开学的日记
已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家收集的开学的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学的日记 篇1
今天一大早，就来到学校。我五点多起床了，开始做饭。先是打豆浆，然后做上锅，放好昨天的肉包。
但是家里没有水，我们这个楼上比较特殊，因为和学校共用一个水泵，学生一开学，我们楼层高的家属住户就不能用水了。
到了学校，学生们陆续被带到操场开始跑步，然后又开始接受教官的教练。我开始欣赏孩子们的动作，后来也参与到学生中接受训练。看着教练的动作，然后同时做着同样的.动作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也减轻了，时间不知不觉地被赶跑了。我一大早得到了锻炼，感到很好。
上午，我又给学生要了两套校服，给政教处又统计好了学生名单，交了上去。看着孩子们训练，不知不觉时间又迈过去了。
下午，学校年级组开会投选区模范，然后又开始陪伴学生，后来又让21个男同学到四楼抬了11张桌子，孩子们很是积极，尤其是梁玉健同学一个人独自搬桌子，因为长得高大，孩子很是纯朴。
我敲打着昨天的日志，心里比较淡定和从容。
开学的日记 篇2
夏天的夜晚是美好的。没有作业的羁绊，是悠闲的。置于家中花花草草于周围的顶楼，看树木花草日异茂盛起来，仿佛是绿色的墨水瓶打翻了，一切都是绿色的，也包括我的.心。夏风是柔和的，轻拂着我的衣襟。四周若有若无的蝉鸣萦绕在耳旁，蝉在自由歌唱，我的心也正如这充满生命力的歌一样，是自由的。
也记不清是什么时候了，蝉鸣渐渐消失在耳际，树木也有些泛黄，我也悄然意识到开学不远了，只有这短短几天了，我舍不得这充满夏意的夜晚，舍不得……
开学，在蝉鸣的渐渐孢隐去中来了。
开学的日记 篇3
开学第二天，一堂语文课上，老师对我们每个学生都严格要求，看我们都放纵自由，学习的心，还没收起来，于是给我们讲了一个小故事，名字叫做《“聪”的故事》。
你想知道老师为什么给我们讲“聪”的故事么？事情是这样的：我们上了四年级，已经11岁了却越来越不懂事，让老师头疼的要命。这一天上语文课的时候，老师在讲台上讲课，可我们却在下面“胡作非为”，有的在桌子底下搞小动作，有的在和同桌窃窃私语，整个教室乱成一团。老师黑板上写完字，转过头来就看到这样的画面，十分生气，就大声叫我们安静。大家这才反应过来，连忙静下来。
老师想了想，就给我们讲了“聪”的.故事。故事的内容是，“聪”字左边的“耳”代表上课要认真听老师说；中间的“口”代表要管住自己的嘴巴，该说的时候说， 不该说的时候不说；上面的两点就代表了两个小眼睛，上课要看着老师；最下面的心就代表了上课要用心。
听了这个故事，我明白了我们的一言一行应该要去印证这个“聪”字，学会聆听，懂得交谈，用心学习，做一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。这个“聪”字，就是我们为人处事的标准。
开学的日记 篇4
明天，我就要步入初中。
离开小学后我不知道会面临怎样的考验，应该说我不知道该如何准备面临新的学校、新的老师、新的同学和新的环境。因为每个人在进入新的`环境时，一定都做足了准备，而我，却恰恰不知道该如何去准备。
现在为未来的事去烦恼，不如想想以前(刚进入小学的时候)我是如何适应环境的，之后再去思考我如何再次进入新的环境。
一年级的事情我也不是记得那么的清楚。七岁我上完幼儿园，然后就要即将进入小学阶段。我得知上小学要一整天都要呆在学校里，我就赖在家里不去，他们硬拽着我去，我负隅顽抗，没想到我的负隅顽抗竟然成功了。他们见引得不行就来软的。他们骗我说，小学里玩的比幼儿园里的多多了，小学里的午饭也比家里的好吃，我见有好吃的好玩的，就这样我被他们的花言巧语给诱惑了，然后就跟他们糊里糊涂地上了一年级。谁知道真正的小学与他们说的截然不同，现在又有什么办法，想不去又要挨打，去了有没有意思，所以我还是得去。就这样我慢慢的接纳了突如其来的一切，也喜欢上了小学的一切。
现在我已经长大了，我需要准备一些什么了。我需要准备什么呢?着我自己都不大清楚，我只准备了一些本子和需要用到的学具，我还需要调整一下心态面临新的考验他我就不准备了。知道未来并不是什么好事儿。
开学的日记 篇5
9月1日 星期二 晴 廖茜茜
今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢?
英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢!凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。
老师的话：开学第一天，原来在孩子们的`眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的激情。
开学的日记 篇6
明天就要去学校报名了，我就要成为一个名副其实的一年级学生了。虽然我不舍得快乐的暑假这么快就结束了，但是“寸金难买寸光阴”啊，我要准备上学了!希望我在新学期里能学习进步，身体健康，快快乐乐地度过每一天!
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