采访的日记
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的采访的日记，希望能够帮助到大家。
采访的日记1
出发前皇甫院长讲话
今年暑假到了，开封少年亲闻学院组织小记者参加了“中国小记者相约北京采访大行动——奥运精神伴我行”活动，见一见名人老朋友，看一看首都的名胜古迹。全团共17人，在谢芳副院长及两名老师的带领下，小记者有不学，其中最小的一位是三年级。为使活动顺利进行，出发前，皇甫院长对全体小记者提出三点要求，一是要注意安全，不做危险的游戏；二是要遵守纪律，不掉队；三是要多写稿，每天坚持记日记。
我采访了王怀倜爷爷
7月6日上午，我们乘车来到中国人民大学，逸夫会议中心采访王院长。
我向王院长提出了一个问题：“请问王院长，您认为我们作为一名小记者应该做到哪些要求，您对我们有什么希望？”
王院长回答我说：“作为一名小记者，你们要做到“六勤”这个“六勤”是指什么呢，这个“六勤”是眼勤、嘴勤、耳勤、腿勤、手勤、脑勤。知道并运用了这“六勤”当时好一名小记者就不难了。通过上午的采访，我知道了许多知识，并开扩了视野。
7月7日，小记者们一大早就醒了，在老师的带领下，来到天安门广场观看升国旗。小记者们最难忘的是看升国旗和在国旗护卫队里的采访，那威风凛凛的军容，那步调一致的.队列，那整齐划一人内务，那灿若繁星的荣誉……听着国旗旋卫队的步步们介绍国旗的历史，国旗代表意义等。待叔叔们介绍完后，小记者们纷纷向挚旗手们提着自己最关心的问题；我找到了一位河南老乡随即开始了我的采访。最后，国旗护卫队的叔叔们又分别给我们签字，我一共结识了24位大朋友。
采访的日记2
3月14日，作为台州晚报小记者，我第一次参加了有意义的采访活动。上午八点半，春风拂面，阳光明媚。由县工商管理局、药监局等十余家单位联合在县城蟠龙公园广场开展“315”消费维权宣传活动，吸引了许多人前来参加。我们实验小学四年级的25名小记者，穿着整齐的校服，戴着小红帽，胸前挂着桔黄的小记者证，手拿淡蓝色采访本，列队来到现场采访。
当时我心情特别激动，因为这是我第一次当小记者啊!昨晚，我还特向老爸请教了如何做好采访准备，并精心设计了5个问题呢!广场上，最引人关注的要算“有奖识别真假商品”活动。不一会儿功夫，就有数百名群众围了上来。我也带着好奇心挤进去看。哇!有识别好坏猪肉、真假桂圆、优劣农药化肥，还有识别三门青蟹的……
真有意思。这时，我看见不远处，有一位穿着工商执法制服的工作人员，正精神抖擞地向我们走来。“我大显身手的.机会就要到了!”嘴里这么说，但我心里还时有点紧张。我犹豫了一下，一咬牙，一跺脚，快步走到他面前，清脆而响亮地问：“叔叔，我是台州晚报小记者，我想采访你一下，行吗?”
征得同意后，我更加自信了。“请问，你们为什么要举办这一活动?”“我们平时卖到假冒伪劣商品时应该怎么办?”“投诉电话是多少?” “你认为，我们小朋友在抵制垃圾食品中可发挥哪些作用?”……我边问边听，边听边想，偶尔记下重要内容。完了，叔叔还夸我真像个采访“两会”的大记者。第一次当小记者，真让我学到了不少东西。但我体会最深的是，当好记者，关键要靠平时多积累和训练。
采访的日记3
今天，天气晴朗，我们中午依旧去文学社了。
到了那里老师宣布了这次兴趣小组的活动：采访学校获得校十佳优秀的老师，自己自由分组。我们组静静地坐在一起思考着采访活动的问题，商量好后便出发了。
我们几个人先去找季老师询问关于十佳优秀教师有哪些，后来我们发现了一个新的入手点新北大楼的底层。因为那里有讲关于十佳优秀教师的公告栏。我们在那里找着，没有看见什么希望。我们在两幢大楼之间东北西跑，由于老师都在上课，所以没什么进展。我们跑得筋疲力尽、气喘吁吁，垂头丧气的的走回新大楼，想想有什么新的进展。这是兴趣小组已经有好多都完成了任务，我们更是无精打采了。
突然，我们又找到了新的突破口塑胶场地上的仲老师。我们欣喜若狂，冲到哪里，看到仲老师正在教排球队，更是开心了，三步并着两步走，马上就到他的面前了。我们吞吞吐吐问道：仲老师......您好，请问......我们是否能问您几个......关于十佳......优秀教师的问题呢?当然。仲老师停下手中的`工作，和蔼可亲的说道，你们随便问吧!我更是兴奋了，问道：仲老师，您在获得十佳优秀教师时，心情是怎么样的?我当时十分的激动，可是我同时却十分羞愧，因为有许多老师和我一样尽心尽力，可是他们却们能够得到好评。仲老师回答道。我还问了许多问题，仲老师都回答了，不过仲老师的回答令我受益匪浅。
通过这次采访活动，我深深地体会到:当一个老师也是很辛苦的，不知道老师们付出了多少的汗水才能耕耘每一块田......
采访的日记4
踏着清晨的微光，走过崎岖的山路，我们一起来到李翠芳家的小屋前。12岁的翠芳早已等候在门口，瘦瘦的身躯显得有些焦急。想到只比我大两岁的小姐姐却因为家庭困难而即将失学，我们的心绷在了一起……
我们一到宁背路，就看到屋檐上摆满了奇形怪状的石头。这是为什么呢？于是，我们来他家，访问了她，她对我们说，是因为他们这经常刮台风和下暴雨，雨水都会滴下来，所以才在上面放石头。
我们一见到翠芳，就看到她瘦瘦的身体，中等个儿。然后，我们来到她自己的房间，发现了房间的墙壁上贴着各种各样的奖状，而且都是四年级得的，数也数也不清。接着，我们来到她父母的房间一起交谈，我们问她几岁上上几年级，她告诉我上四年级，12岁，我听了，觉得有点不对劲，就问她，她说：“我上小学的时候，如果迟到的话，老师就会用粗的竹子来打我们的.脑袋，许多聪明的人就被老师打笨了。为这样，我上了两个1、3年级。”我们还问了她最渴望得到什么，她回答说，最渴望的是得到父母的关爱，并且，要用认真学习，报答父母。她还告诉我们她有一个亲妹妹，今年五岁，翠芳七、八、九岁就帮父母干活了。
听完她的介绍，我深深地被她打动了。她竟然能在这么贫苦的环境和条件下，还能这么用功地读书，面对一起人困难。真是让我赞叹不已，而且她的父母经常十一、二，回家。
最后，我们还送了点东西。邹意雨给了2.5元，蒋智仁给了3.5元，林麟给了9元，我给了一顶帽子和一枝笔。
采访的日记5
记得那次老师布置了一个作业——采访。
当天下午我带着提纲来到了一个办公室前，心里努力回想老师说过的话：“采访不是随便交谈，要有一定的目的性。采访前，要确定好采访的对象，列好采访提纲。采访时要有礼貌，语言要得体。更重要的是采访时要边听边记，把重要的人和事，用得着的数据记下来。”
我敲了敲办公室的门，听到“请进”后，迟疑了一会儿，便胆战心惊地进了门，感觉自己不是去采访，而是“上刀山下火海”！
虽然没有老师注意我，他们都在忙着自己的工作，但我的心里还是蹦蹦乱跳。我咬咬牙，走到一位女教师的旁边，轻声问道：“您好，请问我可以采访您吗？可以问您几个问题吗？”我自己可以明显的感觉到自己的`声音在打颤。她把头从作业本里抬了起来，寒光从眼镜片里透出来，让我不寒而栗，然后重新又埋头改作业，对我置之不理。我只好悻悻的离开。出师不利呀，刚开始就碰了一鼻子灰，我到底哪里做的不好呢？
我带着更加忐忑的心来到了另一个办公室门前，这时我才发现提纲已经被我手心中的汗洗了个“热水澡”，无法记录了，于是我只好回班里了。第二天，我还是来到了那个办公室前，深呼吸，吐气，昂首挺胸，好了，昨天一定是因为太紧张了，今天我要放轻松。
当我敲开了这办公室的门，迎面而来的是一张微笑的脸庞，一位年轻的女老师笑盈盈的问我：“同学，你有事吗？”
“老师好，我可以采访您吗？”
“当然可以，问一些你想知道的问题吧。”
“请问你对学校环境感觉如何？”······
从办公室出来，我觉得心情无比轻松，我满载而归，虽然一开始我出师不利，但是最终我还是很完美的完成了一次采访的任务。
采访的日记6
那天，杨老师在讲台上布置作业：在星期五之前采访一位老师。
下课后，我就去寻找队友，钟志凡和孙绪涛自愿加入，可是第二节课后，孙绪涛就被王艳婷的一个带有丝丝微笑的眼神“买”走了，刚走一个孙绪涛，有来了一个胡宇翔，不过胡宇翔可是个懒人，我们只好让他充个数。
我问问题，钟志凡写问题、记录老师说的话，胡宇翔在教室里等我们回来抄采访报告。我们去哪采访呢?抽签决定后我们去了106班的一位老师，在采访前，我看了钟志凡写的问题，问他：“你觉得这样问合适吗?”钟志凡说：“哎呀，没时间了，就这样吧!快去问吧!”采访开始了，我们先去向桂老师打招呼：“桂老师，您好!”桂老师转过头问：“有什么事吗?”“我们可以问您几个问题吗?”“当然可以啦。”我向前走了半边，然后问：“桂老师，请问您当初为什么要从事教师事业?”桂老师说：“因为教师就像辛勤的`园丁，为祖国培育出一批批的栋梁之才。”老师说完后，我故意停顿一会儿再接着问：“请问您从事教师事业多少年了?”“让我算一下。”桂老师伸出手算了起来说：“16年!”这个时候，一个小男孩的鞋带散了，他走了过来，叫了一声：“老师。”桂老师看都没有看就蹲了下来帮他系鞋带，于是我快速地想到一个问题，我等桂老师帮他系好鞋带后又问：“桂老师，您现在教一年级，可是他们都不知道如何系鞋带，有很多都要老师的帮助，您不觉得烦吗?”桂老师非常迅速而且非常坚定地说：“不觉得，恰恰相反，我觉得他们很可爱，和他们在一起让我很快乐。”
想不到以往在课堂上害怕同学们笑声的我这次采访竟然进行得很成功。 「作者:朱文主」
采访的日记7
xxxx年x月x日星期x天气x
星期五的一天早上，我们九位同学在朱依滢和她妹妹堵琳玥的带领下，来到了无锡第四人民医院采访医护人员。
我们刚来到肿瘤科医生的办公室，朱依滢便积极地打起了招呼：“叔叔阿姨们好。”说完，我们分为两组，每组采访一位工作空闲的.医生。先是别的同学问：“你们一天最多治疗几个病人？”“肿瘤会传染吗？”“我奶奶得过脂肪瘤，那该怎么办呢？”……我从中也知道了虽然他们一天最多治疗二十几个人，肿瘤不会传染，但他们还是很辛苦的。另外，我还知道了脂肪瘤也分大小，如果小的话不用管它，只要定期看医生，用药就行了，如果变大了，就要去开刀取掉。
我趁大家在做笔记，走上前问道：“哪些肿瘤比较难治？”“恶性的肿瘤都难治的。”医生想了想说道。我快速地做了个笔记后，又刨根问底道：“怎么预防肿瘤呢？”“目前还没有准确方法，但只要健康饮食，多锻炼身体……”还没等医生说完，堵琳玥便插道：“不吃垃圾食品。”“对，还不能多吃油腻食品。”我若有所思地点了点头。最后，我们还去采访了另一位肿瘤医生和前台的护士阿姨们，他们都十分喜爱这份工作，虽然忙，但只要能帮助他人，就心满意足了。
通过这次采访，我知道了医护人员的工作是如此繁忙，遇到肿瘤该怎么办，怎样预防肿瘤……就这样，我们开开心心地满载而归了。
采访的日记8
今天陈老师让我们当一回小记者，采访我长辈们的童年生活，当时我觉得很新奇，这是第一次来当小记者，我既紧张又兴奋。
我：爸爸您好！今天陈老师给我们布置了一项采访长辈童年的作业，您能接受我的采访吗？
爸爸：可以啊！
我：爸爸您小时候干过最勇敢的事是什么？
爸爸: 我小时候干过最勇敢的是就是洛河涨水之后，我在水里游泳，游到河对面
我：那您当时害怕吗？
爸爸：当时心里还是有点害怕的，看到我的几个小伙伴都下水了，我决定鼓起勇气下河游泳。
我：那您小时候您最喜欢吃的零食是什么？
爸爸：老北京方便面、大白兔奶糖、一毛钱一把的瓜子、大大泡泡糖，那时候没那么多花样的零食，那是童年的回忆，童年的佳肴！
我：哇，那时候一毛钱就可以买瓜子啊！
爸爸：对啊，而且五分钱还可以买糖。
我：那您小时候最喜欢玩什么？
爸爸：我小时候最喜欢玩游戏机里的俄罗斯方块、魂斗罗，还有捉迷藏，有一次我藏在玉米地里，一动不动，他们从我身边经过，都没发现呢。
我:真的好有趣啊！那您小时候的学校是什么样呢？
爸爸：我小时候的学校装修很简陋，房子是土房子，房顶是一片一片瓦，地板是泥土地，学校上下课的`铃声是看守大门的老爷爷拿着斧子去敲铁做的钟。
我：那您小时候的学校条件好简陋啊！
爸爸：是啊，跟现在没法比。
我：好的，谢谢爸爸！
经过这次采访我了解了爸爸小时候很多的故事，爸爸的童年时光真的好有趣啊！虽然那个时候的条件跟现在不一样，但是那时的童年时光还是很开心！
采访的日记9
老师今天给我们留了一项作业，说是要采访家里长辈的童年。因为家里只有我、妹妹和妈妈，所以我就只能采访妈妈了。
到了晚，上我让妈妈坐在沙发上。我先对妈妈说：“妈妈，今天让我来采访你的童年，可以吗？”妈妈笑着说：“当然可以了。”我一手拿着本子，一手拿着笔，准备开始。
我先问妈妈：“您小时候最喜欢哪篇课文？”妈妈说：“我最喜欢的是小学时的'《春天来了》和《放风筝》。”妈妈告诉我她从小就有一个愿望就是放风筝，但是一直没有实现，一直到深圳龙岗才实现放风筝的愿望。我又问：“妈妈，您小时候做过最勇敢的事是什么？”妈妈说：“当然是去别人家偷果子、偷菜。”妈妈告诉我：“在她舅舅家拜年，腊月十三晚上和表哥、表姐去邻居家的菜地拔萝卜、偷白菜、又高兴、又刺激。”我听了惊讶追问：“您怎么要去做小偷呀？”我妈妈笑着说：“我们过完年后，腊月十三就是偷菜节，所以我们就去偷菜。”
我就继续提问： “妈妈您小时候喜欢买东西吗？”妈妈说：“当然喜欢了。”我接问：“你喜欢买哪些东西呢？”妈妈说：“买各种各样的水果糖。”
我问妈妈她最喜欢人生中哪位老师？妈妈告诉我是她小学时的语文老师。我问：“为什么？”她说：“因为他经常给我们讲神话故事，上课很幽默。”
我好羡慕妈妈的童年。他们多么自由、多么快乐呀！
今天的采访圆满结束。
采访的日记10
今天的上午9：30左右，我和王逸飞、张琪、巢徐胜、董昊等许多位同学在贺老师和庄老师的带领下来到了武进卫生监督所。当汽车开进卫生监督所时，不管是谁的嘴巴都变成了“O”字形：一棵棵青翠挺拔的树木像一个个绿色的小卫士，一座座高楼雄伟壮丽。并且在楼前还放着两个青玉色的花瓶，上面雕刻着二龙戏珠的图案，让人赞叹不已。
等我们到达一座高楼的第五层时，刘科长和张丽阿姨热情招呼了我们，并带我们来到了会议室。等我们找好位置后，贺老师递给了我们一张有关食品安全方面的问题表，大家可以根据上面的.问题踊跃发言。
董昊先提问：“请问刘叔叔，那些生产厂家生产有毒有害的东西，危害了老百姓的健康，对于这些事情政府部门会采取什么办法呢？”
“对于这个问题，政府部门会对那些人警告、罚款，严重的则要停产停业或者吊销食品许可证和执照并且行政拘留。”
巢徐胜接着问：“那日常生活中该怎样辨别食品的好与坏呢？”
“在我们购物时，尽量不要买颜色过分鲜艳或出现不自然的白色，并且要对很便宜的食品打上一个‘？’”
最后，在刘科长和张丽阿姨的配合下，我们圆满的完成了此次的采访任务。
通过这一次的采访任务，我深刻地了解到食品安全对老百姓来讲还是一个十分重要的话题，只有对食品安全重视，才能获得真正的利益。
采访的日记11
怀着惴惴不安的心情，我和周璐来到了五零一班班主任何老师的办公室里。
在办公室里，何老师没有摆一点老师的架子，而是坐下来任我们发问。让我们倍感亲切。
何老师，如果有一个学生经常不写作业，您会怎么办?
何老师的话真是一针见血，她说：我认为，应该找那个学生谈谈，找出原因，再对症下药。”
何老师的一席话说得我心服口服，我和周璐报以热烈的掌声。
周璐接着问：何老师，在您心目中的好学生是什么样的?”
何老师不紧不慢地说：我觉得，好学生要学习好，如果已经尽自己最大的努力去考了，但还不理想的话，没关系，不能气馁，要弄清楚错在哪里了，并且改正。第二，我认为好学生要不懂就问，这样才能提高自己的'成绩。第三，就是要虚心，不能骄傲.......何老师口若悬河，我们点头称是。
您觉得怎样才能做一个好老师呢?”我问。
叮叮”糟糕上课了!我们赶紧向何老师告别冲”向教室，由于冲”得太猛，险些撞倒老师。
叮叮”心不在焉地度过一节课，40分钟呀!2400秒呀!我等得好苦呀!
可等我们气喘吁吁地到了何老师办公室，何老师却不在那，这可怎么办?
哎!我们的采访就到此结束了，这真是一位称职,平易近人的好老师呀!
这次的采访令我终身难忘!
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