【推荐】日记作文10篇

时间:2024-08-21 13:11:23 日记 我要投稿
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日记作文

  一天即将完结,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的日记作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】日记作文10篇

日记作文 篇1

  经过一个礼拜在刀山题海、水深火热之中的挣扎,同学们都因准备下周的期中考试而“奄奄一息”。眼看终于熬到了美妙的周五,却又因为一位“不速之客”而打破了生活的宁静。

  “唧唧复唧唧,木兰当户织……”正当语文老师在台上摇头晃脑满口古文之时,突然“嗖‘的一声,一道黑影以迅雷不及掩耳之势破窗而入,其惊人的身手简直令我和我的小伙伴们都惊呆了。待我们定睛一看,才发现原来是一只麻雀闯入了班级。语文老师待班上的窃窃私议安静下来,方才一脸淡定地说道::“正所谓”春眠不觉晓,处处闻啼鸟“啊,连麻雀也千里迢迢赶来陪读了,同学们可得专心准备考试啊!”我们这才重新安静下来,回到知识的海洋中遨游。

  “叮铃铃……”下了课,班上自然像沸腾的开水般闹腾开了。男同胞们组成了一支“捕鸟军团”,有的高举扫把东奔西窜,架势简直可以用“磨刀霍霍向猪羊”来形容了,可无奈“敌方”轻功了得,落在了电灯上,只得作罢;有的则担任远程不对,对那麻雀进行猛烈攻击,一时间屏息凝神专注于抛掷各种纸团文具甚至课本者不胜其数,然而我们之前提过了,此鸟轻功了得,所以结果是折腾了一个课间的时间,不但没伤到那鸟一根毫毛,反倒是自己人被来势汹汹的的纸团砸了个正着。

  又是一节数学课,数学老师昂首挺胸地踏上讲台,接着开始讲评练习卷。我们在下面听,而上头那小家伙也不闲着,从这头飞到那头,又从这盏灯飞到那盏灯,不时若有所思地望望黑板上密密麻麻的几何证明,不时又欢脱地“啾啾”几声,仿佛在表示赞同。我们又开始窃窃私议:“这麻雀的文化水平都达到初一水平了,不愧是百年难得一见的'鸟中豪杰”。不过转念一想,这鸟在班级里转悠半天还转悠不出去,还真算是一只“大笨鸟”呢!

  下午来班级,这只“笨鸟”还没舍得走,正悠然自得地停在角落的监控摄像头上,望着围在下面的同学,像是高高在上的国王,又像是被一群歌迷围着的歌星,威风得不得了。突然,上课铃响了,它像受惊了似的“嗖”地飞起来,如同一支离弦的箭一般从窗户的缝隙里飞走了。我们不禁想:看来“笨鸟”也不是真“笨”嘛!

  感谢这只可爱的“笨鸟”带给了我们不平凡的一天,让我们在半期考前获得了一份如此美好而愉快的回忆。

日记作文 篇2

  生活中有许许多多平凡的事物都能给我们带来一些启示。

  去年的冬天,妈妈带我去公园看梅花。在公园里,妈妈要我认真观察梅花的外貌特征。一会儿,我便告诉妈妈:“梅花白里透红,花瓣呈半透明,好像是用碧玉雕刻而成。而且在同一棵梅树上,就有很多种花开的姿态。有的还是一颗粉红的花苞;有的才刚刚开放;有的已经盛开了,那粉红的花瓣好美啊!”“嗯!观察得很仔细!”妈妈笑了,“梅花不是娇嫩的花,即使风吹花落,梅花的花瓣也不会破。愈是寒冷,愈是风欺雪压,她愈美丽。正所谓‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’别的花都在温暖的季节开放,但梅花恰恰相反,在一个百花凋谢的季节里,只有梅花傲立在刺骨的寒风中。难道梅花的精神不值得你敬佩吗?”听了妈妈一番意味深长的话,我不禁若有所思。

  回到家里,我一直在想妈妈的话。是呀!梅花的颜色,梅花的清香,梅花的'姿态,梅花的生长季节,她有着一种高洁、坚强、谦虚的品格,她使我想起了海伦凯勒。

  海伦凯勒小时候因为一场大病而变得又盲又聋又哑。在生活发生巨变之后,海伦没有自暴自弃,没有因此放弃对生活的希望,在莎莉文老师来到后,海伦的学习有了很大的进步。由于莎莉文老师的循循教导,使海伦重新对生活充满了希望。由于海伦心中坚持不懈的毅力,她对光明的渴望,使她不仅没有被生理缺陷所打倒,而且还学会了说话。后来,海伦因为坚强而成就了她的一生,使她成为一个有文化修养的人。

  海伦凯勒具有梅花坚强不屈的品格,不管遇到什么挫折、困难,从来都是坚强、不屈服。我也要学习梅花那顶天立地、不低头折节的秉性。

日记作文 篇3

  在“武林”中,关于“武林”日记,可谓是众说纷纭。

  为何要写“武林”日记?

  这“武林”日记可是历史悠久了,在几年前, “武林”日记就横出江湖,这一出现立马使那些在“帮派”中“为非作歹”的人安分了许多,总而言之,这是唐“帮主”想出的妙计,在“武林协会”的检察人员扣了我们帮派的“总分”时,或是在“行走江湖”时“不安分”,都还是唐“帮主”大发雷霆,为了让我们深刻意识到自己的错误,这“武林”日记也就诞生了。但许多事不能统而笼之,这次的“武林”日记的由来可就说来话长了。

  这第一点就是“练功”问题了。“帮主”每周一都会检查大家的“练功”情况,这也是“帮主”尤为重视的一件事,如果用那位“师兄弟”没有完成“练功”的任务,那帮主可是会生气的!真因为如此,这个第一因素就开始影响了“武林”日记的出现。对于这个问题,我的态度还是比较端正的,毕竟我作为“帮派”小组长,不仅自己要坚持“练功”,还要督促他人“练功”,这样下来,不有一点自觉性是不行的。

  其次就是帮派清洁问题了,这可影响到我们“帮派”的总分,大家都知道“武林联盟”每天都会派人来检查清洁,他们的眼睛可细了,就算再小的垃圾也会被他们发现,这下可就面临了扣分的危险哦!而今天就是因为这样扣了分,“帮主”也越来越生气,而我们也就向“武林”日记又靠近了一步。不过这也怪我们,广播里面通知要检查清洁之后,我们也没有将清洁做到位。就比如说我,平时看到了垃圾也都懒得去捡,那时候,我几乎是一点集体荣誉感也没有,应该为“帮派”的集体着想,把身边力所能及的'小事做好,自然也就不会被扣分了。

  最后就是流动红旗的问题,流动红旗是一个帮派荣誉的象征,一周只评选同“等级”的一个帮派获得流动红期。算一算,我们这个等级有六个“帮派”,现在已经是第七周了,可我们始终没获得流动红旗。按“帮主”的话说:“六周了,按轮也该轮到我们班了呀!”这件事,与第二点是紧密相关的,如果不扣分,总分高,那也就自然会是我们帮派得到流动红旗,可事实并不是这样。我平常虽然没扣过分,但也从未加过分,这也是我的一个缺陷。

  关于“武林”日记,依然是众说纷纭,这“武林”日记究竟何时能了?

日记作文 篇4

  今天,看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了,妈妈说虽然我马上要升二年级了,可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。

  米多上小学之前很纳闷人为什么要上学,我那时候可没这么多疑问,只知道我已经八岁了,不能不去上学了,记得妈妈倒是挺盼望我上学的,她说那是我长大了的标志。

  刚上学的米多的很多经历,跟我和我的同学们挺像的,我那会也不会打扫卫生,不会记作业,可是还好没象他一样尿裤子,也没有被老师罚站过。

  米多不喜欢放假,我跟他可不一样,放假多好啊!虽然见不到老师和同学们,我也想念他们,但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩,我挺高兴,没有小伙伴我自己玩,捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的,也挺高兴。有一次,爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的.小麻雀呢,虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪,就把它放飞了。因为爸爸说,它是有益的鸟儿,关在笼子里会死掉的,我不能伤害它。

  看到米多坐客车去春游时,我有点羡慕他,什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢?带那么一堆好吃的去玩,多幸福啊!

  米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!

  唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!

日记作文 篇5

  今天翻了翻书柜,偶尔发现了自己以前的作文日记。好吧我承认以前自己作文写的很烂,但是我们都是从那样的环境挺过来的。

  20xx年4月20日星期四

  今天,我们进行了语文和数学期中考试。

  我让为数学很容yi,语文很很难。因为语文试卷上有许多字我们没有学过。以后我要多看书,多写字,争取下次能考到100分。

  看着以前的日记,我发笑了。哈哈,好多拼音代替的字啊。还有不少错字,居然有“让为”这个词,居然有“语文很很难”。居然还有以后要多看书多写字,争取下次能考到100分。真矛盾,提高成绩跟写字有啥关系?还争取下次考到100分。你都不知道自己考什么样子就随便这样说争取下次,呵呵搞笑。

  不!工业排放废水别赖我家啊!唉,没希望了。只能找一个新家了。

  我看到了一个农场,一片绿油油的,还有蚊子!好啊,有吃的了。我大饱了一顿,心里闪现了一个念头:“不如把这里作为我的家吧,就这么办。”我悠闲地生活了几天,没想到,意外发生了:人类在喷农药!我颠三倒四地走了。

  经过我艰难地寻找,找到了一个青蛙标志的'牌子,差不多是我的同类哦!我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地跳了进去。我惊了一跳:是我的兄弟,却是死的!原来他们是捕捉我的。我小心翼翼地离开,可是,不幸发生了:我弄出了声音,把人引来了。他们拿着pa子,说:“抓住这个死青蛙!”我被追来追去,有一口井,我毫不犹豫地跳了进去。

  现在,我还在里面。

  嗯哼哼,这篇文章写的够糟糕,看到了农场,一片绿油油的,我就想问三年级的自己:“绿油油的什么!”颠三倒四,哼哼,真搞笑。居然兴高采烈地跳了进去,跳哪?小心翼翼地离开发生了不幸,人居然拿着耙子!真牛!好像当时我写的是拍子,可能忘了加上i了。抓住这个死青蛙,死青蛙能跳?哼哼,人家是杀青蛙的工厂,得跑多远才会有井。

  我写文章的主要目的就是鼓励那些刚加入小荷文笔很稚嫩的会员。他们都是一年级三年级的,由于太短错字太多,根本没人看。就算太恶心,那也得给人家一点鼓励嘛,毕竟人家是小孩子,才刚刚接触写作,很多人都跟我差不多,小的时候作文写得很糟糕很烂,但这毕竟是人家的努力啊。

日记作文 篇6

  放暑假了,爸爸每天要求我写日记,我对日记真是五味杂陈,说不出的滋味!

  有时候,爸爸会给我一个题目,或者内容,还会跟我说什么是重点,要重点写,我就写的很轻松。有时候爸爸没有给我内容,但是我灵感来了,那字就从笔下一泄而出,顷刻间,跃然纸上。但更多的时候是苦思冥想,抓破头皮也不知道该写什么,这个时候,我就特“恨”日记。

  但是恨归恨,日记还是要写的,爸爸常说:日记,日记,每天要记,一天不记,就要忘记。这是他小时候老师教育的名言,现在变成了爸爸的.口头禅,经常在我耳边嗡嗡,爸爸的话虽然不好听,也很啰嗦,但是仔细想想还是有道理在其中,我为什么一写日记就头痛,“啃”着笔杆老半天也写不出一个字,都是平时练的少,也不会把语文课上学到的优美词句,写作方法学以致用。学过就忘是我们学习的“大忌”,毛主席说,做事最怕认真二字,我暗暗下决心,一定要攻破“日记”这座大山。

  现在,我又要写日记了,我还是没有头绪,但是我要对自己说:“慢慢来,我行的”。

日记作文 篇7

  今天,是我的生日,妈妈下班回来拿给我一个系着蝴蝶结的小盒子,说是送给我的小礼物。我高兴极了,迫不及待的拆开包装,拿出来一只塑料小兔子。小兔子全身是浅蓝色的,四只胖乎乎的爪子抱着自己的`啤酒肚稳稳地坐着,眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑得裂成了三瓣,头顶上立着两只金黄色的长耳朵,身体右侧有一个把手,身后还有一个短得几乎看不见的圆圆的小尾巴。我好奇地问妈妈:“妈妈,这只小兔子是干什么用的呀?”可是还没等妈妈回答我就发现了这只小兔子的秘密:小兔子的额头上有一圈裂缝,我提着这只小兔子的长耳朵轻轻地往上一拉就分开了,里面是空心的。哈哈!原来这是一个卡通水杯!这只兔子卡通杯真可爱!我真喜欢它!

日记作文 篇8

  什么样的青春最辉煌?我说燃烧的青春一片。----题记

  太阳虽无语,却放射出光芒;高山碎无语,却显现出巍峨;蓝天虽无语,却展现出高远;大地虽无语,却显露出广博;鲜花虽无语,却诱发出芬芳;青春虽无语,却散发出活力。

  年轻的梦

  我相信青春是放荡不羁的,也是摔率性而为的;我也相信风雨兼程,荆棘满路无法破灭青春的梦想,更无法贬低青春的价值。毕竟我们都拥有一颗年轻的心,抱有一个年轻的梦。

  年轻的梦造就七彩人生,七彩人生拥有年轻的梦!

  试想如果19岁的斯诺克运动员丁俊晖没有满怀对梦想的执着与追求,能凭借实力闯入世界级台球比赛的四强吗?我相信梦想是我们生命当中不可或缺的,是我们前进的坚韧动力,不是吗?

  那么,请让年轻的心永不变更,用所有的热情换来成功,让年轻的梦永不休止,没有终点。

  烈火青春

  沸腾的夜在跳动,跟着青春的节奏,敲打着岁月在你我心中流动;烈火青春时刻在燃烧,用感觉展示你我青春的资本,用心感知青春的价值。

  没有人会那么快忘了那个中国优秀女青年文花枝吧?一个普普通通的女导游却拥有一份常人未所能及的宝贵精

  神?舍己为人。想想这份勇气暗藏了多少死亡的可能,然而又承载了多少生存的希望啊!而感动全中国的另一人物洪展辉,一路过来直面了多少的艰难和困苦啊!但在严峻的挑战和考验面前他还是靠着一份坚定的`信念走过风雨,越过荆棘。

  那么,请让烈火青春燃烧永恒,让生命的星辰划过苍穹,向着浩瀚星空许下内心永不变更的诺言,永葆青春烈火般的激情。

  精彩人生

  如果说人生是水,那么青春就是流动;如果说人生是火,那么青春就是燃烧;如果说人生是鹰,那么青春就是搏击;如果说人生是马,那么青春就是奔跑。

  豆蔻青春,精彩人生!此时此刻,无论是丁俊晖、文花枝还是洪展辉,想必他们都是无怨无悔的。因为他们已经用梦想、勇气诠释了自己无可厚非的生命。

  青春,值得深思的字眼;青春,烈火般燃烧的热情;青春,尽情挥洒舞姿的碧海蓝天。

  青春,给予我们展示的平台,青春本无谓。谁将尽情地挥霍青春的资本,他的人生必将一无所获:谁能好好把握珍惜青春的价值,他的生命大道将铺满鲜花,充斥掌声。

  无悔青春,无悔人生!青春的年月,承载着对梦想的执着和对未来的憧憬。好好掌握青春的财富,尽情挥洒青春的舞步,认真撰写青春的日记。

  后记:用年轻的梦,燃烧烈火青春,造就精彩人生。让我怀揣生命的馈赠,共同走进青春的故事。

日记作文 篇9

  2月10日星期五阴转小雨

  “叮零零”,总算下课了,吃中饭的时间也到了。肚子饿的“咕咕”叫的我冲出教室,以迅雷不及掩耳之势般的速度拿走了一盒饭。正要去拿调羹,突然,我发现那里没有调羹。我又满腹狐疑地打开了饭盒,里面也没有调羹,心想:怎么搞的?居然没有调羹,我怎么吃饭。

  我走进教室,发现有的同学用筷子吃饭,有的同学用调羹吃饭,而还有的什么也没带,只好用手来抓饭吃。我问了问同桌:“为什么他们有的用手抓饭吃,有的用筷子吃饭呢?”同桌说:“老师昨天说过今天要自己带筷子,你没带,陈艺仁那儿有很多一次性筷子,你可以向他讨”。我风风火火地跑到陈艺仁那里,说:“你给我一双一次性筷子吧!”陈艺仁无奈地说:“一次性筷子全部被其他同学给抢光了,不信,你看!”陈艺仁指了指那些空袋子。

  我听了陈艺仁的解释,如五雷轰顶,心想:我的命怎么那么苦呀!大概食堂里有调羹,天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居然还有两个调羹,心里美滋滋的,正要伸手去拿,突然来了几个人高马大的高年级同学,似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的怒火,双眼瞪得跟灯笼似的,愤愤不平地嘀咕:“明明是我先到的',应该是我拿,难道你们连先来后到的规矩都不懂吗?还是高年级的同学。”

  食堂里没有了调羹,我只好打道回府了。在回教室的半路上,碰到了正要去食堂的童嘉木,童嘉木垂头丧气的问:“你去食堂了吗?那里有没有调羹?”他一连问了两个问题。我没好气地说:“那里调羹被几个高年级的给拿走了。”童嘉木听了,也只好跟我回教室。

  回到了教室,我环顾四周,没想到,跟我同病相连的同学还不少呢!他们中的每一个人都是用手来抓饭吃。为了填饱正在闹空城计的肚子,我也只好将就,委屈一下了。我到厕所把手洗干净,再回到教室,用手抓起饭菜狼吞虎咽,真是太可悲了。

  我原以为即使是千里眼、顺风耳也不会知道的,没想到童嘉木却在作文中把我写了进去。老师大声说:“谁用手抓饭吃的人,请他站起来。”我只好红着脸,慢吞吞地站了起来,这时,老师又说:“如果没带调羹或筷子,可以来找我呀!我有调羹的。”我立刻点了点头,心想:“哦,早知道我就来找您了。”

  今天真倒霉!但却让我“吃一堑,长一智”,“不听老师言,吃苦在眼前。”

日记作文 篇10

  我喜欢那种淡淡的感觉,平淡,不失魅力。

  我告诉自己,一定要做好,就算是为了自己。听到那些闲言杂语,我在心里便更加坚定这个想法。我相信自己是勤奋的,敢于付出的。

  不可能在回去了,远方互近的中考,无忧无虑的生活,在童年时,也许是的,可是,当你沉浸在这个漫无人烟的社会,你就会明白,不可能回去了。

  是的,我怀念。

  怀念的是熙熙攘攘的家,

  怀念的是快乐充实的日子,

  怀念的是少去闲言杂语的地方。

  在失去,也在得到。

  没有资格抱怨,

  这是生活。

  淹没在人海,你看见,

  忙碌。

  漫步在路上,你看见,

  失去。

  像飞蛾扑火,美好的一切若影若离。

  是的,我怀念,

  怀念的是即使被淹没也会看见的生活。

  怀念的是漫步在路上得到失去的理想。

  怀念的`是飞蛾扑火,也能温存的记忆。

  键盘静静的敲打,只有我自己知道,在这些看似圆满的字体后面,

  是怀念。

  晨曦洒落,

  落叶纷飞,

  阑珊徘徊,

  清香四溢。

  是的,我怀念,

  晨曦。

  落叶。

  阑珊。

  清香。

  可是,离开怀念,

  却还有前进的路。

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