小学日记
一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的关于小学日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于小学日记1
原以为放署假后，闲赋在家一定会很无聊，其实不然，每天的日子既充实又有滋有味。
每天刻板似的买菜，洗衣，打扫卫生，然后上网，而最让我们乐此不疲的是每天晚饭后的街头散步。
晚饭后六点半钟，我的手机会准时响起，不用看号码就知道是同事打来的，她邀我散步了，我从心里佩服她，做家务很是麻利，准能按点吃饭，按点出去散步。但也有判断失误的时候，一次我正吃着晚饭，手机响了，我拿起手机大声说：“这么快呀，我马上吃好了，老地方等。”匆忙想挂掉手机，一个男中音传进耳膜：“老师，你好，有约会呀，对不起……”天啊，这是谁？原来是学生家长打电话问中考分数线的，真羞人。
一起散步的还有另外两位同事。别人散步喜欢去空气清新凉爽的鸟语花香的地方，而我们则喜欢迎着熙熙攘攘的人流，沿着商店林立的街道漫步。
漫步街头，目不暇接。
最初，我们被打着“最后一天跳楼价，全场3—5折”这样广告的服装店吸引，我们暗自庆幸最后一天刚好被我们遇上了，于是毫不犹豫的进去选购了一大堆红的、绿的、肥的、瘦的衣裙，一结账，果然便宜，然后喜滋滋的象捡到宝贝似的带回家。过后发现这些在“跳楼价”中选购的衣裙都是问题衣裙，怪不得要“跳楼”，于是大呼上当。
有了“跳楼价”教训，之后我们逛街时，对打着换季打折、清仓处理之类广告的`服装店嫉恶如仇了。
接下来，就专选装璜高档的服装商店。可踏进店门，发现琳琅满目的是满架的深沉。满目的成熟使我们选择了逃离。记得我们在青春年少笑容如花朵般灿烂的时候，渴望成熟，故意买些深沉的衣裙来标榜自己。曾几何时面容如花朵般一天天凋谢，我们却渴望拥有五彩缤纷的世界，仿佛只有这样才能拖住青春的岁月。
偶尔，在街头一隅，我们会看到三四个音乐学院的在读大学生在街头献唱。声音虽稚嫩了点，但也字正腔圆，音符如流水般时而高亢，时而婉转，倒也不失为街头一景。
累了时，我们选择一个沿街的卖冷饮的小滩前围着四方桌坐下，要一碗凉粉，洁白的精致的瓷勺，在碧绿的晶莹剔透的玉一般的凉粉中轻轻滑动，尔后，淡蓝色的陶瓷碗里出现了一朵盛开的碧绿的荷花，煞是好看。然后一小块一小块的碧绿如灵丹妙药般洗去了盛夏的酷暑。
漫步街头，我们惊喜的发现，小城每天都会有新现象，新收获。小城正以勃勃生机彰显着它的美丽、它的发展、它的成熟。
关于小学日记2
1
今天阳光明媚，我们举行了春季运动会开幕式。时间定在下午两节课以后。
到了下午，一排排的队伍整齐有序。参加方队的同学也不例外，他们一个个昂首挺胸、大大方方。迎着春风一场盛大的运动会开幕式开始了。
看!竹竿舞方队迈着整齐的步伐向我们表演了流转各民族的.竹竿舞!
看!花球放对为我们表演了一个舞蹈，仿佛是为运动员加油!
“开幕式到此结束!”主持人说了。
我们迈着整齐的步伐回教室了。
2
告诉大家一个好消息：我获得“阅读之星”的称号了。
昨天中午，我们正在教室里看课外书，教师提着一包糖走进了教室，她笑着说：“这段时间同学们看书很认真，最先读完五本书的被评为阅读之星，请刘心茹，杨梓冉，朱棣文,邵天瑞到台前来。”当听到我的名字时，我心里美滋滋的。教师给我们每个人发了一个本子和五块糖，并告诉我说：“读书是最甜的，从口中一直甜到心里。”教室里响起了热烈的掌声。
读书真好!
3
今天我到学校觉得两只脚上的袜子露洞了。
右边露出了两个脚趾头，左边露出了三个脚趾头，我不知是不是这样的，但我觉得应该是这样的。
中午回到二姨家，我发现真的露了，昨天还好好的，怎么今天就露了呢。
好像是我的脚长得太快了，所以把它们撑破了。
二姨又给我找了一双新袜子，我穿上去正合适，还特舒服的。
回学校的路上我觉得脚趾特别舒服，不像去二姨家的时候特别难受。
新袜子真舒服，我喜欢新袜子。
4
今天老师布置的作文题是学炒菜，于是我就让妈妈教我学炒菜。妈妈同意了，妈妈教我学炒青菜。
开始我先把青菜洗干净，然后我就拿起菜刀小心地把青菜切开，接着我把气灶开着，放生铁锅，往锅里放了一点油，等油冒烟时，妈妈叫把青菜放进锅里，“啪”的一声，油飙起来了，我吓了一大跳，妈妈说：“一会就好了。”
接着，我拿起铲子铲了几下，然后妈妈帮我放盐，味精，再轻轻炒几下，终于青菜炒好了。我把青菜盛进里，看着自己炒的菜，我心里别提多高兴。
关于小学日记3
“学习雷锋，好榜样……”每当听到这首歌，我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人；让我想到了那些乐善好施的人；让我想到了那些舍己为人的人。
假如你是盲人，在漆黑的夜里行走，你会提上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可你想过没有，盲人的这一“多此一举”，除了避开了自己的不幸，也方便了他人的行走。同时，也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。
人生的旦夕祸福，谁都预料不到，行走世间，谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨？而帮助，让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀，就会有同样的人为你在风中撑起一把伞，为你在寒风中送上贴心的爱。
朝阳出来了，潮水为它梳妆：新月上来了，群星为他做伴；春天绽开了；绿叶为它映衬……天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中，每个人犹如大海的一滴水，离开了大海，谁都会干涸，只有相互依存，我们才能作为其中的一滴水，在滋润他人的同时，自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的'人间。正如诗人艾青所说：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人，只有相报相拥才能带来温暖。”
非典中，假如没有人与人之间的互相帮助，没有医护人员的舍己为人，我们又怎么会战胜非典？地震中，假如没有人与人之间的相互关怀，没有相互扶持，汶川又怎么会在短时间内重建？
学会帮助，它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯，帮助身边每一个需要帮助人的人。黑夜给了我黑色的眼睛，我们要用它去寻找光明。
还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗？他的举动让我们看到了什么？大方？做作？还是真诚的助人之心？我想：其实大家心里都有数。因此，不管你的能力有多大，关键是你有没有一颗真诚的心！只要你是真心实意的，他人就能感受的到。大家都献出一点帮助，那到最后，这个帮助还会是以“小”来结束吗？
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们在他人需要帮助的时候，伸出你的关爱之手，为社会增添一点光彩吧！给永远比拿愉快！让我们积极行动起来，做一个现代社会里的“活雷锋”吧！
关于小学日记4
10月5日 星期一 晴
今天早上我发现了妈妈以前给我买的魔方，于是玩了起来。可我就是还原不了魔方，我就下定决心今天一定要学会。
我在网上找了魔方的教程，便学了起来。上勾下回，下勾上回我心里默念道。不一会我就学会了一大半，可就在这时，一个好朋友来我家找我玩，我虽然很想去，到我又一想我的'魔方还没有学会复原魔方我就拒绝了她。妈妈看见了夸我：“你真棒!”我听了开心的笑了，然后我就埋头继续学习魔方教程，终于学会了把魔方复原了，我真的好开心啊!
通过这件事情，我明白了“不管有什么困难，只要坚持，总会成功!”
关于小学日记5
这天就是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......
种豆子的过程就是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。
绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头就是两个豆芽辨，好想蛇的'嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。
碗豆菜的颜色就是绿绿的，好像就是一个个滑梯，此时也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。
关于小学日记6
9月4日 星期六 天气：晴
今天，爸爸带我来到了少年宫，去领取证书。
到了少年宫，我们进入了水晶石大厅，就看到了一排排，一列列的美术作品，看起来真是壮观啊，我左看看，又瞧瞧，发现了好几幅我的美术作品，我用手机把它们都照了下来。我也欣赏了一下别人的美术作品，它们都非常漂亮，
中午，我和爸爸都饿了，于是，爸爸就带我去吃了一餐肯德基。我们刚一进门，就差点又被挤了出来，肯德基里人山人海。我们买了汉堡包和鸡翅后，找了半个小时才找到座位，我们吃着吃着，有个大姐姐过来了，她手里拿了一张卡片上面说到这个大姐姐是个哑巴，要我们买她的小钥匙扣，爸爸跟我说献爱心是好事。于是，我们就买了一个。
吃完肯德基，爸爸又带我去了中心书城去买书。中心书城有两层，下面一层是大人的书。我在下面一层转了好几圈都没看到我喜欢的书，于是我到上面一层来，我本来以为上面肯定没有我喜欢的`书，但是，没想到还有一类书把我给迷住了，因为我最喜欢的国家就是日本了，而且我也非常想学日语，那里的工作人员给我推荐了一本日语书，书名叫《我为日语狂》。这本《我为日语狂》分为上下两册，那里的工作人员让我先学上册，把日语的50音学会，只要会了50音，后面的内容就简单了。爸爸也同意我学日语，于是，我就买了这本书，回到家了我就跟着光盘读50音，读着读着，我发现书里面夹着一张纸，我打开看了看，原来书里夹着一张纸，我打开看了看，原来是访问卷，上面还写了每周在网上提交的前36名就可以获得《日语900句》﹑《韩语900句》和《英语900句》中的任意一套，我在《日语900句》上打了勾，爸爸说他星期一早上六七点就起来帮我在网上提交，这样肯定可以进入每周前36名。我晚上一直在床上背日语50音，我背到了两点钟才睡觉，妈妈说我这样被是学不会的，于是，妈妈说要给我报一个日语班，爸爸就一直在网上帮我找日语班，其实我的目标本来也是去日本上大学，现在我去学日语，以后我去日本也更容易跟那里的同学交流了。我非常的高兴﹗
这就是我快乐的一天。
关于小学日记7
清风徐来，露珠随意挥洒。
深陷于泥土的脚印，印记犹是依晰。
晨光总要荡漾在山野之上，朵朵鲜花，就此算是绽放了姿彩。
那山的尽头里，隐约能望见烟囱四五家。
不知名的鸟儿，像是欢快起舞。
早醒的青蛙，还在咕咕呱呱。
抬头仰望，天是那么的蓝，云是那样的白。
也许，每个喜欢仰望天空的孩子，心底都有一个白云般朴实的.梦！
只是那梦里装着太多的情感！沉淀着一个又一个的秘密童话！
尽管他满载青春的笑容，眺望着远方自由的云彩。
可谁又知道，天空底下，曾经也如此烂漫纯情的他！
关于小学日记8
星期天，我去首南小学参加了永年拳社举办的太极千人大赛。我看的节目有太极棍、太极扇、太极拳、太极剑，可精彩了。我最喜欢的'是太极剑和太极棍，看上去都很威武。太极拳和太极扇也表演得很好。我的大师父还是太极拳表演的领队者，他打拳时刚柔相济，很有美感。虽然我现在只是坐在旁边为他们鼓掌，但是我相信今后我也会站在舞台中央。
关于小学日记9
今天下午上午上课的时候，屋子里面突然飞进来了一只马蜂，当那只马蜂从窗户飞进来的时候，他正朝着老师那里“前进”，我们学生们惊讶地望着老师旁边的那只马蜂，大声的`告诉老师，“老师~，你旁边有一只大马蜂!”我们老师听后，一扭头，正好与大马蜂来了个对视，老师愣了1.2秒后，便拿着书跑，便对我们说，“快，快!打死它!”然后我们班就开始了追逐马蜂大赛，我们学生们个个挥起书本朝马蜂打去，正当我们班乱成一锅粥的时候，年级长过来了，我们不得已停了下来。
最后，那只马蜂从哪来的又飞回去了!
关于小学日记10
我问你，考试前心不在焉，那么考试后呢?当然是忐忑不安喽!
我无意中发现，自己傻的.从一分扣，能到六分扣。看着办吧，我能轮落到什么下场。
哇噻!听了这句，你是不是以为我考得很好了?其实我喜的是老师没算分数。噢，天哪!谁叫我脑子这么大?想得可真多，一发下来，任务来了“算出自己的分数。这时，我小九九出来了“算高些吧，这样还有点面子，可是老师又不是不知道，这是假分数!可把自己算低了，又不好意思!我该咋办?算了，同桌正看着呢!反正是自己惹下的祸，还要什么脸面呢?招了吧!
我知道做人应该诚实，不能因自己的缺点而逃避“罪过”，而是去克服它!
关于小学日记11
已经到了秋天，树上的叶子都黄了，纷纷落了下来，片片落叶在空中飞舞，犹如只只翩翩起舞的蝴蝶。
我往地上一看，落叶各式各样，有的像一把小扇子，那是银杏树的落叶；有的.像一只大手掌，那是枫树的落叶；有的像一把宝剑，那是竹子的落叶；有的像一根细细的针，那是松树的落叶。
一到冬天，落叶就要离开大树妈妈，因为它们不想成为妈妈的负担，牺牲自己只为让妈妈有足够营养能安然过冬。有诗云：“落花并非无情物，化作春泥更护花。”秋天的落叶就像春天的落花一样，落在了大地上，就化作了养份，把自己奉献给了树妈妈和大地。
多么伟大的落叶呀，无私地奉献了自己的一生！
关于小学日记12
空虚的生活积累是同学写日记的起点和源泉。外面的世界很精彩，但不可否认同学的生活却相对单调，他们几乎每天循环着从家到学校“两点一线”式的生活方式，同学们很少有自身的业余喜好和较宽裕的自由支配时间。因此，腾出更多的时间让小朋友尽情尽兴地去参与丰富多彩、生动活泼的室外活动、社会活动和读书活动，让同学们的世界精彩起来、丰富起来，从而拓宽同学的知识面，才干努力扩大同学的视野，丰富他们的日记源头。
在指导同学写日记过程中我采用了如下几种方法：
一、减轻课业负担，变换作业形式。
几年来，我们班的家庭作业尽量摒弃以往“单一机械式”的誊写，而改之以向多样新颖、富有发明性、灵活性的日记倾斜。
二、鼓励写特色日记。
(1)插图日记。这是图文并茂、饶有情趣的一种写日记的方法。试想，一篇生动流畅的日记，配上色彩鲜艳的一朵花、一片绿叶或是一只小动物，还有灵活多变的字体标题，这些都能激起小作者们极大的热情和兴趣。
(2)摘抄日记。苏联的拉德任斯卡雅教授说：“训练小朋友们从书本上搜集资料，从某种意义上说就是训练他们走向生活。”因此，一般每星期的.日记我都安排摘抄的内容。如“名人名言”、“名人小档案”、“生活百科知识”、“奇闻异谈”、“时事栏”、“好词库”、“佳句库”，使日记成为同学以后习作取之不尽的宝库。
(3)想象日记。可以是提供词、句或情景的想象写日记，为日记开启鲜活的、永不枯竭的源泉。
(4)采访日记。我让同学采访妈妈的童年，然后指导同学在日记中写一写“妈妈的童年”，不只能激发同学兴趣，更是增进同学与家长交流的好机会。
(5)读写结合日记。在日记教学中，我经常为同学设计一系列“把书籍作为日记的‘跳板’练习”。如在学习了王安石的《梅花》后，让同学在日记中与梅花进行直接对话；在学习了《燕子过海》后，让同学在日记中给经常伤害益鸟的人写封信。这一读写结合日记法的引入，使同学兴趣盎然，感到“胸中已有一腔积蓄，临到执笔，自然轻松”。
(6)合作日记。在日记教学中，我经常改变那种总是让同学回家独立写日记的老做法，而不时改之以让同学集体写日记的尝试。同学在良好的环境中，在经常变换的座位模式中，进行着“合作日记”。从而创设了一个轻松愉快的心理环境和互相学习借鉴、比试的学习氛围，极大地激发了同学写日记的兴趣，提高了同学写作的能力。
关于小学日记13
10月7日 星期三 晴转阴
今天晚上，我观看了中秋诗会总决赛。因为我热爱古诗词，所以在电视机前和选手一起答题。第一个环节是同舟共济，一共有八道题。其中一题三对家庭给出了不同的答案，我的眉毛顿时皱了起来：到底哪家给的答案是对的呢?
我选的'是A，当时我百思不得其解。随着主持人龙洋姐姐的宣布：“那么正确答案就是A。”我整个人沸腾了，感觉人生都到达了最高潮。小神童王恒屹都没对的题我居然对了!我在客厅里乱蹦乱跳，就和发疯了一样。
然而，俗话说得好：骄兵必败。我一定要多多努力，争取明年参加诗词大会!
关于小学日记14
今天晚饭后，我跟妈妈学包饺子当作明天的早饭。
首先把和好的饺馅放到饺皮上，再摸一点水在饺皮的边上是为了饺皮好粘上。我心想：包饺子一定很简单；可我开始怎么也包不好。
当我要气馁的时候妈妈对我说：做事不能没有恒心，不然什么事都做不好；我听了妈妈的话耐心的一遍又一遍地照着她的`样子包，最后我终于学会了，看着自己包好的像元宝一样的饺子，心里别提有多高兴呢。真想现在就煮了吃，嗨。还是明早早点起床煮吧。
关于小学日记15
10月6日 星期二 晴
今天我们一家人去碧麟湾游玩，那里的人好多啊!姐姐去买票。
买好票我们进去有好多游乐设施，有玻璃吊桥、玻璃滑道和最恐怖的又见侏罗纪和滑索……其中我最喜欢的是空中漂流，等我和弟弟到台阶那，哇!好高啊!我们在底下都能听见上面人喊的声音，当时我感觉我的心里是瓢泼的大海，我们上去时已经轮到我们了，我向后一看，人好多，我想：
肯定所有人都喜欢玩这个吧!我们下去的时候，好凉爽啊!水都溅到我的'衣服上了，到旋转部分，我都转的昏头昏脑，等我们停下来的时候，我已经变成落汤鸡了。
这是一个美好又快乐的一天!
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