我的数学日记

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的我的数学日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的数学日记1

　　我喜欢的数学课是她给我们上的。大家想知道他是谁吗？她就是我们的数学老师——杨会鱼老师。

　　杨老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛显得很严格。杨老师对我们很好，有同学遇到不会的题时，她会耐心的给他讲解，直到他会为止。有一次，老师给我们上“可能性”这一课时，带来了一个小筒、还拿了各种颜色的`乒乓球和一个金色的纱布，然后她把几个乒乓球放进小筒里一围。接着老师请了几名男生和女生来摸球，摸到黄色算我们赢摸到其他色算老师赢。游戏开始了，那几名同学很少摸到的是其它色。游戏结束后老师对我们说：“这就是我们这课要讲的可能性。我们也在生活中经常用到可能性的知识。”就这样这一节课在欢声笑语中快乐的度过了。

　　我爱上数学课，因为它可以让我们在有趣、快乐中，学到很多的道理。

我的数学日记2

　　数学如同一盘扑朔迷离的棋，时而让人紧锁眉头，时而让人感受“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜。学好数学不一定要有高智商，但必须要有认真的'态度。

　　星期六，妈妈去新华书店给我买了数学试卷让我做做。但我想这不是老师布置的作业，也不是真正考试的试卷，就很不以为然。我一边听着音乐，一边漫不经心地做着，还不时地玩玩手机。待听到妈妈的责骂了，还没做好几道题。我赶紧关掉音乐，丢开手机，静下心来做题。做好一份试题，姐姐帮我检查，查出了一道错题。姐姐还耐心地告诉我错在哪里，该怎样做才是。我似懂非懂地点点头。

　　数学是一门严谨的学科，不许出半点差错。我懂了，要学好数学必须有谦虚谨慎的态度，细致慎密的思维和一丝不苟的精神。题目是千变万化的，而方法总比问题多。只要主动探索，认真学习，学好数学自然就简单了。我们的施老师就是这样教导我们的。

我的数学日记3

　　今天是星期六，我早上8：10起床、洗漱。8：20我开始写作业，8：30是吃早饭的`时间了。8：40我跟奶奶约好一起到棋院，我可以在那里安静地看大人下棋，可有意思了。9：00到11：00是我上课的时间。

　　11：30我和奶奶一起去逛超市，买了很多东西，12：30我们才到家。回到家，妈妈已经煮好饭等我们了，12：50就开始吃午饭了。

　　下午1：30，我又开始写作业。到4：30的时候，妈妈允许我看电视，我很开心。5：00我休息了一会。

　　不知不觉，已经是晚上了，6：30我们吃晚饭，吃完晚饭，7：30，我陪奶奶在小区里散步，一会儿，我们就回家了。洗完澡后，9：30我就开始睡觉了。

我的数学日记4

　　今天特别开心，爸爸发了一箱的雪碧，24瓶哦！

　　吃晚饭的`时候，爸爸说：“想喝雪碧吗？“那当然啦！”“我给你出道数学题，答对了你就可以喝啦！”“没有问题。”我爽快地答应下来！

　　有一箱24瓶的雪碧，每三天喝2瓶，可以喝多少天呢？

　　我想：每天喝1瓶可以喝24天，3天喝2瓶能喝几天呀？我想了想，又走到雪碧箱子跟前仔细的看了看……突然发现把雪碧瓶2个为一组，共12组再乘3就能喝36天啦！我马上告诉爸爸：2*3=36天！爸爸说：“答对啦！去喝吧！”

我的数学日记5

　　20xx 年2月28日 星期二 天气：阴

　　我们班的数学老师是我最亲爱的老师，她叫谢老师。数学对于我来说并不难，可是我依然喜欢我的数学老师。

　　数学老师有一头长长的头发，她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的;嘴巴红红的;笑起来甜甜的，她平常最喜欢穿红色的衣服。

　　数学老师平时的'性格很温柔，当我们表现好的时候，她就会表扬我们;当我们做错了，她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候，老师也会大发雷霆。

　　我喜欢我的数学老师，她教会了我们许多的知识和本领。谢谢您!我的数学老师。

我的数学日记6

　　今天早上，我8：00起床，8：20刷牙，9：00吃完早饭，我从9：00开始做作业，直到10：00结束。接着就是我看电视的时间了，我从10：00看到11：00，看看津津有味。

　　中午11：00的时候，妈妈已经煮好饭了，我们从11：00吃到11：40。过一会儿，就到了午休的`时候了，从12：00睡到下午1：00。下午1：00到4：00是吃点心和活动的时间，4：00到5：30上声乐课，5：30到6：00休息。

　　晚上6：00到6：45是我们吃晚饭的时间，6：45到7：00休息。休息后，我就开始练琴，从7：00练到8：40，练完琴我就去洗澡、刷牙，从8：40到9：00。9：00我就开始上床睡觉了。

我的数学日记7

　　8：00——8：50起床、穿衣服、刷牙、洗脸、梳头发、吃早餐

　　8：50——9：50学钢琴

　　9：50——11：30做数学作业

　　11：30——12：00吃午饭

　　12：00——1：50休息

　　1：50——2：00去天天音乐学校

　　2：00——3：00上素养课

　　3：00——3：10回到家

　　3：10——4：40做语文作业

　　4：40——5：00玩游戏

　　5：00——5：30洗澡

　　6：00——6：30吃晚饭

　　6：30——7：30弹钢琴

　　7：30——9：00看书

　　9：00——7：00睡觉

我的数学日记8

　　到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。

　　有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁?”那个小朋友听了，答不上来。

　　小学二年级数学日记(我的榜样)：我一读完题目，就照着冬冬的.话把它整理成了一个算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、()里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余嘉轲，果然聪明!”

我的数学日记9

　　值日生虽然很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐也很光荣的事情。

　　我每天都在期盼轮我值日的那天，盼啊！等啊！终于盼来了。这天我早早来到学校，便去看同学们有没有在读书，哦！我的天啊！很多班的人来得特别迟，校园里竟没有一点读书声。

　　我去校长办公室拿了一个写着“值日生”3个字的校辉，兴奋地把它挂在脖子上。我还拿着笔记本，去检查人数、穿戴、读书等各个方面。当时我像控制不了自己似的，不自觉地露出了骄傲的尾巴。当我看到有人没戴红领巾，我便在“穿戴”一栏给他们班扣掉1分。

　　到了下午要检查清洁卫生了，每个班都把自己的清洁区搞得干干净净的.。我非常满意，还给个别班加了分！不过，想做一个公平的值日生还真难啊！加了这个班的分，那个班又说不公平。

　　啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。

我的数学日记10

　　今天早上，我9：00起床，刷牙后就去吃早饭。今天我很开心，因为妈妈要带我去石狮玩，我们就呆在那吃午饭。

　　下午2：00，妈妈约我一起去逛超市，逛了一圈后，妈妈买了2斤苹果，一斤4元，花了8元。还买了3包麦片，1包9元，花了27元，我算了算，今天，妈妈总共花了35元。妈妈夸我“真是一个小小计算器”，我开心得笑了，原来生活中哪里都有数学啊!

　　晚上6：00我们一起回家，妈妈就开始准备晚餐，7：00就开始吃饭了，这顿饭我吃得特别香。8：00的`时候，妈妈允许我看电视，我很开心，看了整整1小时。9：00我就开始睡觉了，进入了我甜甜的梦乡。

我的数学日记11

　　今天，爸爸带回来一张汇款单，对我说：“这是你写的小短文发表了，杂志社寄来的稿费。”我听了高兴地眉飞色舞，大喊一声：“耶!”我迫不及待地拉着妈妈去邮局把钱取了出来。

　　最新的小学数学日记我的第一笔收入：我拿着编辑部寄给我的30元钱，心里想了许多，不知道怎么花。这时妈妈问我：“你这钱是怎么挣来的?”我立马想到这钱怎么花了。发表文章是徐老师的功劳，如果没有他的指导，没有她的精心修改，没有她帮着投稿，我的习作怎能见报呢?我应该好好报答她。这时，徐老师给我们讲课的音容笑貌浮现在了我的眼前，徐老师给我们讲课时，嗓子带着沙哑的声音又回响在耳边。

　　对，应该让徐老师的嗓子快点响亮起来，于是，我去药店买了两盒“金嗓子”喉宝准备送给徐老师。计划不如变化快，不巧的`是开学以后，徐老师因工作需要转到别的学校去了，我再也没有见到她，现在药还珍藏在我书桌的抽屉里呢。

　　徐老师，什么时候才能给你送上我的这点心意呢?

我的数学日记12

　　晚饭后，妈妈让我做几道趣味数学题，于是我拿着笔开始做……

　　1、把8分成两半，每半一样多，为有几种分法？怎么分？

　　2、妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿意把余下的糖切开，你说妈妈怎么办好呢？

　　3、一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？

　　4、一根4米长的竹杆，上面吊着一包礼物，你要拿礼物有两个条件：一是不能把竹杆倾斜或横放；二是不能垫着东西登高拿。想一想，怎么拿呢？

我的'数学日记13

　　这几天我一直在思考着另外一种求圆柱体积的方法，凭着我的感觉我列出了这样一个算式：直径×直径×高×3。14÷4。

　　放学回到家，我就开始证明这个式子到底对不对，我试了一下，用课本上的解法和我的这种解法来算一个圆柱的体积完全一样，我又试了很多次结果都一样。

　　我感到非常地纳闹，我的这种解法到底是什么意思，经过我一番的思考和证明发现原来是把圆柱看成一个相当于直径和高相等的正方体。然后求出正方体的体积，再根据圆柱与正方体的`比是：3。14∶4就成了一个圆柱的体积了。

我的数学日记14

　　今天是期末考试完的第一天假期，我的好朋友陈祈嘉来找我玩。他是早上十点来的。我们一起玩乐高，一起看电视，还一起玩了游戏。大约玩了两个小时，妈妈就带我们去吃必胜客。我们点了两杯可乐冰淇淋，每杯28元，两份意大利面，每份34元，一份12寸的披萨，108元，一份小吃拼盘，69元，合计一共花了301元。我们吃的太饱了。

　　接着，我们在广场上玩了一会儿，到了2:55，我和陈祈嘉看了奇迹男孩的.电影，电影票是妈妈用微信买的，每张39元，一共花了78元。我们还买了两杯可乐和一大桶爆米花，花了39元。电影很好看，讲的是一个虽然外表不好看，但却是非常聪明的男孩征服了所有身边的人，更讲了小男孩的家人对他的爱很感人。电影到4:40结束，一共播了105分钟。

　　我们看完电影后，走到家，已经五点了，陈祈嘉的妈妈就来接他回家了，我今天玩的很开心，但花了妈妈很多钱，一共花了妈妈418元，谢谢妈妈！

我的数学日记15

　　今天，上了一节津津有味的数学课堂，老师教了我们小数点，小数点个子虽不高，跳跃起来不得了，右跳一步大十倍，往左一跳立即小十分之一，非常有趣。在课堂上，我还知学到了小数的性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。去掉小数末尾的“0”就可以把小数简化。比如：。0310末尾的“0”就变成0。31，它的`大小不变。如果是4。08的“0”不在末尾不可以去掉，去掉大小就会变了。小数点向右移动一位小数就扩大原数的10倍……；小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的十分之一……。

　　我明白了1分米=10厘米=100毫米，所以0.1米0.10米=0.100米，这是应用小数性质，可以根握需要改写小数。读小数时，小数部分要依次读出每个数字。上完这节课后，我学到了小数的知识。

　　课堂上学到了很多，我相信我会用在日常生活中，下次我谈谈生活中的数学。

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