绿色日记
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时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的绿色日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
绿色日记 篇1
上课时，教室里突然冒出了四个盒子，这究竟是怎样回事呢?
原先，前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时，我疑惑不解:为什么要带垃圾呢?
但是之后，我渐渐地明白了，就应是要给我们上一堂关于垃圾的课，让我们来做一回“环保小卫士”吧!
那天晚上，我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾，还强调要干净的'垃圾!但我吵了半天，换来的却是一个“不”字。我便决定自我找，我左翻翻，右翻翻，把整个家都翻遍了，才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……
我的思绪又回到了上课时，李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手，等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……
最后到我了，我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”，把其他的扔进“可回收垃圾桶”。
我顺利地成为了“环保小卫士”!
绿色日记 篇2
在科学教室旁边，有一个让我们四年级展现巧手的舞台，这就是绿色档案盆栽DIY。
先来说说我和许家慈、李蕊呈的创意吧。我们做的“迷幻仙境”是用一个竹篮做的'，充分展现可废物利用。我们把废报纸放在最下面，再铺上漂亮的花纸。一个美丽的花篮就做好了！然后我们在里面铲上土，放好一些肉肉植物如红色的虹之玉，绿色的宝石花，再加15个迷你仙人球，最后再在一个瓶盖上放上一个仙人球和几颗小星星，看上去小星星仿佛把仙人球照亮了，让仙人球成为了一颗颗绿星星。然后，我们又放上了几只小动物，大象、长颈鹿等，好像小动物在吃草，使盆栽显得生机勃勃，真有趣。
家慈说：“唉，现在森林逐渐沙化，我们做盆栽不只是完成年级主题课——‘绿色档案’的作业，而且要呼吁大家一起加入环保的队伍啊！”
家慈接着又说：“我们为‘迷幻仙境’编个故事吧，以后我们看到它时也会想起这个故事。”
于是，我们就编起故事来：未来在世界的某个地方，有一片森林，它只有树木和动物，因为规定谁也不许砍伐这里的任何一颗植物，不许伤害任何一个动物。这片森林十分美丽，就像我们做的盆栽一样，树木葱郁，流水潺潺，各种动物穿梭其间，生机勃勃。这是我们的一个故事，我们的童心诞生了这个关于环保的故事。
绿色日记 篇3
现在的科技越来越发达了，许多的青少年儿童都沉迷于网络，可以说是人人都离不开的`。
网络有它的好处，也有它的坏处。好处就是它能给人们带来快捷和方便。然而，也有坏处。比如有些人沉迷于网络，玩游戏消耗了精力。都把自己的学业给耽误了。还有些人沉迷网络损害了自己的身心健康。所以，坏处就是它会给人们带来很多危害。所以为了避免这些情况应该怎么办呢?我觉得上网的话，是可以的。就是不要把学习给忽略掉了，一定要把自己该做的事情做完，然后再上上网，就行了。每天上网大概半个小时就可以了。上网的时间不能太长。还有，可以再制定一份时间表。比如什么时候上网学习;什么时候上网玩游戏;什么时候休息。这样，才不会沉迷于网络。
大家一定要记住，千万不要沉迷网络。还有，一定要保持适当的时间上网。绿色上网，人人遵守。
绿色日记 篇4
随着世界人口的增多，和高楼大厦也增多，人们严重忽视了一个问题，那就是环境问题。现在乱扔垃圾，随地吐痰已经成为人们的惯性。
以前，我们的小区到处是垃圾，特别是墙角，垃圾到了一地，甚至有人在墙上乱涂乱画。苍蝇乱飞，臭气扑鼻，简直不堪入目，就是只能用三个字形容：乱、脏、差！
绿色，象征着生机，她保护着现代的城市不受风沙的侵袭，可是人们却一次又一次的破坏他们，没有止境的乱砍滥伐，而遭受了许多自然灾害的影响。然而，在这一次次的侵犯和报复中，提醒着我们所有的人。
绿色，曾经孕育了地球生命的海洋；曾经保护这生命及其成长的森林，她象征着我们本质的.财富。
所以，我们任何一个人都不可以去破坏它，要懂得珍惜每一滴水，每一棵树，每一块草坪，每一片土地。要时刻都铭记，一缕油烟、一粒沙尘、一堆垃圾、一节废电池，在不知不觉间就能够改变世界，伤害我们自身，要学会善待那些与我们人类共同享用自然的生灵。
低碳环保，从我做起，保护我们人类生活的家园，保护我们自身的生命，从节约每一滴水，每一度电做起，做一个爱护环境，绿色节约的人，让我们的地球母亲不在“哭泣”，让我们的城市更加美好。
绿色家园，环保先锋，从自身做起，用自身的行动证明，让我们这个大家园变得更美丽，让绿色随处可见，让地球不再受伤，保护环境，人人有责！
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