伤心日记
忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的伤心日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
伤心日记 篇1
“星期二下午体育课,你们杨老师原本想用来上语文课,对吧。你知道她后来为什么不上了吗?是因为你的极力反对,使她深深地伤了心……”老妈说这些话时,很轻很轻,宛如鸿毛。但,尤其是听到最后一句,我全身顿时像被电了一下,心如针刺,眼前浮现了一些画面……
那是星期二的下午。“叮……”第二节课上课铃响了。这节课是体育课,我们兴致勃勃地到走廊排队,哪知迎面撞上了捧着一大叠《练习与测试》的杨老师,被泼了一盆凉水的我们沮丧地回到教室。一心想着操场的同学们,一个个脸上愁眉苦脸。也许是期盼成空的失落,或许有些厌倦,不知怎的,我的表现格外强烈:眉头扭成了团,嘴角往下几乎撇成九十度,还嘟囔着埋怨老师。当老师看到同学们脸上的“巨变”时,先是一惊,又无意看到了我的表现,眼睛都气红了!说实话,我从三年级开始认识杨老师时,从来没见过她那么生气!真的!她红着眼,颤抖着,从牙缝挤出字吼道:“既然如此,你们出去玩吧!”说完,她如一阵旋风,头也不回地离开了教室。杨老师的这一举动,让我们有些不知所措,以致教室里鸦雀无声,连空气都凝固了——我的耳畔回响着杨老师的话,大家吓得不敢动一丝。这时,杨老师又怒气冲冲地走过来,透过窗户,怒气依然,说:“叫你们去上就去上!”
忐忑不安,我们当时真的.是忐忑不安地下了楼,可恨的是,我当时竟没有丝毫的自愧感!更可耻的是,在操场上北风一吹,我居然将这件事抛到九霄云外!还能心安理得过了这么多天!现在回想起来,我都想给自己一巴掌:老师占用体育课,到底是为谁好?与其浪费时间为我们上课,还不如坐在办公室休息!我怎能、怎能……在这里,我只想说声:杨老师,对不起!
唉——愧疚也好,抱歉也罢,如钉下的钉子拔去也会留下伤疤。所以,大家请听我一句真诚的劝告:你的一言一行,应慎之再慎,不要像我这般莽撞,莫在无意间伤了他(她)的心,切记!
伤心日记 篇2
我虽然已经11岁了,可还是一个孩子啊。玩固然是我们 孩子的天性,说霸道一点也算是我们的权利哦!但是,步入六年级的我们,那有玩乐可言?想玩?你听到的绝对是这样的唠叨:“做完作业了吗?”“做完了”“检查了吗?”“也检查了。”“那复习复习以前的功课,或者预习预习明天的课程!别闲着啊!马上要毕业了啊!”像这样的话,不知道出现过多少次 ,耳朵都快听出茧子了。要学习,但也不能阻止我们休息一下啊?爸妈、老师,作业少点,练习少点,督促也少点,给我们一些时间休息吧!
“长大了,你应该自己做家务。”“长大了,怎么都不知道懂事?”“长大了,怎么越来越不听话?”这些对话,可一点都不陌生,在大家的成长中,也常听过长辈对你说起这样的`话吧?听了之后,心里是多么的不舒服啊!我们现在是在成长,是向成熟的阶段发展。说我们长大了,却这样……那样……的,不摆明还把我们当孩子对待吗?既然我们还是孩子,就应该把我们当孩子看待,就不要这么着急着催促着我们成长嘛,我还不想这么快长大咧!即使我们长大也不愿意听到这么多的指指点点,运用时下流行的话说就是:“我们是年轻,需要你们指点,但不需要你们指指点点”。爸爸、妈妈,请多了解我们的内心世界哦!
可是,成长过程就是这样的, 快乐伴随着烦恼, 忧愁与欢欣为伴。它像架起的彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色于五彩缤纷;也像调味瓶,酸甜苦辣皆有,其中的滋味也只有试过才知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心的、高兴的,所有的事绘成你的彩虹桥,把你所有的生活成长的小插曲,组成一个独一无二的调味瓶。
伤心日记 篇3
今天,我们班的邱灿和大孙晨在操场上追逐打闹,被值日当场抓住,让我们班集体丢了面子,扣了班分。这让我们班所有同学伤心不已,心如刀割。
看,一群人正转在那里争吵什么,原来邱灿和大孙晨被值日生抓住,我们班同学一起和值日生嚷嚷。面对值日生严加盘问,为了不丢我们班面子,我们都不说自己真实的班级集体,共同作弊,异口同声说他们俩是四(1)班的同学。围观的四(1)班的同学不愿意了,急得高声大叫“们们这些同学撒谎!他们俩不是四(1)班的。”他们俩只好低头认罪。
刹时,我们班同学有的`垂头丧气,有的怒目圆争,有的气得使劲踏地,差点把地踏塌,有的面容灰白,满脸没有一丝表情。而大孙晨和邱灿则脸色铁青,不敢说话,脚步轻轻,动作紧张,几乎都要倒下似的。
我们班全体同学都集合起来,一起把他们押向办公室。教导主任碰到了,却没责怪他,惩处他,而是谆谆教导他们:不要疯跑,不要打架,要注意安全。他们也低下头,小声嘀咕:“是,今后我一定要改。”到了办公室,朱老师正坐在那里,好奇的我们挤在办公室门口,当看到他们颤颤巍巍的样子走向老师时,我们不由自主地嘲笑起来。有的还辛灾乐祸,伸长脖子看个究竟。朱老师站了起来,先批评门口嘲笑的同学,接着对他俩进行了严厉处罚,罚他们写六百字检查。
因为这次邱灿和大孙晨的表现,扣了我班的班分,这周我班可能得不到流致动红旗。唉!真伤心!
伤心日记 篇4
在我成长的经历中,发生了不少伤心事,但令我最难忘的就是爷爷去世这件事。
那还是在我上幼儿园时发生的事,一天,爸爸突然把我从幼儿园接回家,告诉我爷爷病逝的消息,当我和爸爸气喘吁吁地赶到爷爷的床前时,任我们怎么呼叫,他老人家闭着双眼。这时我看到爷爷眼角淌着泪水我知道那是爷爷没能最后看我一眼而流下的遗憾泪水;爷爷半张着嘴巴我知道那是爷爷还有好多好多的话没来得急和亲人说。此时此刻,大人们的哭喊声淹没了我对爷爷的呼叫声。
望着爷爷紧闭的双眼,往事历历在目,每天放学,我一回家,爷爷级迫不及待的给我拿好吃的、好玩的`;每当我在幼儿园受到老师表扬时,爷爷总是给我一元钱的奖励,鼓励我好好听话,好好学习。
可是,爷爷去世了,从今往后我再也看不到爷爷那张慈祥可亲的笑脸了,想到这儿,我又一次流下来伤心的泪水。
伤心日记 篇5
今年暑假特别的热,听人说是四十年来最热的夏天。因为天太热,爸爸便带我和哥哥的去了我们这里最有名,被人为称夏天避暑最好的地方;小南海'。
我和爸爸,哥哥拿上工具出发了,一路上我们看着满山茂密的树木。还有微风吹在我们的脸上,那种感觉好凉爽。很快我们就到了小南海。把东西放好。爸爸去钓鱼,我和哥哥很无聊,爸爸就给我们找了一个安全的地方,让我和哥哥在那里玩耍,那里有好多的泉眼,从泉眼里冒出的水好凉啊。凉得把常温的啤酒都可以很快的冰凉。一会儿,看着小南海的人越来越多,有人抱着西瓜,有人提着食物。我看见很多人把西瓜放在泉眼边的水坑里。
快中午的时候,我看见在小南海边上开饭店的老板提着一条鱼,来到泉眼边,开始杀鱼的时候,我心里特别的难受,看着老板把鱼鳞,鱼肚里的内脏,一块扔进了小南海清澈的水里,我又看见那边在树底下乘凉的叔叔,阿姨把带来的食物皮顺手全扔到了水里,我更难受。我看着小南海的水面上漂着的垃圾,我好想去对每一个来这里玩耍的'人说;''请珍惜这美好的地方,没有被废水,化工污染的地方,这天然形成的地方,已经不多了。请珍惜,爱护,不要在我们再来到这个地方的时候,看到的是被臭气,垃圾已经破坏的地方。那一切都晚了。
吃过中午饭,我看着这一切心里特别难受,就让爸爸带我们回家了。
伤心日记 篇6
用一生的时光去祭奠
斟满一杯相思的酒
你的身影在杯中摇曳
曾以为
心会像蒲公英一般自由
却不想,到了最后
还是做了你爱的阶囚
你说
今生不但要握紧我的手
来世还要觅到我的眸
可为什么,到了最后
你还是会把我给弄丢
那些沉淀在流年里的誓言
都已成了隔世的一种奢求
如今
我的目光到不了你所在的远
我的双手触及不到你给的温柔
我知道
你已走了好久,好久
可我却还在回忆里梦游
找不到来时的.路口
我已等了你好久,好久
就连冰雪都在为我泪流
却为何未换不来你的回眸
如果,相遇
只是命运的一场捉弄
如果,爱情
只能如烟花一般的短暂
那么
就将我埋葬在相遇的地点
让我用一生的时光去祭奠
那一段冰雪情缘。
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