一年级暑假日记
一天又结束了,我相信大家都是有收获的,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的一年级暑假日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级暑假日记 篇1
我在暑假生活里干了许多事情,玩的是我到了华西去玩,我在那里看到了许多动物,有猴子,骆驼,一些不知名的小鸟,还有国宝熊猫。我看见了非常的稀奇。然后玩了许多好玩的玩具,有的很刺激,有的.需要耐心,总只哪天我玩的非常的开心。
希望大家跟我一样每天都过的很开心,自由自在的。
一年级暑假日记 篇2
今天我碰到一道数学题不会做,我跑去问妈妈,妈妈想了半天也想不出来。我打电话问同学,这道题怎么做,他也说不会。我想打电话给余老师,可妈妈说在电话里不好说,反正老师明天在课堂上会讲。
我觉的以前的`数学题很简单,今天这道题真的难倒我了。
一年级暑假日记 篇3
今天,我写了一张谜语报。里面有五个谜语。第一个谜语是站着没有坐着,一个四季穿皮袄,老朋友来了点点头,陌生人来了大声叫。第二个谜语是有风就不动,一动就有风,你要他不动,等到起秋风。第三个是青牛角,黄牛角,青的不好吃,黄的味道好。第四个是大头大脑,飞上树梢,不会干活,只会吵闹。第五个是大叶子,小叶子,叶子包叶子像个汤婆子。谜底请你猜一猜?
一年级暑假日记 篇4
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许多美丽的风筝飞在天空中,像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝,听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝,已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝,这里风大,很凉快,风筝也飞得高,有时,好像被它拉着跑,这种感觉真好!
这次,是我兴的一次,风好大,也意味着风筝飞得很高。到了西湖,我和姥爷从包里拿出风筝,开始拼装风筝:风筝的两边有两个洞,把一根黑色的捧子扎在两边洞里,把绳子在两个洞里打个结,风筝就拼装好了。我们要放风筝了,我们先放线,放了好长,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飞了起来,越飞越高,越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了,观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线,用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来。因为我收线太快,打结了,爷爷帮我解结,我去打网球……
好长时间没有打网球,绑在橡皮筋上的'球很灵活、不好掌握,这次的纪录打了16个,我的技巧是往天上打,等球在地上弹两下再打,这样比较好把握!
平时锻炼少,玩的很累,却很开心!希望下次假期再来西湖!
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