三年级的日记
转眼一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的三年级的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
面对现实社会越来越残酷不仁的现象，我们都深恶痛绝。但我们却始终觉得自己无力抵抗，无力抗衡。因为我们始终觉得一个人的力量是渺小的，但如果心中有爱，那还会觉得渺小无力吗?
曾经有一个小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型时，只有弟弟的血型刚好吻合，医生对弟弟解释说：你姐姐的骨髓已经不能造血，如果没有新的骨髓植入她的身体，她就会死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不犹豫地答应，愿意抽取自己的骨髓来挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟转过头来问医生：我死的时候会不会很痛?
或许因为是亲人，所以他能够为爱付出，甚至于牺牲自己。虽然在现在这个社会残害亲人的现象却是屡见不鲜，但这个世界上还是会有人愿意怀着这份爱去帮助，拯救别人。
一个叫李春燕的.汉族女子，嫁入苗寨。从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿，一次次地出现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。因为爱，让她坚持那样艰苦的生活;因为爱，让她日日夜夜地奔走于崎岖狭道;因为爱，让苗家人对生活充满希望。
这就是爱的力量，生活的美好远不止于此，我们还可以寻找到爱的足迹。
特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意 现实或许残酷，生活或许艰难，但无论何时，我们都仍能寻找到爱的足迹。生活因爱而变得如此美好，我们也该继续传承这份无私的爱。
三年级的日记 篇2
在今天上午的数学课上，我明白了许多关于年月日的知识。如：一年有12个月其中有7个大月，4个小月，2月份是个特殊的月份，我们称它为特殊月。我懂得如何记大小月的方法，即握紧左拳头，在拳头上依次数着1－12，凡是数到凸起的`地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。
我还明白，通常每4年里有3个平年，一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。例如，1988年、1992年、1996年、20xx年都是闰年。20xx年是平年，所以20xx年2月有28天。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如：1900年不是闰年，而20xx年才是闰年。
上这堂课之前我还有个疑问？为什么一年有365或366天？一个月有30或31天？一天有24个小时呢？课上老师通过三球运动图给我们进行讲解使我明白了，地球自转一圈是一日即24小时，月球绕着地球转，转一圈是一个月，地球带着月球围着太阳转，转一圈是一年。
啊！年、月、日的知识真奇妙。我真想继续了解有关年月日的知识。
三年级的日记 篇3
六一儿童节到啦，六一儿童节到啦！
今天下午，学校里举行六一游园活动。我玩的很开心。
首先，我玩的是踩脚印，一步一个脚印一直往前走。我感到很高兴但又很怕，怕自己踩不准，结果我踩准了，好像走高跷一样很好玩。接着我又玩青蛙三级跳，我使出吃奶的.力气，使劲地往前跳，跳的非常远，结果老师给了我满分，我很高兴！然后我又玩了过独木桥、瞎子摸象、夹弹珠……到全部项目玩完的时候，我一点也不累，还想再玩一次，可是结束了不能再玩了。
六一游园活动，很好玩真快乐啊！我多么怀念六一儿童节啊！
三年级的日记 篇4
随着科学的发民，社会的进步，未来的学校是机器操纵的，而且一个个教室会“走来走去”。这座学校非常大，比人们住的花园还大几倍。
来到学校的大门，就看见这座门很高，中间有一个小圆点，同学们第一天来报名时，就先把名字输入电脑。当上学时，只要对着大门说出自己的名字，门便会自动打开，走进后才关上，还有四个保安人员守着门。进了门，就看见有许多的机器人把课本里的人物换在自己身上，旁边有许多教室围着“看”。这就是同学们学习的教室。这些教室中有一个小房间，是有一个机器人在摇控去那个地方。每学到哪一课，就让机器人扮演角色，让同学们更加了解课文内容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如学到三峡之秋这一课时，在这些屏幕上就会出现那里的美丽景色，让同学们觉得自己好像来到了三峡。教室里，同学们都有一张桌子，桌子里有很多东西，要上什么课，用到什么东西，桌子上就会打开一个洞，把东西“奉献”上来。每人桌上还有一台电脑，这种电脑对眼睛是没有害处的。如果上课有谁说话，那位说话的同学的'桌上就会出现一张鬼脸，在面前摇来摇去，让人觉得 心。这所学校里还有一些小车子，每个一辆，因为这所学校实在是太大了，得骑着车。学校的角落有一个机器人，六七层楼高，这就是老师的办公楼。
长大后，我还要设计更多的东西，做个对社会有贡献的人，为孩子们造福。
三年级的日记 篇5
周六下午，我们又玩了一个别开生面的游戏，让我们欢声笑语不断，它就是“对着干”。听到这个名字，你是不是一下子就明白了规则呢?我们可是听完游戏名字，就开始了这个不可思议的游戏了。
因为我坐第一排，所以，幸运的`第一个上场。这一排是五位“女兵”，虽然是女兵，但一点也不比男生差。老师发话了：“坐下!”有些人差点就坐下了，但在半途中又想起了“对着干”，所以，“悬崖勒马”，急忙又站了起来。第二回合是“向右走一步”，这次大家做得准确无误。接下来有点绕人，“左手摸右耳朵”，这次有的同学稍慢了一点，但还是顺利的全部通关了。
其他组的人，有的人反应能力强，始终没有被淘汰，可有些人不是因为做错了，就是反应太慢，不一会儿就只能失望的“回家”了。
这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还能让我们眉开眼笑。重要的是在生活中千万不能跟身边的人对着干呀!
三年级的日记 篇6
今天，我们又多加了一门英语课，上课学的有：再见、我叫什么之类的`课程。
体育课我们玩了贴烧饼、编花篮、抓人等游戏。
科学课我们没有上，我一次都没上过呢！真可惜呀！
语文课，我们上的第一课“让我们荡起双桨”，它是一篇课文，也是一首歌。
数学没学什么，没劲。
我最喜欢英语课、语文课、体育课和数学课，告诉你们吧！其它课这学期我还没上过呢！
总之，今天我非常开心。
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