小学二年级日记日记
转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的小学二年级日记日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级日记日记 篇1
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的`一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
小学二年级日记日记 篇2
今天，早上我一进校门，就看见全校学生个个打扮得精神抖擞。我们二年级五班也不甘落后，老师为女生们每个人头上戴一朵漂亮的花，男生们也穿戴的整整齐齐。听着广播里主持人激励人心的口号，我们全校师生开始轮流走向主席台接受学校领导的`检阅。轮到我们班了，每个同学胸前拿着一朵向日葵花瓣，走过主席台时响起了一阵阵热烈的掌声。我们喊着口号：“阳光照，花儿笑，爱锻炼，身体好。”
当全年级展示完后，老师宣布比赛开始了。在后来的活动中，我参加了跳绳、跑步，当我比赛跳绳时，刚开始跳得很快很好，可是越跳体力也越不支，所以最后没有取得名次。我又参加了集体跳绳和接力赛。
老师在主席台上为大家发了奖，并告诉我们“生命因运动而精彩”。原来，运动真的很重要，虽然这次运动会我没有取得好成绩，但是这次运动会让我知道了不仅要有好的学习成绩，更要有好的体魄。
这真是一次难忘的运动会呀！
小学二年级日记日记 篇3
今天是正月初二，我们一家人到老娘家拜年，老娘给我们准备了丰盛的饭菜，还有露露、可乐等我最喜欢的饮料。
我和姐姐带着风筝、吹泡泡、小红花等，我给每个人都贴上好看的小红花，我、姐姐和乐乐三人开始吹泡泡，妈妈在一旁用数码相机捕捉了许多美丽的瞬间，记录下这美好的.时刻。透过泡泡照得我们非常漂亮。
下午我们放风筝，今天天气非常好，很暖和，有微风，我、姐姐、乐乐、姨、妗妗在草地上来回跑，我们的风筝飞得很高，风筝在我们手中非常听话。爸爸帮我们拿着五个小风筝，因为我们都争着放那大风筝。大风筝飞得太高了，力量太大了，我们小孩每人只好拿着小风筝在田野里奔跑，玩了一会儿，也挺好的，就不再去争大风筝了。
玩了一会儿，我们把风筝递给爸爸，又跑到文化公园去玩了会儿，正好有位老人正在喂鸽子，妈妈给他要了些，让我们也喂小鸽子，我和姐姐都拿着玉米粒去喂小鸽子，那些小鸽子不怕我们，围着我们吃得可香了。这时，有位游客说：“你看小鸽子围着那两个小孩转呢，噢，他们在喂小鸽子呀！”
今天，我们玩得可高兴了。
小学二年级日记日记 篇4
暑假里，我和两位同学与自己的爸爸妈妈一起去厦门玩。我们来到环岛路的海滩，我同爸爸说：“爸爸，我们到了海边千万不要说笑话。”爸爸问：“为什么呀？”“因为如果我们说笑话，海就会听到了，海听到了，它就会笑了，海啸了，我们就会被大海卷走喂鱼吃了。
小学二年级日记日记 篇5
今天我去卧龙山滑雪了，真是新鲜开心又刺激！
到了卧龙山滑雪场，我看见白茫茫的雪地一望无边，高低起伏的山坡有人正向下滑着雪。
看到别人玩的这么开心，我也迫不及待的领了滑雪的工具，就玩滑雪了。玩滑雪板的时候要坐索道上去，我接二连三的跌倒，后来教练教我坐索道的窍门，身体立直腿要夹住索道栓，眼睛注视前方，后来我顺利的到达了山顶。
开始向下滑的时候，我很害怕，我怕跌倒，我怕和别人撞到一起，后来我一直在脑海里想着几个要点，两脚分开与肩宽，身体前倾，直视前方，然后我不知不觉的滑了下去，结果很顺利，后来我就不那么怕玩滑雪板了。中间我还跌了一跤，是连滚带爬的`到山脚下的，特别疼，我的眼泪都流下来了，但是我还是很坚强的继续滑雪，并且学会了滑雪。
这次滑雪让我知道了，世上无难事，只怕有心人！
小学二年级日记日记 篇6
早早盼望的双休日终于到了。本想……但……
星期五晚上，爸爸就吩咐了一大堆的事情。那到没什么，因为这我早料到了。
第二天，弟弟在喊了：“妈妈、妈妈……”没办法，只好起来帮他穿衣服。看给他这么一闹我的美梦给搅了。也别想有得睡了。吃完饭只要送他这个早上都完了。我洗完碗，做了一些家务事到楼上看电视去了。
快要10时，因为爸爸吩咐要换年糕水，也只好把年糕拎出去，洗了一两遍换了水。又把门前的菜割了，正准备去冼，看了看时间，又该去接弟弟回来了。只好放下手上的.事去了。
回到家我煮好饭，和弟弟一块吃完，送他去上学。之后洗了菜晒在那石块上。下午又约了阿姨去剪野菜。到三点半才回去接弟弟。傍晚的时候，我又洗了个头。就这样这一天才过完了。
第三天，还好早上有得睡懒觉。上午去帮阿姨做事，因为今天是上坟的日子，和奶奶、阿姨、弟弟一块儿去上坟。又是上山又是下山，累得我汗流浃背。中午在阿姨家吃完饭回家洗了个澡。爽快了很多。接下来那满满一桶衣服去洗了。回来已经2点多了。我就开始动笔写作文了。到傍晚才完成。
还要煮饭洗碗，想想都有些害怕，别说要动手做了。
晚饭后，我在房里看电视，真得不想动，想舒舒服服得睡一觉，这两天做事，做得我头都快忙晕了。
晚了，我还是早点睡吧，明天还要上课呢……
小学二年级日记日记 篇7
晚上，我们吃完饭以后来到雕像广场，来看沙子做的雕像和买美丽的`贝壳。
我们刚进门就看见一个个美丽的雕像，在五颜六色的灯光照射到雕像上使雕像更加美丽。有的像小天使;有的像青蛙;有的像鲨鱼。。。。。。各种各样，五光十色的真好看!
于是，我们又来到买贝壳的地方。哇!这里全是卖贝壳的，在灯光下，很好看。我就对爸爸说：“我可以买几个贝壳吗!”爸爸对我说：“当然可以啦!”于是我东选选西挑挑，一下之就选好了!
于是我们一起回宾馆了，不过我相信今天我一定可以睡个好觉!
小学二年级日记日记 篇8
今天，我们升好国旗。刘阿姨给我们讲了安全隐患知识。
讲的是有一位小朋友叫雷雷，一天雷雷的'爸爸，妈妈去上班了，他一个人在家里，一边看书，一边听音乐。不一会儿，天要下雨，轰隆隆，天上响起很响的雷声，可雷雷却却沉醉在美妙的音乐中，根本就没有听到，这时雷和电交在一起，雷雷当时就触电了。当场倒在地上死了，五点了雷雷的爸爸妈妈回家看见儿子死了，非常着急就打了110。110终于知道他们的儿子是被电死的爸爸和妈妈听了非常伤心。
听完这个故事，让我们知道要注意安全。
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