初中日记
即将要到一天的结尾了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的初中日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中日记 篇1
上课铃响了,我走进教室,却发现空无一人。
人都去哪了?怎么一个人都没有了?上课铃不都响了吗?怎么了,难道这节课是体育课?我下意识去看刚刚抄来的课表,可课表明明白白显示,这是语文课。我极力压住心中的不安,坐在座位上强迫自己先看书。
或许是他们都被老师叫走有什么事?是不是参加劳动我没有接到通知?我没有丝毫的心情去阅读,窗台上好像多了几盆花,谁在玻璃上贴了一个可爱的卡通画,昨天还没有呢!虽然如此,我还是很恐慌。
周围静谧的空气,沉重的好似一个个铅分子密密的排列在我的周围,挤得我呼吸困难。心中的不安在空荡荡的`教室中一点一点的沉论,宛如一颗大大的石头悄无声息的没入汪洋大海,引起阵阵涟漪却无一丝浪花,沉默的可怕,就像暴风雨来临之前的平静,让人焦躁却无可奈何。
一阵清脆的鞋跟撞击地面的美好音乐将我拉回了现实,激动的起身却不小心撞翻了书本,却顾不上捡拾,只定定的盯着那道即将出现的身影。可,不是我的老师。她用异样的眼光看着我!我蹲下身去捡撞落的书本,那一刻,手僵硬地吊在半空,那不是我的书!起身冲向门口,抬头看到挂牌,这不是我们班教室!
瞬间,恍然大悟!
原来,这只是一场误会。冲回教室,我自觉站在了教室后面,看着投入学习的同学和认真讲课的老师,我不由得警告自己:小错不断,大错必犯,如此马虎的事情可不能再发生了!
初中日记 篇2
她,长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副浅褐色的眼镜,看起来就像一个文质彬彬的学者。她就是我们三年级的班主任—孙老师。
孙老师有一双超级眼睛,每当我们做小动作时,都逃不过她双敏锐的眼睛。有一次上课的时候,由于我听不进去,所以就开起小差来了。快下课时,孙老师走到了我的身边,拍了拍我的肩膀,我才从“梦”中惊醒,我抬头看了看孙老师,便羞愧地低下了头。从此以后我都认真听讲,永远忘不了那一幕。
孙老师还非常关心每一位学生,那天上语文课时,老师问了一个较难的问题,同学们都举起了手,但我没有举手,因为我怕自己说错了,别的同学取笑我。到了中午,老师把我叫到了办公室,我的心里忐忑不安,心想
肯定是因为上课时自己没有举手发言,老师要批评我。可我万万没有想到的是,老师竟然迎着笑脸问我:“上课做的那道题你会不会?”我依然紧张地小声说了句会。“那你为什么不举手回答问题呢?”老师还是笑着问我。于是,我便把内心的胆怯和担心同学们嘲笑的想法告诉了老师。孙老师又笑呵呵地劝解我,让我要对自己充满信心,大胆说出自己的.见解,同学们是不会取笑的。我用力地点头答应了。从那以后,我就经常举手发言啦。
在人生的道路上,老师就像一盏的指明灯,给我们指明了黑暗的道路,引领我们前进。无私的传授给我们各种科学知识,让我们健康成长!她的谆谆教诲让我至今难忘,衷心的感谢老师!师恩难忘!
初中日记 篇3
开学初的一节思品课上,蒋老师正在选第五课的“小老师”,我举了手,本来是想装装样子的,但事与愿违,蒋老师偏偏选了我。无奈之下,我找了小黄做我的助手。
我怀着喜忧参半的心情回了家,喜的是我可以当回老师了,忧的是做课件太麻烦了。回到家后,我和黄嘉诚开始分头按主题收集资料。我收集好了资料一看,那么多内容,头都大了--真不知该从何下手。在妈妈的指导下,我挑出了有用的资料,确定了内容纲要,决定从四个方面来讲解,然后再把资料归类,接下来就可以着手做课件了。先在课件的.每一页填加文字和图片,然后添加动画效果:有的字一下放大变得龙飞凤舞,有的文本框被“扔”进屏幕,有的图片一下连翻好几个跟头。。。。。。看得妈妈眼花撩乱。
盼望已久的这节思品课终于来临了,我忐忑不安地走上讲台,哆哆嗦嗦地打开课件。蒋老师发现我很紧张,就走过来对我说:“别紧张,你一定能行的!”听了这句话,我顿时信心百倍。我深深地吸了一口气,让自己镇定下来,开始讲课。刚开始,同学们还挺专心,瞪大了眼睛看着投影,但不出几分钟,下面就有人蠢蠢欲动了,接着,我看见有人目中无人地折纸飞机;有人在全神贯注地写作业;有的还在指手划脚地聊天。。。。。。太可恶了!当我正想发泄出来时,我想起了蒋老师,她每天都要面对这样的课堂,而她总是用种种办法使我们认真地听课。于是,我大声地提了一个问题,果不其然,教室里鸦雀无声,大家都在思索着这个问题。
这节课结束时,同学们用热烈的掌声给了我们很大的鼓励。通过这节课,我不仅了解了人口与资源的知识,还体会了做老师备课、上课的艰辛。以后上课我一定要好好听讲!
初中日记 篇4
放假了,爸爸带我出去玩。
我们先到了小西湖。在半路上我十分奇怪:杭州有西湖,难道西湖生儿子了?我抱着这个念头去观赏小西湖。到小西湖后,我看到小西湖的水清澈见底,水流有缓有急,缓的因为有一个大坝拦截,急的是自由流动,水面有宽有窄,感觉与湫水山的水相比各有各的特色。小西湖的水清的像一面镜子,可以照到蓝天,在四周竹林的倒映中,显得特别地安静、平和。
然后我到了一个不知名的禅寺,禅寺十分安静,除了佛曲声外,四处静悄悄的。在寺庙里我看见了一种从未见过的灯,灯的四周是一片片玻璃,仿佛一扇扇小门,这种灯用的是油灯,颜色是白色或红色的,仔细一问才知道是酥油。这时,春芽阿姨赞叹道:“他们真厉害,能在零度下凝固灯油!”却过了一会儿,我感觉他们十分奇怪,一个都不吭声,过了一会才从老爸那知道:这是尊重别人的.信仰。之后,我妈让我跪下来拜佛,我哭笑不得:我们又不信佛。但最后还是跪下,拜了一会儿,老妈便拉我起来,我丈二和尚摸不着头脑,老妈仿佛明白了我的心思:“看春芽阿姨是怎么拜佛的。”然后我继续拜佛。虽然我表面上若无其事,但心里却说着一万个不愿意。
接下来我们到了一个叫竹墩的地方,这里让我不敢看,因为有两座坟墓,我时不时的回头,仿佛有僵尸跟在后面似的,一个个很深的洞,一问才知道是蕃薯洞,还看到了过年后的雪。我还走了以前是一个乡的所在地叫山岙的地方,由于地处偏远人口稀少,却让我难得一见的看到了开满花朵的梅树。今天共走了五个地方,最后走的是仙人桥,居说是仙人曾经走过的地方,如今却只留下二块石头。
回到家里时,虽然十分疲惫,但却十分高兴,因为我看到了平时没有看到过的地方,清水、寺庙、蕃薯洞,开满鲜花的腊梅和奇怪的石头。
初中日记 篇5
其实“对不起”这句话,我一早就应该说出口……
无意间撞见你在房间看着我小时候的照片抹泪,我才惊觉我们已经冷战了将近一个星期,没有似往日那般频繁的交流和谈笑,诺大的房间里有时静得只听见你我的脚步声,“嗒嗒、嗒嗒”,在一片静谧中,这脚步声却也是踩在了我的心上,一步一步,血肉模糊。这个时候,我突然产生了想上前拥抱你的想法,我问自己,这样的举动能否为伤心的你带去一丝一毫的温暖呢?忍不住叹息,于是如心中所想那般走上前去,却没有给予你拥抱,或是因为略显矫情,或是因为所谓的自尊,只是递了张纸巾过去,就着你的.手帮你拭去眼泪,这也算是我难以表达出口的道歉吧。
大概是什么时候开始了不间断又无止境的争吵呢?又大概是什么时候开始,你的叹息开始连绵呢?大概是从中考后的那个漫长假期吧,中考成绩的不理想,加上心中无处发泄的烦闷,与你的频繁争吵便这样莫名其妙的开始了吧。每一次的争吵后都是死水一般的寂静,顽固的我因为所谓的自尊而不肯投降,在僵持中等来你的示好。也正是因为那段不美好的时光,你的身体变差了,不知道是不是我的错觉,隐约觉得你头上增多的刺眼白发和眼眶中的血丝无声地痛斥着,痛斥着我的无端任性和对你造成的无法弥补的伤害。
回忆起往昔,才惊觉自己曾无数次无形的伤害了你。那么这一次的冷战,又对你造成了多大的伤害呢?我无从想象,只觉得涩涩的情绪弥漫在心头。妈妈,憋了心里好久,我想跟你说声“对不起”。
妈妈,对不起,想问问这一句道歉,你是否等了好久好久?记忆中我从小便是个不省心的孩子,说好听点是活泼开朗,说难听点就是调皮捣蛋,让你操碎了心。初中的叛逆时期更是每每自己想起也诧异不已,羞愧万分。曾几何时,我甚至一度认为是你亏欠了我。时光荏苒,当我再回过头审视这种想法时,竟觉得这是如此幼稚,如此可笑。妈妈,是不是从那时开始,我便欠你一句“对不起”。
或许我不止是欠你一句简简单单的对不起,其实一直以来都是我对你有所亏欠,哪怕只是你对我无私且不求回报的爱,我也对你亏欠许多。当我生病时你无微不至地照料我时,我便亏欠你多一分;当我胡闹任性发脾气时,我便亏欠你多一分;当我与你吵架冷战时,我便亏欠你多一分……时间匆匆流逝,不知不觉中,我对你的亏欠有累计的多深多深,早就难以计算,我知道,那不是简简单单的一句“对不起”所能抵消的。
妈妈,其实“对不起”这句话,我一早就应该说出口……尽管如此,也请你接受我迟来的道歉,接受这一句迟来的 “对不起”。
初中日记 篇6
人生就像万花筒,绚丽多彩的同时也会遇上空白,就像我们吃一盒混合口味巧克力,不看标签,我们永远不会知道下一颗是什么味道。
我们总会遇到生活上的大大小小事情,开心的,难过的,成功的,失败的;我们往往有时候把大小看的太重,反倒是因小失大。就像为了得到更好的出路,放弃了安稳的工作,一面面临失业再就业的危险,一面面对未来找工作的信誓旦旦;但凡想清楚以后要走什么样的路的人那么他会因为暂时失大,以后获取更多的回报,反之则失去大的,连小的都没有了。
社会上常常有跳槽的人出现,因为人对未来的选择性不同,看法不同,因此走的.路也不同。我们不能够左右人的想法,但是作为基本的,我们应该看清事实的本质,在家清闲不等于没事干,帮亲人做饭,打扫房间,让家有温馨的感觉,其实这也算是失去的同时得到了亲情吧。
得与失,没有判断的界线,但是有人的自我辨识。我们不要把失去看的很重,有时候要知道塞翁失马,焉知非福。
初中日记 篇7
所以在我骑自行车摔跤时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她,心疼的问这问那,我却只能在你期盼的眼神中委屈地爬起来,然后之后练。
所以在过马路时,你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而就是指着马路对面示意我自我过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时,你依然没有伸手抱我,而就是微笑着望着我。
所以每当我挥汗如雨后,拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时,你没有兴奋的赞美个不停,也没有给我任何奖励,只就是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自我说,一次的成功算不了什么,然后继续努力,只为赢得你赞许的目光。
所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候,你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我,我无助的躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你没有像妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦,然而我只见你毫不在意的`眼神偷偷瞟过来几次。
所以在我偷吃了你买给客人的红枣后,我本以为你会一笑而过,顶多会说我下次别这么嘴馋了,但就是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务,我委屈的看着你,可你展现给我的依旧就是严肃的眼神。
所以我放学后因为顽皮而很晚回家,你不但没有一句亲切的问候,反而像警察审犯人一样问我的“行踪”,所以以后放学后我不得不准时的回家报到,以免又有喋喋不休的话语向我“轰炸”过来。
小草不语就是想表达对大地的爱,白云不语就是想表达对蓝天的爱,亲爱的爸爸,你也要这样不语来表达对我的爱吗?还就是你已经表达了对我的爱,而我没能发觉。
【初中日记】相关文章:
初中的日记02-01
初中的日记12-15
初中优秀日记06-19
初中毕业日记03-18
初中寒假的日记02-27
(经典)初中日记08-04
初中优秀日记02-07
[精品]初中的日记03-15
初中的日记(实用)11-28
初中日记07-20