开学日记
一天即将过去了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的开学日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学日记 篇1
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们学校举行了隆重的开学典礼。
我们找了一个地方坐了下来。刚刚碰着板凳，开学典礼就开始了。鞭炮啪啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里，随着悠扬的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
经过了校长，主任和一位六年级的姐姐讲话后，就到了发奖的时候了，分别表扬获得优秀干部，三好学生和进步之星的.同学．走上领奖台的同学个个都十分高兴，他们面带微笑，站得十分端正，有的同学还在往台下看，好像在寻找一双羡慕他们的眼睛，表扬完了有轮到批评了，那些爱抢劫的同学被人站到台上去，台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们，他们觉得没有脸而低下了头。领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢？
我下学期一定要走上那个光荣的领讲台。
开学日记 篇2
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥与向上的'新气象。相信在这种新气象的感染与鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步与提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力与动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
开学日记 篇3
愉快的暑期生活结束了。今天早上，我迫不及待地背上新书包，高高兴兴到新的校园去报到。
一进新的校园，校园周围充满了欢声笑语。首先，映入我眼帘的是高大雄伟的孔子雕像。像左边有三幢庄严的教学楼；像后面是宽阔的操场；像右边是办公大楼、四点钟课堂大楼和餐厅。真是焕然 一新。
我边走边看新的校园，不知不觉来到了自己的教室。只见教室里整齐的课桌椅上已经坐着几个久别重逢的同学，和蔼可亲的班主任徐老师早已站在讲台边等待同学们的到来。教室里窗明几净，布置 得非常温馨，听徐老师讲这些都是老师们和几位热心的.家长以及清洁工叔叔阿姨们的精心杰作。坐在一尘不染的教室里，感觉一切都是崭新的。
我爱我的新校园，更爱我的新教室和新教室里的老师、同学们。
开学日记 篇4
弹指一挥，转瞬即逝。很快就要开学了，我们似乎还沉浸在这个快乐的暑假中，早已忘却，紧张的生活就要来到。可是，沉浸在这快乐的时光里，不想再投入紧张的学习生活中。当真的来临时，我们又要进入这紧张的状态中。即将开学，都会认为开学以后快乐不再拥有，更多的是一些困难，一些烦恼，可是，在学习的生活中会拥有一些来之不易的.的快乐，而这正是快乐的真谛。
在这紧张的状态中，似乎少了很多轻松愉快的时光，缺少了更多的快乐，更多的是高度紧张，高标准，高质量的完成每一件事情。或许在这一件件的事情中，我们会获得快乐，却这种快乐来的不容易，在轻松愉快地生活中，似乎感觉到快乐无处不在。而在这种紧张的生活中，这种快乐是来之不易，这似乎是一种难得的快乐，这种快乐需要付出，经历许多困难以后才会获得这种快乐。简单的快乐，只是暂时的，而这种快乐是会让自己从心底里快乐，真正的感受到快乐。当遇到难题，费用了很长时间，很多精力，更多的是费尽心慈，却怎么也解不出来这道题。当茅塞顿开，似乎乌云驱散，又见太阳，真是才是真正的快乐。在学习生活中，获得的快乐，这种快乐对于自己来说，是经历种种困难以后，让自己进步，这种看到的快乐。而不是虚幻的快乐，是真实的快乐。
即将开学，或许敞开心扉，会感觉这是一种快乐的事情，人不能总在轻松快乐的生活中度过，适当的紧张生活，让己去适应各种状态，让自己去探寻更多的快乐。开学了，就去寻找学习生活中的快乐吧！
开学日记 篇5
今天是开学的第二天，我吃了香喷喷的早饭后，爸爸就骑着摩托车带着我来到了学校。
现在班级有好多同学都来了，班里洋溢着朗朗的读书声！
我到座位坐下，开始每日晨读！
上午很快就过去了，又到了我们全班都很兴奋的午餐时间！我们排队去了洗手间洗手后，就到班级门口去领今天的.午饭了。
今天的午餐很丰盛！有一份米饭、一份白菜炖粉条、一份土豆炖红烧肉、一份黄瓜炒鸡蛋、还有一个茶叶蛋和一杯粥。
吃完饭后，我们就开始午间练字了。昨天和今天的午间练字都是我们的班主任胡老师看的。老师让我们把16.17课的词语表写三遍！“哇！写这么多呀！”有人开始抱怨了，但我们还是只能乖乖地写了。
午间练字过后，我们全班的手几乎都非常的酸！老师说：“你们午休吧，午休完了可能就好了。”
美好的午休时间很快就结束了，要开始我们下午的课程了！第一节是语文课，老师抽查我们自相矛盾的背诵后，让我们拿出一张空白的纸，要开始听写了！“赏识、脚力……”哇！我们今天中午不都写过了吗？而且写了三遍，我都记住了！这次听写，我们几乎全班都写得很好，我们还要感谢胡老师呢！
这就是我的开学第二天！你们呢？
开学日记 篇6
“铃，铃，铃”上课铃响了，这是开学的第一节课，同学们都安安静静地坐在自己的座位上，怀着兴奋的心情静等着老师的到来。
没过多久，老师推门进来了，迈着轻盈的`脚步走进教室，转过身，把门轻轻地关上，用右手捋了一下额前的头发，迈着轻快的步子走近讲桌，弯下腰，双手把书轻轻地放在了讲桌上，直起身子，喊了一声“上课”。
这节课老师教我们如何写作文，讲了几个问题。第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题，作文并不难，只要你仔细观察，便会走出作文难的困境，这使我有了重大的“解放”。然后，老师又讲了写作文没得写怎么办，老师说最有效的方法就是观察，用上人体的各个部位，把观察到的东西传达给大脑，然后再由大脑进行排序，最后再按照脑子里想的事写出来，就成为了一篇作文。老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个，那就是不练。
是啊!我们从一年级到现在才练过多少次呀，所以要想写好作文，还得多练。
这次上作文课，彻底改变了我对老师的印象，她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我，使我这个不愿写作文的人喜欢上了作文，甚至还到了痴迷的地步，这是多么大的转变呀!
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课。上英语课的时候，B同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
一天的课就这样结束了，第一天上学我就被安排当值日生，究竟这是我运气好还是不好?
开学日记 篇7
今天，是开学的第一天，我早早的起了床，妈妈也早早的.骑着电动车送我到了学校，校园里还是像一年级一样。不过我已经是二年级的小学生了，来到教室老师让我们把暑假作业交上去，于是我们按照老师说的交了暑假作业。交完作业老师让我们去上个厕所回来自己复习。
【开学日记】相关文章：
开学的日记11-26
关于开学的日记02-02
开学日记07-24
[经典]开学日记08-08
有关开学的日记09-19
关于开学的日记11-12
开学见闻日记11-18
开学的日记（合集）10-02
开学了日记04-03
开学啦日记02-10