日记两则作文
转眼一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的日记两则作文9篇,希望能够帮助到大家。
日记两则作文 篇1
20xx年6月30日星期天天气暴晒
“到了月末,又是星期天,我要出去放松放松。”
这街道太熟了,我已经走过N次了,就是捂住我的眼睛,我都不会走丢。
“哎!有新发现!”只见平时卖炸臭豆腐的'这个位置,变成了一个摆套圈的,“新鲜,我去试试!”
交了1元钱,开套。真臭,0收获。我不服,接着来。哎呀真糟,现在的我已身无分文了,只是套中了一辆玩具小车,一元都不值。拿十元换一元,哎,我上当了!其实,我只是想套中那个漂亮的洋娃娃,没成想,弄成这样。咳,看来,这个套圈的圈套对我的诱惑还真是大。以后,我一定要加强免疫系统。
20xx年7月12日星期二天气晴
终于放假了!真是太爽了,没作业,我可以尽情地玩了!
“聪聪,去把屋子收拾一下,晚上给你奖品哦!”妈妈神秘地说。是什么奖品呢?这个诱惑实在太大了!不管,先干活吧。累死我了,130平方米的屋子,我一个角都没落,通通打扫了一遍。
晚上,妈妈要下班了。我好紧张啊!“叮咚!”是妈妈回来了,我飞跑去开门。真是妈妈,我伸出手说:“我的奖品呢?”妈妈问:“你真打扫了屋子?”“是啊!”“好!我给你的奖品就是――谢谢!”“啊?就这么一句话啊?”我失望地倒在了沙发上。
真倒霉!面对两次诱惑,我两次上当,看来,我真得对别人也留点神了,不知下次又会怎样,咳!
日记两则作文 篇2
10月6日 星期四 晴
今天,爸爸给我买了一个蚂蚁工坊。他它是一个长方体的透明盒子,盒子上有一个盖子,盒子里面是蓝色的胶体,上面爬着两只蚂蚁,这便是蚂蚁工坊。听爸爸说,蚂蚁会在胶体上打洞,以此为巢。这是真的吗?我心里暗暗想到。一天过去了,可是蚂蚁却没有打洞,这是怎么回事呢?我着急起来。我又翻开说明书,才明白其中的原因,于是我按照说明书上写的做了。原来蚂蚁放入工坊里28小时左右才会打洞。
10月7日 星期五 晴
一大早我就迫不及待地跑到蚂蚁工坊旁边,我便大吃一惊,这么弱小的蚂蚁竟然打出五条地道,地道差不多有20厘米长,很细,大概只有蚂蚁的.身子那么长。有的地道是垂直下来的,有的地道却是弯弯曲曲的。几乎是2只蚂蚁打一条地道,一只蚂蚁在前面打地道,另一只在中间跑来跑去负责把多余的海藻胶运到上面,堆成一个小山。这两个 “小小搬运工”用这么柔弱的工具却打出这么精美的地道,这应该算得上是“伟大的工程”了吧!蚂蚁和自己的同伴们一起齐心协力做好了它们的蚁巢,感到了一点成就感,我仔细地看着,不禁打心眼里佩服起这些蚂蚁来。
日记两则作文 篇3
今天,老师给全班人都发了一个鸡蛋。说:“拿上它之后不能离开身,就要像当年母亲怀我们的时候一样。”全班沸腾起来,欣喜,悲号,惊叹,此起彼伏,连绵不断。老师发完蛋,扬长而去。
我刚拿着蛋,有点傻眼。“一刻也不能离开身”耳边萦绕着老师的话。好吧,暂时揣到兜里,便去端饭了。摇摇晃晃,心里七上八下,兜里自然也七上八下。直到坐定,心中的一块石头才落地。长吁一声,拿出蛋来,看着它,又想到母亲怀我们时候的情景。真是小心翼翼,生怕让孩子不舒服。(纯属想象)老师让我们把蛋想象成自己,要像母亲一样照顾“自己”。不过,一声“啪”使我思绪戛然而止。
默哀,肖仁兄的蛋已英勇牺牲。可怜的蛋,祝你天堂安好,不要罪怪肖仁兄啊!联想一下,若是母亲受惊之间扔掉我们,估计已经不知所去了。不禁直冒冷汗。更加对“自己”更加小心了。
兜很深,正好放蛋。上天所赐,兜里有塑料袋,软软的`,蛋应该很舒服吧。活动不敢剧烈,生怕蛋没了。脑中又浮现出母亲怀我们的样子,应该比这还要小心。况且,我们是为了交差才如此。母亲不用交差,依然如此。这就是母亲对儿女天性中的爱!
明天跑步要带蛋,怎么办?我要对它付出真心,就不会有事了吧?小心之上还要加小心。
抬头,北京时间:20时44分42秒。护蛋旅程才4小时。噢!上帝,你让我在后来的漫漫4昼夜中如何度过啊!
日记两则作文 篇4
5月8日
心情指数:★
星期五早上,我终于把背诵卡背完了.于是就喜滋滋的回到我的座位上做好课前准备,日记两则作文。这时令我意想不到的事发生了:当我打开铅笔盒,发现毛裕洁送给我的一支圆珠笔不知什么原因冒油了,还“吐了一屋”。使铅笔盒中的其它“兄弟”不得安宁,纷纷避而远之。
于是我转身从书包里拿出餐巾纸,小心翼翼地拎起那支可怜的圆珠笔,仔细地擦拭着。接着又清理了铅笔盒,当我大功告成之时。孙琰叫道:“你的手!”我这才发现手上满是笔油,两手变成蓝色的了。心想一定是刚才不小心染上的。不叫还好,这一叫引来了前面的好事者――邬建坤,他扭头看见我沾满笔油的双手,幸灾乐祸道:“蓝魔,蓝魔!我们班的张玉姣变成蓝魔了!”看见同学有难,居然还如此落井下石,我狠狠地瞪了他一眼。更可气的是他竟然还邀请同桌也一同前来观瞻……
5月9日
天气:晴到多云
心情指数:★★★
早上,我在学校的草丛中捉到了一只还在沉睡中的蜗牛,小学四年级作文《日记两则作文》。人家都上学了,它竟然还蒙头大睡,我便轻轻地地敲着它的.“房子”。过了好一会儿,它的触角才从“屋子”里慢慢地探出来,并逐渐伸长。我发现顶上还有个圆圆的东西,也许是它的眼睛吧,四处张望一番后感觉到比较安全了,才伸出头,触角下有一张小嘴巴十分可爱,之后又伸出身子,缓缓地爬了出来。爬着爬着,一条又短又粗的尾巴从“屋里”渐渐地露了出来。
放学后我在书上了解到蜗牛是害虫,啃吃农民种的菜叶;蜗牛的壳又分为右螺旋形和左螺旋形等等,真是有意思。最后想提醒大家捉了蜗牛一定要洗手,如果你不洗手就有一种臭味。
日记两则作文 篇5
农历十二月的最后一天是我们传统的节日----春节
一大早爸爸就上街买了许多小菜:有鱼、肉、鸡……回到家里,爸爸就和妈妈一起开始贴窗花忙得不可开交。妈妈是不是的说:这边外了那边歪了。
晚上,是年夜饭,我们一家就坐在一起看春节联欢晚会。我们一边吃瓜子一边看电视。有时还会别电视里的节目逗得哈哈大笑
当午夜12点敲响时,外面传来了噼里啪啦的'鞭炮声,一阵接一阵的就像万马奔腾一样,响过蓝天。
这就是我们家的春节,也就是过年。
日记两则作文 篇6
20xx年xx月xx日星期一(雨)
今天,我看了两份《语文报》,我学会了很多知识。其中懂得了很多成语的含义。比如:成语“别有用心”,意思是心中另有打算。表示另有不可告人的`企图。“借题发挥”,借谈论某一个题目来表示自己的真正意思,发表自己的意见。等等......所以,我今天很有收获。
日记两则作文 篇7
读了《雷锋日记两则》,我深受教育和启发。
日记里写道:“要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这句话的意思是说,一要有刻苦学习的精神;二要有钉子的精神。雷锋就做到了这两点。他在工作很忙的情况下,善于挤,善于钻,利用业余的时间去学习,为人民做了许多好事。
而我跟雷锋比,真是差得太远了。就说今年暑假,我心血来潮,决定买本钢笔字帖,利用暑假这段时间好好练练字,因为我写的字潦草得让老师头痛。开始,我静下心来认认真真地对着字帖练了两天。过了几天,我就觉得枯燥无味,手也觉得酸溜溜的.。窗外伙伴们嬉戏、玩耍的声音真诱人啊!我再也无心练了。我放下钢笔,自己安慰自己:先玩玩吧,明天再练也不迟。这样日复一日,无数个明天过去了,我再也没有练过字,自己的字一点儿也没进步。真是应了那句古话:“我生待明日,万事成蹉跎”。
今天读了《雷锋日记两则》,才知道我所缺少的,就是刻苦学习的态度和“钉子精神”。这篇文章就像一把锤子敲在我的心头,它将鞭策我珍惜时间,努力学习,做一个对社会的有用人才。
日记两则作文 篇8
军训苦不苦?现在,我们中大部分人会肯定地回答:苦。但以后,答案也许会不同。
在高中军训时,我们也觉得苦,但事后,我们却不这么认为了,相反,我们还觉得它有乐趣;高三时,我们觉得高三的生活枯燥、乏味、单调,觉得像是在爱酷刑。而现在,我们却认为高三很有意义,认为它是轻松的;站在操场上晒太阳时,我们谁都觉得苦,谁都觉得累,但当你回去后、当你回想时你也就没有当时的感觉了,你就会觉得它也不过尔尔。
从这,我想到这些困难或许是磨难,就好比台阶一样,一个一个堆在我们的眼前,而我们的人生就是在不断地上台阶,进而使自己的视野更宽,觉悟更高,能力更强。而当我们站在高台阶上往下看,往回想时,我们会无意识地以这个高的标准,新的标准去评价、看待过去的事情。这样,由于标准不同,前后的感觉也就不一样了。
由此,在我们正在吃苦、正在受磨难的时候,我们不妨想想上面的台阶,不妨以一个高于此的态度和精神去看待这一切。那么或许我们能够轻松许多。同时,这样做也能增强我们的信心,能让我们更好更快地克服困难,实现我们的目标。而且,以这样一种乐观的态度去看待这一切,可以让我们生活得更舒坦更惬意。
而军训,就是正是横亘在我们眼前的一个台阶,一个比较高但每个大学生都必须越过的坎,它磨炼我们的意志,加强我们的体能,增大我们的.毅力,能让我们在开始专业学习前得到全面地、全新的提高。我们知道,大学与中学不同,而刚升入大学的我们,要想适应大学生活就非得全面提高不可,而军训,就是提高我们能力的一个机会。
所以,对于给予提高自己能力的机会的军训,我们就应该感谢它,而不是抱怨它,我们就应该以积极的心态而不是消极的去对待它,我们就应该抓住这一机会。相信,二十余天的军训过后,我们必将成为全新的自我。
日记两则作文 篇9
20xx年xx月xx日星期四(雨)
今天,我妈妈给我买了一套光碟〈〈蓝猫淘气3000问〉〉。我看了一张光碟,上面演的是:流经沙漠的绿色走廊--尼罗河。我知道了尼罗河全长6670千米,尼罗河是六月河水泛滥,八月河水高涨,十月河水减退。尼罗河上方有两条河流:一条叫白尼罗河,一条叫青尼罗河。十月河水减退之后,就在土地上留下了一层厚厚的肥沃的.土壤层。所以,人们称它为埃及的母亲河。
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