春天的日记
一天终于结束了,一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的春天的日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的日记 篇1
春天值得我们去爱的有很多,如同野地里的野草一样,但其中的两要野草是那么绿,那么高,那么壮。
风是温和的,它吹在人们的脸上像是刚洗过冷水脸似的是那么爽。风吹在路旁的小草。它摇摇小脑袋挥挥小手像那顽皮的小孩似的,大人叫他走他就歪着头,摇着手我就不来。它站直了就像一个小勇士昂首挺胸望着远方,吹在那嫩绿的麦苗,它就像那活泼的小狗任性时在主人的脚边打两个滚,又像是河里溅起的小小波浪向四处散去,它不动时,像一块绿得发亮的地毯伸向那天地相接之处,风吹在那刚长出新叶不久的扬树上,只有它的叶子在动,而肢体一动也不动,它就像是守卫在边疆的战士,任凭风吹雨打,也要坚守着自己的岗位,又像是一个世人看着那矮矮的.小草,幼小的麦苗说:“你看我多么高大。”风还带回了空中居民燕子,还有各种鸟儿,它们将会分布在神州大地的每一个角落,真是,春风吹绿了万物,带回了万鸟!
春雨是万物的生命之水。春水沙沙,细如牛毛。飘飘洒洒,飘在田野里,田地哇哇的唱着这生命之水,小草伸出了新的芽,树木长出了新的枝条,那沉睡了一个冬季都快奄奄一息的睡莲沾了一滴雨又醒了过来,它张开它的大嘴去接住它能够接住的雨水,再将它喝进肚子里。它的肚子越来越大,大的就像一个快爆了的气球似的。它的肚子上的青筋都给胀了出来还在唱。到它实在唱不得时,它就从腰间拉出一个小口袋又接了起来,雨为什么要给它呢?因为它是所有生命的,你不管要多少,它都会尽力给你,毫无保留。
我爱春风的温柔,我爱春雨的无私。
春天的日记 篇2
我喜欢万紫千红得春天;绿树成荫得夏天;桂花飘香得秋天;大雪纷飞得冬天。可是我觉得最美得是春天里鲜花盛开得校园。
春姑娘悄悄得来到了校园,校园到处都变了个样。走进校园,第一眼看到得就是一个热闹非凡得花园。在花园里,许许多多美丽又鲜艳得花朵都争先恐后地开放,你看,桃花、梨花…还有一些说不出名字得小花,有白得、红得、粉得…白得像一片雪,红得像火焰,粉得像天边得朝霞。花儿们散发出芳香,引来了一群美丽得蝴蝶和可爱得蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中采蜜。风儿一吹,这些颜色各异,形态万千得花儿就向我们打招呼。在花园得中心,有一棵高大得大松树,它笔直得挺立在那里,就像一个士兵穿着一件绿衣服挺立在花园得中心,还有一丛小草和它做伴,多么美丽迷人得画卷!
再往上走一段路,就可以看到宽阔得操场。一下课,同学们就像一只只快活得小鸟飞出教室来到操场。顿时操场上热闹起来,你瞧,同学们有得在跑步,有得在跳绳,有得在跳皮筋,有得在踢毽子…玩得可开心了!乒乓球桌上也围满了人,时不时一阵阵喝彩。操场旁有几棵大树,小鸟在天空中飞来飞去。走上楼梯,花坛里顽皮可爱得小草从土里钻出来,就像绿色得地毯。走进教室,给你得第一种感觉就是干净。在教室里只听见朗朗得读书声,还能看见同学们在做笔记。
啊,春天得校园真美!我爱你,春天得校园。
春天的日记 篇3
春天来了,万物复苏,春回大地,充满了勃勃生机。
小草从土地妈妈 得 怀抱里伸出头来,东张西望,看看这个世界是多么 得 美。一阵阵春风吹来,柳树披上了翠绿 得 长发,在风中摇曳着,像小朋友们翩翩起舞。
又在花开放了,金灿灿 得 ,并且还散发出淡淡 得 清香,好像一张张金色 得 地毯,铺在大地上。勤劳 得 蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡地飞舞着,仿佛在说:春天来了,我们又可以采花蜜了!
春江水暖鸭先知一条清澈 得 消息正在欢快 得 流着,溪水打在石头上,飞溅起点点浪花。啊!我仿佛听到 得 溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。
啊!我爱春天 得 花花草草,爱那清清 得 小溪,爱那勤劳 得 蜜蜂&&我爱春天 得 一切,春天真美。我爱春天!
我 得 家乡在重庆市南川区,那里有成片 得 桃园。
春天来了,桃树发芽了,那叶片在阳光 得 照耀下闪着绿油油 得 光。
到了三四月,各种花尽享开放,争奇斗艳。而桃树却不声不响地长出了米粒大小 得 花骨朵。花骨朵绽放开来,形状像茉莉花,一朵朵粉色 得 花儿分外鲜艳。如果慢慢地走进桃树林,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。
到了五六月,桃树结出了肥实 得 青色果子,一串串压弯了树枝,谁见谁爱。但这时 得 果子吃起来又酸又涩,难以入口。
到了七八月左右,果实成熟了。它们有 得 两个一排,有 得 三个一束,有 得 四五个抱成团&&沉甸甸 得 ,把枝条越压越弯。走近细看,桃子 得 皮上还有细细 得 绒毛呢。削掉皮,里面就是鲜嫩 得 、红红 得 果肉。咬一口,满嘴都是甜甜 得 汁,使人感到舒畅极了。
家乡 得 桃子,真让人喜爱呀!
春天的日记 篇4
【活动目标】
1、尝试进行图夹文阅读,愿意大胆表达自己的想法。
2、学习词语:万紫千红、五颜六色。
3、再一次感受春天的美好,体验共同生活的快乐。
【活动准备】 师:大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。
幼:事先积累有关春天的感性经验。
【活动过程】
一、谈话导入。
1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长,今天我们来聊聊春天好吗?
2、幼儿自由讲述对春天的感受。
3、小结:春天来了,树儿绿了,花儿红的,冬眠的动物醒来了,小朋友们换上了漂亮的春装,世界变得那么美好。
二、师幼共同阅读大图书。
(一)阅读封面
1、今天我带来了一本有趣的书,这本书跟我们平时看到的有什么不一样。
2、什么是日记?日记里会告诉我们什么?哪些事情可以记在日记里?
(二)阅读3月1日——走进春天
1、这是哪一天?天气怎样?
2、师生一起阅读内容。
3、小结
(三)阅读3月12日——植树节
3月12日,这可是个特别的'日子,你知道这是个什么节日吗?(植树节)
为什么要种树?
(四)阅读3月18日——-鲜花盛开
1、你们认识这些美丽的花吗?
2、小结
(五)4月3日——难忘风筝
又是让人难忘的一天,看到这只风筝让你想起了什么?幼儿回忆一起放风筝时的情景。
总结:这本日记里记载着许许多多发生过的事,,我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里,我们健康快乐地成长着!
三、想象和创作。
1、猜一猜下一页我会写什么?幼儿自由想像内容,用笔画下春天里最难忘的事情。
2、幼儿交流分享。(幼儿教育)
春天的日记 篇5
时间过得真快,一转眼,寒冷的冬天过去了,我们迎来了鸟语花香的春天。
春天来了,大地苏醒了。沉睡了一个冬季的小草偷偷地从土地里探出了小脑袋,绿油油的麦苗直起了腰,柳树穿上了新衣裳,,小燕子从南方敢来,唱着春天的赞歌。大地间,到处一派难升级。
果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得像霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。
田野里,麦苗更绿了,油菜花一片金黄,忙碌的蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿行,各种不知名的野花儿也竞相开放。农民伯伯忙着施肥播种,脸上露出灿烂的笑容,仿佛看到了丰收的果实。旁边的小河苏醒了,哗啦啦的流淌着,好像要迫不及待地投入大海的怀抱。春风轻轻地吹,迎来了从南方飞来的大雁,它们排着“人”字形,发出的鸣叫,仿佛在为春天歌唱。
被严冬捂了一冬的人们纷纷走出家门,到大自然中享受春天的风光。晨练的人们迈着轻快的脚步,一群人在认真地打着太极拳,几个老人提着鸟笼悠闲地交流着,小朋友们牵着风筝飞快地跑着,欢声笑语在空中荡漾。
春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我爱你,春天!
春姑娘穿着色彩缤纷的花裙子迈着轻快的舞步向我们走来了,风儿看到她变温柔了,阳光看到她变明媚了。
看,田野里,一片生机勃勃,小草从土里探出了小脑袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到处洋溢着生命的嫩绿;桃树,杏树,梨树像比赛似的都攒足了劲为人们展现出了自己最美的头饰,红艳艳,粉嘟嘟,美不胜收;一阵风吹过,麦田像绿色的海洋波涛汹涌,大片大片的油菜花金黄黄的开到了极致,数不胜数的蜜蜂在花丛中飞舞,让人不禁想起了一首儿歌——“油菜花开金黄黄,引来了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌儿暖洋洋。”
小朋友都脱去了厚重的棉衣轻装上阵了,每个人都穿的花花绿绿,点缀着这美丽的春天!他们淘气地瞅着每一棵柳树,希望发现一枝自己能够扯断的柳条,编成帽子,拧成柳笛,得意地在树丛中笑着闹着,各种不知名的小鸟在枝头叽叽喳喳的鸣叫着,蓝蓝的天,洁白的云……使我又不禁想起朱自清说的话“春天像个孩子,每一天都是新的。”
人们都说“春雨贵如油”,我始终不明白明明是雨,怎么会比油还贵呢?连续几个月的干旱使得我们这里扬沙阵阵,医院里到处都是感冒病人,农民伯伯的庄稼也面临着威胁,终于被一场春雨缓解了,雨丝细细的,柔柔的,闭上眼睛来一个深呼吸,啊!好清新的空气!从人们雨后欢欣的笑脸上我读懂了“春雨贵如油”!
或许有人喜欢夏天的炽烈,有人喜欢秋天的收获,有人喜欢冬天的皑皑白雪,但我更爱美丽的春天!
我知道有人喜欢果实累累,五谷丰登,瓜果飘香的秋天;有人喜欢树木郁郁葱葱,骄阳似火的夏天。但我却喜欢万物复苏百花争艳的春天。
每当春姑娘害羞地送走冬哥哥悄悄地来到人间时,我都会紧紧追随她的脚步,去感受春那迷人的气息。
春姑娘迈着轻盈的'步伐来到空中“喔,蓝天还是灰白的!”说着,她一挥魔法棒,天空变得湛蓝湛蓝瑰丽无比。看,白云也变成多姿多彩的了,它们有时候像大狮子在吼叫,有时还像一个个调皮的娃娃嬉戏着。太阳出来了,明媚的阳光照着大地,燕子从南方飞回来了,似乎也在感受着美丽的春天。
春姑娘跳着美妙的舞蹈来到田野上,她一说“变”那田野顷刻间就变的生机勃勃。麦田披上了绿装,绿油油的,像一块碧绿的地毯,美丽极了!油菜花也变成了金黄色,一片片油菜花,犹如春姑娘撒下的一地金子,在阳光的照耀下闪闪发光,璀璨无比!农民伯伯在田野上忙碌着,播洒着希望的种子。
春姑娘唱着动听的歌来到小河边,小河里的冰融化了,也“叮咚,叮咚”,地唱起了美妙的歌。我们也被那美妙的音乐陶醉了。小鱼在水中欢快地游着,不时露出小脑袋,吹个小泡泡,小鸭子在鸭妈妈的带领下下了河,兴致勃勃的学游泳……
春姑娘穿着五彩缤纷的裙子来到山上,霎时山上的桃花红似火、梨花白似雪,迎春花黄似金。柳树抽出来嫩绿的枝条,犹如少女的秀发,真让人陶醉……
春姑娘带着美丽的笑容忽然一转身,闯入我的心中,我情不自禁地对她说说:“啊!美丽的春天,我爱你!”
春天的日记 篇6
一年四季中,春天最值得怀念。因为她的绿非常引人注目,我就来写一写春天的校园。
校园的东边有几棵桃树,桃树上面鼓起了一个个带紫红色黄豆般大小的芽苞。一层绒毛,摸起来真舒服。
校园的东边还有三棵玉兰树,有的开花了,有的正在长。开出的花洁白如玉,一棵树上有好多花骨朵,涨得马上就要破裂开出小花。
教学楼后面有十几棵高大的杨树,树上长满了杨絮。我摸了摸李敏再杨树下拣到的杨絮,像一只毛毛虫,再过上一段时间,这些可爱的“毛毛虫”就会在微风中飞来飞去。
一株绿色的小草映入了我的眼帘,它是那么的绿。也不知道它是什么时候探出的头,它好像用它的小眼睛,仔细地看着这柳绿花红的春天。
变化最大的'就是小学生了。他们脱下沉甸甸的棉袄,换上轻快的衣服,在广场上放风筝,那感觉真好。
我要感谢春姑娘,她让校园变的这么美丽,让我们变的这么快乐,我爱春天,我更爱那美丽的校园。
春天的日记 篇7
春夏秋冬这四个季节里,我爱的是那个不被很多人爱着的春天。我很爱春天的风,在我的眼里,这个季节的风就像是妈妈的手,在我受伤的时候抚平我的伤口;这个季节的`风就像是爸爸严厉的话语,在我因为一点成绩而沾沾自喜的时候泼我一盆冷水。
我特别喜欢在春天的时候去到无人的海边,闭上眼睛,享受着春风在我脸颊上吹过的快感,享受着那股不知道从哪里来的甜蜜心情。而这一切就是我最爱的它————春风给我带来的。
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