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小学生日记汇总15篇

时间：2023-07-05 19:38:55 日记我要投稿

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小学生日记

　　一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的小学生日记，欢迎阅读与收藏。

小学生日记汇总15篇

小学生日记1

　　今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

　　在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

　　大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的.舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤 .

　　哎，真倒霉！今天晚上爸妈都有事出去了，家里只剩我一个人。虽然我已经不小了，但是就是天生胆小，每到晚上，爸妈必须有一个陪我才行，否则我就会像“小尾巴”似的，他们走到哪里，我就跟到哪里。今天实在没办法了，他俩人一致讲不能带着我，而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气，声明从今天起我自立了，决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情，对视一笑，又嘱咐了一些注意事项，关上房门走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了风，门窗不停地响。我越来越害怕，想到了电影中那些鬼怪，那些令人恐怖的坏蛋，感觉心脏剧烈地跳动，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出来了！”大脑也在抗议：“别想那么多了，我这里都要发生交通事故了！”我再也无心写作业了，便走到客厅，打开电视，并且把声音调得很大，坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视，耳朵却警惕地听着外面的动静，我索性捂上耳朵，心里默念着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着时间一秒一秒地走过，盼这爸妈快点回来。

　　终于，我听到了楼道的脚步声，紧接着是钥匙开门的声音，我心里一阵欢呼，赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我，满脸的笑容。爸爸说：“感觉怎么样？没害怕吧？”我骄傲地一仰脸：“你们怎么这么快就回来了？我的自娱自乐节目还没完呢！”他们也许没想到，这么英雄的我，正感谢上帝呢！

　　不知不觉，我已经成了没有数码不能活的怪家伙了……

小学生日记2

　　昨天是12月30日。爸爸妈妈、爷爷奶奶和我一起到我们家在郊区的家。爸爸开车用了一个小时，快天黑了才到家。到了家里，大人们在忙这忙那，我就坐在一边玩大迷宫。晚上吃了一顿好好吃的晚饭，特别是妈妈做的猪肚好好吃；但是吃完饭，还是要做作业和练琴。想偷偷懒都不行！

　　今天是第二天，爷爷把自行车安装好了。爷爷在前面骑，我坐在后座。我说向左爷爷就转左，我说向右爷爷就转右。爷爷大大的背挡住了前面，我只能看两边。风吹过来，很舒服；两边的房子、树木快快的'跑到后面去了。我怕跌下来，紧紧地抓住爷爷的座垫。玩了15分钟，爷爷就回家了。这是我第一次坐自行车，好开心好好玩，下次还要坐。

小学生日记3

　　今天是母亲节。

　　早上八点，我们都起来了，洗了脸，刷了牙，妈妈一直在忙个不停。妈妈给妹妹洗了屁股，还给她换了身衣服，妈妈又去给妹妹做饭。我一直看着妈妈忙忙碌碌的身影，心想：今天是母亲节，我可要为她做点什么，嗯，做什么好呢？对了，妈妈还没吃早饭，我去给妈妈买早饭。我见妈妈正在给妹妹喂饭，就偷偷的把钱放在口袋里，蹑手蹑脚的溜出了家门。

　　饭买回来了，当我把饭递给妈妈，妈妈乐开了花，说：“谢谢我的宝贝，你真是妈妈的.好宝贝！”我有点害羞的说：“没事，妈妈节日快乐！”我满足的看着妈妈吃着饭，我心想：妈妈喜欢喝咖啡，我马上给妈妈泡了一杯热气腾腾的咖啡，真香啊！

　　妈妈吃着我为她买的早饭，喝着我给她泡的咖啡，心里美美的，我也觉得美美的！

　　到了中午，爸爸回家了，只见爸爸手里拿着一束花，向妈妈走来，说了声“母亲节快乐！”

　　母亲节是妈妈们的节日，祝幸苦的妈妈们幸福快乐！我们是相亲相爱的一家人！

小学生日记4

　　我今天呀，又是兴奋，又是激动。我为生么怎么兴奋呢？原来呀，离回老家的日子就要到了。又可以见到英俊潇洒的`老爷，和蔼美丽的老老。我能不兴奋吗？还有，我就要和老家的那些伙伴玩了，我可不兴奋吗？还有，我妈妈给我买了好多课本，说什么，新学期要用，这，要用那。弄得我晕头转向的。还给我做了一个学习计划。是这样列的：

　　孩子每天的学习计划：

　　唉，快回老家还有作业，我都快累蒙了。苍天呀，为什么这个世界那么残酷呀……

小学生日记5

　　20xx年10月22日礼拜四晴

　　今日，我要完成老师给我们布置的作业－－泡豆子。我心想：豆子不要土能活吗？于是我就去问妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢！原来如此。

　　于是，我抓了一些绿豆放在有水的碗里，我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中，但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢！绿豆并不是我想象得那么干净，水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好，这千年不洗澡的绿豆，我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的，进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看，还真像个超小型猕猴桃呢！过了不久，这些水泡飞快的“跑”到了水面上，好像不情愿呆在绿豆身上，要出来透透气。我不明白的是：绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢？我望着碗里的绿豆，心中无比激动，真恨不得它们马上能发芽。

　　20xx年10月23日礼拜五晴

　　今日早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看，哇！就短短一个晚上，绿豆翠绿翠绿的颜色，比昨天稍浅了一点，好像他们的颜色洗掉了似的，有的豆子从白线的地方已经涨开了，就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。

　　中午，我从姥姥家吃完饭回来，我看见有些豆子长得非常快，都已经露出“水脑袋”了，好像是在向外面的世界张望呢！

　　晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀！开口的豆子就更多了。有的微微张开，好像很害羞；有的口张得很大，露出了白白的“皮肤”；有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了，大概是绿豆映衬的原故吧！我这时才解了昨天的迷，原来白线就是绿豆发芽的`地方呀！更让我惊讶的是：一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽，不仔细看是看不出来的，真是太神奇了！这是妈妈告诉我说：“豆子快掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒掉用湿毛巾盖上，这样就能保证豆子的温度”。于是，我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀！这些小宝宝会变成什么样子的呢？

　　20xx年10月24日礼拜六晴

　　中午我从姥姥家吃完饭回来，扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草，近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣，换上一件件珍珠纱裙，真是好看极了！我用手轻轻把豆子扒开，仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽，像小象的鼻子；有的芽长得很短，像小猪卷起的尾巴；有的小芽紧粘着绿豆，像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个，放在掌心里抚摸着它的小脑袋，心想：原来是“硬家伙”的它们，在水妈妈的滋养下，渐渐的变软了，而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样，在妈妈的呵护下慢慢的长大；在老师的辛勤教育下，正在茁壮成长。

　　啊！我好激动呀！我泡豆芽终于成功了，看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味，真甜！

小学生日记6

　　今天中午，我家包饺子。我把剥好的大葱放在案板上，妈妈切了起来。不一会儿，屋子里充满了辛辣味，辣得人直流眼泪。我问妈妈这是为什么妈妈说。你去问爸爸吧。

　　爸爸说。葱内含有一种挥发油，油中主要成分是蒜素。这种蒜素平时被葱的表皮紧紧裹着，贮存在葱白里。当你剥去葱的`表皮后，特别是切碎破坏了葱白的紧缩性后，蒜素便由液体变成气体，从葱白里跑出来，向四周扩散。这时你要在场，蒜素就会随着空气钻进你的鼻子里、眼睛里。眼、鼻受到蒜素的刺激，便会流起泪来。"噢，原来是这个道理。还是您这位自然老师知道的多。哎，怎么切葱才不流眼泪呢。我问。

　　爸爸说。这好办。在你切葱时，用刀蘸点水，使葱白断面的挥发油溶在水中，就不会变成气体刺激你的眼睛了。妈妈照着爸爸说的办法切起来·果然很灵。我真高兴，今天又学到一点儿知识。

小学生日记7

　　呵呵，时间过得真快啊。“时光如水”这一句话说的一点儿没错，它不仅把时间冲走，更把我的一切都冲走了，我现在所剩下的除了回忆，还有什么？

　　二年级转到这个陌生的学校，今天就要从这个已经熟悉而充满回忆的学校离去，又要面对另外一个陌生的世界。心中有一种憧憬，又有点不舍。想一想同学们和老师尚有许多话未说。

　　卞老师，一个引领我们一、二年级的一位老师，从她那我学到了一种童年的懂事。

　　富老师，一位慈祥的犹如母亲的一位老师，一位我文学的启蒙者，要不是我们的不懂事，她也不会走吧，呵呵，回想起来真的`有点后悔。要不是我们的顽皮她那秀丽的黑发也不会变成白发。

　　刘老师，不知为何要离开我们，现在来了个那个讨人厌的管老师，他不仅没有得到我们的尊敬，反而使我们厌恶，真是可怜了他老人家。

　　失去了慈祥的夏老师、刘老师，走了和蔼的富老师。如今来了个严肃的高老师（语文老师）和那个跟孩子一样的钱老师（音乐老师}，虽说是音乐老师，但是可以无视她的存在（原因：要么不上，要么以好听的名义说代课）哎。两字：无语。

　　接着就是谭佳琪了，从转校开始她就没有离我太远，虽不算“青梅竹马”，但远远超过普系，原因（二年级我就开始喜欢她一直到四年级，注：现在还有点。）

　　刘伟大概是三年级来得吧。要不是他啊我可能还逃不出女生的魔爪了吧，不过他们说我跟他学坏了，呵呵有趣。难道还被女生天天k吗？这么大个人了，哎，可笑。如今与他兄弟相称，以后可就再也见不到咯。

　　杨梓良，三大天王之一，有“扬子鳄”之称，不愧是扬子鳄，力气全班第一啊。不过也是我第一号敌人——“情敌”。我喜欢谁他怎么就喜欢谁呢？额，难道我们心有灵犀？（不可能）。还是两字：无语。

　　甘雨欣，外号“甘蔗”三大天王张雪飞小妹（额，就是我了），三大天王之首刘伟暗恋对象，呵呵（开个玩笑）。一个爱生气，撒娇的大小姐。哎（事实无法改变，本来就是）。

　　郭月，外号“平底锅”“蝈蝈；“锅巴”（郭爸）哎有趣，全班数她外号最多，追她的人也最多（当然，包括我在内，她是我的第二个喜欢对象）。人长的‘狠’漂亮，但是太矮，配不上“长腿妹妹”之称，只能是小矮子了，（不过，哦喜欢，呵呵）。英语好，其实我这个英语课代表早下台了，在班上纯属木头人。哎，（悲剧）。

　　“小猪”“猪脚脚”——朱娇娇。我们班长，学习好，体育好的一位文武双全的女生，由于名字没起好，外号和月儿一样多哎。班长，为你感到不幸。不过和小郭一样虽然个子矮不过有个好脑子，不错咯。（由于我没她们聪明）。

　　时间的远逝，这些只能成回忆，佳琪、月儿（自恋下，不过蛮好听的）老妹、“刘备”“子鄂”……我会牢牢记住。

小学生日记8

　　一、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　二、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　三、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　四、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　五、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　六、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　七、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　八、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　九、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　十、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　十一、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　十二、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　十三、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　十四、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　十五、文章想象合情合理，

　　十六、通过生动形象的'语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　十七、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　十八、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　十九、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　二十、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。

　　二十一、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　二十二、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　二十三、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　二十四、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　二十五、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　二十六、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　二十七、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　二十八、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　二十九、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。

　　三十、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

小学生日记9

　　数学期中考试考得优秀的同学，数学老师会有奖励。我奖到一盒巧克力饼干，心里美滋滋的。

　　我从来都没奖到过零食，放学一回到家门口，我就举着饼干高高兴兴地喊起来：“奶奶，今天数学老师给我发奖品啦！”奶奶说：“是饼干啊。”我说是。

　　我一边唱着歌，一边把包装纸撕开，再1块1块地吃。这味道真好，甜甜的，又有巧克力的味道，真好吃。奶奶问：“是学校里的饼干好吃，还是家里的`饼干好吃？”“当然是学校里的好吃，这可是我数学考试考得优秀得来的哦。”我说。

小学生日记10

　　7月19日

　　我和朋友在街上走着，聊得正开心。路上看见几只紫色的小狗，朋友说：“看！很可爱吧，不过怎么是紫色的？”是呀！怎么是紫色的？正想着，来了两个人，一男一女，要抢我们的东西。我们赶紧往东跑，过了一会儿终于甩掉他们。这时，飞来了一群鸽子，有蓝色的，还有粉色的。我和朋友相视而笑，都明白了对方的意思，她数蓝鸽子，我数粉鸽子，都是十九只。然后，我们就在蓝天的映衬下、鸽子的环绕中玩了起来，是那么的开心。醒来之后，只有我一个人。

　　8月7日

　　这一天，我和叶鸽去找英师一起玩。三人走在路上。但是，出了一点小意外，我不小心掉到井里去了。。叶鸽想拉我，英师拉叶鸽，三个人都掉下去了。忽然，前边出现了一个黑色的大漩涡。好奇心促使我上前去，叶鸽和英师忙阻止我。不料，一起被吸了进去，又从另一头掉了出来。“魔仙堡！”叶鸽和我几乎同时叫了出来。女王带着春风秋雨来了，她问：“你们是谁？怎么来的？”叶鸽说：“我们通过下水道的一个黑洞洞就来这了。“女王点点头，“原来如此。”我说：“这里的魔仙都会魔法呢！”“哇”，英师叫了起来，“我们也好想学习魔法呢！”我忙说：“女王陛下，既然美琪、美雪和莉莉都能学习魔法，我们也想学，更好地帮助别人。地球这么大，光美琪美雪莉莉三个人怎么能行呢？是吧！”女王回头对小蓝说：“小蓝，你和游乐先安排一下吧！”游乐和小蓝把我们带到一处草地，说：“当小魔仙可不是简单的'事情哦！要再观察你们一段时间哦。”三天后，我们通过了考试，可以学习魔法了。

　　8月12日

　　我们班又聚到了一起，坐在学校门口与我们班教室之间的竹林里。柔和的月光透过竹林照着我们。英语老师坐在我们中间给我们讲故事。听完故事，月亮已经移到天空中间，我们彼此依偎着进入梦乡。

　　8月28日

　　我和两个刚升七年级的学妹在街上玩，看到了个卖菜的老奶奶，她让我们三个陪她说会儿话。她问我们几岁了。上几年级，在哪个学校。我们还没回答就见英师从三轮车上跳了下来，替我们回答了。英师说她被人骗上了三轮车，看到我就下来了。我问英师：“你怎么知道她们两个多大、几年级、在哪上学？”英师说：“那天下雨，不是你托她们给我送去的棒棒糖吗？别装咯。”我说：“都什么啊！”玉莹、依梦说：“就是你啊。”“出卖我！”我装做生气的样子。接着，是五种声音加在一起的笑声。

　　8月29日

　　考试过后，老师把我叫到办公室，她递给我一张语文卷，说：“这是作文分年级最高的，内容不如你，字数你俩不分上下，可为什么他的得了49分呢？”我接过卷子仔细看了看，他从头到尾都没有勾抹。我就从那时暗下决心：以后我的作文中也尽量不勾抹。”

　　一个暑假的梦虽然不算多，确实我这两年中最美的回忆……

小学生日记11

　　2月6日星期三晴

　　散学典礼上，陈老师给我们留了一样作业：写护蛋日记2到3则。护蛋，说白了就是把一个蛋放进口袋里保护，日夜不离身，达到48小时，不让它碎掉。其实，它的作用就是模拟妈妈怀孕的时候，让我们体会体会妈妈的不容易。

　　单单一个蛋，放在口袋里肯定是很难保护住的。于是，陈老师给了我们一个办法：把蛋用纸巾和保鲜膜包起来，就可以防止蛋碎掉。再在外面套一个塑料袋并扎紧，防止蛋破了之后，蛋清蛋黄将口袋弄脏。

　　我向奶奶要了一个蛋并洗净。包蛋的方法略有不同：我先把卷成一卷的餐巾纸扯下一大段，撕成各个小段，包在蛋上，再用胶布把餐巾纸粘牢，接着把包得像个圆球的蛋放进一个保鲜袋里，然后将余出的部分裹在蛋上，最后将蛋放进另一个保鲜袋中，并将袋口扎紧。大功告成！

　　我怀着一颗快要跳出来的心，用颤抖的手将蛋放进了口袋。那一瞬间，我的兴奋感好强烈！

　　不过，我的护蛋过程总有一种说不出的滋味。

　　我是一个手总是闲不住的人。所以，我在看书时、上英语课时、看电视时，经常喜欢把手伸进口袋，按一按被我包成球的蛋。唉，要不是这蛋上有了n层防护，它早就“扑嚓”一声碎了。

　　我平时还总会有点“健忘症”，经常忘记我的口袋里还有蛋。累了，推开房门跑进来，“嗖”地一声跳到床上，打几个滚，抻个懒腰。好半天，才感到身下有点硬硬的，赶紧回过神来：咦，我的`蛋呢？赶快伸手去摸摸：呼——还好没碎。看电视时，半坐半躺在沙发上，加上旁边堂哥的挤压，蛋又差点遭受变成一堆“黏糊糊物体”的厄运。

　　幸好到今天中午（共计第一个24小时），我的蛋貌似还完好无损。成功了一半，耶！

　　（注：由于我的睡衣没有口袋，加上我没有想出护蛋方法，所以无法在夜里护蛋，请见谅。）

　　2月7日星期四小雨

　　早上一觉醒来，洗漱完毕，我赶紧穿上那件口袋里有蛋的羽绒服。唉，由于睡觉时护不了蛋，所以直到中午，我只护了30小时左右。可是，我老是马马虎虎的，竟然没想到再多护一会儿，就把蛋取出来了。

　　按一按蛋，貌似完好无损。兴奋感与成就感使我迫不及待地想把蛋外面的n层防护打开。

　　可是，这防护太厚了，加上我没找到剪刀，也只能从外层一点一点的“攻入”了。

　　我先“奋力”地撕开最外一层系紧的防止蛋破后蛋清蛋黄流出来弄脏口袋的保鲜袋取下来，放在桌子上，再把里面那层保鲜袋取下来，接着把包蛋的纸巾上贴的一层胶带撕下，然后将纸巾依次打开，最后把蛋取出来。护蛋基本完成！

　　仔细看看蛋：蛋壳光滑，没有一点裂缝，和正常的蛋完全一样。看到这样的蛋，我的成就感也随之到来。

　　不过有点遗憾的是，因为我的马马虎虎，护蛋的时间没达到。这还真是我一次又成功又失败的护蛋啊！

小学生日记12

　　“整天就知道玩玩玩，懂不懂看看书。”五一黄金周，正当我玩的开心的时候，突然听到一个美女的声音传过来。不看就知道，是我的妈妈在教训我。“妈妈，我作业早做好了。”我嘟着嘴还了一句。“那我来考考你，你要是做对了，我就奖励你玩一天。”哎，妈妈又要检查我的学习情况了。我时常提醒妈妈不叫动气，否则影响美容的。

　　妈妈出题了：“有一个等腰三角形，其中两条边的长度分别9厘米和4厘米。你算算，这个三角形的周长可能是多少?”我一听太简单了，真有点不想做，但一想到玩一天，做就做想嘛。我知道这道题的焦点在结论的多样性中，这个嘛我的数学老师讲过多次了，说这叫新课程。

　　于是我开始分析：“如果把9厘米的边看作腰，这个三角形的周长就是9*2+4=22厘米。如果我把4厘米的边看做腰的话，那么这个三角形的.周长就是：4*2+9=17厘米。”三下五除二，我得意的把自己的思考过程告诉了妈妈。妈妈笑了笑说：“你想得很好，但你敢对自己的结果负责吗?你去把你刚才考虑到的两个三角形搭出来给我看看”。

　　只要不让我学习，搭个三角形有什么不行的，搭就搭。我喜滋滋的去做三角形了。第一个三角形很快搭好了，我如法炮制，可奇怪的是我摆来摆去，可是任我怎么摆，我总不是不能把腰是4厘米，底边是9厘米的三角形拼出来，这是怎么回事啊?看来我前面分析的第二种计算方法在生活中是不存在的，两根4厘米长的小棒和一根9厘米长的小棒，不可能拼成一个三角形。我搭着脑袋把自己的结果告诉了妈妈。妈妈笑笑说：“学习一定要注意联系实际，要学会对自己的结果负责任，不能想当然。”

　　妈妈抛下这句话就做家务去了。我很不服气，是不是妈妈给我出了一下特殊的条件，其它情况也不这种可能吗?于是，我继续自己的实验。原来4厘米与4厘米合起来也才8厘米，没9厘米长，当然拼不成，至少要一样长嘛。于是我将另一根换成5厘米，一拼还是不行，换成5.5厘米，行了。5.4呢?我有意缩短了一段，还是行。我似费明白了什么。两根短棒合起来要比9厘米长才行。这是不是真的?于是我又翻开数学书，量了很多个三角形的三条边，结果发现两边加起来都比另一边大，我还是不相信，自己又画了10多个任意的三角形，量了再加，结果还是一样。我相信了：三角形不管哪两边的和都是大于所对的哪个边的。我开始有点兴奋了，大声地对妈妈说：“妈妈，你误导，这明明不行，你叫我怎么摆得出来?”妈妈及时表扬了我学习数学的方法很科学。

　　五一节后上学，我把这个故事在班会上讲给同学们听了，讲完后得意地问大家有无问题，没想到班长大声问：“你的发现很了不起，但我们想知道为什么?”这下可把我难倒了。同学们：你们知道为什么吗?

小学生日记13

　　20xx年11月14日星期日天气：晴

　　秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。

　　在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……

　　有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的'涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。

　　仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情！

　　20xx年1月14日星期日天气：晴

　　我小姨家楼上种着几棵桂花树，茂盛的桂花树上长了许多嫩绿的树叶，一到夏天，还可以为人们乘凉呢！树的枝干长的弯弯曲曲，纵横交错，一到八月桂花树上就会长出一朵朵花蕾，过了几天后桂花树就开花了，芬芳扑鼻的桂花香，桂花是黄色的，花瓣有米粒那么大，桂花成群的挤在一堆，开满了树顶，枝头。从远处看就像一朵朵白雪缠绕在树枝上，一阵风拂过桂花落了下来就在空中翩翩起舞。远处就能闻到一股清香扑鼻而来，那一阵阵清香使人神清气爽，我不禁想到这句话：八月丹桂满枝黄。

　　啊！这美丽的桂花树真是又好看又好闻。

　　20xx、10、2星期六晴

　　今天，秋风阵阵，在这晴朗的天气里，我们全家决定到巴比松山庄游玩。刚进庄园，远远地闻到了那芳香的味道，沁人心扉，满园的桂花真气斗艳。桂花刚长出来的芯是嫩粉色的，过两天长大了，就变成了红黑色。桂花的四片花瓣起先是嫩黄色的，后来就变成了金黄色了。我想可能是桂花跟丰收的季节比美，才让自己变成黄色的吧!

小学生日记14

　　蚂蚁是一直很小很小的昆虫，蚂蚁是群体活动的昆虫，蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的.东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话，过一伙就有很多蚂蚁出来，每个蚂蚁都拿着食物，围在一起，如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大，一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结，在很远的地方有一个很小很小的白糖，三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖，蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去，我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果

　　你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么，蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。

　　只要你留心观察，就会发现在你身边有很多有趣的实验。