初中日记范文集合八篇

时间:2024-10-03 17:02:26 日记 我要投稿
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初中日记

  已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的初中日记8篇,希望对大家有所帮助。

初中日记范文集合八篇

初中日记 篇1

  这几天过年,许多家庭都在燃放烟花爆竹,空气污染指数直往上飙。

  快过年时,空气污染指数仅仅只有48;过年后,污染指数都已达到182了!这整整上升了134呀!每当看到一缕缕白烟飘向天空时,我就想:如

  果每一个人都少放一发烟花爆竹,那么污染指数一定会下降许多的!现在城里空气不好,小鸟都不愿意飞到城里了,没有了小鸟,害虫可不快

  活死啦!我们还要为自己的.子子孙孙着想,到那个时候,估计每人每天都在吸入大量的PM2.5,可能每小时都有一个人因吸入过多的PM2.5(在

  空气中的小沙粒等有害物质)导致死亡。我们应尽量少燃放烟花爆竹,许多工厂不要排放废烟废气,最好少开车,使用环保交通工具······

  我们要好爱护我们的地球,你放一发烟花爆竹,害人也害己呀!

初中日记 篇2

  20xx年X月X日 晴天

  今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还OK。

  今天上的是单调性,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的.内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。

  但是今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见:1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;2.平时要多做高考题;3.要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;4.要理解课本的内容。5.要理解应聘学校的学生的水平。6.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂,即使是正确的。7.注意一节课的量的安排,在重点学校上一节课的内容,在普通学校可能需要三节课才能上完。

  今天的教训:1.单调性定义的引入要代入具体数值让学生更清晰明了;2.例题1要让学生做课后的变式训练;3.如果学生基础比较差,定义先不要分析的太透彻,让学生先理解定义在讲什么就行了,因为毕竟这两个定义都很难理解,可以等到第二课时再继续深入分析,或者说遇到关于这个问题的题目再具体情况具体分析。4.对于基础较差的学生,利用定义证明单调性应该放在第二课时讲,用一节课的时间让学生理解如何利用定义证明函数的单调性。5.符号尽量简单,因为已经有x1和x2让学生有点头晕了,函数值尽量用简单的符号,有了f(x1)和f(x2)就不要用y1和y2,有了y1和y2就不要用f(x1)和f(x2)。6.重难点来自htt 出,要继续深入研究如何突破重难点,特别是这些比较难以理解的定义的突破方法。

  好了,就总结到这里,明天还有一节,也有可能还是两节,加油!

初中日记 篇3

  快乐,我要快乐。在这一天里我要让自己随心所欲的生活。我要开开心心的。我要把我的快乐分享给妈妈,我要让她知道她的女儿很快乐。

  快乐是人本身的健康指数。所以我把快乐放在第一位。

  阳光,我要阳光。天空需要阳光,大地需要阳光,心灵需要阳光。在这一天的开始不应该是阴雨连绵的,它需要阳光的笼罩,爱抚。

  阳光,是一种语言,传达着温暖,灵气。

  文字,我要文字。在这一天中什么都可以缺少。但是心中的那抹彩虹是永远都要悬挂的。文字是我灵魂的支柱,它不能少。

  文字,是一种传递阳光的运动。

  水,我要水。看它那晶莹剔透的样子,你想不要都会感到心疼。看它在阳光下的'可爱。你一定会热切期盼它成为你的亲密朋友。

  水,是真正生活的另一种模样。

  这就是我要的一天。有快乐,有阳光,有文字,有水。

  那么健康,温暖,灵气,灵魂,纯纯的生活我都有了!

初中日记 篇4

  我的一天

  周六在不知不觉中渡过,我深有体会时间短暂。时间对我来说是那么宝贵,每分每秒是那么重要!

  可我是一个不会珍惜时间孩子,每一天一打开电脑就顾不了许多了,电脑里新鲜事吸引着我,电脑里所有一切我都觉得那么新鲜,动画电视剧吸引着我,好文章吸引着我,学习资料吸引着我,一天不开电脑就让我手痒难受,每一天在电脑上就要耽误不少功夫,浪费不少时间……

  电脑让我离不开它,让我苦恼,让妈妈生气,让时间流逝,让我不知该如何去应对它?

初中日记 篇5

  早上我醒来,发现我的房间不再是我的房间了,墙上贴上来圣诞老人的贴纸,还喷上了雪花型的喷漆,当我还是一头雾水的时候,爸爸穿着圣诞来人的衣服走了进来,给了我一个盒子。我打开盒子一看,是我一直想要得到的“PSP”掌上游戏机,我高兴得一蹦三尺高。

  可是一看闹钟:“呀,八点就差十分钟了啦!”我不由叫了起来。我穿好衣服,吃完早点,就火速奔向学校。可是到了楼下,眼前的一切让我大吃一惊:昨天晚上不知啥时下来雪,地上的积雪足有一尺多厚,可是我不能再看了,不然就要迟到了。

  到了学校,眼前的学校好像不在是学校了:学校里的一切都被白色覆盖了,操场上有四棵三米多高的圣诞树,而且每个班级的走廊上还有一棵和我们差不多高大小圣诞树。今天大家都很活跃,有说有笑的,有的说:“今天你的父母给你准备了什么礼物啊?”有的说:“这是我过得最有意思的圣诞节了!”

  今天,所有的.老师都变成了圣诞老人,也比平时随和多了,任凭我们怎么吵闹,还说今天什么课都不上,全都给我们自由活动,而且还要给我们大家每人发一件礼物。全校的同学在操场上排成两个方正开始打雪仗。很快,我们就从打雪仗演变成了“游击战”和“地道战”……直到我们大家打得精疲力尽的时候才回到教室里。

  老师拿出了很多礼盒,可是老师没有一个一个地发给我们,而是把礼盒往空中一抛,那些礼盒不知从哪变出了降落伞,它们好像知道自己是给谁的礼物,一个也没有找错“主人”,而当我即将接到礼盒的时候,妈妈出现在我的身边,叫着我的名字,这时我的四周变成了黑色,我努力睁开眼睛一看,妈妈在床边叫着我,闹钟也叫个不停……

  原来这一切都是梦啊!可惜了我的“PSP”和即将接到的礼盒啊!

初中日记 篇6

  嘟嘟嘟”你听,是谁在按汽车喇叭?喔,原来是我爸爸,“走,我们去吃满月饭!”我爸爸一边招手一边大喊。我一听,马上来了兴致,和妈妈兴高采烈地上了车。经过一路的奔波,我们终于来到了亲戚家。

  只见那里人山人海,路边停满了汽车,似乎我们来的有点晚了。我们的亲戚看见我们到后忙热情地过来招呼我们,还一边招呼帮忙的人:“这边端三碗长寿面。”一听到长寿面这三个字,我就情不自禁的.像小鱼吐泡泡一样,一连串一连串地问妈妈问题。“妈妈,长寿面为什么这么长啊?”“妈妈为什么这种面叫长寿面?”“妈妈,为什么要吃长寿面。”……“为什么……”我的问题问完了,人就像挨了刀的皮球——瘪了,两只眼睛愣愣地看着妈妈来回答我的问题。“因为这面又细又长,象征长命百岁,又是为小孩办满月酒,所以叫长寿面,每次吃长寿面都是祝大家长命百岁,健健康康。”“哦”我听了似懂非懂地点点头。长寿面吃完了,要吃主宴了,可我等了好一会儿菜都没有上来,我的肚子都在“咕噜咕噜”地抗议了。正当我有些不耐烦的时候一阵阵浓郁的香味随着“噼里啪啦”的响声扑鼻而来,我按耐不住香味的诱惑,随着香味走过去看看,哇,原来厨师经过他的妙手已经准备了好多菜,我看了真是垂涎三尺。等我回到自己的座位时,看见台上已经上了好多菜,可丰富啦!有鱼.炸虾……我夹了一块鱼肉尝了尝,“太好吃了!”我忍不住叫了起来!“是啊,是啊!”我们这一桌的小孩都好像是矮子见光——随声附和,只见我们一阵风卷残云,将桌上的美味尽数扫进肚子里,拍着我那饱的圆滚的肚子,我开心极了。

初中日记 篇7

  我站在巨大的时钟表盘上脚下是滴滴答答的钟响。我是一个初中生了,开始了新的生活。当我踏进这陌生的校门时,我即紧张又兴奋。看着眼前这个美丽的校园,想着我的母校,我想这里的老师凶不凶?同学友善吗?来到这儿,这里的作业多吗?我的'教师会是怎么样的?我在这儿将会比小学时更痛苦还是快乐?我充满疑惑地走了进去。

  上学的第一天,我就发现这里的老师都和蔼可亲,上课不再会有往常那样紧张的感觉了。但是初中的老师都不会像小学老师那样总会把话重复好多遍了,上课一分神就会漏听掉许多重要的东西。不到一个月,我就有了自己的知心朋友。体育课上活动的时候,和她们一起打羽毛球;中午空闲的时候,和她们说说话;有困难时,我们一起互帮互助。我便在她们身上找到小学同学的影子。

  我总感觉和这里的同学待在一起很快乐。记得刚开学不久时,有一次下雨了。乘54路车下来的时候,豆大的雨点从天而降。我刚想淋雨过马路时,突然听见同班同学叫我:“XXX!你没带伞啊?你家是住在达安花园的吧?我正好要去对面买面包,我送你过去!”我听后心里一阵温暖。我想,多亏了这位好心的同学相助,我才没有变成落汤鸡。这是一个助人为乐的小举动,在别人眼里也许是件很平常的事。我在作文书上也不止一次地看到过类似的故事了。但这种事还是第一次发生在我身上的。

  同学总是帮助我,老师也不例外。

  一次,体育课下课时我忘了将自己放在草坪上的校服拿回来了。粗心的我,直到放学理书包是才发现。我便在放学后在学校里找了好久、询问了好多老师,可还没打听出我校服的下落,也没看见我校服的踪影。唉!校服又没有脚,怎么会不见了呢?我见天色渐渐暗了下来,已晚,只好放弃寻找,垂头丧气地回家了。第二天中午,我突然发现校服就在我的桌子上。事后才知道是陈老师帮我找到了校服。我很感激陈老师放弃了自己休息的时间,帮我找校服。

  上了中学以后,我发现了新的事物,学到了更多的知识,感受到了同学、师生之间无私的爱。这分浓浓的情装点着小小的校园的每一个角落,我感到无比快乐。

初中日记 篇8

  “我要!我要!选我!”十几只小手瞬间举了起来。

  台上有五个同学,个个都拿着自家的粽子,喜笑颜开,向我们“炫耀”。

  俞翊熙麻利地解开了绳子,打开粽叶,顿时一股香味弥漫开来。而其他几个男生,一直在绳结上费力,他们或咬,或拉,或扯,可怎么也解不开。哈哈,做什么事还是女生比较细心啊!

  五人的粽子终于全部“闪亮登场”了。有的.是白水粽,有的是赤豆棕,有的是豆沙棕……这下,我们台下的人更加疯狂了,一个个像打了兴奋剂似的,坐都坐不住,一会儿跳,一会儿蹦。有的人一边盯着上面,一边吞口水,眼神里充满了渴望。

  顾逸飞囫囵吞枣,埋着头,唧吧唧吧地大吃了起来。他可真坏,一边吃,还一边吃出声音来:“嗯,太好吃了,好吃!”我们真是无可奈何!眼前有美食,却不能吃,只能看着他们吃,故意馋我们,这……太残忍了!也不请个同学和他一起品尝品尝,这下,可把我们这些观看者急坏了,真恨不得直接冲上去!

  俞翊熙和台下的时琳伊四目对视,这是暗号吗?时琳伊立马从桌洞里坑出一只碗和一双筷子,全备“厨”装,看来是早有准备啊!俞翊熙的粽子是肉粽,剥开粽叶,放在碗里,油油亮亮,十分诱人。她用筷子夹了一块,亲手喂给时琳伊吃,看起来十分地和睦,亲密。我们这些旁观者看着都羡慕不已。时琳伊竖起大拇指:“有奶奶的味道!”离他们较近的李老师也hold不住了,舌头舔了舔,笑脸迎人:“给李老师也来点呗!”我们都笑了起来。最终,李老师既饱了眼福,又饱了口福。而我们却只有看的份儿!

  品尝会上笑料多!

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