾,我开始爱上了读书。从此,我就养成了阅读的好习惯,阅读也让我体会到了快乐。
阅读小学日记10
今天书香袅袅,捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝般的,翻开了那一本本带着油墨清香的书。
“书是人类进步的阶梯”高尔基的这一句名言一直激励着我,书是我的生活中必不可少的,他可以使我感受到莫大的快乐,大人喜欢钱,而我却是喜欢书。
总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的'知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,我发现我迷上你了。
书虽然没有玫瑰那么迷人芬香,热烈奔放;也没有荷花那么清幽高雅,香气扑鼻。但它在我心中,即使没有迷人芬香、清幽高雅,但是它的墨香涵养确实弥漫在我的心田,我无法自拔。
儿时的我,拿起一本书,只看里面的故事,现在我拿起一本书,看的是里面的涵养,儿时我看书是津津有味,现在我看书是修养净身。现在我而是问问一番香味。说书香醉人,并不是说书香有多芳馨,有多甜蜜,有多温暖,而是因为书香是书本的内涵,是书本的魅力所在。
当读者吮吸着知识的甘霖时,那醉人的书香会萦绕在他身边,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋,使人喜悦,使人不觉得劳累,总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。
书香浓浓,书香醉人,书香是书里的春天,永远催人上进。
阅读小学日记11
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这句话出自屈原的《离骚》,是诗人充满爱国情怀而抒发的愤慨之作。自然,在这样一个如此优秀的作品中,这句话也就成为了一个经典。在不断地诵读与体会后,我认为,其意是:在追寻真理方面,前方的路还很漫长,但我将不遗余力,百折不挠地去探索与追求。屈原的追求在他悲愤跳江时就与他的躯体一起沉入海底,而他所坚持的真理在那一刻也广为人知。而现在我所追求的就是学习。学海无涯,当我还小时,牙牙学语,嘴中不停地用着稚嫩的声音念着一首首古诗,有模有样的跟着诗人摇头晃脑,或许还发音还未发准,便向妈妈请教,不厌其烦地重复着,妈妈似乎皱起眉头,但我却美滋滋地笑着,为着念准音而高兴。在儿时童真的记忆中,响亮而甜美的'童音是模糊的,而口中不断诵读的经典却是清晰的。此后,在学习中,不断的发问便是我探索的过程。而我,还将一步一脚印地走完我学习的一生。如今的社会也在朝着这句话的方向而发展,不仅仅是坚持真理,还有坚持理想。
曾经的八路军在毛主席的带领下为我们打败倾略者,创造新中国,用生命来探索,用鲜血来追寻。也坚持了他们的梦想。这句话带给我的印象是深刻的,是清晰而又不可磨灭的。它的出现,再次鼓励着我为自己的梦想扬帆起航。
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