成长日记作文

　　已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的成长日记作文7篇，欢迎大家分享。

成长日记作文 篇1

　　微笑、悲伤、欢乐、痛苦构成了我多姿多彩的成长日记。但我在成长的路途中再变幻莫测，也逃不开所有人的关爱。

　　雨

　　我躺在病床上，右腿打上了僵硬的石膏。这全是我自作自受，下课不在教室里闭目养神，却到操场上追逐打闹起来。正玩得大汗淋漓、不亦乐乎之时，我一不小心被绊倒了，右腿和花坛的边来了个“亲密接触”，随即而来的是我的惊天动地的哭喊，老师、同学都围了过来，赶紧扶我起来。可我却是力不从心哪，这可吓坏了老师，急忙叫来了护士车把我送进了医院。这事就是到了现在我还心有余悸呢。

　　“唉”望着窗外的雨时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮的湿湿的，真让人想入非非。还真有点像60年代的黑白片呢！我虽然是个女孩子，但天不怕地不怕，就怕寂寞。再瞧瞧这病房，怎么能不让我伤心呢。我真想我的好友呀，想那热闹的集会，和蔼的老师，还有学校那一草一木。做人哪，真是件挺难的事。

　　说曹操曹操就到呀，我的几位“死党”从病房的门里探出了头。“My God！”他们齐声喊道，“这还是人腿吗？明明一个……”我听他们的话真是想拿东西堵住他们的嘴。我是如此的伤心，他们竟敢火上添油。但玩笑归玩笑，他们还是对我嘘寒问暖的，空寂的病房里笑声不断。他们临走时祝愿我腿快快的`好，重返集体！

　　晴

　　今天我终于获得出院的许可了，做的第一件事就是拖着病腿回学校。刚到教室门口同学们就热烈地鼓掌。黑板上用工整的艺术字写着“欢迎储晓涵归队”，我的眼眶中含着泪水，却分明是笑出来的。下课后，同学们对我是倍爱有加啊。我起身倒水有人帮，收拾书包有人帮，弄的我怪不好意思的。我终于知道了，一个人在危难的时刻，对友谊的需要，一份友谊对每个人来说都是一种支持和温暖。

　　回到家，妈妈把一桌子我爱吃的菜摆甚至了我的面前，就平时基本上吃不到的羊肉串也在其中，口水立即流了下来，“大病初愈的感觉真好。”

　　在我成长的途中，无论何时，我自始至终都沉浸在父母、同学、老师无限的关爱之中。无论何地，我都被这种全方位的深切的关爱、呵护所左右。

　　简评：本文采用日记体的形式，记叙自己成长中深受父母同学老师深切关爱的两件事，较为典型的表现了主题。文章记叙生动，语言活泼。

成长日记作文 篇2

　　前几天我和姐姐准备种几粒绿豆，我们不像其他人一样，把绿豆放在花盆里，然后浇点水等他慢慢发芽，爸爸说：“如果你们不想放在花盆里种的话，可以放在两个不漏水的盒子里种，那样的话就和别人的不一样了。”爸爸说完。我们就开工了。

　　我和姐姐准备了两个不漏水的盒子（当然是一个人一个了），接着我们在盒内垫了一张纸巾。并按了三个洞，然后我俩在自己的盒子里面的纸巾上的小洞各放了三粒绿豆，爸爸，往一个盒子里滴了一滴水，另一个没滴，爸爸还特别提醒我们要给盒子写上编号，我的编号是643，姐姐的编号是435。

　　第一天，643和435都没有动静，我看了很久，分别给他们浇了三天水后我就去上学了。第二天643和345还是没有动静，急的我像热锅上的蚂蚁，是不是要给他晒太阳啊？我带着这个问题去问爸爸。爸爸说：“绿豆发芽不需要阳光的.，告诉你们一个小秘密，明天643和435都会有一个小惊喜哦！”

　　第三天一大早，我怀着激动的心情来到643和435的旁边，我看到643长出了嫩嫩的小豆芽而435句毫无动静的呆在盒子里。

　　原来豆芽是不需要阳光的，但是需要水和时间，原来我们平时吃的绿豆和豆芽都这么来之不易呀，我以后一定要珍惜粮食。

成长日记作文 篇3

　　“兄弟七八个，围着柱子坐，兄弟若分开，衣服就撕破。”你们猜一猜这个是什么东西，猜不到吧，我告诉你们是——大蒜。

　　大蒜有紫皮种、白皮种和红皮种，但我们这最多的是白皮种。白皮种的表面凹凸不平，上面有一根白色的柱子像一根空心的竹子；白白的外皮像小姑娘穿的纱裙。从外型上看像表弟家新房上的串串灯笼，也像一个个小笼包。大蒜的个头不大，只有三、四岁小孩的拳头那么大，看看大蒜的底下，有一个跟防空洞一般的东西。你摸一摸它白白的衣服，像摸在冰上，滑滑的。你用力捏一捏，大蒜很硬的，像石头一般坚硬。

　　剥开外面的三层皮，你如果不费一点力，休想轻松剥下那三层皮，这还要费一点时间。剥完那三层皮，你会看见大蒜抱在一起，那团结友爱的精神让我明白了：要团结友爱，这样才能胜利。我数了数，一共有12个蒜瓣，像一朵微微盛开的花朵。

　　我剥下一个蒜瓣，把外皮剥了下来，一阵辛辣味扑鼻而来。我剥下的皮像一朵盛开的.牵牛花朵，里面的蒜瓣像一个个小桔子瓣紧紧地挨在一起。那一个像防空洞的东西上面有一个个黑黑的东西，像一个快烂的莲蓬，里面的蒜瓣成淡黄色。

　　大蒜一天吃三、四瓣就可以了，大蒜还可以防感冒、抗衰老、抗癌等“神奇之处”。

　　没想到我们的大蒜也有这么多功能，我们以后一定要仔细观察，要了解许多蔬菜的神奇功能。

成长日记作文 篇4

　　20xx年6月1日 星期一 天气：闪电加暴雨

　　今天真是倒霉的一天，我本想在同桌试卷上瞄一眼，没想到被老师发现立即当头一顿臭骂，还不解气，把我叫进办公室里，语重心长地教育我：“学习是你自己的事，考试是为了检测你对知识的巩固情况，看别人有什么意思呢？到时候后悔的可是你自己。”老师，我明白了，我再也不偷看别人的试卷了

　　20xx年6月1日 星期三 天气：雨?

　　我在床边无可奈何地看着奶奶永远地闭上眼睛，我使劲摇晃着奶奶的`身子想让奶奶醒过来，妈妈张着又红又肿的眼睛把我拉开，她告诉我：奶奶已经死了，再也不会醒过来了，不要太伤心，让奶奶安心地去吧

　　此刻，我终于明白了“珍惜”两字，要珍惜你拥有的一切，不要等它离去了才后悔，那已经迟了

　　20xx年6月1日 星期六 天气：多云?

　　今天，我们班的一位男生偷偷塞给我一张纸条，我打开纸条一看，顿时满脸通红，心跳加速，以往只在电视上才看得到的画面，今天却发生在我身上了。我回家以后，赶紧将 这件事告诉妈妈，妈妈笑着对我说：“孩子，这很正常，遇到这种事并不可怕，可怕的是不能理智地处理这类事情。你应该告诉那位男生，现在还不是谈这类事的时候，现在你们的目标是好好学习，否则你们会终生遗憾和悔恨的。”?

　　20xx年6月14日 星期四 天气：雨?

　　明天就要中考了，此时的我忐忑不安，我已无心再去看书了。打开点播频道听听歌。可一看点歌后的祝福词：“祝某某在中考中取得好成绩。”我又不禁紧张起来，怀里好像揣着一只小兔子——七上八下的。刚才，表姐还打来电话，劝我不要紧张不要心慌，好好考

　　呵！我明天就要上战场了，我要养精蓄锐，为了自己的理想往前冲，我不会放弃的

　　总结：每个人都在成长，成长的路上总会有几颗小石子或小花，让我们踢开小石子，采上一朵小花，向着前方努力再努力吧

　　【误区点击】

　　这篇文章在立意和结构上都没有问题，应该说体例还是很灵动的，它截取几个片断来表现成长历程。之所以被判为三类卷，主要是基于以下几个理由：一是取材似乎没有让人眼睛一亮的感觉，缺乏新鲜性和穿透力，过于低幼。二是叙事很单薄，虽然片断构思法有个先天的缺陷，就是在有限的篇幅里难以精雕细琢，但是这并不意味着就可以平铺直叙泛泛而写了，文章几件事情连起来一看似乎有一种蜻蜓点水的感觉，显然缺少叙事精华震撼之处。三是语言不够生动。四是体例上还不够统一，第三个画面少了点题之笔

　　【点石成金】

　　要想让这篇文章升格，要从文采和叙事、描写两方面着手。一篇优美的文章，在立意契合的前提下，没有比文采更为重要的了，所以润饰字句是首先要做的事情，使文字更富有表现力。其次要集中笔力，在有限的篇幅里让画面感突出，要更加注重人物和场面描写，那么叙事丰厚了，内容也就充实起来了。

成长日记作文 篇5

　　闲来无事，打开相册，看见自己小时候一张张天真的照片，眼前不由得浮现出成长中的点点滴滴……

　　虎头虎脑的“傻小丫”

　　或许是父亲给我取名为“唐纯”的缘故，小时候的我纯得可爱，纯得傻气，一些“雷人”的话经常给教师和同学们带来欢笑。记得刚上一年级时做游戏，教师把我们分成几组，说：“这一队是小兔队，这一队是小牛队……”我听了问教师：“教师，怎么没有小鸭队呢？”教师疑惑地问：“为什么要有小鸭队？”“经常有人叫我唐小鸭，说我父亲是唐老鸭。”教师听了哈哈大笑，摸着我的脸蛋说：“你真是一个可爱的傻小丫！”

　　生龙活虎的运动健将

　　傻小丫渐渐长大了，越来越迷恋体育活动。运动会上，我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛，比赛前，我的`手心全是汗，没有多大把握进前三名，毕竟这里高手如云啊！我做好了准备，身体后仰，右手托着球尽量往后拉，为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去，没想到手却抽筋了，当时我好难受啊！我正打算放弃，仿佛看见教师充满希望的眼神，听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我，我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！体育不仅给了我强健的身体，更给了我坚韧的性格。

　　虎虎生威的“三好学生标兵”

　　到了四年级上学期期末，全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票，全班第二，获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因：一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言，特别是有些题目很难，其他人不敢举手时，只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的游戏，比如斗青蛙，比谁的青蛙跳得远，许多同学下课找我帮忙折青蛙，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要继续努力，谱写更加美妙的成长之歌！

成长日记作文 篇6

　　读完了《纯真年华》这本书，我联想到，中国的儿童文学，想要走到世界的中央，所遇到的阻力，其实并不见得有多大。

　　中国作家协会书记处书记、中国作家协会儿童文学委员会主任高洪波深情地说：“儿童文学是一个神圣的事业，是一个快乐的事业，是一个幸福的事业。”他的话，不仅是个人的体验，也说出了所有中国儿童文学作家的心声。但是，每一个儿童文学作家都很焦虑。为什么这样说呢?因为21世纪，这是一个读图的时代，是一个急功近利阅读的时代，是一个光和影让人眼花缭乱的时代，是一个让童年和童心变得极其容易消失的时代。

　　我们生下来就是面对愈加光怪陆离的世界，我们当然不曾明白人类的文明虽然是从图画开始的，但是随着文字的出现，人类走向了更高级的文明。文字意味这人类有了更抽象思维的`能力，文字是人类智力进化到一定程度之后才产生的文化结晶，而只有亲近阅读，才能更好地揣摩它的含义;只有亲近阅读，才会长久地拥有一颗不灭的童心。冰心奶奶曾经说过，“除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索，态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水。”一个以书为友的人，不会感到孤独，一个以阅读为友的人，在接受图画的福音时，也依然会沉浸在文字巨大的快感之中。

　　阅读，是我们获得更完善也更有效的思维方式与叙述这个世界的表达方式的一种渠道。阅读在使我们认识世界与认识自己方面，是功德无量的。没有阅读之前的文明，是原始的文明。仅仅依靠图画的人类的历史，无论今天的人如何去诠释它的神奇，神秘与深邃莫测的优势，也是无法与阅读出现后的人类的历史相比的。阅读使历史得以改写，使文明得以传承，也使人类学会了创造。

　　阅读是我们认识了这个世界无法丢弃的方式，文字和阅读甚至就是这个世界——这个世界的隐喻，这个世界的结构。二十世纪的哲学家们不仅发现了阅读与文字与思维的关系，也发现它与世界本体的关系。研究世界，从某种意义上来说，也就是研究语言文字。而这些，恰恰就是图画无法替代的。

　　让我们亲近阅读吧!因为它是美的象征;让我们爱上阅读吧!因为这个世界少不了一颗纯真的童心;让我们拥抱阅读吧!因为它会给我们一份清凉，一份安静，一份圣洁!

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