读书的日记
有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的读书的日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书的日记 篇1
鲁迅曾经说过：书是营养的面包。高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。而我却认为，书是我最亲密的朋友！
我最喜欢看书，只要手里有一本书，我就会看的如痴如醉，废寝忘食。书为我带来了知识、快乐，也为我带走了烦恼、无知。每一次读书，我就想长出了一双翅膀，在知识的世界里翱翔。
几乎每一次，我都在盼着假期赶快到来，因为只要寒假暑假一到，我就可以天天和这位亲密的朋友在一起了。每逢到了这个时候，没什么事比读书跟重要了。记得又一次，是在暑假里爸爸要跟我去超市逛一逛。我那肯把这宝贵的读书时间花在逛街上呢。于是，我就随便找了个理由拒绝了！
还有一次，也在暑假里，我独自一个人去奉化看书，一走进书真多啊！包罗万象、多不胜数。我来到摆书的地方。从一排排花花绿绿的书中选中一本书，津津有味的.看起书来！因为忘了时间被老妈骂了一顿。
书不仅是我的老师，也是我最亲密的朋友！
读书的日记 篇2
放寒假的时候，我用了十几天的时间把作业做完了。然后，我缠着外公让他给我讲故事，外公说：“你快上二年级了，也认识了好多字，可以看你妈妈给你买的童话书呀！”
我拿出妈妈给我买的《中国古代神话故事》，坐在凳子上看了起来。书里有一个百鸟朝凤的故事。故事讲的是：善良的凤凰，把自己的粮食拿出来帮助其他的`小鸟，而她自己，也拥有了最美丽 的羽毛。故事告诉我们用一颗善良的心去帮助别人，你就会得到大家的尊敬。
书里的故事真奇妙，我很喜欢看书。
读书的日记 篇3
名著总有一种辉煌的经典之美，总能被这些文字的精灵带到那个特定的年代与社会中，去领略当时的人文气象等，感觉大手笔的确是有别于一般的作品的。
读再好的学校也没有吸优质的空气来得实惠啊。
文化，有的时候是翅膀，也有的时候是羁绊，关键是你处在什么样的情境之下，也就决定了文化会带着你飞翔还是束缚你的手脚。
二十一世纪，教育疯了。孩子们是什么？是二、三十年后共和国大厦的梁柱啊，如此把这代孩子逼到疯的道路上，把家长们的心力、精力、财力都搭给孩子，去帮助教育部门榨取孩子们的健康血液，这不是精神法西斯是什么？简直就是人性的悲哀。人们是那么盲目，盲从，还在帮着学校加码，去给孩子原本就加上的脚镣又捆上了一根麻绳，以加固原有的束缚。这是干什么？孩子们成了什么样的人了？这代孩子还能称作人吗？是人的机器，是被双重挤压的豆饼。社会和家长在无情地摧残他们，却美其名曰地说什么这是素质教育，这是提高民族素质，有这种提高法吗？中学生，十四岁的中学生，每天晚上睡眠不足六小时，还怎么提高素质？素质是空空的吗？是凌驾于肉身之上的吗？
知识不管是从哪个渠道而来，最后总归是要流入智力的`大海的，不管人是少年还是青年，抑或是老年，真可谓学无止境啊。
在我眼里中，第11版《新华字典》，有着一副十分厚重而神气的架势。我就相信万物皆有灵的说法，或者说是自己心甘情愿地赋予万物以灵性。一本默默无闻的却内容厚重的字典，它是怎样一副绅士的风度和博学家的风骨啊？你喜欢他，他就喜欢你，给你相应的回报，让你饱学多识。你若淡漠它，它绝对不主动跳到你的手心里让你来翻阅它，翻阅着它，或许在你看来是干吧吧地面对每一个黑黑的方块小字，而相对于一个热爱文字并急需查阅某一个字词的人来讲，《新华字典》就是开启心灵之窗的神来之手哇！它在你的指尖下十分积极地配合、领引你去奔赴一个奥秘，去解开一个谜团，表面看，那可能不过是一个小小的生字或是叫不准的多音字而已，实际上，正是这样一个又一个的小小的黑色的精灵为你的智慧添加了看不见的羽翼，然后，它们在人类大师艺术的思维与加工下，带着众多的那样的精灵组成一个个精神世界，让你去品味那里的一切美好。即使是现实世界，你能离开文字吗？你能忽略它们一次又一次新新的组合吗？二十一世纪，汉字的应用与数字的应用让这个世界更加丰富多彩，更加变幻莫测。这样想着，我的眼前就影现了一本比《新华字典》大出多倍来的封面十分典雅，内容十分翔实，新增添了那个新的面孔——汉字的“〇”的一本纸质宝典。
读书的日记 篇4
书是人类进步的阶梯；书犹药也，善读之可以医愚……
书对于我们每一个人都很熟悉，书对于我们学生来说，就是我们的中心，我们每天对着它围转；书对于那种热爱读:书的人来说就是一种相依为命的陪伴，是一个很好的伴侣；然而，书对于那种没有知识没有文化甚至不认识字的农民来说，虽然不去看书，但至少也听说过书是什么吧。
我既热爱书籍也讨厌读书。是不是很矛盾呀？其实一点也不矛盾，你们只要慢慢听我说，就会知道这个原因了。
我喜欢读书后让我懂得道理，让我学会的知识，让我在以后写作文的时候，不再为找不到好词好句而心急如焚。讨厌呢，则是因为我有自己不喜欢读的书，越难读懂得文章，我越不想读，所以也就没耐心继续读下去了。我喜欢优美的句子，它们像一首首悦耳动听的旋律，飘浮在我眼前；它们像夏日倾盆大雨过后的彩虹，无比漂亮；它们又像春天里的牛毛细雨滋润着我们的心田。
我喜欢散文。虽然有时读不懂，但我依然喜欢它。它有时像乡下的农民一般淳厚朴实，有时像有教养的.淑女一般优雅迷人，有时又像城里的贵妇一般雍容华贵。
我喜欢励志小说。它们每一篇文章都会让人们的心情汹涌澎湃，一波未平，一波又起，让人们从心里感动，从心里佩服。可以让经历过失败后的人们重新又看到了新的希望，让我们又重新从跌倒的地方爬起来，向前奔跑。
其实，书就像我们吃饭一样只有细嚼慢咽才能把知织的精华吃到自己的大脑里，切记不得囫囵吞枣。
书是我们的良师益友。请同学们好好读书，让我们从书中收获知识吧。
读书的日记 篇5
今天.我读了一篇小短文,名字叫做《滴水穿石》,读了这篇小短文我感触很多.短文主要讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话,说自己坚硬无比,什么都不如它,更不能在它身上找出一丝被击的痕迹.水滴说：“别太得意了,石头大哥.你也有缺点啊……”然后石头当然不服气,就跟水滴打了赌,看看水滴能不能把它砸出一个窟窿.后来,年复一年,日复一日.水地滴果然在石头身上打了一个洞.
这篇短文告诉我们,只有不断的努力,才能真正的见世面.骄傲自大是不可取的`……
读书的日记 篇6
20xx年5月11日星期一晴
一想起这件事，我的脸上就发烧。
昨天是星期天，老师要我们把《雷锋日记二则》读熟，让家长检查签字。吃过午饭，我就准备读书，书还没打开，就见好朋友陈峰兴冲冲跑进我家，说演马戏的来了，叫我一起去。我说：“还有书没读呢，再说还要家长签字！”陈峰却不以为然：“有啥读的，字我帮你签。”想到那精彩的马戏，我的心动了，就让陈峰在课文后签上“王银香检查”几个字，然后，我俩便一溜烟儿跑了。
今天早晨，组长检查时发现书上的字是陈峰签的`，就告诉老师了。老师把我和陈峰叫到前而，先让我读《雷锋日记二则》，结果我结结巴巴好半天才读完，羞得真想钻到桌子下面去。接着，老师又问陈峰：“你为什么签字？”陈峰只得说出要看马戏。最后，老师语重心长地说：“好朋友要互相帮助，不该一起欺骗老师。”这时，我觉得自己的脸烧得发烫，看看陈峰，他也是满脸通红。
我真后悔这样做。
读书的日记 篇7
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书，就像结交一位良师益友，能使我们的人生受益匪浅。
小的时候，我就喜欢读书，《爱徒生童话》、《一千零一夜》、《白雪公主与七个小矮人》等陪我度过了快乐的童年时光，在渐行渐长的学习中，我学会了慢慢辨别善与恶、美与丑。长大以后，我对读书更加痴迷，吃饭时看，上厕所时看，晚上睡觉前也要看，为此还闹了不少啼笑皆非的事呢！
记得有一次，五岁的小表妹嘟嘟到我家玩。妈妈因为临时有事，出门前嘱咐我：“杨薏可，我有点事出去一下马上回来，你陪嘟嘟一起玩，别让她一个人呆着无聊。”此时的.我正遨游在书的海洋中，两耳早已经不闻耳边事了，妈妈说的我一个字也没听进去。就这样，我看我的，小表妹玩她自己的。不知道过了多久，突然“哐当”的一声，紧接着“哇”的一声大哭，再紧接着一阵咆哮：“杨薏可，你在干什么，不是叫你看好嘟嘟吗？”眼前的一切，有点让我缓不过神来，原来小表妹的脚被凳子砸到了，有事外出的妈妈回来正好看到这一幕，接着当然免不了对我“狂轰乱炸”的惩罚了。
还有一次，我英语单元测试考了一百分，妈妈为了奖励我，准备给我炖我最爱吃的甜蛋羹。妈妈“叮叮当当”地在碗里搅拌着鸡蛋，我的思绪呢，也伴随着书里的故事情节跌宕起伏。“杨薏可，给我拿点糖。”“杨薏可，听见了没有啊？”……妈妈叫唤了好几声，“哦，马上来了。”我在调味品存放盒里快速拿来“糖”往碗里倒。“够了够了，你倒那么多，小心把牙齿都甜掉了。”“没事，我可是很喜欢吃甜品的。”过了几分钟，美味的蛋羹终于出锅了。当我舀了一大汤匙吃下去后，“呸……好咸啊！”妈妈看了我的囧样，尝了一点后说：“你刚才倒的是盐吧？”听了妈妈的话，我才恍然大悟，原来我拿的时候把盐当成糖了。
像这样，为了能多读书而发生在我身上的糗事还有一箩筐呢，但仍改变不了我对它的喜爱。因为在我眼里，读书是一种乐趣，读书是一种享受，它是一种很快乐的事情。
读书的日记 篇8
第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。
于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。1997年1月，中央宣传部、文化部，国家科委、广播影视部、新闻出版署、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出《关于在全国组织施“知识工程”的通知》，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”。
这是以发展图书馆事业为手段，以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步为目的的`一项社会文化系统工程。20xx年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。20xx年，“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。
中国图书馆学会为了实施"倡导全民读书，建设阅读社会"为宗旨的"知识工程"，进一步激发全民读书的热情，推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设，准备于今年在全国范围内举办大型活动，让全国公众都知道“世界读书日”。
读书的日记 篇9
生活中，有一种收获，会让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，会让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活，塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在繁华的城市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们在这网络时代，但在内心的最深处，也许我们还执着于那种读书的快乐。
还记得，小时候，好玩。被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！
我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的`机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已成了我学习中的一部分。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。
面对读书，我会快乐，我会努力，学好更多的知识，在时代竞争的大潮中，勇往直前。
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