二年级日记

　　有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的二年级日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级日记1

　　灰色的天空还飘着丝丝细雨，这样阴沉的天总就是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞，迈着慢悠悠的脚步，无所谓地踏着天桥上密布的水坑，向车站走去。“这桥铺得也太不合格了！”想起刚刚和朋友闹过的矛盾，这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

　　雨下得更大了，好不容易等来一辆车，我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来，放到了书包侧袋里。

　　“没买票的乘客请您买张票！”陌生的声音和熟悉的'话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”就是一位挽起头发的中年妇女，面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后，看起来干练而清爽。只就是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色，与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

　　车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外，并用力前后挥着，之后，又探出了头去：“车辆进站，请注意安全！请注意安全！”我待她再回过头来，缩回手臂，碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴，正顺着发绺向下流着，而那只袖子，也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她，还依旧面带笑容，收费、撕票。

　　下了车，那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许，这雨，对于她的工作来说就是和一种挫折。可就是，这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑，而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧，只要用心主动地去修复，我们必须会合好如初！想到这，我轻轻地推开了手机的滑盖。

　　雨啊，多谢你，给予了我这重要的启迪！

　　下雨天，真好！！

二年级日记2

　　我去过经济繁荣的上海，到过有传统文化的北京，还去过有山有水的深圳，但是我总觉得没有生我养我的家乡梁平好。

　　梁平因“三绝”而闻名于中国，而我就喜欢“三绝”中的年画和灯戏。在作者的辛勤耕耘、妙笔生花下，一幅栩栩如生的年画就这样诞生了，赢得了观赏者的.赞叹。灯戏是由演员用当地方言传唱，唱词通俗易懂、生动活泼，极富有生活气息，深受广大人民喜爱，每逢盛大的节日，广场上的灯戏可少不了。我们梁平也有自己的土特产，如：梁山柚、张鸭子……今天我就来讲一下梁山柚和张鸭子。剥开梁山柚金黄的棉袄，露出嫩黄色的果实，一瓣、两瓣、三瓣，真叫人垂涎三尺。张鸭子不咸、不淡、不腻，是下酒的好搭档，是送礼的好礼品。如果你来我们家乡来玩，必定会大饱口福。

　　清早，许多老人在广场晨练，三三两两的中年男女穿戴整洁提着公文包向工作单位走去，一些阿姨提着篮子到超市里去买菜，几个小孩背着书包快快乐乐地去上学。在超市里，一些人匆忙地采购着食物，一些人也在购买着生活用品，排成了长长的蛇形队伍。

　　傍晚，街上的彩灯如同繁星点点把梁平照得十分耀眼。广场上，摩肩接踵，热闹非凡，一些人跳着排舞，排舞不仅舞姿优美，而且可以锻炼和减肥。我们几个小伙伴在广场边玩耍、嬉戏。几对情女在广场下放着孔明灯，把希望和梦想放飞远方。

　　这就是我的家乡梁平呀！

二年级日记3

　　今天阳光明媚，是个出去游玩大好日子。然而，我也早早的就从梦乡中醒来，因为我们要春游啦！

　　到了学校，我们开始的集合上车。过了一会儿，车子就开动去我们的目的地－绿博园了！上了车，大家有的看书，有的窃窃私语，还有的学生晕车，便开始休息。过了一段时间，我们终于到了。

　　学生们都兴奋地冲下车，迅速跑进绿博园。这里的空气很好，到处都是鸟语花香。不知不觉，我们已经走入了游乐场。

　　“看！摩天轮！”果真，一个大大的摩天轮竖立在我们面前。我和其他三位学生快步走入摩天轮中，虽然上次已经发过来一次，但是现在心里还是很紧张。非常不巧，我们坐的那一个会晃动，而且幅度还挺大的。我的心顿时绷紧了。特别是到最高处的时候，我的心就像一只野兔在奔跑一样，“咚咚咚”跳个不停。还是宋泉莹说了一句：“风景挺好的。”我心想：对呀，我还可以看看风景的。过了一会儿，我们就安全着陆了。就这样，摩天伦之旅结束了。

　　接下来，我们又去玩了“摇头飞椅”。一开始玩的'时候我有一点的紧张，但是过了一会儿我就好了许多。我已经好久没有坐过秋千了，这下真是太过瘾了。

　　最后，我们又去玩了“丛林飞鼠”。我坐在郭佳奕的后头，紧紧的抓住两边的栏杆。“哎呀！”原来它的速度太快，我们都有一种被甩出去的感觉。我不由得更加用劲地抓住两边的栏杆。为了减轻压力，郭佳奕搞怪的说：“没事，底下是草和泥土，就算摔下去也不会摔坏的。”我笑了笑，心里的紧张顿时消了不少。终于下来了，那种感觉还真的挺刺激的。中午的时候，我和其他四位学生吃了一顿美味的午餐。

　　过了好长的一段时间，我们该回去了。真不想离开呀！

二年级日记4

　　我的脚崴了，很疼，爷爷就天天给我的脚”吃”药。

　　药使我的脚不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但体育课和足球课还是不能上，可当我坐下时，同学们都说我在装，我好伤心，但最令我伤心的是，从那天起除了孙婧涵其他人都不理我了，连顾民芷都不理我了，我好孤独好伤心，我的.心好像裂开了似的，幸好妈妈安慰我，她说没关系的，可这有什么用呢？我仍然是那么伤心、孤独，有时下课时就把头埋在手里伤心，但没哭。

　　孤独，我不要孤独！我要开心！

二年级日记5

　　暑假就快结束了，你都做了些甚么事呢?

　　清晨，我正在做美梦，妈妈把我喊了起来，我喊了一句“几点呀!我做完这个梦的。”妈妈再也无法忍耐了，去卫生间拿了一把棍子，走到我床前，咳嗽了两声，我还不知道大难临头了，还在继续做我的'美梦，妈妈一顿棒子炖肉，我才不情愿地从舒服的床上爬了起来。

　　今天我吃过早饭，我去学英语，老师真是太严了，发音错了一点，就要读上十几遍，单词错一个，就要读上五十遍，真是魔鬼老师。

　　下午去学作文，我每天学作文都会被罚，因为我太爱说话了，所以总是非常刻苦地比别人多抄一两遍作文、片段、阅读、长篇大论。但有窦佳唯、王靖超这些好兄弟，再刻苦也无所谓。

二年级日记6

　　今天下午，弟弟说玩当老师的游戏。我和姐姐当老师，弟弟当学生。我教弟弟数学·美术和音乐，姐姐教语文和社会。妈妈开了个玩笑：“怎么有两个老师一个学生，我也当学生。”

　　第一节课开始了，我教大家六的分成。这是我第一次当老师，弟弟才五岁，不知道我在说什么。六条小鱼怎么分？我都不知道从何说起，我问弟弟：“六可以分成五和几”，弟弟说：“六可以分成五和一”。我又问：“六可以分成四和几”弟弟说：“六可以分成四和二”我说：“六可以分成三和几”，弟弟说：”“六可以分成三和三”“。全部正确。”我得意的问：“怎么算的，我教会你了吗？”“书上写着呢”，弟弟说。我还以为是我教会的呢。当老师真不容易。

　　第二节课说说二十年后的理想吧。弟弟先说，他说：“我要当厨师，开一家饭店。”姐姐说：“我要帮助别人，比如说扫地。”妈妈开玩笑：“你要当清洁工呀”！惹的我和弟弟哈哈大笑。其实姐姐是要当爱心义工，帮助许多需要帮助的人。我真为她感到骄傲。我呢，我想当一名优秀的摄影师，我要把世界各地的美景全部拍下来。

　　接下来是语文朗诵课。首先，我朗诵的'是《小白兔贝贝》。姐姐朗诵的是《红蜻蜓》。弟弟讲的是一个故事叫《机灵的小白兔》。妈妈朗诵的是《柳树》。妈妈讲的绘声绘色，我和姐姐都没有妈妈讲那么动听。

　　今天的课就上到这里，我已经爱上了这个游戏，他让我既开心又学习到了知识。

二年级日记7

　　今天，我和妈妈大扫除。我想趁机挣点零花钱，于是，我对妈妈说：“妈妈，我想挣点零花钱，”

　　妈妈说：“好啊，你把厕所的不锈钢架子和上面的'玻璃擦一下，我就给你5角钱。”我干了起来

　　我一看，呀！玻璃上有瓶子底的印，不锈钢架上有点锈，我得快点干了。我把洗衣粉倒在了抹布上，把不锈钢架子上的东西拿了下来，然后我拿抹布使劲擦，又拿了一块湿抹布，使劲擦呀使劲擦。哦！太亮了。我叫妈妈过来，妈妈说：“你干得太好了，把那几个也擦了吧！”得到了妈妈的表扬，我的干劲更足了，高效率的把活干好了，啊，当然也十分干净啦！我又叫妈妈过来，妈妈露出了满意的微笑。

二年级日记8

　　六一快到啦，我的安排是：和同学们布置教室，再把教室打扫得一尘不染。

　　再将教室每一个角落挂上美丽的`彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上，然后， 在黑板上写“六一”快乐！

　　我 还要和同学组织一个又一个的游戏，夹玻珠。盲人打鼓。吹蜡烛。等等。

　　我想：六一这天会是我最开心的一天，同学们也一定会很开心的。

二年级日记9

　　4月4日是清明节，大家都很熟悉。

　　清明节大家都有一个习俗——上山祭祖。

　　这天，爷爷早早地起床了，他忙开了。爷爷准备着蜡烛、香、颜料、祭祀用品……我和爷爷终于出发了！一路上的认可真多啊！爷爷对我说：“你看，这些人都是去扫墓的，山上可热闹了！”听了爷爷的话，我已经有些“蠢蠢欲动”了。经过了坎坎坷坷的.路后，大家终于到了。

　　山上的路可真难走啊！我一步一步地慢慢走，爷爷跟在我的后面走。山上的景色可真美啊，听，丁冬的流水声，姿态各异的山花……山路越来越陡峭，我也越来越累，气喘吁吁的。大家沿着小径走上山，一路上，上山下山的人数不胜数。经过大家的“跋山涉水”，终于到了我太爷爷的墓前。我看见墓上长满了野草、野花，爷爷立刻用割刀割草。而我在给太爷爷的墓描字。

　　这描字可不是简单的活！我生怕颜料会滴下来，就小心翼翼地描着。爷爷割完草后，来到太爷爷的墓前，拿出蜡烛、香和祭祀用品，摆在太爷爷的墓前，点上蜡烛、香，祭拜起来。我跪在爷爷旁边，祭拜太爷爷，我希望太爷爷的在天之灵保佑我学习更上一层楼。忽然，我看见了许多山花，我马上跑到了那儿，摘起山花来。

　　我摘了许多山花，转头望去，下面的景色尽收眼底。啊！大家的祖国可真美丽啊！

二年级日记10

　　六一儿童节是小朋友的节日。学校里举行了文艺汇演，小朋友们准备了很多精彩的.节目，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，还有的表演时装秀，还有弹古筝、书画展、古诗词朗诵、小品……我表演了方言童谣。虽然下起了雨，但一点也没有影响我们的兴致。

　　放学后，我们去拍照，还吃了肯德基，晚上我们一起去广场玩。今天，我们玩得很开心！

二年级日记11

　　今天，风和日丽，阳光明媚，老师带着我们到宏声广场去放风筝。一到宏声广场，我们看到五彩斑斓、数不胜数的风筝三个一群、五个一伙地随风飞舞，宏声广场真像风筝的世界啊！这时，一只燕子在我头上掠过，好像在说：“快去放风筝吧！”

　　同学们迫不及待地拿起风筝飞快地跑过去。天空中，有的“小燕子”欢快地飞翔着，有的“老鹰”高傲地抬起头，还有的“小蜻蜓”在空中“跳”起优美的`舞蹈。我抬头向空中望去，发现有两个风筝在那里切磋技艺。咦，那是谁的呀？哦，原来是明明和阳阳正在比赛。我也不甘示弱，拿起我的“凤凰”风筝放了起来。刚开始的时候，风筝还在天空中平平稳稳地飞翔着。突然，一阵狂风迎面吹来，我的风筝歪歪倒倒地落下来了，不巧的是风筝刚好落在宏声广场的水池里，风筝泡了个冷水澡。后来，我又连续放了很多次，可风筝老是“老阿婆的鞋——老样子”飞不起来了。忽然，我的“凤凰”前面出现了一只风筝，紧接着，它们俩纠缠在一起，像铁哥们一样，怎么解也解不开。我只好把风筝拿给“裁缝”——邓老师，可老师也没法解开，只好用打火机把线烧断，它们才被迫分开了。

　　最后，我带着心愿把风筝再次放飞，愿风筝飞向天空，告诉白云，我们的祖国多么强盛，我们的生活多么幸福！

二年级日记12

　　随着快乐的暑假的结束，我成长为一名五年级的学生了！新学期第一天，我看到了许多树叶变黄了，看到美丽的学校了，看到干净的教室了，真好；我听到了鸟的鸣叫，听到了同学们的朗朗读书声，听到了老师的教诲，我感到了老师的'和蔼，感到了同学们的团结，感到了老师的细心。新学期来临，我要送给同学们一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。新学期来临了我们来场比赛吧！我要对自己说：笨鸟先飞，只在努力，绳锯木断，水滴石穿。

　　最后，我要说：品学兼优，我要从现在做起！

二年级日记13

　　星期五放学，妈妈来接我，我就跟妈妈说：“学校门口有卖蚕宝宝的，而且5角6只。给我一元钱，我要买两袋。”妈妈就给我一元钱，我高兴的'跑去买。

　　到了摊点前，我停了下来，买了两袋，就回家了。到了家我赶快把蚕宝宝放到了盒子里，放进了桑叶，让蚕宝宝吃。这时，奶奶说：“要把桑叶剪开来，再让蚕宝宝吃。因为蚕宝宝现在还小，大桑叶吃不下去，所以要剪细，要过几天后就可以给蚕宝宝吃了。”然后我就巴桑叶剪得细细的，果然蚕宝宝吃了每只蚕宝宝都吃了。

　　蚕宝宝可爱又有用，我一定要把蚕宝宝养大，养成茧，变成娥。

二年级日记14

　　这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体就是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的.，逃跑就是动物所具有的防御本能。

　　透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

二年级日记15

　　星期四、五我们学校举行了运动会，而我也参加了几项，其中让我印象最深的'是赶小猪。因为他对我来说有点难，因为那个球很重，而且很难滚，我要使出很大的劲他才会往前滚一点点，就像在滚大石头一样。在我的努力下终于把他滚到终点了。

　　这时的我已经满脸通红了，累得我气喘吁吁了，总算把他完成了，我开心地跳了起来！

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