感受初中日记
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忙碌而充实的一天结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的感受初中日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
感受初中日记1
怀着美好的憧憬,我终于进入了初中,过起了我想象中的美好生活,但枯燥的生活并不像我想象中的那么美好,反倒烦恼多多......
当我还在小学时,就时时憧憬着初中的独立生活,没想到当初中真的来临的时候,我却觉得是那么的烦恼和抑郁。
初中来临,科目顿时由两科变成了七科,新增了“政、史、地、生和英语”五科,知识量大增,搞得我们这些做学生的头晕眼花。科目多了,作业也随着变多,小山似地作业堆简直压得我们喘不过气来,这还好说,最为难的是期末复习,既想要考好这科,要想考好那科,怎么办?没办法,只好都复习了,背完这样背那样,要想全部复习恐怕要在家闭关*一整天才行,非得耗得个元气大伤,可是,为了考好,又有什么办法呢?
除此之外,初中还增加了早晚自习,晚上还得上两节课,早上除了小学的早自习外,还增加了相当长的一段时间给我们读书,除去早自习外,可怜的我们每天竟要上九节课,起的比鸡还早,睡得比狗还晚,早上六点多钟便要出门,夏天晚上九点一十才下课,冬天还好一点,八点半,终日被学习压得直不起腰来,哎,好累呀!最痛苦的还是初三那些苦人儿,由于中考的原因,而足足比我们多上一节晚自习。哎,悲哀呀!
最要命的还是——月考。月考月考,每月一考,这可苦了我们这些做学生的,每月的那个时候,我们都得为了名次而苦苦奋斗、复习,为了在外辛勤的爸妈而努力,为了不让同样辛勤的老师失望。可是,世上哪有常胜将军啊,何况在这人才济济的学校里,各路诸侯十八般武艺各显神通,稍不留心,便会栽个大跟斗,名次又是下滑好几十名,爸妈唠叨,老师念叨,最终中刀还是我们这些苦命的学生,无论怎么解释,送你两个字“不信!”,哎!真是悲哀啊!
稍逊一筹的`是每节课的时间,在小学的基础竟足足增加了五分钟,开始还不习惯,后来便慢慢接受了。啊!美好的小学时光啊,令人难忘的日子,却随滚滚江水一去不复返了......我的小学时光呀!
感受初中日记2
今天我又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。
步入初三,我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头,但面对我人生中的第一个重要的转折点,内心中最多的是期待,明年的六月,就是我驰骋的战场,到那时,看我怎样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”!
初二的时候同学们都说:“初三不就是多写多学点嘛,哪有那么夸张。”
可是等我上了初三才知道:“初三太苦了!初三太累了!可怕的初三,让人觉得日子不是过的是熬的。”而且初三的学习节奏太快了,每天一本又一本的作业是我顿时感到头昏脑胀,就像掉进深不可测的深渊一样,而这仅仅只是个开始而已,只是万里长征的第一步而已。
明年的6月就是决战,这场战斗决定了我的一生前途,这场仗只许胜不许败,毕竟这是人生两大考之一。这学期一定要用中国人誓死捍卫祖国一样的`精神学习,要一次次挡住考试的猛烈袭击,才能在最后那场决战中活下来。但住了敌人的所有袭击,消耗完了敌人,还怕取得不了最终的胜利吗?
所以,初三的生活苦也罢,累也罢。只要挨住了煎熬,顶住了压力,冲过困难,春光灿烂也就不远了。
此时此刻,我觉得我们就像一群征服者,正在征服一座名为初中的高山,我的退路已被时光吞噬,我不得不停的向前走,否则就将被时间吞噬。当我们走了三年后,终于征服了这座压得我们奄奄一息的高山,刚登上山峰的时候我的心里有一种兴奋感,但是之后我才发现,原来在这座压得我们奄奄一息的山峰后还有一座更高的山峰(高中)。
做出选择的时候到了,是继续攀登征服它,还是弃它而去。而我选择了前者:继续攀登,直到征服它。即使再多的困难我也要坚持。
坚持不懈,为中考背水一战。
感受初中日记3
时光是个小偷,等你发现的时候他已经偷走了你的时光了。
不知不觉,我就成了初三的学生了。
开学第一天,刚进校门的那一刻,感觉不一样了,刚来这个学校的时候更多的是对未来的好奇,激动,现在,多了一份了一份沉重责任感。初三,是决定命运的一年,是初三最关键的一年,能否考上一个好的高中,看的就是这一年你付出的努力。
新学期新样貌,教学楼变了,教室变了,以前的同学也变了。以前总是在进校门的时候向右走,现在不一样了,向左走。
俗话说得好。好的开头等于成功的一半。到了初三,要把以前不认真的学习习惯该了,到了初三,要把以前碰到难题就不想动脑经的坏习惯该了,遇到困难,不要总是想着逃避,要试着自己去解决,不要想着靠别人解决。今日事今日毕,今天不懂的地方今天就要弄明白,面对困境迎难而上,勇于战胜困难,成为战胜自己的勇士。
新学期新打算,优点继续坚持,缺点在这一年之内改正,以前总是懒得做题,导致理科拖了后腿,到了初三,一定要勤于做题,老师提的问题要积极思考,不要总等到别人公布答案,别人脑子里的思维逻辑是偷不来的。善于动脑,赶上与别人的.差距。
尽管初三的生活枯燥无味,学习任务繁重,但是决不能放弃,决不让时光匆匆流走却没留下任何东西,将命运牢牢掌握在自己手中,对面初三,有信心,有信心将成绩提上去,兴趣是一门最好的老师,我有信心能学好理科。
老师说,初三是一个人生中的转折点,无论我有多少次想要逃避,从骨子里不希望初三的到来,可他还是来了,他带着从容的面孔,将每一个信心满满的初三学生的面容重新扫视了一遍。带着人们各种复杂的感情头也不回的向未来走去。就是现在了,把握现在,把握自己的未来,我的青春我做主。
有志者,事竟成。破釜沉舟百二百里中属楚。
感受初中日记4
春节假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期迈着轻盈的脚步悄悄来临。
今天是开学的第一天,我们又回到了这熟悉的校园。
伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了! 我早早的就起了床,背着心爱的书包一路小跑来到学校,想想又要见到我的同学了,心里不由得激动起来。
刚走进教室大门,一声声“老杨”叫得格外亲热。
这声音,声声入耳,显得那样亲切,一股熟悉的气氛迎面而来,我又回到了快乐的大集体!一个多月不见,同学们都长高变样了,有的胖了,有的瘦了,还有不少同学长高了。
我的好哥们许海森还是像以前一样,留着微微尖的头发,自然地向前竖起,显得挺酷的;程玺铭则像新生的竹笋,一个劲地往上“蹿”……大家互相问好,聊着,笑着,闹着,往日快乐的气氛又回来了。
听得前面有的'同学在叽叽喳喳地谈论:“我春节去香港旅游了,真开心。
” ……当然还有命苦的同学,你听,“我可苦了,考试没考好,在家里补习功课,玩的时间都没有……” 呵呵,也许因为今天是开学的第一天,大家都有点兴奋吧,话匣子打开了,还真有点收不住。
大家正谈得起劲,韩老师挂着笑容走进了教室,她对我们说:“同学们,寒假已经结束了,从今天开始我们就要正式上课了,大家一定要收心了……”。
韩老师的话说到我心坎上去了,我想:在过去的一学期里,我做得还不够好,从今以后,我一定要克服讲小话的毛病,因为我终于明白了,学习不是一种游戏,而是一种付出,是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事。
感受初中日记5
听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是雨们的朋友。雨,滋润着雨们的生长;雨,提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了雨们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。
雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的.诗意。
风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?
大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?
我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他雨到失意!
感受初中日记6
未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦?
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。挫折的存在,使人生并非风平浪静,但失去挫折的人生,虽无大风大浪,却平静得令人不敢窥望。生活难免遭遇挫折,能够笑对挫折,从挫折中感受幸福才是强者。
高士奇是我国科普作家。在国外留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑,从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,在完成大学全部博士课程之后,又回国坚持工作。他说话、行动都十分困难,连睁合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”逆境之中,高士奇在挫折中寻找乐趣,感受幸福。他正视挫折,同时他又蔑视挫折,他比常人缺少了健康,但他用坚持用勤奋、用乐观用毅力战胜了挫折,让自己本已残缺的人生比健康人活的更丰满。
不要总把挫折看得如此可怕,它只不过是你漫漫人生路中一颗颗石子。这些石子可能会使路面硌脚,但若没有这些石子,光滑无比的路面会使你一次一次地滑倒。经历了挫折的磨砺,回头,看看身后留下的足迹,心中溢起的是幸福与满足。
或许我们所经历的那些挫折并未达到失意、痛苦的境界,根本不能与霍金、海伦。凯勒、高士奇的遭遇相提并论,正因如此,我们才应该用强健的体魄、坚强的`意志去战胜生活中的挫折,从挫折中感受到的不是屡战屡败的痛苦,而是尽力为之的幸福。
在人生的道路上,挫折显得那么不起眼,就像第一次炒却炒过头蚕豆,又糊又硬,不像胡桃花那样香,不像榛子那样脆,嚼过之后,在带来无味的幽怨与无尽的反思的同时,伴随的还有吃到亲手炒的蚕豆的幸福。
感受初中日记7
初一,我带着未脱的稚气步入中学,我满心的好奇;初二,我开始成长,开始懂得怀旧,我无助地悲伤;初三,我面对即将到来的中考,我莫名的惆怅。
初三,意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友,我早已没有小学时的天真、幼稚,但是我多希望我仍是那么天真、无忧,只是我离开了童年,我长大了,不得不面对一些事情,不得不开始伤感。
夜深了,摘掉新换的眼镜,抬起头来,仰望那无尽的黑夜,吞噬了皎洁的月光,也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头,于是,我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字,我戏谑它们为“初三文字”。
或许,初三真的是一个转折,一段特别的`岁月。初一看初三,是红色,是热火朝天的奋斗;初二看初三,是紫色,是充满神秘色彩,诞生出一段段忧伤文字;初三看初三,是黑色,如同窗外的天空,而在这黑暗的天空下,我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字,初二的崇拜,却不知道黑暗背后的痛楚,伤感身旁的无奈。于是,初三铸就了人的个性,还有那不计其数的“初三文字”。
的确,初三的召唤令我突然间爱上了文字,而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说,初三的人年级还小,怎么能写这种东西,应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们,虽然在白天,在大庭广众之下,我们是那么的开心、幼稚,其实,每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心,当夜深人静的时候,我们才会剥去层层伪装,展现出真实的自我,肯定会有人说我们虚伪,我不想争辩,因为那种伤感无法言表,只有身为初三学生的我们才能体味,再者说,我写这篇文章不是为了让志不同,道不合的无聊者找碴的,我只是想写出我心中的“初三文字”,给荡漾在心中的伤感寻找一个出口,希望各位初三的朋友可以找到同感。
从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!
让我们为之奋斗、追求、努力!
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