小学生日记
一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的小学生日记，希望能够帮助到大家。
小学生日记1
今天，我自己走回家了。好快乐呀！
我嫌书包重，让妈妈把书包放在车座上，骑着车回家。妈妈点头同意了。
开始，我边走边东张西望，左顾右盼。不知不觉，已经要过马路了。我抬头一看，哈哈，正好是绿灯。我三步并作两步地跑过去。刚到中间，一辆黑色的轿车飞驰过来。我连忙“刹车”，才没有被撞飞。我长长地出了口气。
回家了。刚走到家门口，看见妈妈正在拔钥匙。我喊了一声：“妈妈，我回来了！你是什么时候回来的？”妈妈（大声）说：“我刚回来！”......
今天我自己走回家，非常快乐！
小学生日记2
今天中午，我把剩余的作业写完了，我就去看电视了，我看的是喜洋洋与灰太狼的片，因为我常看他。
剧中的喜洋洋的.是羊村最聪明的羊，他总能想出办法让羊逃出狼堡，我认为，喜洋洋之所以聪明，因为他善于思考，我们也要向喜洋洋一样，遇到重重困难，都要思考思考，才能解开这个谜底。
小学生日记3
最喜欢做小东西，今天我又想了个有趣的东西，就是圣诞盒，我准备好平常做手工的材料，然后就开始了。
把正方形的.木盒装上一个有模有样的房子，并在盖子上装上一个可以开启的小灯泡，然后站上了一个圣诞老人。一个美丽又漂亮的圣诞盒子就完成了。
小学生日记4
老师叫我们养蚕，正好我养了几条蚕，每天观察它们的变化。
一开始，我看见纸上的.蚕籽，像一个个小圆形，鼓鼓的。它们粘在纸上，就像撒满了一层黑芝麻，一粒粒又黑又亮。
过了几天，从“黑芝麻”里钻出黑蚕，又细又长，有点像蚂蚁。它们慢慢地向前蠕动。小蚕渐渐地地长大了，样子有些像毛毛虫，可是灰白色的。
我每天帮蚕宝宝喂桑叶，希望它们长得快一些。我记得小时候，有一句诗：“春蚕到死丝方尽。”当时，我不懂它的意思，现在我在想在实践中找出答案！
小学生日记5
今天中午我坚持着吃完一大堆鱼籽，上次吃了虾籽后，我都发誓，以后再也不吃鱼籽和虾籽了。
中午，妈妈说：“我吃了一半鱼籽，另一半就给你吃吧。”
“我不吃，”我说道，“鱼籽太难吃了。”
妈妈为了让我让我吃，便说：
“你吃了下午给你买冰糕。”
“不好。”
“或者下午去巴莉甜甜买个面包吃。”
“不要。”
最终我还是选择去巴莉甜甜买吃的。
我艰难的吃下了鱼籽，我真想吐了鱼籽。
后来我吃到了冰糕和寿司，真是太好吃了。我很开心。
通过这件事，我知道妈妈很喜欢我，听妈妈说鱼籽非常营养，多吃吃会聪明的`。
小学生日记6
昨天是12月30日。爸爸妈妈、爷爷奶奶和我一起到我们家在郊区的家。爸爸开车用了一个小时，快天黑了才到家。到了家里，大人们在忙这忙那，我就坐在一边玩大迷宫。晚上吃了一顿好好吃的晚饭，特别是妈妈做的猪肚好好吃；但是吃完饭，还是要做作业和练琴。想偷偷懒都不行！
今天是第二天，爷爷把自行车安装好了。爷爷在前面骑，我坐在后座。我说向左爷爷就转左，我说向右爷爷就转右。爷爷大大的背挡住了前面，我只能看两边。风吹过来，很舒服；两边的房子、树木快快的`跑到后面去了。我怕跌下来，紧紧地抓住爷爷的座垫。玩了15分钟，爷爷就回家了。这是我第一次坐自行车，好开心好好玩，下次还要坐。
小学生日记7
今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的外形就好像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的'糖块，蚂蚁们在里面打地道。
它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！
我每次捧起它们的“小房子”，它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。
蚂蚁们真有趣！
小学生日记8
今天我和我的母亲大人一起去了商场。
商场里真是人山人海，妈妈准备个我买一个乐器，我一眼扫过去便看到了钢琴。我用我的手指轻轻的触碰。它的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。
我便被她声音所吸引了，我想去探索这跳跃的'音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键。我向妈妈说妈妈我想要钢琴…………
小学生日记9
愉快而漫长的寒假生活即将结束了，我在日本，和爸爸妈妈一起玩的十分开心，但是更大的收获还是在这个假期里我学到了很多计算机知识。
每天一道计算机问题，开阔了我的视野，我掌握了许多计算机方面的'理论知识，结合上机的实践，我更深刻地理解了这些理论知识，我觉得计算机是一个神奇的知识海洋，借助机器语言可以是复杂的东西变得简单化；通过网络，可以使全世界的小朋友之间互相交流信息。但是我也有不足的地方，就是没有按老师的要求每天练习打字。
小学生日记10
我今天呀，又是兴奋，又是激动。我为生么怎么兴奋呢？原来呀，离回老家的日子就要到了。又可以见到英俊潇洒的老爷，和蔼美丽的老老。我能不兴奋吗？还有，我就要和老家的`那些伙伴玩了，我可不兴奋吗？还有，我妈妈给我买了好多课本，说什么，新学期要用，这，要用那。弄得我晕头转向的。还给我做了一个学习计划。是这样列的：
孩子每天的学习计划：
唉，快回老家还有作业，我都快累蒙了。苍天呀，为什么这个世界那么残酷呀……
小学生日记11
小时候，我不喜欢读书。如果你把我放在书旁边，我会毫不犹豫的选择离开。妈妈来了，说：“你如果坚持读书我就给你买糖吃。”我禁不住糖的诱惑，所以我答应了。
每天上午在外面，妈妈都会看着我读上一两个小时，不过中间妈妈进屋的.时候，我偶尔偷一下懒。
不过妈妈说：“只是自己读是不够的。”每天晚上都会给我讲故事比如《格林童话》《金鱼和渔夫》……。就这样一天又一天，我渐渐地爱上了阅读，天天吵着让妈妈给我读。
我爱读书，更爱和书交朋友。
小学生日记12
今天我终于写完了暑假作业，我问爸爸能带我去龙湖玩儿么?爸爸说：“当然可以了。 ”于是我们带上渔具去龙湖钓鱼。到了那里我把蚯蚓挂到鱼钩上。把鱼竿一甩，一分钟、两分钟、三分钟、四分钟。……不知过了多长时间我看见鱼漂动了一下我把鱼竿一台，一条小鱼上钩了……天色已很晚了爸爸带我回家了。
小学生日记13
好不容易要回家了，应该高兴的，可是，我们却哭了，有些不想离开，不想离开这个部队，不想离开我们的教官。没办法，我们只能把这些留在记忆中，恋恋不舍的离开了他们。
过了几个小时，我们到了北京，下了车，我们立刻拥向了父母的`怀抱。我突然想到一句话叫：各回各的家，各找各的妈!
啊，回家的感觉真好！
小学生日记14
今天大课间的时候，因为下雨，不用去操场上做操，同学们在教室里休息。
教室里的同学们状态不一：有三五成群，围在一起聊天的；有几堆人挤在一起玩二十四点，旁边还有围观的'；有坐在座位上静静地看书的；有躲在教室角落里托着下巴冥思苦想的；有趴在课桌上呼呼大睡的；还有在帮老师擦黑板，为下节课做准备的。
这就是我看到的大课间时的情景。
小学生日记15
今天早晨，妈妈说：“豪豪，你爷爷出院了，我们和你爸爸一起去接爷爷吧？”我和姐姐高兴地答应了。
吃过早饭，我们就出发了，爸爸开着车，很快就到了职工医院。我看到了爷爷，赶紧上前问道：“爷爷您的腿还疼吗？”爷爷笑了笑说：“不疼了。”爸爸办好了出院手续，就把爷爷抬上了车，我看到爷爷不能走路了，心里真的很难过。不过还好，快过年了，爷爷能出院了，我们就能和爷爷一起过团圆年了。
今天爷爷出院了，我真的.很高兴。
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