成长日记
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的成长日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长日记 篇1
我的童年是在上个世纪六十年代的一个小山村里度过的。现在回忆起来还是挺有趣的。
村里有条河，我们几个小伙伴经常去摸鱼。我们用一根缝衣针烧红了，别成鱼钩，再从河里的石头下找一种不知名字的小虫子做鱼饵，鱼咬钩时鱼钩下沉的那种感觉，或是赤脚用手在石头下摸鱼，满手鱼儿乱蹦的感觉，还有我们把浇地用的水渠里的水改道，流到河里，在水渠拣干鱼的感觉，这些快乐是现在的孩子们所不能拥有的快乐，更别说看到阴雨天水池里鱼跃，大晴天乌龟在河边的石头上晒龟壳的快乐了。
村里孩子当然少不了在村里疯跑了，捉迷藏、逮麻雀、捉迷藏的快乐在于偶尔在玉米秸垛里发现一窝野鸡蛋。而逮麻雀更是一件快乐的事情，下雪的时候麻雀没有地方找食，找块空地放些玉米，再把筛子用小棍支在放玉米的地方，系一根细绳小心牵住躲在屋里，看到麻雀吃食的`时候，一拉绳子，总能扣住几只。
我们还经常偷果子，桃子、梨子、苹果、枣子，还没有成熟，又苦又涩，我们就摘下那么多放在肚兜里（所谓的肚兜就是把背心扎在裤腰里），带回来给弟弟妹妹解馋。而现在再好的水果顶多吃一个，那时候的涩果子却是总也吃不够。小山村的周围是一座座大山，我们又常常上山撵兔子，走在山里的小路上，不时惊起的野鸡扑棱棱飞起来，吓你一大跳。那时候山里是有狼的，晚上总是进村里吃猪，我们家有头猪就让狼给咬断了气管，不得已杀了，幸亏老爹听见猪叫起得及时，把狼给赶跑了，要不那个年代，丢头猪是多大的损失啊。活的狼我是没有见过的，却见过死的狼，村里有猎户带回过死狼，躺在地上那么长，龇牙咧嘴，我那会儿连碰一下的勇气也没有。
有年开春的季节，我们上山掏松鼠窝，大的松鼠逃跑了，就剩小的跑不动，带回家养一段时间，放身上，一会儿从袖子里钻进，一会儿从脖领子钻出，好玩极了。
成长日记 篇2
国庆假期的第一天，妈妈早上给我了一把绿豆，并且告诉我把绿豆泡进水里，过几天就会有神奇的发现。
我把绿豆拿在手里细细的观察，绿豆是椭圆形的，表皮是深绿色的，上面有一道白色的小点，看上去就像一个数字一。我拿来一个小碟子把绿豆放在里面，又在碟子中加了些水，然后放在我的书桌上面，心里好奇的想着，这些绿豆明天会变成什么样呢？
第二天早上醒来，我就迫不及待的跑到书桌旁边，拿起碟子看绿豆的变化，经过一天的时间，绿豆都变得胖乎乎的，在它们绿色外套上的白色斑点处裂开了一条细小的缝，微微的露出一根小白芽儿，晚上我再看的时候，有几个绿豆已经把皮撑破了，露出米白色的豆瓣和小嫩芽，小芽似乎又长长了一些，看起来就像一个个大脑袋的小蝌蚪儿一样，可爱极了。
当我第三天再去看的时候，小豆子们已经把绿色的外衣脱掉了，我把水倒掉，并把绿色的皮小心翼翼的捡出来，然后又在里面加了水，这些小豆子们都成了一个个小白芽，想一个个小逗号盘踞在碟子里。这时我才发现，小芽又长大了一些，大约有两厘米长，在它白色的裂痕处一分为二，成了两个小豆瓣，根茎由粗到细，末尾处还有少许的根在水中飘舞，似乎是在向我打招呼，我心里高兴极了。
一直到第五天，豆芽的茎已经有四厘米长了，两块豆瓣也已经分开了，豆瓣的.中间有两片浅绿色的小嫩芽，妈妈告诉我说，这就是豆芽的叶子，它那白的的茎也变得白白胖胖的，尾部的根须也越来越多。
第六天，豆芽嫩绿色的叶子又变得大了一些，根茎又长了一些，妈妈告诉我说，你的小豆芽已经长大了，可以吃了。望着我自己种的豆芽，我一点也舍不得让它变为饭桌上的一道菜，心里一直还有个疑问，接下来它会变成什么样呢？我还要继续观察它。
成长日记 篇3
9月28日 星期日 晴
诗句“桂花留晚色，帘影淡秋光。”元代诗人倪瓒的《桂花》赞美了桂花美丽的景色。
今天我在小区散步。忽然一阵清香吹过，我寻着香气来到院子，看到几株开满了黄色花的树屹立在那里。树高大约2米，和我家门高度差不多，分枝多而密集。它的叶片呈椭圆形，绿油油的。黄色的花花团锦簇地开放着，和绿叶交替相接，形成一幅美丽的画卷。一阵风拂过，沁人心脾的香气迎面扑来。哦！原来是桂花开了。桂花长在叶柄上，它们或三四朵；或七八朵；或十几朵结伴在一起。
桂花的颜色有：金黄的，鹅黄的，乳黄的。桂花和西瓜籽差不多大小，四牧摇篮似的花瓣儿围绕在花蕊的四周，真小的可爱。没想到这么小的花可以释放出如此香的香味，真是出人意料！摸着像地毯一样柔软。闻起来是那样芬芳，那样香气逼人，如果做成桂花糕就好了。一阵风吹过，一些桂花就像蝴蝶一样飞落下来，香味也飘到很远很远。我陶醉在了这个芬芳飘逸的世界里，留恋忘返。
9月30日 星期二 阵雨
有人喜欢出泥而不染的荷花，高雅傲霜的菊花。可我喜欢默默奉献的桂花。经过一夜的大雨冲刷，我很是担心桂花。
这不，我一大早就跑出家门看桂花了。树上的'叶子现在变得更加翠绿了，就像一片小森林。花也变得更加明艳了。它们和雨水玩了一夜，丝毫没有感到疲倦，脸上依然挂满了笑脸。无意中我发现一根树枝快被风吹断了，但上面的叶子依然绿得那么葱绿，花开的那么娇艳。由于昨天风太大，飘落了不少桂花，有的落在地上；有的落在座位上；还有的甚至飘落在草丛里。我为这些离开妈妈的孩子而担心。
一阵风吹过，桂花就随风舞动，似乎在和我道别：“我要去旅行了，再见！”这真是令人敬佩的桂花。
10月4日 星期三 晴
今天，我和爸爸在院子里摘石榴，无意中我又看到了桂花树。桂花比原来减少了许多，已经寥寥无几了，只有绿油油的树叶挂在树上。走近细看，树上的桂花颜色呈深黄色，花蕊有些发黑，看来马上就要枯萎了。
再看地上，绿草掩映着黄花，就像黄地毯上雕刻着绿色花纹。拾起地上的桂花仔细闻，依旧透着一点点桂花香。这正如唐代诗人王维的诗句：“人闲桂花落，夜静春山空。”
成长日记 篇4
上午，我又到教室后面来看自己种的大蒜，发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高兴极了，连忙再把它浇一些水，晒一晒太阳。在太阳的映照，大蒜显得更精神了。
我对大蒜说：“大蒜，大蒜，你在这么好的.环境下，快快成长吧。
成长日记 篇5
10月1日星期天晴
老师让我们观察小绿豆。今天早晨，我便兴冲冲的找来个盒子，将一把绿豆放进盒子里，又往盒子灌了点水。小绿豆们有的浮在水面上游泳；有的乖乖的待在水里睡觉；还有的像一颗颗闪亮亮的绿宝石哩，漂亮极了！
10月2日星期一晴
今天一早，我便起身去给绿豆宝宝们浇水，它们还在长身体呢！我浇了水准备离开时，忽然发现许多小绿豆都已脱去了坚硬、油亮的外壳，露出了白白胖胖的“身体”。还有一些小绿豆穿破了它的外衣，看上去有点像小象的.鼻子。把盒子摇一摇，再看，小绿豆们又像小蝌蚪在水里嬉戏。
10月3日星期二晴
今天，小绿豆的根长出来了，一看就知道根部水分很多。有的小豆子爱臭美，卷起了自己的小尾巴，好像马上就要来个鲤鱼打挺，翻个身似的，真可爱！用手摸一摸，呀！它的根真光滑、真柔嫩。
10月4日星期三晴
今天上午，小绿豆的根光是变长，也没啥变化，我为它唱了一上午的歌。下午，我的歌声起作用了，绿豆的根变硬了，仔细观察，呀！小绿豆长“胡须”了。闻一闻，嗯，有一股淡淡的西瓜味的清香，闻起来很舒服。
10月5日星期四晴
小绿豆长的飞快，一夜之间变成了“小大人”。早晨，我惊奇的发现，小绿豆完全变了个样，它长出了茎，它的茎细而修长，头顶上还顶着两片小叶，像害羞的小姑娘顶着把绿色的小伞站在雨中。用手摸一摸，整片叶子嫩的好像要滴出水来了。
10月6日星期五晴
今天，我发现绿豆的两片分开的小豆瓣四周长起了小皱皱，活像老人额头上的皱纹。这是怎么回事呢？原来是绿豆发的时间太长了呀！
10月7日星期六阴
绿豆的茎越来越长，也从光滑变成了毛绒绒的。因为我放了太多的绿豆，所以有些绿豆芽被挤得矮了一些。高的，像在空中飞行的飞机，矮的，像战场上的坦克，真好玩！
10月8日星期天晴
小绿豆已经长成了绿豆苗了，而且长的非常好，这让我非常高兴。还让我更高兴的是在这次的绿豆发芽记中我懂得了：只要有付出，就会有回报。
成长日记 篇6
在这个多雨的季节，不能出去玩，只好呆在家中，写了一些作业，觉得有点郁闷，便信手从书架上取下买了许久的书——《鲁宾逊漂流记》。
拿着书坐下，在书桌旁开始阅读。书中的主人公名叫鲁宾逊，他出生在一个普通的家庭里，从小就有着远大航海梦想，很喜欢冒险，但他的父亲极力反对，直到成年后，方才实现了他的航海梦。可是在一次航海中遭遇飓风，被风暴席卷到一个荒无人烟的小岛上。
当我读到鲁宾逊被卷到小岛上时，我不禁为鲁宾逊担忧，小岛上荒无人烟，一无所有，怎么办？如果是我遇到这样的情况，我会傻傻的等待他人的救援，还是放弃，一死了之？我急着往下看，鲁宾逊在清楚自己面临的绝境之后，没有被困难吓倒，他马上去沉船上找到能够维持生命的东西以及一切可以利用的工具，将它们全部搬上岸来，在一个绝望的岛上创造希望。读到这，我想到了在这之前我未完成的一道数学题，我用了将近一个小时好不容易将题目所给的已知条件理清，却还是无从下手，它实在太难了，想到老师也暗示说，这道题有点难度，能做多少就做多少，我于是就知难而退了，现在看看书中的鲁宾逊，在绝望中创造出生的希望，我与他相比，难道一道题就把我给打倒么？不！我应该去破解它。于是我将书放下，翻开练习本重新开始钻研那道题，把每一个条件都细细推敲，采取逆向思维，“世上无难事，只怕有心人。”
我花了好久的时间，消耗了几张纸，终于把它解出来了，顿时感到一种无比的轻松与喜悦。过了几天，当我第二次接着阅读《鲁宾逊漂流记》时，这时的鲁宾逊已经过几番艰辛，开始了自给自足的美好生活：每天按时涉猎，获取足够的食物；在原有的基础上，将原来住的山洞不断改善，周围还种上荆棘来抵御野兽的侵入，保护自己的`安全；通过多种努力制造出各式陶器，保存食物，并且还学会了酿酒；最后有了足够的实力环游小岛，发现了更多的东西……这时，我再联想自己，虽然十三、四岁，可还是一个完全不能自理的人：上学妈妈叫，衣服妈妈洗，煮饭做菜家长包……什么都不做，什么也不会做，真是丢人现眼啊。
今天父母不在家中，只剩下我一个人，本想吃泡面算了，现在看到鲁宾逊在荒岛上自力更生，丰衣足食，我为什么就不能像他那样自强呢？况且我现在的生活设备比他优越不知多少倍。于是放下书来，尝试着煮饭、炒菜。虽然结果不是令人满意，但已得到父母极大的夸奖。过后我还和父母约法三章，决心锻炼自己，一周之后，我已经准时起床，洗衣叠被不在话下了。再过一段时间，当我再次拿起《鲁宾逊漂流记》，这时的鲁宾逊已经克服种种困难，成为了这座小岛的主人了，还救下了一个土著人，教会他许多东西，还给他取名“星期五”。后来他俩相依相伴，共同创造美好生活。读到这，我深刻体什么叫“孤掌难鸣”，特别在当今社会，再强大的人也需要学会与人合作，这样才会进步更快，获得更多。萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”
我想今后我也要学会与人合作，乐于助人。读完这本书，我感到它给了我很多启示：那就是心怀梦想，坚持不懈，遇上困难，永不放弃，自强自立，勇于创新，同时，乐于和他人分享幸福。
成长日记 篇7
自从我读三年级，就有了一门新科目：科学。第一节课上老师就要我们种凤仙花，可是我却失败了，于是我下定决心一定要再种一次。
3月25日：
今天上午，我和妈妈一起去世纪联华超市买种子。我迫不及待地奔向卖植物的地方，仔细寻找着，恨不得马上找到凤仙花的种子。我找了大半天，最后在一个角落里找到了凤仙花种子。我小心翼翼地把它放进购物车里，然后心满意足地回家了。
回到家以后，我急忙拿着花盆、种子和菜刀来到楼下的菜园地里，听妈妈说这里的土适合种植植物。到了菜园地里，我先拿着菜刀把土铲到花盆里，再把土里的石头和野草清理干净，然后我用手指往下戳了一个大约一厘米的小洞，接着就把种子放了进去，埋了起来，我这才喘了口气。
4月8日：
今天我给凤仙花浇水的时候，突然发现了两个绿油油的.东西，有点儿像豆芽，我高兴地手舞足蹈起来，大声地嚷着：“妈妈，妈妈，你快来看呀，我种的凤仙花终于发芽了。”听了我的叫声，妈妈也开心得不得了，她告诉我：“这是凤仙花的第一对叶子，叫子叶，它是椭圆形的，叶脉不明显。”我仔细一看，果然和妈妈说的一模一样。我心里也在暗暗高兴，自己终于成功了。
4月12日：
今天，我突然发现有五株凤仙花长出了子叶，有一株才刚出来，只有一厘米高，而其它的四株已经长出了子叶好几天了，已经有五厘米长了。看着这几株凤仙花，我非常自豪，很有成就感，因为这是我亲手种的。
4月16日：
我正在写作业，妈妈突然叫我：“林锐轩，快来看呀，有一株凤仙花的叶子都黄了，好像要死了。”我一看还真的是跟妈妈说的一样，耷拉着脑袋，心想：不会是生病了要死了吧。
4月17日：
今天放学刚一到家我就迫不及待地去看那株叶子黄的凤仙花，发现昨天黄色的叶子已经掉下来了，可是还没有死，这下我就开心了。希望它像小草一样有顽强的生命力，继续勇敢地活下去。
虽然我种的凤仙花还没有结果，但是，只要我继续培养它们，不久以后，我相信它们一定会结果的。
成长日记 篇8
转眼，大一生活就成了历史。
一年前，我迈入北大校门时，那份欣喜、那份憧憬，曾让我升出几分自豪。
走进昏暗的宿舍楼，方知这里的生活竟然远离现代：狭小的寝室几人共住，酷暑时闷热 难当；喝开水要到百米外的水房去打；每到傍晚，电话亭前排着长蛇般的队伍；图书馆里的 自习座位“寸土寸金”……这哪里是我心中的北大?（jachal语：还是西南财大好啊！）
然而，当我面对众多先生、学者，当我拿着老师们开列的一长串书单，我惭愧了。我不 该把眼光停留在物质条件上。当社会上一些人物欲膨胀时，北大的许多人文学者，知名教授 却甘于清贫，固守学术领域，无怨无悔地在自己的精神领地默默耕耘、探求真理，中科院院 士高小霞先生，生前为希望工程捐助巨款，去世时却找不到一件象样的衣服；国学大师季羡 林先生，永远穿朴素的中山装，看上去就是一位普通和善的邻家爷爷……先生们的人格魅力 让我感到在这座精神的家园里献身自己钟爱的事业永远胜过物质上的富有。
夜晚，我在黑暗中望着灯火通明的自习楼，那里，点燃的是莘莘学子的智慧之光。听师 哥师姐们说，在北大念中文不仅需要才气，更需要修远、隐忍和耐心，同学间不光是心智上 的较量，还有体能上的竞争……
难忘散文作家余秋雨先生和史学家朱孝远先生的讲座。余秋雨先生在课堂上妙语珠玑迭 出，他在中国历史文化的进程与文化走向的探索中表现出的哲学思辨色彩，博得阵阵掌声。 下课后，从教室至食堂再到宿舍，到处都在谈论着余先生刮起的寻求“文化苦旅”的旋风。
朱孝远先生似乎很吝啬自己的语言，每句话都是浓缩了的精华：“用身体去读书，得到 的是知识；用头脑去读书，得到的是理性；用心灵去读书，得到的是体悟和感受。”“战争 把一切都浓缩了，使好的'更好，坏的更坏。”简洁的话语，提炼出对读书的不同层次的思考 。精神的魅力在这里放射着慑人心魄的光焰，只要你置身其中，便会觉得自己的灵魂在高处 ，体验到激情在撞击。这堂讲座，我把心、脑、手的功能发挥到极限，在本子上走笔如飞。
当然学习当中也不乏乐趣。北大的文科生和理科生在一起上公共课时，似乎总不忘表现自身的优势，认为自己是最好的。由此而引发文、理科生之间的唇枪舌战常常令人捧腹大笑 。然而，能言善辩毕竟不是理科生的强项，每当文科生占了上风，我们都要高兴好一阵子。 有一次公共课前，理科生对我们文科生说：“理科的书你们看不懂，可是你们文科的书我们 都能看懂。”说完，满脸的骄傲。偶而，理科生也求我们为之推敲论文、准备答辩词。每逢 这时，他们就一扫往日的高傲，变得十分谦虚。当然，文科生在得到了精神上的“胜利”之 后，会有求必应的。
读书、思考、写作，这就是我在燕园的生活，忙碌、充实，却也不乏疲惫。在这一年当 中，我感受到了在北大读书的份量，学会了用最短的时间做最有效的事，知道了文学概论的 课后阅读和论文的求异思维并不象随意写作那样轻松……在如此的生活中，我走过了大一。 而无论是读还是写，都是在积淀自我。
走过大一，多了一份沉静，多了一份思索，也多了一份坦然与平和。不再渴望轰轰烈烈 ，不再遥想明日辉煌，重要的是过好每一个今天。于是，我不停地追赶新一轮的太阳。我想 ，未来的风景一定很美。
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