实用的我的日记3篇

时间:2022-09-10 19:18:34 日记 我要投稿
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我的日记

  一天又结束了,相信你有很多感悟吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的我的日记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我的日记3篇

我的日记 篇1

  清晨,我来到了学校,学校里非常安静。偶尔能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。过了一会儿,老师和同学陆陆续续的来到了校园,一、二、三、年级都站在教学楼前的大屏幕下读一些故事和名言。突然,做操音乐响了起来,同学们快速排好队伍,认真地做起了广播体操。校园里可热闹了。

  下课的时候,我们就像小鸟一样飞出教室,到外边去玩,有的`跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包,还有的在做游戏。这就是我们的校园生活,我们是多么的充实,多么的快乐呀!我喜欢我的校园。

我的日记 篇2

  花儿拥抱阳光,美艳的花瓣显得多姿多彩;青春拥抱阳光,心中的梦想闪烁绚烂的光芒。青春就像花儿一样,蕴藏风雨与坚强,在生命的春天绽放出最美的姿态。

  那天,天空中铅云堆积,渐渐下起了牛毛细雨。上了初四,我便如垂下的枝叶,毫无生气。成绩接连下滑,集体活动也概不参加。整日蜷缩在角落之中,无助与孤寂销蚀着心中最初的梦想。细小的雨滴如针尖,顺着脸庞滑至心中,扎得生疼。我仰起疲倦的脸,向着那暗黑的苍穹,不禁感叹:难道我要败在生命的十四岁吗?

  默默向家的方向行走,无意间瞥见楼下的小花园。几枝嫩绿的`枝条上已结了几枝骨朵儿,经过雨水的冲刷,原先明丽的色彩如残败的胭脂,在风中流失。心中微微一颤,原来这花儿和我一样,都在风雨中耗尽了光辉。

  这样浑浑噩噩地过着,一日语文老师找到我,希望我能参加作文比赛。我不自信地低下了头,思忖着,难道我也行吗?

  一路的犹豫,回到家中,向妈妈询问意见。妈妈却说:“到楼下看看吧,花儿都开了。”我心里一惊,前几日我所见到的那些败落的花骨朵儿,也绽开了么?来到小花园,眼前的景象令我惊诧。大朵大朵的花儿挤在一起,头高高向上挺起,脸庞绽放着如花的笑靥,浑身洋溢着生机与快活,细小的花蕊在阳光的映衬下犹如七彩宝石,晶亮,炫目。金黄的蜜汁倾洒在它们笑着的眉眼中,层层地铺展,流溢,被一阵清风送入我的眼底。那些拥簇在一起的笑脸在微风中频频点头,花瓣间细微的摩擦声如一首快乐的歌;它们唱着:我要开花!我要开花!

  沉醉在视觉与听觉之中,心灵被重新浇灌,原来,我也可以像花儿一样,即使经历挫折,依然选择绽放。

  第二天,我信心满满地去参加比赛,在纸上流泻出青春积极的色彩,倾洒下青春蓬勃的信念,我也要努力去绽放。

  花儿经历风雨,在风雨中抱紧花蕊;青春亦经历风雨,在风雨中徘徊和选择。花儿的清香充溢着我的敏锐的呼吸,青春的激情点燃我昂扬的斗志。青春就像花儿一样,能够绽放,能够完美地绽放。望着楼下那团姹紫嫣红,我忍不住大喊:让我像花儿一样绽放,我的青春我做主!

我的日记 篇3

  科学在进步,但人才却似乎不见得太多。我们中国是一个以成绩来鉴定人才的国家,多多少少的人都会高考落榜,这已屡见不鲜。相反的是国外的教育体系与我国截然不同,他们的政治概念据目前了解,一个学生只要读好一门自己喜欢的课就行了,而且高考可以几次,大大减轻了学生的压力,学生的生理素质与文化内涵在许多方面都得到了提高。我认为我们中国在这一点上不如国外,前提是他们不以考试成绩来鉴定人才。虽然在此多优势上我们不及他们,但多次的紧张的考试中可见已经磨练了我们这代学生克服困难和挫折的能力,因此利弊各占百分之五十。

  俞敏洪是个成功的企业家,在还没了解他的背景时,我总以为他是天生就那么聪明,但进一步了解所知,他有着惊涛骇浪的故事。俞敏洪曾两次高考落榜,第三次才考进了北京大学,在此期间努力读书,终于在许多年后有了巨大的成就,那就是在1993年创建了教育体系。这个教育体系在中国可以说是一流的'。俞敏洪老师那娴熟的口才,恰当的比喻,幽默的语气,教育家的那种威严气度,无不让我钦佩不已。我记得他讲过很多的教育人的事,但内容广,我把他讲的许多励志的语言加上自己的理解进一步的深化:我们来到这个世界上为的是什么,是为了让生命有好的延续,让生命活得精彩,让生命在是让为人民服务,此三点做到一点就说明你会做人。我们人为什么要有目标,因为目标促使着我们前进,让我的未来有所改善,有所创造,但目标不是迷茫来确定的。我在此给目标下个定义:目标+汗水*不灰心=成功,目标是个常量,汗水是个变量,不灰心是个定量,成功是个不变量。常量+变量*定量=不变量,常量越大,不变量率就就越小(即成功率就越小),定量是人的心是否定下来,如果心不定,那定量变成了偏量,此等式不成立,同样变量较大,常量较小,那所得不变量率(即成功率)就只能是就只能是原来的二分之一,俗话就是事倍功半。因此目标的确定也是一门学问,要在长期的实践中用科学的方法(即学习方法)来证明自己的潜力,这是相对重要的。但我们也不要全是为了成绩,而造成压力太大,心神不宁,因为一个人的成功与读书相对来说没有太大的关系,但将来工作时不读书那才是真正的落后。现在就让我们行动起来,初中是学习的黄金岁月。打基础的时间,让我们一起战胜困难和挫折,向往着未来,我相信在一起走过三年岁月的我们将来走在社会上也能受到尊重。

  是啊,人生的路漫漫悠悠,但不去走那能到达目的地吗?

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