初中日记
一天即将完结，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的初中日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
随着时间的推移，彼此之间便没有了共同的语言；随着距离的间隔，彼此之间便如同了“假陌生人”。当她从我面前走过，我正准备与她问好，可她却对我视而不见。在她眼里我好像变成了空气一般，她好像把我当成了陌生人。为什么会这样？难道时间真的可以冲淡一切吗？难道有了新的朋友便可以忘了旧的朋友吗？
时间真像一把双刃刀，它即可以创造一段美好的友谊，也可以扼杀一段深厚的友谊。它会插在你我之间，斩断我们连接以久的“友谊线”。时间也会像一杯差壶，冲淡了我们浓厚的“友谊茶”。曾经的美好已经成了回忆的`泡沫，慢慢的升上属于那片你我回忆的天空……
试着走出悲伤的阴影……我不怕孤单，但我害怕寂寞。孤单只是一个人行走而寂寞却是无声的恐惧。它静得足以让人敢到害怕……
初中日记 篇2
传说，除夕之夜有“年”要来吃人。后来人们在大年三十放炮仗，“年”就不来了。放炮仗一直流传到现在。
那天晚上，我和爸爸先去朋友家玩。然后到了晚上11：00以后，我们回到了家。我爸爸去了楼下那炮仗，妈妈陪我上了楼。爸爸回来后，他拿了一根木棍，拿绳子来绑炮仗。绑好以后，放在了阳台上。到了晚上11：45，外面到处都看得见炮仗，我天生就害怕炮仗声音很重，所以我捂上了耳朵。爸爸说：“我们要饭瓜子炮了，给我一根狗尾草。”我去拿了一根给爸爸。我用打火机把狗尾草给点着了，爸爸拿着狗尾草去点火。点后的瓜子炮“噼啪噼啪”的想了起来，我一边看瓜子炮一边看外面的炮仗。
到了晚上12：00，已经是大地开花了四面八方都是炮仗。我捂耳朵已经捂得出汗了。所以我不捂耳朵了，我听听外面的声音能不怎么响，我心一想难道我不怕炮仗了。我专心致志得看起炮仗来了。那炮仗可真漂亮啊，有红、蓝、黄、绿、紫，还有圆的、散的、平行四边形。爸爸妈妈夸我是个勇敢的孩子。
那年除夕之夜，是最漂亮的一夜。而且我不拍炮仗了，我以后还要看见这样漂亮的.炮仗那多好啊。那晚的炮仗声，我不会忘，漂亮的炮仗我也不会忘。
初中日记 篇3
早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的.光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。
傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金；它照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。
夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起！
第二天：包饺子
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗?”
我说：“为什么不行?”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。
初中日记 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”是呀，清明即将来到，有谁不思念自己已故的亲人？每当这时，爷爷那亲切和蔼的笑容便浮现在我的眼前，令我的双眼一片模糊。
我的爷爷生前曾是一位军人，十分吃苦耐劳。在我的印象中，他总是忙碌的，不仅给儿女们无私奉献，而且时常热心地帮助左右邻居。每当双休日，我和妹妹他们都要到爷爷家吃饭。爷爷总是笑呵呵地迎接我们，慈爱地抚摸着我和妹妹的头，说我们又长高了。吃饭时一家人其乐融融，谈笑风生，我和妹妹抢着为爷爷斟酒……
可当我听到爷爷病倒时，一下怔住了。病床上，我紧紧拉住爷爷的手，心中如刀绞一般又有无数虫子在撕咬着。那还是爷爷吗？因为多次化疗的关系，爷爷的头发即少又白了很多，脸上血色全无，指骨分明，苍白的好似一阵风随时都能够吹走，非常难与平时健朗，活力十足的那个人相比，心又被再度揪了起来。
爷爷非常坚强乐观地接受每一次难以想象的'化疗，依旧坚持写日记。尽管已竭力治疗抢救，可由于癌细胞的扩散，爷爷安然离我们而去。
下葬的那一天，天下起了蒙蒙细雨。我的心就好比这天气，没有一丝阳光，一种欲绝的悲痛痛彻肺腑，令人窒息。所有的人都沉默了，泪水如泉涌一般。我用力咬紧嘴唇，拼命把呜咽声压下去，可无声的泪仍然好像断了线的珠子滚滚滴落，眼前一片迷茫，寒风如利剑般扎入人心，脸上不知是雨还是泪。结束时雨过天晴，也许老天眷顾吧！
又到清明时，爷爷，您是否能在天堂听到我内心深处的呼唤？是否能感应到我对您的思念？我想，在不久的将来，您定会为有这样的孙女而自豪，我会努力地朝自己的奋斗目标拼搏，一定！
初中日记 篇5
我所在的小组里，一共有四个人。我们四个人互相帮助、互相学习、一起进步、一起为班级争光！
先来说组长。他学习优秀，上课回答问题很积极，有很多题别人不是轻而易举就能做出来，他却能很轻易地做出来。他的成语故事也积累很多。上历史课老师让讲解一些成语故事，他总是一马当先，而且讲得很好。
再来说我。我上课时积极发言，与同桌一起进步。但我有一个缺点，就是做题时太马虎，每次不是抄错数，就是把符号搞错！我希望自己能改正这个缺点，继续努力。
然后来说我的.同桌。他上课也积极发言，他抢答的速度可真快！题还没出完，他就马上说“我来回答”，让快要睡着的同学提起了精神。我们都叫他“翠花”，因为这几天，老师们在操场上练广播操，他在一次体育课上，看老师跳完之后，就在那学，学得有模有样。更重要的是，他一下课就学女生的样子，走着猫步，逗得大家哈哈大笑！
最后说我们组的第四位同学，他学习虽然不怎么好，但他上课回答问题还是比较积极的。虽然他有时也会被扣分，但毕竟我们是一组的，我们都会帮他！
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