小学四年级日记
不知不觉中一天又要结束了,你有什么总结呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的小学四年级日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级日记1
9月17日 星期三 晴
今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。
首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的'棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。
小豆弟们,好好睡觉吧。希望几天后就能看见你们“横空出世”了。
9月22日 星期一 晴
今天,小豆弟们“横空出世”了。
小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊。我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。
看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。
相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的。
9月27日 星期五 晴
今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。
我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。
通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧。只要你认真,可能你的收获会比我更大。
小学四年级日记2
我的家乡在一个遥远的地方,那里有山有水,有令人百吃不厌的小吃,那里的人们非常朴实,最重要的是那里有我最亲爱的人。那里就是我日夜思念的家乡——天水。
天水,是西北的一座小城市,属于甘肃省;天水有许多名胜古迹,有弛名中外的麦积山,伏羲庙;还有景色怡人的牡丹山,水帘洞等等。但我最为喜爱的是荷花山,荷花山有一个神奇的传说:传说有个人做了个梦,梦到一个仙境似的'地方,周围的小山连在一起,像极了一朵盛开的荷花。山中景色非常优美,有常年流动着的小溪,还有清澈见底的湖,湖里有成千上万条自由自在的小鱼,山里还有小鹿呢,景色真是美如画;这个人第二天一早就起来了,他下定决心一定要找到这个外形像荷花的山。可是他找了好久都没找到,就在他快要绝望的时候,忽然间,他看见了跟他梦境里一模一样的景物。他欢呼起来了,后来他便在这里修炼成了神仙。于是这个荷花似的地方就成了人们实现愿望的地方,常年人来人往,好不热闹。
天水的小吃可是令人垂涎三尺,有大家都知道的牛肉面,还有麻辣烫,鸡丝馄饨,油泼面,羊肉串等等,说也说不完,天水的蜂蜜才是正宗呢,如果你尝一口,便能尝出是哪种花的味道来。
在我记忆中,我还很小的时候,因为爸爸妈妈工作太忙,没有时间照顾我,就让外婆接我去了天水。我在那里快乐地住了半年,到了上幼儿园的年龄,妈妈就来接我,但我却抱着外婆不放,没办法,妈妈只能等到晚上我睡着了,接我回了湛江。现在我长大了,但那段童年的记忆永远在我的脑海,如今想起,越发想念我的家乡了。
小学四年级日记3
昔日的情谊,美丽的回忆不知不觉中,军训的日子已经有二十多天了。时光,像剪不断的弦,总会转瞬即逝,让我抓不住匆匆的影子。
夜晚,我躺在床上,难以入睡,脑海里总会浮现出一张张可爱稚嫩的面孔。不知是何时,他们开始占据了我的思绪?又不只是何时,他们成为了我生命中不可或缺的风景线。最近,感觉确实有点累了或许是白天休息时间过短的缘故吧。说句心里话,我很喜欢这份差事,很喜欢和这些幼小的孩子们一起挥洒汗水。或许是勾起了童年的.那些回忆,又或许是我童心未泯。他们活泼可爱,带动着我一起年轻,仿佛又把我拉回了美丽的童年。近期,天气剧变,忽冷忽热,给训练带来了诸多不利因素。但他们依然热情高涨,无论是凉风凛冽,还是烈日炎炎,他们总是能够挺拔在凉风和烈日下。
阴天,他们不畏凉风的洗礼,苍白紧绷的脸上依旧渗透着微笑。晴天,他们不惧烈日的毒热,满载汗水的脸颊露出了几分坚韧。看到他们不辞劳苦,我忘却了积攒的疲惫,冲淡了长期以来的困倦,心里莫名的涌入了大片大片的感动和责任。其实,每天都重复着如此同样的内容,谁不会感到乏味,谁不晓得厌倦?但看到他们那么努力,那么坚强,骨子里增长的那份隐忍早已烟消云散,不知去向。比赛的日子不断逼近,开始挑人,选拔参赛人员。每每看到那些被淘汰出局的孩子们眼神里掠夺一丝失落,我的内心也开始落寞与荒芜。无尽的悲凉将我的思绪淹没。我时常在想,为什么从出生开始,就要背负那么多的压力和包袱,为什么总有那么多的适者生存,优胜劣汰又为什么要面对那么多的抉择?还有两个星期,军训就要画上句号。
无论结局如何,无论这个句号划得是否完美,我都会以一种最佳的姿态去对待。因为我希望能够对得起那些凄风炎日下的面孔。 可爱的孩子们,不管以后我们是否形同陌路,无论你们是否记得,我都会把这段刻骨铭心的记忆珍藏在生命的轮回里。。。。。。
小学四年级日记4
今天的风可真大呀!放学后,我骑着自行车,只顾低头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走路边低头数钱得农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老大爷拾起来,可是来不及了,散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。
正在这时,只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还高喊着:“钱跑了,快抢啊! ”霎时间,整个路口沸腾起来。这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱可又要没了”。我本想安慰几句,可说什么好呢?
没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们也从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的`钱都一一交在老人的手里。老人喜出望外,不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出来,老人有点情面难却,使用颤抖的手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,只见老人略为迟疑一下,接着又数了一遍。还是二十六张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们,半自言自语地说:“不对……”老人的话还没说完,一个戴着红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没有把钱送来!”老人忙接着说:“不是少了而是多了。 “怎么会多呢?是你记错了吧?”“没错,我在家数得清清楚楚,明明是二十五张,都是五元一张的”。人们不解地互相对视着。 那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元的钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着的钱,一起交给了这位老大爷”。说完,人群中爆发了一阵欢快爽朗的笑声。
小学四年级日记5
天气:阴 日期:20xx.12.16 心情:不好
情深意重,心恋愁愁,对于这世间的凡间俗世,我亦是难此念与煎熬,亦肯不愿来与这纠纷的乱世,也不愿见到这恶魔般妩媚之心,可恨之脸,毒舌之本性,如此之恶人,为何不把她千刀万剐,也难以解心头之恨。也罢,对于她,而我又是何种之人?对于我在家,只要有她,我便一刻也不愿逗留,对于学校,有种难言以表,又无法收住我那激动不已的心情,更让我感觉到学校才是我真正的温馨的家。如何?我可能是个极其虚伪之至的人吧?也对!在家的我,脾气总是暴躁不已,而在学校的`我却从未发过脾气,因为同学们都很好,团结互助,看到这的你们,也许会想我是有多虚伪的呀!
也对,我也感觉得到,我又何尝不是用这种心态来看待自己,我也不知道为什么我总是这样,我想改变自己,但事情总是事以愿违。我跟我的亲生弟弟妹妹寄宿在阿姨家里,有一句话可以这样来形容我,那就是“寄人篱下”,我是家中的“老大”,我要让着弟弟妹妹们,但我阿姨家的三个儿子总是很无理,粗话连篇,说一遍两遍还行,如果你一直听,你忍得住吗?阿姨总是指着我的头总是骂我懒,说我不好,脾气坏,呵呵,这就搞笑了呢!我真的好想怼回去说一句,但又想到阿姨你是我的长辈,不可以对长辈无理啊!我承认,我是懒,是脾气不好,但那也是小时候不懂事的旧事了,我现在是初三的“大姐大”了,我成熟了,我长大了,我改了,你可不可以不要再旧事重提!
每个人都会有做不好的时候,然那已经是过去了的,所以那就是过去式,我原谅了阿姨你所做的任何事,难道你还是喜欢每天来拿我开玩笑和折磨我作为了阿姨你的玩物了吗?如果是这样的话,那么阿姨你真的是太悲哀了呢!
小学四年级日记6
如果数学消失了,如果取消了数学课,世界将会怎么样?同学们不必验算复杂的数学题,老师们不用给同学们讲解深奥的数学知识……今天,我才从书里真正知道如果没有数学世界会变成什么样子了。
《假如数学消失了》这本书的主人公叫萨姆,他是个数学天才,十分喜欢数学。有一天,教育部部长劳伦斯·莱克发布了学校取消数学教育的消息。大家都很高兴,只有萨姆无比气愤,他很喜欢数学。
于是,他和部长进行了多次讨论,萨姆想方设法用各种各样的事例告诉了大家,生活处处有数学。大家又开始对数学有了兴趣,学校又重新恢复了数学课。
读完这本书,我很佩服萨姆这个数学天才。说实话,我的数学学得不算好,如果取消数学真门功课,我可能也会很乐意的,但是,萨姆却以他言行说服了我,让我更加喜欢这本书,喜欢数学。取消了数学,可能连简单的试卷评分都无法进行,加加减减中,运用的就是最简单的数学计算。
数学无处不在。我们天天离不开的`自行车,它的三角形车架的形状就决定了自行车的特点,而它就是有数学知识来设计稳定性的。现在正在盛开的向日葵,它花盘上种子排列的图案,也是一种数学图案。在我们喜爱的动画片《玩具总动员》中,有76个角色登场,出现了366个物体,这部电影中每个像素都需要50万次的数学验算,我们才欣赏到了形象逼真、生动有趣的影片。
拿一根纸条,将它向相反的方向反卷一下,然后用胶带把接口粘住,用铅笔在纸条的里圈画直线,画了一圈你就会发现,你不仅画到了纸条的里圈,连纸条的外圈你也画上了直线。真神了,我不相信地专门动手做了实验,哇!果然是这样,这也是数学中的“莫比乌斯带”,这样的带子应用下去就是神秘的魔术技法了,多有趣啊!
自行车中有数学,盛开的花中有数学,普通的海螺中有数学……可以说,任何物体上都有数学,数学真的是无数不在。
小学四年级日记7
昨天家里上演了一幕惊魂剧。
就在我因为皮皮会执行“坐下”这个口令而奖励它吃饼干时,性急、贪吃的皮皮迫不及待地从我手里抢食物,它尖利的小牙把我的手挂伤了(其实就是破了一点皮,渗出两滴血)。一时间,我惊恐万分,恐慌、犹豫、害怕全都灌进了我的脑子。恐的.是害怕染上狂犬病,因为,我知道狂犬病尽管发病率极低,但一旦发病,死亡率就是100%。皮皮虽然健康,也刚打了疫苗,但是….不怕一万,就怕万一!慌的是我已被这突如其来的事故吓得不知所措。接着我又开始犹豫到底给不给爸爸妈妈打电话。如果打,他们一定会把皮皮送人;如果不打,我便会失去及时的治疗。怎么办?经过反复思量,我还是一一给他们打了电话。接着我又给伤口做了简单处理,然后等待爸爸妈妈回来,也就十几分钟,感觉却是很难捱。
爸爸妈妈回来了,他们表现的各不相同。妈妈怒火中烧地看着皮皮,恨不得要把皮皮扔出去的架势,而老爸干脆上去就要踢它,还说它是肇事的罪魁祸首。皮皮呜呜地叫着,好像在说对不起。我的眼泪流了下来,赶紧跑过去紧紧地抱住皮皮说:“它又不是故意的!”爸爸妈妈看我都这样了,也就没什么都没再说,带着我去打针了。
说实话,我天不怕,地不怕,就怕打针。可是我不能把我的害怕表现出来,如果我在打针时哭,爸爸妈妈看着我可怜,也许又会提出把皮皮送人的话题。“忍耐、坚强、勇敢、不哭”我在心里反复告诉自己。心理暗示很管用,打针时真的没有感觉到疼。
针倒是打了,但是因为疫苗反应,我又发起烧来。皮皮见我躺在床上,吓得大气不敢出一口,悄悄地缩在角落里,样子还真像一个做错事的小弟弟。它趁爸爸妈妈不在的时候,会小心翼翼地走过来,卧在我的鞋子上,一副很受伤的样子。
今天,我的烧退了,这个小皮皮见我好了一些,爸爸妈妈脸上有了笑模样,就又恢复了往日的“皮”劲。
哈,这个肇事的小家伙,害的我经历了惊心动魄的惊魂一刻,可我就是喜欢它!
小学四年级日记8
前言
主人因为我不知道自己的属性,所以打算去时空峡谷问问那里的角鹰王,就这样,大家满怀期待的向时空峡谷进发了!
露丝日记里写的
清早,我从床上蹦下来,伸了个大懒腰,转头一看,主人和其他精灵还没起床呢。“看来要我露大厨亲自下厨了!”我正做着炒饭呢,小尼(尼尔的小名,成熟期精灵,属性:木+冰)也起床了。我瞟了他一眼,说:“今天是我们俩的值日,你怎么现在才起来?我都快做完饭了。”他竟然看也不看我一眼,就到外面散步去了。大家都醒了以后,边吃饭还情不自禁地赞叹美味。吃完饭以后,我和馨馨(海罗馨儿的小名,成长期精灵,属性:水+梦)一块儿看电视。主人项凌(明赫克罗·项凌艾克的简称,是莫尔弗林魔法大学的研究生)则津津有味地看《百科全书》。丽丝(成长期精灵,属性:梦)说要去找朋友玩,就一蹦一蹦的走了。
主人一会又问我:“你的属性到底是什么?”“不知道。”我耸耸肩回答。“唉,竟然有精灵不知道自己的属性,可悲啊!”尼斯从外面走进来说。“要不然我们去时空峡谷吧?”主人眼珠子骨碌一转,说道。“啊!”我们一齐喊道,“就是那个只可进,不可出的魔窟?”馨馨问。“我不是说要进去,而是守护那里的角鹰王知识渊博,我们可以去问问他。顺便带独角凝寒(一只一直被放在仓库里的精灵,幼儿期,属性:冰+龙)出去透透新鲜空气。”就这样大家一起出发了!
尼斯的补充:今天真的`不是我值日!是馨馨!
海罗馨儿的补充:我没有一直看电视,看了一会儿就去找丽丝玩儿了,而且今天也不是我值日!
丽丝的补充:不是我值日哦!
独角凝寒的补充:我不是一直在仓库里呆着的,我曾经出过仓库整整6次!
明赫克罗·项凌艾克的补充:今天我没有安排任何人值日啊!我订了快餐的,要不然露丝做的饭大家怎么会那么喜欢!
小学四年级日记9
今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?
分析:这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析,对着这道题便琢磨开了,咦?圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢?我叹了口气,准备继续看完分析,刻我转念又想,这个暑假过了我不久是六年级了吗?若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的`啊?不就是名不副实了吗?对,我一定要靠自身把它解出来。
依照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型,可是,对于这道题我却格外谨慎,生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看,咦?这个图形假如是平面图形不就和三角形一样了吗,那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高,和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上,它的条件里告诉了你底的半径,就等于告诉了底面积,它说高和底半径的比例是3:2,也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来,高就是12分米,底面积就是200.96立方分米,圆锥体面积就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。
“呼,终于被我解出来了。”我长吁了一口气,通过这道题,我也发现了,其实数学中有许多东西是相通的,就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式,只要可以融会贯通,一样可以解题。
小学四年级日记10
好不容易下了一场大大滴雪,不把玩雪滴经历写出来,怎么能对得起乡亲父老呢?那我就写吧……上午11点30分……我还在梦境里吃着好东东,口水流到床上偶都不知道。
“丁玲玲”电话铃声响了,我终于起来了。起来吧起来吧,伸个懒腰,到阳台上呼吸空气。“哇!”下雪了!我尖叫。真的下雪了耶!大家注意,偶不系米见过雪,只是偶们这里不系经常下雪啊,大概一年下一次吧。赶快赶快,我迅速穿好衣服去吃中饭,完了,我带上皮手套就上路了……我先去喊了几个“小弟”,下来了2个。没想到他们劈头就说,打雪仗吧!马上,我们先热了热身。我们3个人打雪仗。当然,他们2个人都没打过我啊——谁叫我有皮手套,不怕冰冻,嘿嘿。热过身了,我们开始堆雪人,我来做雪人身子,其他2个人负责做雪人头和用扫帚扫雪。堆啊堆,堆啊堆,堆啊堆啊堆啊堆……
终于堆好了。(感觉有点白痴)然后呢,我用个扫帚做雪人的手,只可惜只有一把扫帚,偶们滴雪人只能是个独臂人了。最使偶们发愁滴是雪人滴眼睛,鼻子,和嘴。我一不做,二不休去超市阿姨家寻“宝”。果然找到了好东东:一个胡萝卜!哈,可以做雪人滴鼻子了,真是太好了!可是嘴用什么做呢?忽然间,我们看到了树枝,顿时想到了好注意,把树枝折下来当做雪人嘴!哈,顶的.住!又一道难题攻破了。可是眼睛用什么呢?想了又想,想了又想,最后我盯上了小弟手中的炮仗,于是我狞笑着使用暴力手段把他滴炮仗抢出来8根,4跟组成一个眼睛。
哈哈,天生我才必有用!雪人终于完工!唉,只可惜啊,这次没有照相机,所以呢就没有拍出来——好倒霉哦。偶第一次堆个大雪人……
小学四年级日记11
xx年9月18日星期三
教师发给了我们一堆大大小小的绿豆。它们圆溜溜的,鼓着自己的圆肚皮,穿着一套绿衣裳,绿衣裳中间有个黑色的拉链,以后应该绿豆们会从这里长出茎和叶吧!
这些可爱的小绿豆被我放进了一个透明的.被子里,里面装满了清澈的水。在太阳的照射下,一个个小绿豆仿佛成了一串串珍珠。绿豆们有的皮已经裂出了一条小缝,可里面的豆芽想一个害羞的小姑娘,在里面东瞧瞧,西望望,可是却不让我们看到他的面貌,羞答答的。还有的想一个十分贪睡的小人,在里面睡大叫,它们几乎雷打不动,天塌不醒。望着这群这么可爱的小绿豆,心里很高兴。到了明天应该会长的更壮更大吧!
xx年9月20日星期五
已经过了两天了,它们个个争先恐后地脱掉了绿衣裳,露出自己嫩黄色的身体。它们好像在开舞会,各个生龙活虎,互相对看,好像在说:“我比你美!”
看着它们长成这样我感到很欣慰。老妈走了进来看见绿豆已经露出了肉,便把水倒掉。“老妈,你在干什么?”我不解地问。老妈说:“t吗已经退屁了再泡在水里过几天就会死掉,因此现在必须把水倒掉。”我半信半疑地听完了老妈的话。
希望这些小家伙们以后会长的越来越壮。
xx年9月21日星期六
早上,我发现小绿豆们长出了根、茎和叶子,可只有个别的没长出茎、根和叶子。
三个小时内我兴奋地看着这些长出了根、茎和叶子的绿豆。这时,一个辨论传到了我的耳朵,我看见了一个刚长出根、茎和叶子的绿豆向我抗议,叫我不要无视它的存在。看着这些各个从满生机的小绿豆,我感到十分的快乐。
希望它们长得更好!
小学四年级日记12
3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.
3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的`6毫米长。蒜根我无法用尺量,由于根是旋起来的,我估计有6毫米长。
3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
小学四年级日记13
20xx年11月16日 星期二 天气:晴
呜~妈妈又要我学乐器了,这回是吉他。
对于吉他,我的印象还不错,不过在我的记忆里,好像也就能想到《我为歌狂》中叶峰、楚天歌抱着电吉他弹的样子,可没想到我要学的不是那种酷酷小小的电吉他,而是那种充满古典感,笨重的木吉他,不过听说弹这个是在为弹电吉他做准备,我也就认了。
老实说,目前只是感兴趣而已,真正能不能坚持还是个问题,就像上个暑假学古筝,那不是我自己的意愿,但开始也是心甘情愿地弹,后来就是半强迫了,再后来就是强迫也不起效果,我想尽办法逃课。
老妈开始让我学是为了让我静心,古筝据说好像也是有这个能力,可是对我好像无效,弹那个东西,我开始心还是很静的,可弹到最后就越来越烦,手上的劲也渐渐加大,速度也会变快,好几次琴马都被我弹歪了甚至弹掉了,本来是非常悠扬的音乐,可是到最后却被我弹成了“战台风”类型,充满了火药味。
还有就是我对古筝曲一点感觉都没有,当别人都好像很沉醉其中的时候,我最多也只是一脸木然地弹,手指机械地动,丝毫感觉不出有什么,你说吧一个人坐在那里什么也不想手指按照特定的规律动,和愣坐好像没有什么根本上的区别吧!
还有就是我不喜欢中国的`乐器,总觉得中国的乐器声音柔得有些太有气无力,就算少数清脆的就像笛子,也总觉得脆得很虚伪,而且每一种乐器好像都只能弹那一种调调,听着就觉得烦。
倒不是我崇洋媚外什么的,恐怕是我音乐基础太差,体会不到中国古典音乐的好处吧!
不管怎么样,现在总是接触西洋乐器了,希望能坚持下去吧!
小学四年级日记14
xx年xx月x日,星期x,晴。
数学问题,处处可见。今天,我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。
早晨,我们一家吃过早饭,便匆匆赶去菜市场买菜。今天还想要吃红烧肉呢,不买点儿肉怎么做?这不,数学问题可就来了。
首先,我们来到卖肉摊前,阿姨热情地招呼着我们,问道:“你们需要点什么?”我说:“阿姨,请问五花肉多少钱1斤?”“8元一斤。”阿姨说着随手拿起一块五花肉一称,问道:“10元钱的,行吗?”“行啊。”我回答道。买完后,我便思考起来:如果设斤数为X,那么方程就是8X=10。经过求解,结果X=1.25。
然后,我们又来到豆腐摊前,我指着嫩豆腐问道:“阿姨,请问嫩豆腐多少钱1斤?”“2元5角。”阿姨答道。“那给我称个2元钱的吧!”我说完,便将2元钱递了过去。当阿姨递给我嫩豆腐后,便思考起方程式来:如果设斤数为X,那么方程就是2.5X=2,在两边同时除以2.5,2.5X÷2.5=2÷2.5,X=0.8,斤数为0.8!因为解了一道方程,我感到兴奋极了。
接下来,我们买了青椒,妈妈捡了半袋子,递给了卖菜的叔叔。叔叔笑着说:“3元1斤,共4.1元,我给你便宜点儿,就给4元钱吧!”我便用心地想:“设斤数为X,3X=4,3X÷3=4÷3,咦,怎么是个循环小数?我犯难了。对了,老师说过,一般情况下保留两位小数,X≈1.33,原来如此!
最后,我们还买了其它的`菜。期间,我解开了一个又一个的谜团。我不由地感叹:数学应用竟然这么广!
数学王国真奇妙!生活中,其实还有许许多多的数学问题,等待我们去发现、去探索……
我一定要好好学习数学,让自己变得更聪明!
小学四年级日记15
星期天的一大早,妈妈就叫醒了我,我揉了揉睡松的眼睛,感觉还没睡醒,正准备躺下继续睡,猛然想起,妈妈前几天说过,今天要到乡下祭拜外公,于是我以最快的速度地离开了床。
妈妈几天前就准备了祭祀物品,她到超市买了各种水果和熟制食品,她的老家是唐子,外公在妈妈刚工作,还没成家时就去世了,至今已近三十年了,每逢清明,妈妈不管多忙,都要去乡下外公的墓地祭拜。
公交车载着我们向唐子方向奔去,一路上的风景很美,田地里到处是黄绿相间的油菜花和麦田,公路两旁的树冒出了翠绿的嫩叶……尽管如此,但看到妈妈的表情,我怎么也高兴不起来。我好奇地问妈妈:“妈妈,外公是个怎样的人?”
妈妈搂着我的肩膀,陷入了沉思。一会儿,她轻声地说:“你外公是个工作上严谨,生活比较节俭的人,他很爱家庭,我是家中的女孩,外公很宠爱我,但对你几个舅舅比较严厉,以至于每次他们犯了小错,都推到我身上,常常不了了之,我成了他们的`‘保护伞’。”
就这样,妈妈一直跟我讲外公,不一会儿,我们就到了三舅家,外婆就住在三舅家,她早就站在门口迎接我们,一看到我,就欢喜地搂着我走进家门。妈妈连忙打开袋子,开始整理祭拜用品,看她在挑水果时那副认真的样子,好像外公真能吃到似的。
外公的墓地就在村子西头的不远处,我们很快就到了,妈妈将祭拜食品放到墓碑前,一一打开,给冥纸点上火,我们模仿大人,恭恭敬敬地磕了三个头,外婆嘴里叨念着,像是自言自语,又像是和外公讲话,我们谁也没有说话,一直到离开墓地。
回到三舅家,我和表弟玩了一会儿,因为明天还要上课,吃过午饭后,我们就回家了,说也奇怪,刚才还晴空万里,不一会儿就乌云密布,刮起了风,下起了雨,我抬起头,喃喃自语:“老天爷也哭了,它可能也在祭拜自己的祖先呢!”
【小学四年级日记】相关文章:
小学四年级日记03-18
小学四年级的日记10-25
小学四年级日记07-16
小学四年级日记10-12
除夕日记小学四年级11-22
小学四年级观察日记06-19
小学四年级感恩日记10-12
小学四年级数学日记07-18
小学四年级暑假日记10-11
小学四年级日记15篇10-21