蜗牛日记范文集锦八篇

时间:2024-09-16 17:03:35 日记 我要投稿
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蜗牛日记

  时间过得真快,一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的蜗牛日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蜗牛日记范文集锦八篇

蜗牛日记 篇1

  10月28日 晴

  我把中秋节找到的蜗牛养了起来,它们跟我已经熟悉了。

  它们有一个软软的身体,伸缩自如;它们有一个圆圆的头,柔软光滑;它们还有一个螺旋状的壳,褐色的壳上还有大小不一的黑色斑点;它们还有两个长长的触角,一碰到东西就会“躲”回去,有趣极了!

  我一共找见了4只蜗牛,后来有一只“不幸身亡”了,剩下一只壳跟玻璃球一般大的蜗牛,一只食指指甲盖那么大的蜗牛,一只两粒大米那么点儿的.蜗牛。不管大小,它们都很可爱。

  他们还有点挑食呐!一天,家里的白菜吃完了,我就给它们切了几块黄瓜吃。小蜗牛一见有吃的,不管叁七二十一,爬过去就大吃特吃,中蜗牛爬过去尝了几口,不知因为什么,它又不吃了,大蜗牛一看不是菜叶,理都不理。过了一会儿,妈妈买回来菜了,我就拿了一些菜叶给蜗牛,中蜗牛和大蜗牛一看到有菜叶就赶紧爬过去吃了个精光!这不是挑食是什么?

  我听别人说蜗牛还要喝水,我就往瓶盖里放了些水,给蜗牛放到了窝里。之后我就经常见蜗牛往边上爬,还低着头,好像在喝茶。

  时间一久,它们就不会像以前一样往外乱爬了,就是爬到顶端也不往外翻,转头就往下走。

  我跟蜗牛之间已经有了信任,我要把它养下去。

蜗牛日记 篇2

  一天,我在花园里发现了一只蜗牛。

  今天老师正好要求写一篇观察日记,我不就可以写蜗牛了吗?反正科学课上我们也学过,对!就写这个,我抓起蜗牛三步并作两步地跑回家里。

  我把蜗牛和菜叶放进瓶子里,可是这个蜗牛受到了惊吓,就缩进壳里不出来了。这时坐在旁边的爸爸开口说:“放点水进去,它就会出来了。”我按爸爸说的做了, 果然,不到一会儿小蜗牛就小心翼翼地探出了身子,我高兴极了,赶紧观察。它有两对触角,眼睛长在长的一对上面,触角长在短的一对上面。它的嘴巴就像图钉眼 一样大小,不过你可千万别小看它,里面有成千上万颗牙呢!再看看,蜗牛虽然有脚,但是它是靠腹来前进的。

  另外,你知道怎样准确的区分雌的和雄的.吗?其实呀它们是雌雄共体的。蜗牛最喜欢吃青菜叶、果实;还有它喜欢在阴凉的地方待着;如果你用小木棒轻轻地碰它的眼睛等部位,蜗牛就会立刻缩回壳去。

  啊!小蜗牛可真有趣呀!

蜗牛日记 篇3

  养蜗牛?你可能没有听说过,但是我家就有几只蜗牛。

  说起这几只蜗牛,其实是我捉来的。有一次,我下楼去玩,那天刚好下过雨,晴朗的阳光洒在大地上,地上爬着几只蜗牛。我出于好奇,把它们一个个捉了回家。

  蜗牛头部有一对长长的眼睛,如果你细细观察,眼睛里还有一个很小的眼珠。我一碰它的眼睛,眼睛便以迅雷不及掩耳之势缩了回去。哈!真是个胆小鬼!眼睛下面是柔软的身体,每当爬过一个地方的.时候,总会留下一种粘粘的液体,我猜可能是它们的记号,吃东西回来的路沿着记号就不会走错路了。在身体上面,有一个硬硬的壳,蜗牛把它当作保护自己的“盔甲”,常常把身体缩进壳里,用来保护自己。

  蜗牛吃食很慢,有一次,我把几片叶子放在养蜗牛的盆子里,过了几天,我才发现上面只有几个小洞。还有一次,我把蜗牛拿出来看,不料它们都缩在壳里,我开始以为蜗牛害怕,就等它钻出壳来,可是它们还不出现,我以为它死了,正准备举行“悼念仪式”。爸爸走过来,望望我,对我说:“在干什么呢?这么认真?”我伤心地说:“我的蜗牛死了!”爸爸看看蜗牛,说:“别乱说,它可能在睡觉呢!”刚巧一只蜗牛从壳里钻出来,我兴奋极了,原来蜗牛睡觉是这样呀!我还以为是死了呢,白吓了一场。

  通过养蜗牛,我知道了蜗牛的外形特点,还知道了蜗牛的生活习性,当然,我可不是不爱护动物的小朋友,后来,我又将它们放回了草丛,它们本应该属于大自然!

蜗牛日记 篇4

  我养了一只心爱的蜗牛。我很喜爱它,也经常仔细的调查它。我发现它的身体能够分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的`触角十分长,触角上的“黑珍珠”便是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路十分风趣,能像吸铁石吸住金属相同吸住物体,再伸展长长的身体,像一名兵士相同匍匐前进。而且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证明自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

  到网上查了材料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜爱湿润、昏暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。而且,我经过调查发现:它会跟人交流。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,惋惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

  我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜爱吗?

蜗牛日记 篇5

  我们家有两对蜗牛,一对是我自己从花坛中捉来的,一对是我老爸帮我从花鸟市场买来的。自从我们家有了两对蜗牛之后,我就细细地观察起蜗牛来了,我很想知道蜗牛究竟是怎么样饮食、活动和起居的。

  为了使这两对蜗牛互不干涉,都有一个安静的生活环境,我把它们分别放到了各自的玻璃缸里,并把两只玻璃缸紧按在一起,放在了阳台边。从此,这对大哥哥和这对小弟弟相安无事地做起了邻居。

  通过初步观察,我发现这两对蜗牛还挺有趣的:我自己捉来的那对蜗牛,还是野生的呢!可是个头长的特别的小,小到只有像黄豆那么一点大!我称它们为小弟弟蜗牛;而老爸从花鸟市场给我买来的一对蜗牛,大得简直像圆乎乎的土豆!我称它们为大哥哥蜗牛。

  大哥哥蜗牛毕竟是人工养殖的吧,吃得香,睡得好,所以长得也肥!

  据说蜗牛是素食动物。一天,我把大小差不多的两片菜叶分别放到了两个玻璃缸里。想不到的是,刚放下不久,一对小弟弟蜗牛就慢慢地往菜叶爬了过来。它们刚爬到菜叶上,就美滋滋地吃了起来。想想它们也许是饥饿了吧,看起来还真的是狼吞虎食!而另一对大哥哥蜗牛却正好相反,它们都一动不动地趴在原地,像是还没有反应过来,探着头,伸着触角,呆呆地望着小弟弟们在享受的'美餐。

  第二天我又去观察了蜗牛,我惊奇地发现这么小的一对蜗牛竟然把这一片菜叶吃的差不多了!再去看看大哥哥蜗牛,菜叶还是原封不动地放在那里。奇怪,小的反而比大的会吃?我百思不得其解,就去请教了老爸。

  老爸看了看两只玻璃缸里的蜗牛,笑了笑对我说:“其实这很正常。野生蜗牛的个头就这么点大,再长也长不到什么地方去,不挑食,有什么吃什么,好养得很!而这对大蜗牛是人工养殖的,娇生惯养,据说还要吃饲料,就算给它吃菜叶,也要鲜嫩一点,你给它吃的这种老的菜叶,它能吃吗?”“哦,原来是这样!”我点了点头,“那就给它吃鲜嫩一点地吧。”

  大概贪吃的动物应该喜欢好动吧。通过进一步观察,我发现小蜗牛整天忙忙乎乎地沿着玻璃缸不是爬上爬下,就是来回兜圈,饿了就停下来吃,吃饱了又接着爬,像是两位永远不知疲倦的勇士!

  再看看那两只大哥哥蜗牛就大不一样了,毕竟它们出身名门,娇生惯养。早上,当初升的太阳刚把一缕淡淡的、幽幽的阳光洒进玻璃缸里的时候,两只大哥哥蜗牛就缓缓地爬到了阳光底下,一动不动地躺在了玻璃缸中的沙石上面。它们都快要把整个身子伸出来了,胖乎乎的,晶莹剔透﹔翘得高高的两根触角就像两根竖着的旗杆,好不威风;一座漂亮的小房子总是耸立在它们的身后,形影不离,兄弟俩像是在表明:我们还是这两座房屋的主人呢!

  它们清闲地享受着阳光给它们带来的温暖,美滋滋、甜蜜蜜

  几天来的观察,我还发现小蜗牛才住了几天的家已经脏兮兮的,房子的四周布满了一点一点黑不溜秋的东西,底下的水也变得浑浊不清;而大蜗牛住的家要干净得多了,四壁通亮,底下的水也清澈透明!这究竟是为什么呢?我又苦思冥想起来……

  “这会不会是蜗牛的粪便呢?”我想,大蜗牛别看它大,但它整天躺着,运动量小,吃得少,当然拉得也少;小蜗牛勤劳,运动量大,吃得多,拉得肯定也多。“对呀!”我一下子醒悟过来,马上揭开了玻璃缸上面的盖子,把手伸了进去。一摸不得了,粘乎乎的,臭气也扑鼻而来,令人恶心!

  果然是粪便!我终于又一次搞明白了蜗牛的这个奥秘。其实,同是蜗牛,它们也跟所有的动物一样,在饮食、生活、居住,甚至个性上,都有十分明显的区别。

  通过科学老师给我们讲授的知识,结合这段时间自己对小蜗牛的观察,使我逐步认识了小动物的一些特性。同时也让我明白了一个道理:我们去观察小动物不仅仅是去了解它们的衣食住行,更主要的还是要去关心它们,爱护它们,让它们也拥有一个安静、舒适、温暖的家!

  名师点评:小作者真的是非常厉害,小小年纪就能写出这么优秀的文章来!真是让人佩服啊!在这么长的一篇文章中,作者能够做到不写错别字,语言流畅,上下文连贯,而且文章还布局合理,描写有重有轻,真的是很不简单啊!看完这一长篇文章,我只发现了一个错误,“那就给它吃鲜嫩一点地吧”这里的“地”应该是“的”才对!你很棒!希望你能继续努力,写出更多更好的文章来!

蜗牛日记 篇6

  今天,天空中飘着小雨,我来到我家的宝贝“花草”旁,突然,看到一只蜗牛缓慢地爬上叶子。“为什么只要它走过的地方总会留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”

  一连串的问号便在我的脑袋中浮现,好像等着我去解决。

  我跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自试验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去试验一番。

  蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物试验乌龟的方法”来测试蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子…然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们这些食物面前。

  大概它们都饿极了,爬向它们喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻。不大一会儿,白菜叶子便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个试验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓到高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它又缩回去了,心想这只蜗牛真是“胆小鬼”,我弄了几次都没成功,有点泄气了。忽然。我急中生智,有办法了,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸下它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小颗粒的东西是它的脚,那粘糊糊的.就是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

  最后,我想知道蜗牛的鼻子眼睛在哪里,就又做了一次实验,这个真是实验做完,让我又发现了一个秘密:大触角有眼睛的作用,小触角有鼻子的作用。

  通过这一连串的实验,真是收获不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要有所发明,必须从小就要学会观察,发现问题,并学着解决问题。

蜗牛日记 篇7

  浙江松阳绿洲三(2)班林丹星期六,我们家又多了四位小客人—蜗牛,它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶,再倒了几滴水。原来蜗牛喜欢吃小树叶,还喜欢呆在潮湿的地方。你们知道吗?这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的`呢!捉蜗牛可苦了,今天,我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明盒子。

  上学了,我把小蜗牛带上,上课时,让它们专心地陪我学习。一下课,我就把小蜗牛拿了出来,打开盒盖,看见小蜗牛都在盒底休息呢!我轻轻地动了一下它的触角,它马上把触角收了回去,不一会儿又伸出来了,好像要和我玩捉谜藏游戏。

  丁零零,上课了,我赶紧把盒盖盖上,把小蜗牛放在桌底下,心里默默地告诫:“小蜗牛,你休息吧!千万不要影响我学习!”

  第二节下课了,我小心翼翼地把盒盖再次打开,发现四只小蜗牛竟吐出吸盘,牢牢地把身子吸在了盒盖上,围成了一个圆圈,好像在玩“丢手帕”。听到动静,它们一个接着一个伸出了头。我把它们排整齐,让它们跑步比赛。哇!没想到那只最美丽的、最小的爬得最快,成了冠军。我仔细观察,看见小蜗牛爬过的地方留下了一条水线,我想:可能这就是蜗牛自己造的高速公路吧!

  也许是我看得太认真了,最大的那只蜗牛竟吓得朝另外一个方向跑了。紧接着,其它的蜗牛也向四面八方爬去。就连那只最小的蜗牛也转过身,想逃掉。我慌了,连忙把小蜗牛一个一个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛,边喂树叶,嘴里嘀咕着:“小蜗牛,你一定饿了吧?先让你好好地吃一顿,等放学了,让我也加入你们的队伍中,好好地玩一玩!”

蜗牛日记 篇8

  10月14日,我们家多了一只可爱的蜗牛,那是我从林度那里拿过来的。它的壳是贝壳形的,难怪它属于贝壳类。它的腹部有粘性。它有2对触角,2只眼睛,1只小嘴。别看它的`嘴巴只有1粒小米那么大,里面的牙齿就有256万颗,是世界上牙齿最多的动物!这只蜗牛在爬行时像横“9”,在睡眠时像个“0”。

  蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。它先用“锉刀”把菜叶磨碎,再吃下去。蜗牛一般在傍晚吃食。

  有一天,我去观察蜗牛。可是,蜗牛找不到了!我急忙去叫来妈妈,我俩一起找,可还是没找到。正在这个紧急时刻,妈妈翻开菜叶,发现蜗牛在菜叶的角落里。我便又开始观察蜗牛了。

  在观察蜗牛的“路程”中,我写了一篇科学观察日记。科学老师徐老师看了这日记,表扬了我,还在日记上加了一颗“☆”。

  蜗牛真可爱呀!养蜗牛真是一件快乐的事呀!

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