写日记的作文
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一天将要结束了,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的写日记的作文10篇,希望对大家有所帮助。
写日记的作文 篇1
每一个人的暑假是不同的,有的人是烦恼的,有的人是快乐的',而我就是快乐的。
这是一个风和日丽的早晨。我今天非常的幸运,因为,今天背书的内容是以前背过的。所以,我一下子就背完了。妈妈和蔼可亲地对我说:“俊杰,今天我要带你到阿姨家去玩。”我听了后,我欣喜诺狂地说:“太好了,我可以到阿姨家去玩了。”
后来,我才知道,爸爸妈妈要去帮阿姨做水池。看我在家里够闷的,想带我出去玩一下,现在他们要去给阿姨做水池,顺便把我也带去玩。
爸爸开着摩托车带着我们来到了阿姨家,他俩开始工作了。我看见赖柳毅和欧阳张烨都在,我说:“玩什么呢?”欧阳张烨说:“玩—,自行车比赛。”我们全都赞同。
我们下楼拉出了自行车,这些自行车都是大的,我不适应。我们各自编了个号,我是1号,赖柳毅是2号,欧阳张烨是3号。
比赛开始了,他们一开始就冲在前面,我心想:正所为熟能生巧,我对我家的那辆自行车很熟了,对这辆却很不熟。我们穿过了那川流不息的公路,我现在正气在他们的前面,我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到达终点了,可是让我想不到的是2号和3号给我来了两面夹击,我不得不减慢速度,然后,2号冲向终点。2号是第一名,3号是第二名,我是第三名。不过,我还是很开心。
这就是我的暑假中的快乐的一天。
写日记的作文 篇2
今天,我和爸爸妈妈来到了爷爷家。
我和哥哥刚陪爸爸去山坡照完相,我就催促着哥哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝,把线理顺,我就和哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。
刚开始,风比较大,风筝比较好放,可是到了后面,风婆婆好像生气了,让风一会儿往东吹,一会往西吹,使风筝很难飞起来。我印象最深的那一次,有点失败,也有一点成功。
忽然,风特别大,哥哥趁这个时机,拼命地拽着风筝跑,不知道跑了多远,我看到哥哥都气喘吁吁的了,边跑边放飞风筝,风筝“呼啦啦”地飞上了天空,哥哥感觉很有成就感,就躺了下来,看着天空上小小的风筝,我看风筝飞稳了,就跑向哥哥躺的.地方,准备也躺下来.
谁知,我只离哥哥一米多远时,风筝一头栽了下来,我觉得很遗憾,但也很开心,我们的风筝成功飞起来了!
写日记的作文 篇3
半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。
语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:
第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的'经验较少。
再者,便是课外书阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识掌握,是必要性。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
写日记的作文 篇4
今天,我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。
一走进海珠湖,我一眼就看见了各种各样的花,有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美丽的花朵。你看!桃花害羞地红了脸,荷包花笑弯了眉头,菊花绽开了笑脸,为了迎接新年,玫瑰花穿了她迷人的衣裳!我们一边走,一边看花展,花儿们摆放成许多图案,有圆形的,有方形的.,等许多图案。
我们往前走,就看到了海珠湖的湖了,我们在湖边的草坪上吃东西,我们还在树阴下睡觉。吃东西的时候,我看见了许多小鱼儿在水上跳跃,就像一群小精灵在跳舞呢!时间过得真快,我们依依不舍地回家了。
海珠湖真美丽!真想在海珠湖多玩一会呀!
写日记的作文 篇5
英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时的情绪。只是念到我的.名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。
缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的数字赫然出现在视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自己这些天来的努力,如此分数怎向自己交代,怎向老师交代,又怎向家长交代。
而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。
想到老师对我失望眼神,家人恨铁不成钢,以及周围人略带不屑神情,心底就不禁一痛。
自己懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自己在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生可以重来,是不是就没有那么多假设?
只有把握好现在,才是提升自己好时机。
写日记的作文 篇6
在我的家里,一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本,它的上面记载着我的点点滴滴,我很珍惜它。
我的日记本很奇特,外 面的'硬纸皮是天蓝色的,中间还有一个苹果小人的头像,下面写着“懒人日记”这几个银色的大字,显得格外神气,日记本里面五颜六色,像彩虹一样美丽,还有很 多功能,每一页都有三个记事栏,开心的事情可以记在最上面,不开心的事情可以记在最下面,而且每一页都有一个苹果小人的头像,表情也很丰富,有开心的,有 伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢!最后几页里,有一些笑话和谜语,非常精致可爱。要想听日记本的由来,就让我来告诉你吧!
那天,我跟妈妈去书城买英语卷子,无意间看到了在角落里的它,它是那么可爱,那么漂亮,我十分喜欢它,就求妈妈,买下这个可爱的日记本吧。最后,她终于同意让我把它买下来了。
小日记本的作用真大呀!它就像一棵知心树,我每天都把心里话向它倾述,例如:老师表扬我啦,同学之间吵架啦等等,它记录着我的开心,我的快乐,伴随着我一起成长,它真是我的好朋友。
这个日记本是我最喜欢的本子,你们说,是不是很好呢?
写日记的作文 篇7
走进三洋湿地,远远的,荷花的香味就芬芳扑鼻,顺着荷花的香气一路走去。不一会美丽如画的荷花池就展现在我的眼前。
一大片一大片的荷叶绿绿的,圆圆的,挨挨挤挤地簇拥着。像一把把小伞,又像一顶顶绿帽子,还像一个个碧绿的'大圆盘。
荷花真是千姿百态!有的已经完全展放,好像在比美呢!有的才展开两三花瓣像一位害羞的小姑娘。遮遮严严,躲躲藏藏。有的才是一个花骨朵儿,在风中摇摆,像一位亭亭玉立的少女,遂着风翩翩起舞。在太阳的照耀下,荷花显得格外红艳,此时我想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
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