小学二年级日记日记模板合集八篇

时间:2024-10-26 02:31:55 日记 我要投稿
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小学二年级日记日记

  一天的时间即将结束了,想必大家都学习了不少新知识,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学二年级日记日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级日记日记模板合集八篇

小学二年级日记日记 篇1

  XX年11月19日 星期五 天气:晴今年,我同妈妈去日照玩。那里得风景好美,大海是蓝色得,天空也是蓝色得。脚丫踩在沙子上软绵绵地,很舒服。刚开始下海我有些不适应,还有些害怕,在妈妈和朋友得鼓励下,我勇敢得走在前面。

小学二年级日记日记 篇2

  星期天早上,秋高气爽,天空中飘着洁白美丽的云。秋天的风温和地吹在我脸上,微风中带着一股股淡淡的桂花香味,我感到心旷神怡。

  我和妈妈骑着电瓶车来到人民广场放风筝,人民广场的地面不在像夏天那样冒热气了。许多人趁着秋高气爽的'天气来放风筝。妈妈用手托着风筝站在远远的地方,我牵着线喊:“放!”妈妈就往上送风筝,我立即牵着线飞快地跑了起来,风筝就顺着风慢慢地飞了起来,我赶紧把线一紧一松地拉着。风筝慢慢飞向天空,在空中翩翩起舞。我又把风筝的线慢慢地放开一些,风筝飞得更高了,好像在云彩上面。

  从早上玩到下午,天气越来越热,后来,我把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。

小学二年级日记日记 篇3

  我突然感冒了,一下子闹了8天。好了之后,我对这次生病做了一次统计。具体如下:

  第一,时间的代价8天。这8天里,我不能出门玩,不能跑步,不能学习,我什么不能做,妈妈也不能出门,我在这8天里很郁闷。

  第二,金钱的.代价。我在这8天的具体花销如下:

  1、打了7次针,一针3元。37=21(元)

  2、输了5天液,一天25元。525=125(元)

  3、打了一针退烧针5元。

  4、2盒6元的严迪。26=12(元)

  5、一盒21元的清开灵。

  6、一盒9元的感冒颗粒。

  7、化验血相一次13元。

  共计21+125+5+12+21+9+13=206(元)。

小学二年级日记日记 篇4

  我期盼已久运动会终于来到了,我最喜欢运动会了,因为运动会很热闹,还有许多项目,比如踢毽子,跳长绳……

  其中,我最喜欢就是跳长绳了,因为要是接得快、接得好,我们就会像一条龙,飞快飞着,让人眼花了乱。

  经过这次运动会,让我明白一个道理,那就是运动会不仅热闹,而且可以段炼身体,但是没有强健体魄,那就参加不了,所以我们从小就要养成段身体好习惯,长大了才能有一个强身体,为社会多做贡献。

小学二年级日记日记 篇5

  今天晚上我们一家三口全都在下围棋。妈妈下了一半,眼看快要输了,妈妈叫爸爸来帮忙。爸爸一来就特开心,似乎胜券在握。一副骄傲的.样子,我就知道他使用各种阴谋。我棋子还有“气”的时候却收棋,要收的不收,偏偏要我提醒。

小学二年级日记日记 篇6

  慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

  春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了。小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

  看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的'叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑着与春姑娘说些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

  啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

小学二年级日记日记 篇7

  下午放学后,我和胡果在小区的小池边进行探索,发现小池塘热闹了很多。

  天气变暖了,水不再像冬天那么冰冷,小螺丝悄悄地出来晒太阳,小乌龟也慢吞吞地游来游去。

  蝌蚪还没看见,小鱼儿也不多,我捞了四个小螺丝在水桶里,晚上睡觉前还担心他们会爬出来,没想到小螺丝很乖的,就是不知道他们吃什么,明天再把他们送回小池塘吧。

小学二年级日记日记 篇8

  下午爸爸从顺德回来了,吃过晚饭,爸爸说:“飞飞,我来考考你数学,好不好?”我拍着胸脯说:“没问题 !”爸爸说:“这个月我涨工资了,我比你妈妈工资高,我俩的月工资加起来是3500元,月工资差是300元,你说我一个月拿多少工资?” 听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解,

  我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多。那么爸爸、妈妈的.月工资一共是元),再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。就是元)。

  爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”我静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同;于是,我有了第二种方法:“就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的300元,就是爸爸的月工资啦,也就是元),对不对?”爸爸听了,满意的点点头,“看来奥数班没白上嘛!哈哈!”爸爸还表扬了我,都是数学帮了我忙呀!

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