关于六一的日记

时间:2022-08-03 04:26:50 日记 我要投稿
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六一的日记

  一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的关于六一的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六一的日记

关于六一的日记1

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。可是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。

  那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为“猜谜室”,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,“啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!”“不对,这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧?”“这个谜底肯定是手套……”就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

  然后,教师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的.礼物,可是对乔思棋来说,意义重大。

  接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本“小学生优秀作文精选”书,我把书摆上“买书摊”时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句“这本原来是4元钱,可是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?”在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。

  最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。

  时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

  希望再次来临像这样的活动!

关于六一的日记2

  一年有365天,假如有人问我你最喜欢哪一天,我会豪不犹豫的回答“六一儿童节”,乘着歌声的翅膀,沐浴着六月的阳光,我们终于迎来了属于自己的节日——六一儿童节。今天我是那么快乐,今天我是那么激动,因为今天我们班举行“六一联欢会”。

  在六月二日的下午三点,在文化宫的西报告厅,我们班开了“幸福童年快乐六一”的联欢会。一进去,首先映入眼帘的是一面大型喷绘背景墙,蓝色背景上有十个大字“激扬的旋律,快乐的节日”。全班同学和家长都来了,大家都期盼着节目尽快开始。一会儿,节目开始了,主持人迈着轻盈的步伐走上舞台。首先是马校长热情洋溢致词,让我们备受鼓舞,接着是班主任赵老师讲话。听见赵老师感谢我们,我们心里都美滋滋的。最让我自豪的是,我还帮赵老师系上了鲜艳的红领巾,献上了美丽的花束。这将永远成为我终身难忘的情景。看见赵老师对我们期望那么高,我们一定要好好表演。这台晚会最精彩的表演有很多。我最喜欢的节目《古筝书画》,只见表演者穿着粉红色的'外衣,一个个手指像一只只快乐小鸟,一会儿飞到那边,一会儿飞到这边,时常让同学们陶醉在美妙的旋律中,给人美一般的享受。

  精彩的节目一个个过去了,到我表演了,我表演钢琴曲——e大调协奏曲。只见我的手指像一个个舞蹈演员跳着优美的舞蹈,让观众时而快乐,时而悲伤。听见观众们的掌声,我心里别提有多高兴了。我们本认为节目演出完了,可是不知从哪里跳出来了一个三层的大蛋糕。哦,原来今天是赵老师的生日呀。我恍然大悟。现在我们一起吃蛋糕了。就这样晚会在优美的节奏中结束了。

  今天,我要感谢老师给我们展示的舞台;感谢家长会给我们布置的华丽的舞台;感谢同学们表演的精彩节目······激励我以后要好好弹钢琴,希望我们永远相亲相爱,共度小学的美好时光。

关于六一的日记3

  盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

  哈哈。到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

  拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。

  刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的.指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

  接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂。就这样,我们俩得了两张奖券。

  还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

  这个“六一”儿童节,我过得十分快乐。

关于六一的日记4

  送去五月的时光,迎来六月的芬芳,今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。为了庆祝这个特殊的日记,我们班举行了庆六一联欢会。这一天,我们在教室里尽情歌舞。

  悠扬的横笛声还在同学们耳畔回荡。笛声是优美的,歌声是美妙的。我印象最深的还是李文志、于浩洋、岳非凡唱的那个《我相信》。“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”高亢的歌声似乎仍还在回荡,岳非凡的大方,于浩洋的天真,李文志的无忧无虑。他们的动作随歌声变化,岳非凡的手不停摆动着脚下也似乎踩着针,轻轻踩着地板,似歌星迈克尔杰克逊。于浩洋也在舞台上尽显他的可爱,三个男生在四年级三班的属于我们自己的舞台上劲歌热舞,他们是那样豪放。用歌声和微笑带给同学们无限快乐。观众沸腾了,一片掌声献给他们。

  “大家对琴并不陌生吧,那《闽南随想》我想大家一定再熟悉不过了,接下来就是樊雨欣带给大家的《闽南随想》”刚报完节目,樊雨欣的手轻柔的按在琴键上奏响了一直优雅的曲子。只见她轻柔的将她那纤细的小手放在洁白的琴键上,优美的琴声是那样悠扬美妙动听。手指拂在黑键白键上奏出了一副优美的闽南画卷,不一会儿,悠扬的琴声马上就变得清脆,似乎淅沥沥的雨正滴落在安静的小院里。“哆来咪,哆来咪”,也犹如雨滴滴落在坑坑洼洼,凹凸不平的青石上,泛起一圈圈短暂的涟漪。这清脆的琴声又变得柔和,时而悠扬,时而深邃。这奇妙的琴声让我陶醉在闽南小桥流水人家里。中间是水,艄公撑着桨,在水里划动着。孩子们在岸上追逐嬉戏,寻找着爱吃的'糖······

  英语是全世界通用的语言,就连我们的相声也与英语挂上了钩。这不,马皓冉、马书睿给我们带来的小品《说英语》也是幽默风趣,逗人开怀大笑。时肖漫拉的二胡——《摇篮曲》也是美妙极了。还有吕浩展弹奏的电子琴《梁祝主题曲》,个个节目都精彩万分。

  在我深深浅浅的梦里,六一这个节日是柔和的,它伴随着槐花的香气悄然而至。在我的记忆中,六一是甜美的,有香香的蓝莓冰激凌味道。它在我们的期盼中欣然赴约。六一这个节日永远散发着芬芳的气味儿,装点着红领巾缤纷的童年回忆。我盼望着下一个六一快快在我们的热烈期盼中,伴随着巧克力的味道来到我们身边。

关于六一的日记5

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。

  我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了。我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

  9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的`唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。

  9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。

  在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服......

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆。

关于六一的日记6

  乘着歌声的翅膀,沐浴着六月的阳光,我们迎来了属于自己快乐的节日——六一儿童节。

  这一天,同学们的脸上充满阳光,心里无比激动。在我们心里:太阳多么灿烂,河水多么清澈,校园多么美丽。这一切都是为他庆祝我们的节日。

  我一进教室,就看到教室被装饰得五颜六色,引人注目,色彩缤纷的气球随风飘舞,各式各样的图画点缀着黑板,它们好像在向我招手,并对我说:“六一儿童节快乐。”老师也笑眯眯地说:“我宣布,本次六一晚会正式开始。”

  随着金牌主持人廖晨瑞闪亮登场,教室里立刻变成了欢乐的海洋。第一个节目是由周昱诚表演的《三天三夜》便把同学们的目光牢牢地吸引住了,小歌王周昱诚动情地歌唱着,动作夸张有趣,同学们看着看着便入了迷,都不由而同地目不转睛地盯着他。

  瞧,每个同学都信心百倍,一个个都展现出了自己的才华。有的在放声歌唱,吸的在翩翩起舞,有的在表演神奇的魔术,还有的在表演笑翻全场的小品……表演竞争越来越激烈,同学们也越来越开心。

  马上就要轮到我们小组表演了,我又激动又害怕,激动的是我们小组的表演终于要开始了,害怕的是第一次表演会不会失败呢?

  随着热烈的掌声,迎来了主持人廖晨瑞,他大声地说:“下面有请学霸组为大家表演小品《上课》。”我们的节目主要讲的是上课的场景,有同学去帮助另一个同学捡尖锐的东西,自己却受伤了……在这个小品里,我扮演的角色是老师,表演的'时候我有时生气,有时担心,有时还做出一种很开心的表情。我们的活动在热烈的掌声中结束了,我们小组的人全都松了一口气,看到大家如此欣赏我们表演的小品,我开心地笑了。

  这就是我们的六一儿童节,它带给我们无穷的快乐,留给我们美好的童年回忆。我热切地期待明年的六一儿童节会过得更加快乐,更加美好,更加难忘。

关于六一的日记7

  盼星星,盼月亮,我终于把六一儿童节盼来了。那一天,个个小朋友都非常漂亮,穿着各式各样的衣服,小脸蛋儿一个比一个好看。在这次六一节里,我们还要举行表彰大会和拉歌比赛。

  四点左右,桌子和凳子也已经摆好了,我们用热烈的掌声迎来了一些老干部和一些无私的干部。他们从百忙之中抽粗时间来参加我们的表彰大会。这时,一名名少先队员,手捧着我们最宝贵的红领巾给这些干部带上,下面我们听了校长和老干部的讲话,把把它们深深记在了心中。

  接下来就是拉歌比赛了,我们班为此练了很长时间,这一次我们一定要获一等奖,我们相信我们是最棒的。由于第二个就是我们,所以我心里像抱着一只小兔子,一直在跳。当一班喊我们时,我们立刻就接上去了,我们大声说道:叫我唱,我就唱……】那声音是我们最洪亮的一次,我心里想,这一次大家肯定都想拿冠军,所以表现很好。我们的歌声让整个校园都听见了,我们为自己高兴。我们完了,就该五二班,他们的声音也不错,然后就是五二班喊五六班,五六班喊五三班,吴三华喊五七,五七喊五四,五四喊五八,它们的声音也很好。在激烈的比赛后,我们拿了一等奖,五四拿了特等奖。但是,我们并不沮丧,我们要继续努力,将来也拿个特等奖,让他们看看我们五五班也很好。

  下面,就要联欢了。我们十分高兴。第一个节目是吹葫芦丝,他们吹得十分动听,上我们在下面听得都入迷了。在下一个节目是古诗朗诵,他们的.衣服十分好看,声音动听,美妙,一句句古诗,让我们仿佛回到了古代。然后就是一支乐队了,他们曾多次获得奖项。这次六一的出旗和退旗都由他们来吹奏。把长笛、大号、小号……这些乐器吹在一起,有一种不同的感受……

  这一次六一节,让我们过得十分开心。我会把这一次六一记在心里,记在心中。

关于六一的日记8

  20xx年6月1日,是我最后一个六一节。我过得格外难忘。

  那天早上,我难以掩饰心情的激动,早早地起了床。我站在镜子前面,望着里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我对这一天充满着无限的期待,也有一丝对成长不知所措的惆怅。

  上午,篮球场上飞跃过的一道道身影,争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年,只要投进篮筐这个加速器里,就能让仅有几个小时的童年永驻,让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓,却坚毅地奔跑在赛场;赛场边的啦啦队正在歇斯底里,呼喊着,助威着,又在期盼、呼唤些什么。

  乒乓球室里的球员们,互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大,互相推托,都好像在童年里多待一分钟,哪怕一秒钟也好,谁都不愿提前长大,都想品味最后一丝童年的天真,体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定,步伐矫健,裁判如实记录,观众举起相机,画面定格在这一瞬间,定格在了童年。

  下午,文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺,向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界,让我们回味着童年;一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声;一支支舞蹈展示了小时充足的毅力,和那苦练基本功的蛮劲,无时无刻不发挥得完美彻底;一首《北京东路的日子》,唱出了我们的心声,回忆起童年的趣事,抒发着对童年的留恋;乐器一件件,合奏乐曲一首首,弹的调子是童年所听过的,拉的'曲子是童年所练过的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《爱因为在心中》,带领我们体味童年的爱,感受童年的美好。

  文艺汇演过后,我们回到教室,渐渐地感到茫然若失。是啊,最后的六一过去了,我们长大了,但这一天的记忆,将会深深地印在脑海,难忘。

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