老师的日记

　　很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的老师的日记，希望对大家有所帮助。

老师的日记1

　　我的班主任是张老师，二十多岁，她留着一头长发，中等个儿，不胖不瘦，细细的眼眉下一双炯炯有神的眼睛，就像我家里的巴比娃娃那样可亲，聪慧。老师懂的知识可多了，她就像一本百科全书，透过老师的眼神就能看到藏着知识的宝藏，什么问题都难不倒她。一双会说话的`眼睛闪烁着明亮的光，我们班里三十二个同学都在她眼中。上课时无论哪个低声说话、做了个小动作，她都看得一清二楚。

　　有一次，上语文课，张老师看见我在和别人讲话，用眼神看了我一眼，我看见了老师的眼神，好像被打了一样的难受。还有一次，我期中考试没考好，老师帮我找了找原因，结果期末考试两门都考了九十分以上。我非常感谢张老师。

　　张老师的心是那么的善良，把同学们当成亲弟弟、亲妹妹一样。张老师像一本很特别的书，一本怎么读也读不完的书；又像是一支蜡烛，燃烧了自己，却点亮了别人；还像一棵智慧树，树上的智慧果怎么也用不完。

　　这就是我的老师，我可敬可爱的班主任——张老师。

老师的日记2

　　王老师是我的数学老师。她长着一对弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛下面有一个不高的鼻子，最有特点的是她那张嘴。她的'嘴巴就像“机关枪”似的，无论什么时候都有“子弹”飞出来。何老师身材胖胖的，有点高，走起路来很快。就说昨天，我很早起来去上学，在路上看到王老师，王老师就跟我一起走，我看见有同学就转了一个身，王老师已经不见了！

　　再说就是王老师那“机关枪”，这把“机关枪”不仅是“子弹”多，还十分幽默，如果哪位同学讲小话何老师就会唠叨起来，：“同学！你不把学习弄好你长大你儿子会笑你的！被你儿子嘲笑总是不好的吧！......”

　　王老师还十分严格，同学有错误，王老师从来不搞特殊待遇，她只认事不认人。我们学习出一点小错误就要受罚。真是铁面无私呀！

　　这就是王老师--一位既幽默又严格的老师

老师的日记3

　　林老师是我的启蒙老师，教数学，她十分和蔼，喜欢在脸上挂着微笑，很容易相处……之所以把她记得这么清楚，还要从那件事说起。

　　是一个阳光明媚的上午，本应该怀着愉快心情的我却不知如何是好：一个小时前，组长来收作业，一向丢三落四的我竟然忘带作业了，只好以这理由告诉组长，他点了点头，几分钟后，我收到了一个消息：林老师叫我第三节课去她的办公室。

　　我不有地紧张起来：怎么办？为什么老师要请我去“喝茶”？一定是我的作业问题，她会不会教训我，会不会奖我一个“作业大礼包”？会不会把这件事告诉同学，让我颜面扫地……好希望时间能走慢一些，再慢一些。

　　那一刻终究是要来的，第三节课的上课铃打响了，这时本优美的铃声在我心里，如同魔鬼的呢喃，吓地我背后直冒冷汗。我还是硬着头皮来到了老师面前，她没说什么，就要求我把昨天的'作业重做一遍，我二话没说，拿起笔“刷刷”地写起来，对于我来说这已经是最轻的惩罚了。

　　下课铃响了起来，我也正好写完了，走出办公室，我长舒了一口气，心想：老师很慈爱，没有我想得那么坏，又没有轻易地放过我，说明，她很有责任心……

老师的日记4

　　“百变脸”王老师

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是一名五年级的学生了，再过一年我也要和我的母校告别了。这五年里，我要感谢我的五年级老师——王俊莲。

　　王老师成天一副严肃的样子，她个子不高，戴着一副眼镜，是典型的“刀子嘴豆腐心”，还是一个名副其实的“百变脸”。

　　我们上语文课的时候，大家回答问题都很积极。那时王老师表情是比较满意的，可第二节课就大不同了。上课时，老师怒气冲冲地走进教室，指了指我们班的黄中军，命令道：“你给我站起来说说，你今天又怎么了？”“我，我没有戴红领巾。”“黄中军，你能不能自觉一点儿，老师点你几次名了？”看似严厉的老师批评同学如“刀子嘴”，有点冷酷无情，可她也有一颗慈母心。

　　有一次，我不小心用钢笔戳伤了自己的'手指头，王老师看到了，赶紧握着我的手查看究竟。她小心翼翼地握着我的手，用消毒湿巾轻轻地擦着，直到墨迹完全擦干净为止。看着她认真的样子，我的心里涌起一阵暖流。

　　我喜欢我的老师，因为她是一个善良的老师，她就像园丁一样为我们修枝剪叶，也像一位严厉的母亲对我们严格要求。我爱你，老师。

老师的日记5

　　在我的印像里,我见过的最幽默的老师就是上学期星期六星期天都我们写作文的六年级语文龚老师,他个子不高,脸有点圆.

　　第一次见到龚老师以为他很凶,自从给我们上了节魔术课以后,我才知道他十分幽默,而且从来不打学生.

　　第一次星期六上作文课时,他让我们写的第一篇作文就是杀死老鼠的N种方法,上课时他的语气和动作把我们肚子都笑痛了.

　　每次上作文课龚老师都要给我们讲几个好笑的谜语,比如一次,老师让我们猜一个喝醉洒的.人站在树旁打一动物,答案是"兔",又来了一个喝醉酒的人也站在树旁,还是打一动物,答案竟然是"野兔",一次猜完谜语后,老师就要我们玩抢板凳的游戏,赢了的就奖一个本子.我们即高兴又吃惊,怎么作文课竟让我们玩游戏呢?玩完后,老师才让我们写一篇作就是"抢板凳".

　　原来,龚老师是为了让我们体会玩的过程写出更好的作文.

　　这就是我们的龚老师.

老师的日记6

　　上个学期我们来了个生活老师，姓左，比较年轻，所以我也没有把她放在眼里，直到发生了一件事情，让我改变了对她的态度。

　　每到冬天，我的手就会长满冻疮，又痒又不能抓，痛苦极了，我实在没有什么办法了，就去询问生活老师有什么办法，左老师看见了我的手，惊讶的问道：你的手怎么成这样子了。我没说什么，只是问她有什么好法子，能让我的'手快点好起来，她问要不要在她休息那天给我去买个手套，我不喜欢戴手套，她说：买药可以不？我也拒绝了，因为以前擦药也没有效果。

　　过了一个多星期，左老师又跑过来看我的手，见有的地方都裂开了，她悲伤的说：还没好啊？

　　过了几天，那是一个下午，她把我叫了出来，只见她拿出了一个小小的盒子，把盖子打开，把一些白色的乳液擦到我的手上，她说：这是我出去给你买的药。我说了一声谢谢，她只是笑笑说：没事，我看你手这么严重，休息那天顺便给你买的，记得每天来擦药啊！

　　从那以后，我在寝室的纪律好了许多，她叫我做事情，我也毫不拒绝了！

老师的日记7

　　一堂语文课上，我们正在聚精会神的读书。突然，像是有什么急事一样，李老师脚步匆匆地离开了教室。

　　一开始，我们都没反应过来，可10秒后，刚才还捧着书的同学们，立刻就“沸腾”起来。有的吃东西，有的转头说话，有的竟下位打架。

　　“咚，咚”。突然，门口有了动静，同学们都吓了一大跳，赶快端正坐好，可过了好一会儿，都没什么动静。有一个胆大的同学便伸着头往外看，结果是什么也没有。真是虚惊一场！同学们便又开始活跃起来。

　　瞧，胡董冬下位跑到了章世鹏的位子上，他们俩不知在说了什么，高兴地手舞足蹈！

　　咦，再看看我身后的.肖宏宇，他悄悄地从抽屉里拿出了一个东西。我定睛一看，原来是一大包零食。他吃的不亦乐乎地吃了起来。边吃还边说：“啊！真是太好吃了。”不是眉宇间还有一些享受和得意。

　　突然，讲台上出现了一个人，我瞧了瞧，原来是我们班“鼎鼎有名”的王志宸先生。只见他站在讲台上，竟当起了小老师，时不时还假装说：“那个……谁，快给我坐好。”逗得大家前俯后仰，腰都直不起来。

　　“哈哈哈”教师时不时传来欢笑声。

　　正在大家得意忘形的时候。老师回来了。顷刻间，教室里鸦雀无声，似乎连那急促的心跳都能听见。

老师的日记8

　　在小学的这段时间里，人人心中都有最喜欢的老师。他可能是教语文，或者是数学，也可能是教英语，美术，品德等等，总之，不论是因为什么，都会对不同的老师有着不同的看法。我也不例外，在我的心中也有一个喜欢的`老是，她就是我的班主任。

　　作为一名毕业班的老师，她的任务就自然比别的年纪多，更高的要求，更严厉。但我的班主任一般的时候是不会生气的，反而还很喜欢抓住同学们日常中细节方面的优点，并加以表扬。这也是我喜欢老师的一个原因。

　　原因二：在讲课的时候非常的生动。

　　上课的时候班主任讲课的时候往往是讲的形象生动、绘声绘色，把一节枯燥无味的语文课变的有声有色使同学们喜欢上语文课。

　　原因三：喜欢让我们写作文。

　　在我上一到五年级的时候，老师很少让人频繁的写作，自然写出的文章很空虚，不精彩，自从换了老师后，班主任天天让我们写日记，星期六星期天也不间断。结果班上的写作水平还真提高了不少。

　　看，这就是我最喜欢的班主任，要不是该毕业了，我可真想再学一学期。

老师的日记9

　　20xx—10—18晴

　　她，是我的小学老师，从一年级教到六年级的'老师，她总是将一道题分解成许许多多的含义，一步步地教我们，使我们彻底了解那道题；在下课时，她总是与我们一起嬉戏、聊天，仿佛回到了童年时代；她姓李，我们都叫她李老师。

　　记得那一天，我在课堂上没有认真听讲，被李老师点了起来，本以为我会被训斥一顿，可老师却对我说：“李林泉，是不是跑神了？上课要专心听讲，老师这回不罚你，下回要一定注意啊。”这个结果令我十分吃惊，因为就连李老师训我的时候，都带着一丝笑容......

　　下课后，李老师和我们一起扔沙包玩，“悲催”的是：我第一个就被砸中了，只好出局，在一旁观战；两个扔沙包的同学“张牙舞爪”、“耀武扬威”、“趾高气昂”，好像他们一下子就能把所有人都砸出局似的，一个接一个同学出局了，只有李老师还迈着轻盈的步伐躲过一个又一个沙包，直到上课，李老师都没有出局，佩服啊！

　　我爱李老师！爱她讲课认真专注，爱她说话幽默风趣，爱她童心十足，爱她......

老师的日记10

　　老师是教我们知识，指导我们前进的人，老师给我们的爱，无时不在，无处不在。今天我就来说以说老师给我严厉的爱。

　　有一天下午进行了语文测验，我考得不好。老师当着全班同学的面，严厉地批评了我。此时的我，脸红得像一个通红的苹果，无地自容，难过极了。

　　回到家，我把错题复习、订正各一遍。这一复习，直至深夜。真正弄懂了每道题错的原因，以及正确的答案到底是怎么来的`。这下，我知道了老师为什么当着全班的面，这么严厉的批评我了。因为老师想让我从批评中得到启示，让我更上一层楼。

　　在再一次考试中，我获得了优秀的成绩。让我全家为我感到骄傲。

　　这件事正说明了那句古话：“打是亲，骂是爱。”老师您对我们的爱，我们永远也不会忘。

老师的日记11

　　今天，宋老师要去练球，所以上午不在学校里，由劳动老师来看着我们。

　　上语文课了，可语文老师没有来，我们都希望劳动老师快来，可时间一分一秒过去了，同学们就开始忙碌起来。有的看漫画书、有的折纸、还有的写作业……

　　有一个顽皮的.同学站在门口“站岗”，老师一来就告诉大家，过来一会只听见：“老师来了“！把我们吓了一跳，《七彩课堂》掉在了地上，说时迟那时快，站岗的人捧腹大笑，我们扫兴极了。

　　终于老师来了，在劳动老师的带领下，我把宋老师布置的作用完成后，就津津有味的看书，哪知道，张子迅说了背写古诗。

　　做操时，纪律要多不好有多不好，有的同学还打闹、疯跑。

　　下午，宋老师回来了，问背写古诗的情况，我愣了愣，哪知道要背写古诗呀，我只好厚着脸皮重新背写。

　　这就是老师不在疯闹的情景。

老师的日记12

　　又是新的一天，按课程表的安排今天下午就要有我的数学课了，说实话还是感到很紧张的，毕竟第一次从学生变成我所敬畏的老师，不知道自己能不能教好，所以我决定用一上午的时间来备课，我面临的'主要有两个问题，一个是没有课本，二是不清楚学生们的学习情况，所以我就找来了王校长请求帮助，说到王校长我就特别的感动，来的这两天里王校长尽心尽力地帮我们买东西熟悉环境，尽自己的最大能力去帮我们，可谓是有求必应，一听到我的问题王校长先是帮我解决了课本的问题，然后又详细地给我介绍孩子们的情况，从她的介绍中我可以体会到他对孩子们的了解程度特别深，一百多个孩子他可以清楚地说出姓名，所在年级和学习情况，有了王老师地介绍心里就有底多了，一上午的时间我都在积极备课等待着下午数学课地到来。

　　时间过得很快，数学课来了，我在孩子们热情的注视下走进教室，看着孩子们天真的表情，我的紧张感一扫而空，取而代之的是满怀的信心，按照之前的备课，我有序的给孩子们上着课，我所提问的每一个问题孩子们都积极回答，课堂上满是积极回答问题的声音，我感到十分的欣慰和自豪，同时我也体会到了老师的不容易。

老师的日记13

　　麦子老师是一位既有趣又幽默的老师。她有一双大大的眼睛，可笑起来像眯成一条缝一样；鼻子就像一个大大的饺子一样；嘴巴就像海上漂泊在小船一样；麦子老师的'眉毛就像明亮的月亮一样；头发像瀑布一样；这让我想起了一句诗：飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。

　　麦子老师和同学们在一起发生过各种各样，许许多多有趣的事情。

　　记得有一次在课堂上，麦子老师提了个问题要同学们来回答，我的同桌张凌波同学第一个积极的举起了手，这时麦子老师讲道："张凌波 请你来回答！"张凌波同学很自信的站起来回答了老师的提问，等他回答完毕，麦子老师笑眯眯的说："恭喜你！回答错误！"张凌波同学神情失望的坐下来。可是麦子老师的这一句话把全班同学都逗笑了。

　　和麦子老师在一起有太多太多开心的事情，她真是一个有趣的好老师！

老师的日记14

　　人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书，一本让人越读越喜爱的书。

　　上课的时候，老师是一本“少儿百科全书”，她带着我们阅读、浏览，在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛。瞧，老师手拿粉笔，妙语连珠，那悦耳的`声音如同百灵鸟一般，吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气，可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。

　　老师是一本书，一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇，一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书，那上面记录着我们成长的点点滴滴。

　　老师是一本书，一本每天陪我长大的书。在这本书里，我学到了很多，我真想对老师说：“老师啊，当您走向我时，您给了我浪花，您给了我海洋……我该怎么感谢您呢？”

老师的日记15

　　五年级的时候，上天就给了两份“礼物”给我们，一份是勤奋的黄老师，另一份是可怕的陆老师。因此，从五年级起，我们就拥有一个勤奋的黄老师和一个可怕的陆老师。

　　虽然黄老师很勤奋，但是，当她在训斥我们的`那个时候，她也可怕。陆老师虽然很可怕，但是，她也有温柔的一面。

　　为什么说黄老师很勤奋呢？告诉你吧，她有时候能在一个晚上里看完一本国际大奖小说，甚至有时候看到有好的故事的时候，她还会在第二天的早上给我们分享，如果那本书实在很好看的，她会给我们推荐。怎么样？她很勤奋吧！

　　想不想知道为什么我们班的同学能轻轻松松出一份周报和一本书吗？原因很简单，就是因为我们有一个勤奋的黄老师，如果没有她的指导，你觉得，我们能做出这么一些优秀的作品吗？我们班的周报出的那么精美，全是因为她的指导和修改。一份周报，由两个六年级的学生用四天的时间出一份周报是会存在很多的问题的，但是，黄老师无论有多忙，都会帮我们做修改，哈哈，真幸福啊！

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